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精選清晨的校園作文28篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的精選清晨的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清晨的校園作文 1
晨曦徐徐拉開(kāi)夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清香降臨到人間。
隨著早起的人們，我信步走向校園。一路上美麗的晨景令人陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真是讓人心曠神怡。
晶瑩的露珠落在一朵小花上，那露珠懶洋洋的似乎在睡覺(jué)，一分鐘過(guò)去了，她好像從夢(mèng)里醒來(lái)，開(kāi)始慢慢滑動(dòng)了。動(dòng)得那樣慢！像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒一般，搖搖晃晃的向前走�？蓯�(ài)極了！
粗壯的大樹(shù)堅(jiān)定地守護(hù)著校園，樹(shù)很大，像一把大大的環(huán)保雨傘，為綠綠的小草們、嬌艷的小花們遮風(fēng)避雨，但是不求回報(bào)。
樹(shù)也很寬容，給鳥(niǎo)兒們一個(gè)溫暖又舒適的家，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳，飛來(lái)飛去，好像在給它的`孩子們交代著什么。
學(xué)校植物園里花兒爭(zhēng)奇斗艷，在進(jìn)行比美比賽。紅的、黃的、紫的等什么都有。向日葵昂起頭說(shuō)：“我最美！”“我最美！”茉莉生氣地說(shuō)。大家都爭(zhēng)先恐后，向人們展示自己最美麗的一面。
陽(yáng)光照耀著大地，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，有的做值日，有的在執(zhí)勤，校園立刻呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
校園的早晨是一天中最好的時(shí)光，理想的種子在這里播種。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，長(zhǎng)大后我一定報(bào)恩、報(bào)國(guó)，做一棵長(zhǎng)出果子的大樹(shù)，不做枯黃的幼苗。
清晨的校園作文 2
在一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲中，我從夢(mèng)中醒來(lái)。離開(kāi)宿舍，漫步在通向教學(xué)樓的路上，不禁深深吸一口氣，一股涼意迅速傳遍身體的各個(gè)部位，爽爽的。昨天的倦意早已拋在了九霄云外。
勤勞的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地在樹(shù)葉間、電線上，有的追逐打鬧，就像孩子的天真；有的興致高昂地賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。風(fēng)兒悄悄地吻了一下大地，梧桐樹(shù)的葉子察覺(jué)到了，不停地互相拍打著，發(fā)出沙沙聲，成為了鳥(niǎo)兒歌聲的伴奏。梧桐樹(shù)以?xún)?yōu)美的姿態(tài)站在路的兩旁，竭力從樹(shù)葉間露出健美而有力的肌肉。就在路段的中央，有兩三棵楊柳，她們可不像梧桐樹(shù)那樣粗魯，只是輕輕地低著頭，默默地為著新一天的來(lái)臨歡喜，風(fēng)兒吹過(guò)，她那一頭秀發(fā)也隨風(fēng)翩翩起舞。在向遠(yuǎn)處看去，就在操場(chǎng)的中央，一群剛從夢(mèng)中被喚醒的雜草也來(lái)湊熱鬧，風(fēng)一吹他們也搖頭擺尾，仔細(xì)一看，他們好像又換了一件新衣服，比以前更綠、更刺人的眼。
當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，將第一縷陽(yáng)光撒向大地，一切都是那么耀眼，一切都煥然一新。這時(shí)，我已經(jīng)不知不覺(jué)來(lái)到了教學(xué)樓后面的小花園，這也是那么神奇、迷人。鵝卵石鋪成的小路邊上，在陽(yáng)光的`照射下，不知名的小草身上閃爍著晶瑩的露珠。閃爍著的“珍珠”把不惹人注意的小草增添了幾分亮麗。
“鈴鈴鈴……”上課了，我方佛從美麗的夢(mèng)幻中被驚醒，依依不舍地離開(kāi)小花園來(lái)到教室。
清晨的校園作文 3
早霧很早就彌漫了，校園被一團(tuán)神秘籠罩。教學(xué)樓整齊地亮著訓(xùn)白的日光燈。幽深的小山，像墳塋，掩埋了現(xiàn)實(shí)世界的尸骸，我且不知為何，路也顯得冷清。幾盞幽暗的路燈在大霧中顯得格外突兀。
我腳下踩著原本屬于第一的跑道，用粉筆濃重的抹下，那凄慘的訓(xùn)白且微微潤(rùn)濕的“1”字，齜牙咧嘴借以張顯那種噬人的力量，我慢慢地走開(kāi)，在臨近街道的臺(tái)階上小坐一會(huì)兒。
一個(gè)銹跡斑濁的球門(mén)，臺(tái)前幾個(gè)散亂的煙頭，以及灰蒙蒙的`天，灰蒙蒙的世界，很靜的操場(chǎng)，卻模糊不堪。
果然世界總是這般模糊，在這模糊的陽(yáng)光無(wú)法照射的地方，總有那罪惡潛滋暗長(zhǎng)。
清晨的校園作文 4
太陽(yáng)從東方的山間鉆出來(lái)了，清爽地灑在美麗的校園。
清晨，一切都那么寧?kù)o，一切都還在夢(mèng)中未醒。枝頭上的鳥(niǎo)兒把我從睡意中喚醒。于是，花醒了，樹(shù)醒了，一切都醒了。
原本安靜的`校園熱鬧起來(lái)了，一切都變得生機(jī)勃勃。金色的陽(yáng)光照在露珠睡眼朦朧的臉上，散發(fā)出迷人的色彩。陽(yáng)光透過(guò)綠樹(shù)，射在樹(shù)蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫(huà)的畫(huà)。
學(xué)生們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙，來(lái)到飯?zhí)�，吃著營(yíng)養(yǎng)早餐。之后趕回教室，一路上和伙伴們有說(shuō)有笑，為校園增添了許多歡樂(lè)！
早讀時(shí)間，總是那么有趣。校園內(nèi)書(shū)聲朗朗，書(shū)香四溢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū)，連枝頭的小鳥(niǎo)都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏，一切都那么和諧。為校園添上了一道美麗的風(fēng)景線。
“叮鈴”，上課鈴響起，隨著老師進(jìn)入課堂，緊張的一天拉開(kāi)了序幕。
清晨的校園作文 5
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又是一個(gè)寧?kù)o而美麗的早晨，邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。
隨著早起的人們，我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了校門(mén)，頓時(shí)被那美妙的景色所陶醉了。周?chē)悄敲吹陌察o，是那么的美麗，就像一位少女在沉睡著。薄霧輕柔得圍繞著雄偉壯觀的教學(xué)樓。整個(gè)校園的黎明是那么的幽美，我深吸了一口氣，頓時(shí)感覺(jué)一陣清新，使人神清氣爽。
漫步校園，泥土的'清香，一陣陣撲鼻而來(lái)，道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，猶如一顆顆碩大的寶石。有藍(lán)色的小野花，有攀登的牽�；�，還有白色的嘰嘰花……爭(zhēng)芳斗艷，五彩斑斕，美不勝收。小鳥(niǎo)站在電線上展開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成了一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東邊的地平線上緩緩升起，最后一點(diǎn)薄霧也消失的無(wú)影無(wú)蹤。整個(gè)校園都被染得紅艷艷的。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，快看，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在高聲讀書(shū)，還有的在忙著收作業(yè)。這時(shí)老師也帶著書(shū)走進(jìn)了校園。
啊！校園的清晨，我贊美你。
清晨的校園作文 6
校園的早晨是安靜的。教室里，桌椅們整整齊齊地?cái)[在那兒，好像在等著小朋友們的到來(lái)。門(mén)孤零零地站在那兒，似乎有點(diǎn)兒累了。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。草坪上的小草綠油油的，好似在說(shuō)：“早上好！”小菜園里的青菜有的俯下身子，看看是否有雜草，有的抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，還有的在感受土壤帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，又是另一種境界。
校園的.早晨也是熱鬧的。教室里同學(xué)們專(zhuān)心地早讀著，窗外的小鳥(niǎo)在唱著歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，一會(huì)兒像小溪淙淙，一會(huì)兒像高山流水�！岸ｂ忊�.....”下課鈴響了，小朋友們飛一般地沖向操場(chǎng)！他們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們?cè)趰復(fù)み呎緧�，時(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們不要跑步。大樹(shù)下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們，她們手里拿著掃把，賣(mài)力地掃著厚厚的落葉。教室里，學(xué)生拿著課本，專(zhuān)心地早讀者。老師坐在講臺(tái)上，批著堆積如山的作業(yè)，沒(méi)等她批完，課代表又捧著一堆作業(yè)遞給了老師。
校園的早晨真是豐富多彩啊！
清晨的校園作文 7
久違的陽(yáng)光最終驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。
早晨最之后臨了。
瞧，學(xué)校又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽；仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù)，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹(shù)冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的`枝條，可是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo)，它們正在枝頭上歡樂(lè)地歌唱、嬉戲。
我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給學(xué)校最好的禮物了！
清晨的校園作文 8
我的學(xué)校是美視國(guó)際學(xué)校，我在這里讀了一年多了，這里的早晨是迷人的。
校園的早晨到處都是靜悄悄的，我們走在上早操的路上，我們只聽(tīng)得到風(fēng)吹過(guò)的聲音、小鳥(niǎo)歌唱的聲音、我們的腳步聲，還有我們悄悄說(shuō)話的聲音，校園的早晨真是太安靜了！
校園的早晨是美麗的，風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在說(shuō)：“小朋友，早上好！”風(fēng)吹過(guò)小花兒，小花輕輕的說(shuō)：“我最喜歡早晨了！太陽(yáng)照著我，小鳥(niǎo)為我歌唱！”風(fēng)兒吹過(guò)我的身子，我感到非常的涼爽，非常的快樂(lè)，我喜歡早晨的風(fēng)！在小路上，我看見(jiàn)了小草上的露珠，在陽(yáng)光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，露珠從小草上滑落下來(lái)，發(fā)出美妙的聲音。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌，月牙湖里的小魚(yú)從水里蹦跳，湖面上的睡蓮花打開(kāi)了，好像在歡迎我們。
學(xué)校的早晨是忙碌的，廚師們正在食堂里忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐，清潔工正在清掃校園里的垃圾，工人們正在忙著修房子，有的在扛木頭，有的.在定釘子，他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書(shū)本走向教室，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的做自己的事，有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)字，有的在大聲朗讀，有的在做口算。
校園的早晨真美妙！
清晨的校園作文 9
星期三的早晨，天氣睛朗，陽(yáng)光明媚，經(jīng)過(guò)春雨洗禮過(guò)的樹(shù)木，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處的山啊，顯得更加蒼翠，這真是一個(gè)溫暖而舒適的早晨。
大人們忙著送小孩子去學(xué)校，有的騎摩托車(chē)，有的騎電動(dòng)車(chē)，有的開(kāi)小轎車(chē)，歲數(shù)大一些的家長(zhǎng)卻踩著自行車(chē)送孩子來(lái)，校門(mén)外車(chē)輛來(lái)來(lái)往往真是熱鬧啊。我真羨慕樂(lè)灘水電站的小朋友們，他們上學(xué)有大巴車(chē)接送，早上大巴車(chē)在校門(mén)口停下，他們個(gè)個(gè)都高興地背起書(shū)包下車(chē)，放學(xué)后，大巴車(chē)又來(lái)到校門(mén)口接他們回去，真是好幸福啊。
迎著朝陽(yáng)，我們走進(jìn)了校門(mén)，同學(xué)們都愉快地走向自己的教室，走向自己的座位，放下書(shū)包，交上家庭作業(yè)……
一會(huì)兒，整個(gè)教室蕩漾著朗朗的'讀書(shū)聲，校園里上空書(shū)聲回蕩。我是我們班學(xué)習(xí)委員，我高興地領(lǐng)著全班同學(xué)讀課文，看著同學(xué)們那愉快的讀書(shū)表情，我高興得滿臉笑容。老師來(lái)了，看到我們自覺(jué)學(xué)習(xí)，臉上洋溢著幸福的笑容。
突然，下課音樂(lè)響了，熟悉的《茉莉花》曲子把我們引到了操場(chǎng)上。進(jìn)行曲中，同學(xué)們投入到自己喜愛(ài)的活動(dòng)中去。操場(chǎng)上，這一群，那一伙，有的玩游戲，有的踢足球，有的打籃球，大家玩很高興。
校園的早晨，真是溫暖，真讓我們開(kāi)心。
清晨的校園作文 10
當(dāng)露水送走了黎明，黎明悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校。
在學(xué)校的早晨，一切看起來(lái)就像剛剛醒來(lái)。空氣清新，雨露濕潤(rùn)，所有的生物看起來(lái)都更加精力充沛。
你看，樹(shù)上的母鳥(niǎo)正忙著教小鳥(niǎo)捉害蟲(chóng)。剛蘇醒的蜘蛛開(kāi)始織網(wǎng)。他們真勤快！
在學(xué)校里，小操場(chǎng)上高大筆直的榕樹(shù)似乎在伸展。樹(shù)枝彎了下來(lái)。在這么多樹(shù)中，這棵榕樹(shù)是最突出的。微風(fēng)輕輕地吹拂著，依偎在樹(shù)葉上的露珠像晨光中的燭光一樣搖曳。
在教師宿舍建筑區(qū)的花園中，假山、噴泉、荷塘構(gòu)成了一幅美麗的立體畫(huà)。荷塘邊，椰子樹(shù)國(guó)王以其強(qiáng)壯的身軀，靜靜地看著藍(lán)天，仿佛在回味這完美的'一幕。
聽(tīng)著，在幼兒園教學(xué)樓前，芒果樹(shù)、曼妙的紫荊樹(shù)和高大的麻黃樹(shù)似乎還在睡覺(jué)，鼾聲很大。
學(xué)校的大操場(chǎng)，綠樹(shù)紅花，單杠沙池，體育場(chǎng)跑道，一切都靜悄悄的，甚至可以聽(tīng)到樹(shù)葉飄落的聲音。
天開(kāi)始破曉時(shí)，學(xué)校里響起了巨大的讀書(shū)聲，勤勉的值班學(xué)生開(kāi)始打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又充滿了活力。人與自然的和諧凝聚了學(xué)校的美麗。
我們學(xué)校的早晨多美�。∥蚁矚g學(xué)校的早晨。
清晨的校園作文 11
五月的校園很美，很可愛(ài)，很多彩。
早晨，空氣蒙蒙，鳥(niǎo)兒剛剛醒來(lái)。這時(shí)候?qū)W校還沒(méi)等學(xué)生進(jìn)校園就熱鬧了。小鳥(niǎo)姐姐在樹(shù)枝上快樂(lè)地唱著美麗的歌。蝴蝶女孩正在跳舞，看她自己的芭蕾舞和小鳥(niǎo)姐姐的美麗歌曲。大叔哥看得入了迷，開(kāi)心地?cái)[動(dòng)手臂。交響樂(lè)結(jié)束了，學(xué)生們陸續(xù)去了學(xué)校。
你一進(jìn)門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大透明的窗口，里面記錄著著名的事跡或善行。比如今天寫(xiě)了236班的陳郁。他拿起20塊錢(qián)，遞給學(xué)生處的善舉。
往右看，是我們平時(shí)玩的操場(chǎng)——。課后，我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球或玩游戲。這里還有一年一度的校運(yùn)會(huì)。
慢慢走到梯形教室，你會(huì)看到一排排昂首挺胸的3.3354億年輕森林戰(zhàn)士。常綠盛開(kāi)。它似乎向我們展示了它的一生。這么多綠葉疊在一起，沒(méi)有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片葉子都有新的生命在顫抖。這真的是一排常青樹(shù)。
過(guò)去是我們?yōu)g覽知識(shí)海洋的方式，——教學(xué)樓。走進(jìn)教室，一些學(xué)生正在讀一本有趣的書(shū)；有的同學(xué)在認(rèn)真看語(yǔ)文書(shū)；一些學(xué)生分組討論昨天作業(yè)的`難題。
這不是一幅美麗的校園圖嗎？這真的是：“校園風(fēng)景真的很美，美在我心里是可以愛(ài)的。”
清晨的校園作文 12
俗話說(shuō)得好，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！�
早晨是一天當(dāng)中最好的了，我們可一定要充分利用這些時(shí)間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時(shí)間的見(jiàn)證。在浙江省杭州市的天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)里書(shū)聲瑯瑯。有些低年級(jí)的小弟弟，小妹妹背挺直，雙手拿著一本花花綠綠的語(yǔ)文書(shū)，奶聲奶氣地郞讀著一本語(yǔ)文書(shū)，站在講臺(tái)前，正專(zhuān)心致志地領(lǐng)讀課文呢!在校園里的小花園中，有一個(gè)女孩正坐在石凳上看一本課外書(shū)。邊上還有一群小男孩在抓蟲(chóng)子，問(wèn)他們?yōu)槭裁�。他們說(shuō)他們要為常識(shí)課做準(zhǔn)備呢!
在操場(chǎng)上，有一些高年級(jí)的男生在練習(xí)打籃球，鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習(xí)跳繩，她們說(shuō)這樣可以讓自己的體育成績(jī)好起來(lái)呢!還有一群女生在操場(chǎng)一角練習(xí)跳遠(yuǎn)，情勢(shì)最激烈的`要屬跑步了。其他年級(jí)的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過(guò)校園里的幾個(gè)地方我們可以看出同學(xué)們利用時(shí)間的方法�？衫蠋熌�?有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷，有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了，她們一邊吃著早飯，一邊在備課。
一日之計(jì)在于晨，校園的早晨多么豐富多彩啊!
清晨的校園作文 13
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園，總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。
去年，我坐上了校車(chē)，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車(chē)的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎？”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答�！澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢�，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書(shū)背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個(gè)同學(xué)自由組合。”聽(tīng)完老師的'要求，我們馬上分了組，有的同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦，有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán)，兩個(gè)一簇，讀書(shū)，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》，我最喜歡聽(tīng)的歌曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，朝氣蓬勃，一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)”。
清晨的校園作文 14
你到過(guò)我們學(xué)校嗎？你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎？如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的早晨，那可是一大憾事！
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí)，我們的校園就從沉睡中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲，就是校園的第一個(gè)音符。
接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng)；在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái)，傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲，原來(lái)是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢！爬山虎繼續(xù)向上攀登；松樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺，仿佛在做早操；柳樹(shù)在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái)，如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹(shù)的不遠(yuǎn)處，仿佛是柳樹(shù)的'觀眾。
不久，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)了，接著各個(gè)教室都傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，這聲音蕩漾在校園的上空，“叮鈴鈴——”，清脆的下課鈴打響了，同學(xué)們蜂擁而出，開(kāi)始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下，太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師，在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下，碧綠的樹(shù)葉變成了活動(dòng)的小銅人。
小鳥(niǎo)的歌聲，爬山虎的攀登，松樹(shù)的早操。柳樹(shù)的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽(yáng)的魔力，組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。
怎么樣，我們校園的早晨美不美，有機(jī)會(huì)別忘了來(lái)看看呀！
清晨的校園作文 15
校園的早晨是多彩的。同學(xué)們背著各式各樣的書(shū)包，穿著五彩的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校門(mén)口走去，打破了整個(gè)社區(qū)的寧?kù)o。
校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生。你聽(tīng)：“沙沙、沙沙”，這是勤勞的值日生在打掃落葉。
校園的早晨是書(shū)生朗朗的。同學(xué)們?cè)缟弦坏綄W(xué)校，就會(huì)自覺(jué)地拿出書(shū)本朗讀。有時(shí)是語(yǔ)文，有時(shí)是英語(yǔ)，有時(shí)是古詩(shī)詞。校園里充滿了朗朗的讀書(shū)聲，此起彼伏，開(kāi)啟了我們新的一天的學(xué)習(xí)。
校園的早晨是文明的。值日的督導(dǎo)隊(duì)員早早來(lái)到學(xué)校，檢查入校的同學(xué)們的儀容儀表，向老師們敬禮問(wèn)好，老師們親切地回應(yīng)著，大家臉上都露出燦爛的笑容。
校園的早晨是友好的。同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇呑哌呌H切地交談著：有的同學(xué)在說(shuō)著周末的郊游情景，說(shuō)的同學(xué)講得眉飛色舞，聽(tīng)的同學(xué)一臉神往；有的同學(xué)在請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，聽(tīng)完講解后恍然大悟，開(kāi)心不已；有的同學(xué)一起背誦課文、古詩(shī)詞，聲音洪亮……
校園的早晨是多彩的`、是勤勞的、是書(shū)生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美妙、豐富的世界！
清晨的校園作文 16
校園的早晨是寂靜的。霧氣彌漫著大地，像一層薄薄的白紗，把校園籠罩起來(lái)。太陽(yáng)緩緩地升起，把金色的光芒灑在學(xué)校的教學(xué)樓頂上�；ú輼�(shù)木們也被喚醒了，它們都伸直了身子，準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來(lái)。
你瞧！花瓣上，還帶著晶瑩剔透的露珠！剎那間，花兒們被打扮得神采奕奕，美麗動(dòng)人。校園里的空氣也十分新鮮，清涼、濕潤(rùn)，讓人神清氣爽。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡了一夜的校園，被電動(dòng)大門(mén)緩緩打開(kāi)的聲音喚醒了。不知什么時(shí)候，辛勤的老師們已早早就位。同學(xué)們說(shuō)話的聲音打破了校園的寧?kù)o，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
“嗚嗚嗚”，這是什么聲音？噢，原來(lái)是班車(chē)到了，只見(jiàn)下車(chē)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向班級(jí)走去。過(guò)了一會(huì)兒，校園里傳出了朗朗的讀書(shū)聲，再往教室里看，有的同學(xué)在收作業(yè)本，有的`同學(xué)在讀書(shū)，有的同學(xué)在整理課桌……
校園的早晨是緊張的。老師和同學(xué)們都急匆匆地走向班級(jí)，送完孩子的家長(zhǎng)們也紛紛掉轉(zhuǎn)車(chē)頭去上班。一陣陣腳步聲、汽車(chē)嘀嘀聲、上課的鈴聲交織在一起，仿佛是一首歡快和諧的交響樂(lè)。
啊，校園的早晨是多么美麗、多么富有生機(jī)、多么令人沉醉！
清晨的校園作文 17
學(xué)校是教育我的搖籃，它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗，可我覺(jué)得它的早晨還是最美麗的。
早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來(lái)，垂到了石頭的底部，那樣子，真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的。早起的陽(yáng)光照射到水面上，小魚(yú)就出來(lái)做游戲或曬太陽(yáng)了，可愛(ài)極了。
早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的'鳳凰尾巴，其它的樹(shù)木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹(shù)開(kāi)了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛(ài)。突然幾聲?shū)B(niǎo)叫，鳥(niǎo)兒也唱起了早晨的贊歌。
早晨，同學(xué)們進(jìn)了校園，鳥(niǎo)兒歡迎著，小草搖擺著，樹(shù)枝也跳著舞。不一會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲在一間間教室傳來(lái)。這時(shí)，鳥(niǎo)兒不叫了，小草不搖了，樹(shù)枝也不跳舞了，似乎都在聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。仔細(xì)一聽(tīng)，呀，那讀書(shū)聲真是悅耳！
我愛(ài)校園的早晨，我愛(ài)校園早晨的一草一木！
清晨的校園作文 18
校園的早晨是寂靜的。同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)，給校園增加了一份安靜、美麗。整個(gè)校園像是披上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗，蓋住了整個(gè)校園。小草上掛著晶瑩的露珠，花兒們剛從睡夢(mèng)里醒來(lái)，散發(fā)出迷人的香氣�，F(xiàn)在是秋天，地面上的葉子還夾雜著小桂花，再加上樹(shù)上盛開(kāi)的桂花，濃郁的香氣混合著早晨的'清新空氣，讓睡眼朦朧的人立刻清醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)公公迎著笑臉從山中蹦了出來(lái)，陽(yáng)光普照著大地，霧漸漸散去，教學(xué)樓的輪廓更加清晰，呈現(xiàn)在我的眼前的是一片金色的校園，如此美麗！
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上一聲進(jìn)球聲打破了之前的寧?kù)o，跑步的同學(xué)一聽(tīng)便爭(zhēng)先恐后地邁著大步跑了起來(lái)，使出了全身的力氣，都往終點(diǎn)跑去；踢球的追著球不停地跑，仿佛前面不是球，而是一個(gè)勝利的獎(jiǎng)杯；跳繩的同學(xué)一下、二下、三下……不停地跳著，像在比賽似的。最引人注目的是跳皮筋的同學(xué)，一會(huì)跳夾心，一會(huì)跳單腳，那輕快的身影跳動(dòng)著，快樂(lè)著。
校園的早晨又是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲如同優(yōu)美的音樂(lè)，在教室的上方飄蕩。
校園的早晨是那么美！
清晨的校園作文 19
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它大而美麗，當(dāng)太陽(yáng)升上地平線時(shí)，鈴聲把學(xué)校喚醒。
校園的早晨是恬靜的。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。噴水池里的水在陽(yáng)光下畫(huà)出一道道銀鏈子，露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來(lái)滾去。五星紅旗隨著微風(fēng)飄揚(yáng)。后花園里一片片樹(shù)葉像被畫(huà)筆涂過(guò)一樣，翠綠翠綠的。
校園的早晨是熱鬧的。家長(zhǎng)的叮囑聲、同學(xué)的問(wèn)候聲交織在一起，組成一曲美妙的《校園晨曲》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)腳步聲和響亮的口令聲，原來(lái)是學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)正在晨練。“刷——刷——刷”，那邊的落葉一陣喧嘩，原來(lái)值日生已經(jīng)開(kāi)始執(zhí)勤了，只見(jiàn)他們有的掃地，有的拖地，有的擦桌子。校園立刻煥然一新，“鈴鈴鈴”，早讀開(kāi)始了。教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
校園的早晨是充滿活力和節(jié)奏的。聽(tīng)！那空中英語(yǔ)開(kāi)始了，全校師生用響亮和流利的英語(yǔ)，整齊對(duì)話，響亮地回答�？�，早操開(kāi)始了！同學(xué)們迅速集隊(duì)，精神飽滿地做起了早操，朝陽(yáng)照在我們的臉上，泛起一陣好看的金色，像是一株株挺拔的`小樹(shù)苗。豐富大課間是大家最開(kāi)心的時(shí)刻，同學(xué)們有的跳繩，有的搖呼啦圈，有的踢足球，課間活動(dòng)真是豐富多彩呀，整個(gè)校園就像一片歡鬧的海洋。
啊！多美的校園早晨。
清晨的校園作文 20
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)校園的早晨，因?yàn)樗利悇?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢爛多彩的畫(huà)卷——校園之晨。
我的校園坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。
這是一個(gè)盛夏的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜地睡著。鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái) ，像孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲(chóng)，一切靜極了。
月亮落下了西山，星星從天幕上隱去整個(gè)校園彌彌漫在晨霧中，像神宮里天宮飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廊，屋頂好像飄浮在云霧間。
校園中的幾棵老梧桐樹(shù)，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的太陽(yáng)。
夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)．．．．．．成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的'色彩灑在校園里，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)．．．．．．小樹(shù)醒了，沾著露水，她與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)天飛去．．．．．．
我愛(ài)你！校園的早晨。
清晨的校園作文 21
我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨！
這是一個(gè)夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚(yú)兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的.開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開(kāi)；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了……
學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂(lè)的花兒。
我愛(ài)學(xué)校的清晨，因?yàn)樗利悺⒁驗(yàn)樗匀�、因�(yàn)樗婷睢?/p>
清晨的校園作文 22
在成都，有一所充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，叫龍江路小學(xué)。在這里我們可以聽(tīng)到嘩啦啦的噴泉聲，可以聽(tīng)到嘻嘻哈哈小朋友的嬉戲聲等等……當(dāng)太陽(yáng)公公還在打哈欠的時(shí)候，清晨洪亮的廣播，把還在沉睡的校園喚醒。
校園的早晨是安靜的。學(xué)校的大門(mén)依然緊閉著，除了那噴泉的流動(dòng)聲在校園回蕩，四周都是靜悄悄的。再回頭看，一縷清風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)似乎哼小曲兒。學(xué)校大門(mén)漸漸打開(kāi)，校園漸漸的熱鬧起來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的。走讀生、校車(chē)生一起爭(zhēng)先恐后地向校門(mén)口蜂擁而上，堵得校門(mén)口水泄不通。經(jīng)過(guò)老師的安排，校門(mén)口又恢復(fù)了秩序。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了。老師們隨機(jī)下樓，準(zhǔn)備做操，學(xué)生們準(zhǔn)備早讀，這時(shí)的`校園變得忙碌起來(lái)。
校園的早晨更是忙碌的。校園里陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲響徹云霄，但有些小朋友還在急匆匆的交作業(yè)，老師做早操，把身體鍛煉的更棒，還有的老師卻在備課。清潔阿姨還在把校園巡回打掃的干干凈凈，保安叔叔也不賴(lài)，他們?yōu)榱诵ｉT(mén)口的安全累的疲憊不堪，大家都太辛苦了！
啊，多美的校園的早晨。
清晨的校園作文 23
學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人，看門(mén)老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽(yáng)還沒(méi)醒呢，僅有千萬(wàn)條光線以先行軍的姿態(tài)，沖破云層的阻攔，灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹(shù)，早起的小鳥(niǎo)則按捺不住愉悅的心境，嘰嘰喳喳唱起了歌。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了，校門(mén)口一下人聲鼎沸，這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門(mén)口還要叮囑孩子二句，那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼，同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場(chǎng)面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門(mén)口，說(shuō)聲教師早，踏進(jìn)學(xué)校后，學(xué)校里又是另外一份景象，同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室，轉(zhuǎn)眼間教室里已是書(shū)聲朗朗，教室外的.小鳥(niǎo)也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。
學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的�；ǘ湓陉�(yáng)光的照耀下慢慢綻放，小樹(shù)在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們則開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活，新的問(wèn)題，激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣；新的知識(shí)，提高了每個(gè)人對(duì)外面大千世界的了解。
學(xué)校的早晨真美呀！
清晨的校園作文 24
一天之計(jì)在于晨。每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園，首先會(huì)看到在花壇中心的“希望之星”，它好像一個(gè)金杯，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個(gè)孩子仰望著這個(gè)金杯。
我剛踏上第一格熟悉的臺(tái)階，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。他們有的在讀書(shū)，有的是在背書(shū)，還有的在看書(shū)。但有的同學(xué)卻在外面玩耍，我想一定是他們不知道時(shí)間有多么寶貴，我真想上前去告訴他們：時(shí)間就是知識(shí)。
如果校園之星和朗朗書(shū)聲是美麗的，那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽，正門(mén)口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著，花瓣隨風(fēng)擺動(dòng)著，像個(gè)婀娜多姿的.小姑娘。
教學(xué)樓的外墻上，還掛著八個(gè)大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個(gè)大字，但卻深深地刻在了我心中。
再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們吧！他們捧著一本書(shū)，一目十行，左翻一頁(yè)，右翻一頁(yè)。忽然，廣播里響起了催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》，這時(shí)才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)，去外面排隊(duì)……
我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的早晨。
清晨的校園作文 25
早晨，踏進(jìn)校園就會(huì)聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲，整齊又悅耳，往操場(chǎng)上看操場(chǎng)已經(jīng)被打掃得干干凈凈一塵不染了。
再往我們的生地園一看里面有許多剛吃完早餐的同學(xué)們?cè)诶锩嫘菹⒅�，生地園里面不僅有毛主席像，還有兩個(gè)，哦不對(duì)，是一個(gè)大地球還被切掉了一塊，還有一副地圖，這副地圖還有點(diǎn)凹凸不平的呢！
再往前走一點(diǎn)點(diǎn)就到了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的老師辦公室里面的老師都在辛勤的工作著，如果今天是周一的話，還有我們國(guó)旗班的同學(xué)們?cè)谟?xùn)練。再往前走一丟丟的話就到了我們的教學(xué)樓里面了，在教學(xué)樓中間有一塊地方，上面有著四葉草圖案，從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣，栩栩如生，漂亮極了。到了教學(xué)樓里面讀書(shū)聲就更大了，而且每個(gè)班讀的都不同，有的`在讀英語(yǔ)單詞有的讀英語(yǔ)課文，有的讀語(yǔ)文課文，還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)光照射在教學(xué)樓上，漂亮極了！
這就是我們的校園早晨，有學(xué)生在讀書(shū)，在上課，有老師在工作，在教書(shū)，一切都那么的和諧，一切都那么的熟悉，一切都深刻的在我腦海里，久久不能忘記，再者說(shuō)了面對(duì)這么和諧又熟悉的畫(huà)面又怎么能夠忘記呢！
我愛(ài)我的美麗校園！
清晨的校園作文 26
太陽(yáng)還沒(méi)有高高升起，當(dāng)大霧還沒(méi)有完全散開(kāi)時(shí)，我背著書(shū)包信步走進(jìn)校園，周?chē)悄敲雌届o，那花兒、小草還在沉睡中，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在霧里，整個(gè)校園是那么幽美。
漫步校園，濕潤(rùn)的土氣味撲鼻而來(lái)。路旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，仿佛是一顆顆閃閃發(fā)亮的星星清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人。我深呼吸了一口，真讓人心曠神怡。
漸漸地，校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生，有的在鍛煉身體，你瞧那些同學(xué)一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒打籃球，他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗。教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，有的在背課文，有的在朗讀課文，還有的在做作業(yè)，瑯瑯的讀書(shū)聲傳出了教室。
校園的早晨既是熱鬧的，又是美麗的`。
當(dāng)我走進(jìn)可愛(ài)的校園，感覺(jué)學(xué)校是那安靜，優(yōu)美，有時(shí)侯大霧籠罩著學(xué)校，只有教學(xué)樓和一些參天的古樹(shù)隱約可以看見(jiàn)以外，其他的什么也看不清了。晨風(fēng)輕輕拂過(guò)，使人精神振奮，心情舒暢！
不知什么時(shí)候，東方升起了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，魚(yú)肚白漸漸地邊得有些粉色了。它周?chē)脑扑坪跸肫鹆俗约旱娜蝿?wù)，馬上停止了和星星的嬉鬧，脫下黑袍，披上五彩的“朝服”迎去太陽(yáng)。
操場(chǎng)上，有的同學(xué)鍛煉身體，有的長(zhǎng)跑。
清晨的校園作文 27
家庭的早晨，是鬧鐘響亮的鈴聲叫醒的；校園的早晨，是老師溫暖的叫聲喚醒的。
校園的早晨是恬靜的。生活樓的小花園，正耐心等待著小朋友去和它一起玩耍。教學(xué)樓的桌椅，正靜靜地等著主人去用。住校生們輕輕的腳步聲，越來(lái)越近。
校園的早晨又是熱鬧的。操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一二一，一二一的口號(hào)，同學(xué)們整齊地腳步聲更是令人清楚。吃早餐時(shí)，有的'同學(xué)先吃稀飯，有的同學(xué)先吃雞蛋，還有的同學(xué)先吃糕點(diǎn)。二十分鐘的朗朗讀書(shū)聲，傳遍了整個(gè)校園。校園兩個(gè)上下樓梯都有同學(xué)的身影。
校園的早晨更是緊張的。住校的同學(xué)起床后，速地穿衣服、穿褲子、穿鞋子、系鞋帶、刷牙、洗臉、女同學(xué)還要扎辮子，他們緊張的樣子常常在我眼前出現(xiàn)。同學(xué)們這么緊張，難道食堂里的叔叔阿姨們就不緊張嗎？不是，食堂里的叔叔阿姨們更為緊張，他們每天早早地起了床，先為同學(xué)們做早餐，做好后，再一個(gè)一個(gè)分好，分好后，要站在大鍋旁，等著同學(xué)們上去填稀飯，自己要很晚才能吃早餐。
這兒原是一所寄宿學(xué)校，如今，學(xué)校辦起了民樂(lè)班、國(guó)畫(huà)班、電腦班、英語(yǔ)班。校園在變化，在前進(jìn)。
清晨的校園作文 28
藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，好像棉花糖一樣，東邊還有一輪紅日，正照耀著我們，各種各樣的花和小樹(shù)正靜靜地等著我們到來(lái)，有時(shí)又好像在和我們打招呼：“早上好，今天上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講喲！”
校園的早晨是美麗的，高高的教學(xué)樓、干凈明亮的窗戶(hù)、寬闊的操場(chǎng)、茂密的大樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加美麗，同學(xué)們背著五顏六色的書(shū)包，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，寧?kù)o的校園漸漸沸騰起來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的，進(jìn)了校門(mén)，不時(shí)聽(tīng)到值日生和同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些很有禮貌的話，“老師，您好！”來(lái)到教室，教室里可真熱鬧，我聽(tīng)見(jiàn)了掃帚的歌唱聲，那是有的同學(xué)在掃地，我還聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的說(shuō)笑聲，那是同學(xué)們?cè)谡f(shuō)笑話，或討論問(wèn)題。
校園的早晨是忙碌的，有的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，有的同學(xué)在門(mén)口檢查體溫單，有的同學(xué)在交作業(yè)，還有的在準(zhǔn)備要上課的`書(shū)本，啦啦啦……鈴聲響了，同學(xué)們快速回到自己的座位，我們開(kāi)始唱歌了，有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)別的班同學(xué)的讀書(shū)聲，讀得很有感情，這一切都回蕩在我們的校園里。
校園的早晨是豐富多彩的,我愛(ài)校園的早晨!
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