【必備】中學(xué)生的一天作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生的一天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生的一天作文 篇1
清晨,還在睡夢(mèng)中,便被隔壁饅頭店嗡嗡作響的機(jī)器聲吵醒,每天都是這樣。剛開(kāi)始的時(shí)候,還以為房頂上過(guò)飛機(jī)呢!呵呵
路上還沒(méi)有什么行人,只有賣(mài)菜的小販們,挑著滿滿一擔(dān)子新鮮的蔬菜,徒步向集市走去。他們此刻,也許并不感到辛苦,一定在想著這些菜中午能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)吧?勤勞的人們啊,自給自足,悠然自得。
太陽(yáng)緩緩升起!初夏了,這個(gè)時(shí)候的氣溫是最適宜的,早上不會(huì)太冷,中午也不會(huì)太燥熱。因?yàn)檫未到收獲的季節(jié),所以集市上的`人潮還是呈擁擠狀態(tài)。
門(mén)口二百米處的大橋又堵塞了。近來(lái)處于維修階段,每到中午人流高峰時(shí),大橋兩頭都會(huì)堵得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),看上去,倒像是一道罕見(jiàn)的風(fēng)景線
傍晚時(shí)分,街上的行人漸漸稀少,只有過(guò)往的車輛,川流不息。我慵懶的躺在藤椅上,落日的余暉灑在身上,像是母親溫柔的愛(ài)撫自己的孩子一樣,柔柔的,刺激著身體的每一根神經(jīng)。我閉上眼,貪婪的享受著這份溫柔。
買(mǎi)藥!一個(gè)蒼老的聲音把我從溫柔鄉(xiāng)里拉回來(lái)。
是一個(gè)拄著拐杖,手腳不便地老人,看樣子應(yīng)該是腦血栓吧!我對(duì)她善意的微笑,拿藥,找錢(qián),她也沖我笑,然后離開(kāi)
絡(luò)繹不絕的車輛,還會(huì)駛向下一站,下下站。腳步蹣跚的老人,終有一天,也要面對(duì)生死離別滾滾紅塵,任何人都只是這個(gè)世界的匆匆過(guò)客而已,沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)的停留。
想到這些,不免有些感傷,歲月如梭,人生短短幾十載,人活著,到底有多少意義?
夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒回巢,我披上外套,起身走出門(mén)外,等待家人的歸來(lái)。
遠(yuǎn)處,亮起了閃閃的車燈,這個(gè)世界不久就會(huì)陷入一片寂靜
一天,就這樣結(jié)束了,明天,依然
中學(xué)生的一天作文 篇2
“老師”在我們的學(xué)習(xí)路上扮演著十分重要的角色,有認(rèn)真教學(xué)的老師,才有勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。如果,真有一天,我當(dāng)了一天的老師,會(huì)發(fā)生什么事呢?
如果,能當(dāng)一天的老師,我想我會(huì)是一位班主任。今天,我?guī)е活w愉悅的心來(lái)到我們班,上第一堂課──數(shù)學(xué)。只見(jiàn)我自己在講臺(tái)上拿著粉筆,不斷寫(xiě)著數(shù)學(xué)算式,口中也不停講解計(jì)算過(guò)程。但,臺(tái)下的學(xué)生幾乎每個(gè)都在“與周公約會(huì)”連平時(shí)最用功的學(xué)生,今天也看起來(lái)十分沒(méi)精神。我問(wèn):“怎么了呀?”學(xué)生們抬起頭,說(shuō): “好想睡覺(jué)呀!”我想,既然今天大家都沒(méi)精神上課,反正課程也不趕,不如……
我改變想法了,我對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們來(lái)個(gè)“不一樣的課程”吧!”首先,我要教導(dǎo)學(xué)生時(shí)常以“樂(lè)觀的心”去面對(duì)每一件事、每一個(gè)人,并以微笑對(duì)待他人,不要一天到晚擺個(gè)“苦瓜臉”,好像欠別人一、兩百萬(wàn)似的。根據(jù) 專家、學(xué)者研究表示:保持微笑,心情不但會(huì)變好,也能影響周遭的人,使他們苦悶的心情頓時(shí)開(kāi)朗;做事效率也能提高!另外也提醒學(xué)生,無(wú)論未來(lái)遇到什么不開(kāi) 心的`事,凡事都要想開(kāi)一點(diǎn),有句話:“面對(duì)陽(yáng)光,陰影只能在你背后!比粽娴挠錾下闊,那么面對(duì)陽(yáng)光吧,讓陰影在你背后!
接著,我?guī)е鴮W(xué)生們到校園走走,看看綠色植物,聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。我要他們看看腳旁的野草,即使風(fēng)再大,雨再?gòu)?qiáng),一樣挺著身子,在強(qiáng)風(fēng)大雨中,站在路面上努力的繼續(xù)生長(zhǎng)。我 們?nèi)艘惨粯樱词褂龅酱鞌、失敗,也要秉持著?jiān)忍不拔的毅力與勇氣,繼續(xù)挑戰(zhàn)!千萬(wàn)不要像現(xiàn)在的年輕人,為了一點(diǎn)芝麻小事,就退縮逃避,想用自殺來(lái)結(jié)束生 命。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)野草屹立不搖的人生觀,有問(wèn)題,就想辦法解決,別被逆境而打倒!
再來(lái),我會(huì)帶學(xué)生到操場(chǎng)打球、運(yùn)動(dòng)。告訴他們:“人生不單單只有讀書(shū)、考試,偶爾也可以到戶外活動(dòng)筋骨,不要只是個(gè)只會(huì)讀書(shū),其它卻什么也不會(huì)的書(shū)呆子。人生路還很長(zhǎng),要享受的,還很多,許多美好、多采 多姿的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!币虼耍覀円粔K到了操場(chǎng),男同學(xué)們盡情的在球場(chǎng)上廝殺大家也懂的團(tuán)結(jié)合作,同學(xué)們不但不會(huì)搶球,還會(huì)傳球,一些不愛(ài)動(dòng)的女生 們?cè)谶@堂課中,嘗試打球,看到班上學(xué)生們?nèi)绱撕献鞯谋憩F(xiàn),讓我深受感動(dòng)。
最后一堂課中,我要學(xué)生們做張感謝卡給他們的父母。畢竟,今天你們能坐在這上課,都是你們父母辛苦賺錢(qián),才有這個(gè)機(jī)會(huì)的。不妨利用這最后一堂課,畫(huà)一張感謝卡,感謝他們這幾年來(lái)的照顧,重點(diǎn)不在于畫(huà)的好或不好,而是那股誠(chéng)意及感恩的成分!鞍偕菩橄取毙㈨樅苤匾,若不是父母從你呱呱墜地時(shí),將你拉拔長(zhǎng)大,哪有現(xiàn)在的你呢?
放學(xué)了,學(xué)生們向我揮手道再見(jiàn),當(dāng)一天的老師雖累,卻感到很快樂(lè)。把時(shí)空拉回到現(xiàn)在,如果我真的當(dāng)了一天的老師,我希望我的學(xué)生是在快樂(lè)的環(huán)境,沒(méi)有憂愁、煩惱的學(xué)習(xí)。也許,在 這一天中,我的學(xué)生沒(méi)有課堂筆記和考試卷,但我相信,他們的收獲將會(huì)是無(wú)價(jià)的。若我能當(dāng)一天的老師……
中學(xué)生的一天作文 篇3
星期六,我參加了媽媽單位組織的親子游——去長(zhǎng)豐采草莓。
一路上,我和哥哥、姐姐、妹妹們一邊看車窗外美麗的風(fēng)景,一邊玩游戲、講故事,可開(kāi)心了!不一會(huì)兒,我們就到了我國(guó)最大的草莓種植基地——長(zhǎng)豐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排白色塑料大棚非常壯觀。一下車,我們就迫不及待地沖進(jìn)大棚里,大棚中間有一人多高,兩邊非常的矮。里面溫度很高,非常悶熱。每棚大約有十排草莓,每棚中間都有一個(gè)狗,溝的兩邊結(jié)滿了鮮紅的草莓,草莓有大有小。導(dǎo)游說(shuō):“這里的草莓是純綠色食品,可以摘下就吃,不用洗;而且,草莓含有豐富的維生素,有水果皇后的.美稱!甭(tīng)完導(dǎo)游的話,我們沿著溝開(kāi)始采草莓,一邊吃一邊裝,草莓的味道可甜了。不一會(huì)兒,我們就吃飽了,每人還采了一箱的草莓帶回來(lái)。
下午,我們還參觀了長(zhǎng)豐的桃園和葡萄園。
今天,我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且還豐富了知識(shí)。