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萬圣節(jié)的作文

時間:2024-10-24 08:01:49 作文 我要投稿

關(guān)于萬圣節(jié)的作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文匯編七篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  以前,我不知道什么叫做萬圣節(jié)。這個星期二,夏老師說,周5是萬圣節(jié)……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過節(jié)日……可是,萬圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?

  星期五終于到了,那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個看到的是狐貍的面具,原來是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的`面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門是開著的,呀,不好敲門了。然后組長說“trick or treat,trick or treat,trick or treat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。

  本來還想去樓老師辦公室的,實在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒,樓老師的糖沒吃到……樓老師,我明年再來。。。!

  現(xiàn)在,我覺得萬圣節(jié)真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃不過,最最最最——重要的還是讀書。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  在古時候,如果有旱災(zāi)或是其它重大的災(zāi)難,人們便會帶上丑陋的面具,因為他們害怕深夜還在外面游走的惡靈,如果晚上必須出門,便會戴上面具或用動物的皮毛裝飾自己,希望惡靈認(rèn)不出他們來,或被丑陋的面具嚇走。

  后來敬畏鬼神的`宗教意味逐漸轉(zhuǎn)薄,慢慢開始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖,就搗蛋),要大人請吃糖果的趣味習(xí)俗。

  南瓜燈

  在萬圣節(jié)還有雕刻南瓜燈的習(xí)俗,這是一則趣味的愛爾蘭的民間傳說。據(jù)說有一個名叫杰克的酒鬼,他有一天邀請惡靈來一起喝酒,但喝完后卻沒錢付賬,他就設(shè)計要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。

  惡靈苦苦哀求杰克放他出來并答應(yīng)不來嚇?biāo)Ⅱ}擾他,于是杰克就它出來,到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克,但沒過多久杰克就過世了,這時天堂拒絕收容他,杰克只好到地獄報到,可是因為惡靈已經(jīng)答應(yīng)他這一年不騷擾他,所以也無法收容杰克。

  天堂地獄都去不得,杰克怎么辦呢?而且路實在是太黑了,杰克也找不出路離開,這時惡靈就丟給他一塊已經(jīng)燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路,杰克將這小塊媒炭灰燼放在一個打了許多洞的菜頭當(dāng)中,好讓它燒久一點。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。

  萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學(xué)習(xí)的一點點,他們做這些干什么。俊

  于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒恕N揖蛦査陕锇?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說:”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的',我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地

  玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  這周,一直聽到爸爸媽媽在說關(guān)于萬圣節(jié)小隊活動的支言片語,可是每次問爸爸媽媽具體有什么活動的時候,他們都守口如瓶,搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬圣節(jié)的活動充滿了期待。

  萬圣節(jié)終于如約而至,我們小隊的成員也都在夜幕降臨的18:30左右的時間,應(yīng)邀到達(dá)我們預(yù)先約定好的地點——小易家樓下。家長們把我們分成了兩組,為了公平我們抽簽決定自己的組別,我和依依,喆喆,茅盾為第二組,其他成員為第一組。

  我們兩組成員進(jìn)行了各項的競賽。有萬圣節(jié)相關(guān)知識的搶答,小區(qū)尋寶,戴披風(fēng)跳繩,Trickortreat。我覺得最好玩的是小區(qū)尋寶和Trickortreat的活動。

  小區(qū)尋寶就是家長事先在小區(qū)內(nèi)藏有數(shù)十個氣球,讓我們兩組分頭尋找,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)找到的氣球數(shù)量最多。沒有等家長喊開始,我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個人都提著極具萬圣節(jié)特色的南瓜燈在夜色下仔細(xì)的尋找,草叢中,長椅下,墻角,甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個氣球我們都是那樣的歡呼雀躍,我們利用團(tuán)隊的力量最終找到了12只氣球。當(dāng)我們回到集合點的時候,也正好看到第一組的組員回來,他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗,我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒,嘀嗒”往下淌呢。

  Trickortreat是本次活動的高潮部分,需要各自到小區(qū)的保安叔叔那里要糖吃。我們八個小朋友都換上了只有萬圣節(jié)才有的裝備——萬圣節(jié)披風(fēng)和帽子,我們走在路上,大家都給我們投來異樣的目光,大家還紛紛拿出手機(jī)給我們拍照呢!輪到我去要糖吃的.時候,平時一向膽小的我也鼓起勇氣說出了“Trickortreat”的話語,自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過來的糖果,瞬間感覺到其實平時威武嚴(yán)厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺得今晚的糖果特別的香甜。

  萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一個萬圣節(jié),那該有多好呀!

萬圣節(jié)的作文 篇5

  萬圣節(jié)對我們班主任來說,有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準(zhǔn)備許久的日子。

  前幾周,班長以“開班會”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準(zhǔn)備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!

  生日當(dāng)天早上,老師竟然沒進(jìn)教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風(fēng),看看班主任何時會來,真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。

  班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時教室都是水,當(dāng)水用完時,全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的.眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機(jī)錄像下來,我看一下。”“喔!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。

  還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬圣節(jié)。

  因為班長忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會發(fā)火,這也讓我們學(xué)到一個教訓(xùn)。

萬圣節(jié)的作文 篇6

  萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動,因為我只有五角錢。根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒有禮物回贈他們……一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親心平氣和地對我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的'喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

  父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

萬圣節(jié)的作文 篇7

  一年一度的萬圣節(jié)終于到了!我激動不已,裝扮成了可愛的喵娘(喵喵喵)!牽著藍(lán)仙女徐夢瑩,和粉仙女徐絲萱,去到了“萬圣之城”——花園城。

  晚上七點,我們踏進(jìn)門口,看見了一位紅披風(fēng)先生(工作人員),他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊去領(lǐng)糖,盯著閃閃發(fā)亮的糖果,饞得我們直流口水,心想:“趕緊吃吧!彪S后,我們又碰見了一群組團(tuán)去討糖的隊伍:這些人有的.穿著黑暗公主服;有的披著披風(fēng),頂著帽子;還有的穿著白雪公主的衣裳……當(dāng)時,我驚訝地叫道:“哇塞!這都有50人了,我們還是不跟他們的隊伍吧。”萱萱和夢夢不約而同地點了點頭,說:“那我們?nèi)ツ?”媽媽說:“去集印章!蔽覀兤炔患按嘏艿健澳Хㄖ行摹(花園城服務(wù)中心),感受著萬圣節(jié)的樂趣。

  服務(wù)中心的“暗夜夫人”(工作人員),給我們發(fā)了集印章的小卡片,卡片上寫著一些字:“魔法”口令是:“南瓜燈,小鬼怪,不給糖,就搗蛋!萬圣節(jié)快樂!”我心想:“口令真是別出心裁!”話不多說,我們趕快行動起來!我們馬上在南門找到了“紅披風(fēng)先生”(工作人員),蓋了兩個印章,有南瓜風(fēng)俗,印章藏在了逃生入口,我笑瞇瞇地說:“要玩躲貓貓了!焙竺嫖覀兎謩e從北門、西門順利地完成了六個印章,換來了一根“權(quán)杖”和南瓜頭飾,我們歡呼起來:“好棒!”萬圣節(jié)的奇妙來歷,你知道嗎?

  在西方國家,每年的10月31日為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。那時人們相信,故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。

  萬圣節(jié)給我留下許多印象,像“星星”掛在天空那么美好。

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