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植樹節(jié)植樹的作文

時間:2023-05-02 14:53:45 作文 我要投稿

植樹節(jié)植樹的作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的植樹節(jié)植樹的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)植樹的作文三篇

植樹節(jié)植樹的作文 篇1

  我盼望已久的植樹節(jié)終于到來了。三月十二日上午,爸爸告訴我下午放學(xué)后到姥爺家院子里去植樹,我心里特別高興。

  放學(xué)了,我裝好書包,急急忙忙地走出校園,正好爸爸來接我。我坐上汽車和爸爸談著植樹的`事情。不一會,我們就走到姥爺家的院子里。姥爺姥姥都在院子里等著我們,姥爺準(zhǔn)備好了樹苗,那筆直的桐樹苗又高又壯,姥爺教我怎么樣挖坑,怎么樣封土,怎么樣澆水,我接過姥爺?shù)蔫F鍬就挖起坑來?粗职滞诳雍茌p松,但我挖起來卻很費(fèi)勁,爸爸挖了兩個樹坑,我一個也沒挖完,姥爺看見我累的滿頭大汗,說:“江波,你歇會兒吧,讓我挖!痹诶褷?shù)脑偃齽裾f下我才把鐵鍬給了姥爺。樹坑挖完了,我扶著樹,姥爺封土,封好土,我又用腳把土踩實,最后又給每棵樹澆水,望著一顆顆筆直的桐樹我心里有說不出的高興。

  栽完樹,爸爸教育我說:“你要好好學(xué)習(xí),像桐樹一樣茁壯成長,將來長大了,成為棟梁之才。

植樹節(jié)植樹的作文 篇2

  3月16日下午,我們《江南晚報》小記者集結(jié)來到惠山區(qū)長安街道北惠路開展植樹活動。

  先到的同學(xué)們干勁十足,已經(jīng)種了不少樹。我見了,趕忙和同伴行動起來。老師提醒我們把坑挖深一些。于是,我搶先拿起鐵鍬使勁挖坑,一次、二次、三次……過了一會兒,同伴接過了鐵鍬。只見他手腳并用,先將鐵鍬插進(jìn)土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了。坑越來越深了,我倆的頭上也滲出了汗珠?油诤昧耍樾⌒牡匕褬涿绶胚M(jìn)了土坑并扶正。我又一鍬一鍬地將土填回到坑里,并用鍬背夯實。同伴也不時地踩上兩腳。終于,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了?粗约悍N的小樹,我倆相視一笑,拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,系在了樹枝上。我默默地想:小樹,愿你快快成長!待到來年春暖花開的時候,我再來看你!

  伙伴們也都干得熱火朝天:挖坑的挖坑、種樹的種樹、填土的.填土,個個臉上洋溢著興奮與滿足。一棵棵小樹苗在陽光下挺立,一張張愛心植樹卡在微風(fēng)中搖曳,一個個美好的愿望在心中綻放。

植樹節(jié)植樹的作文 篇3

  春天里,新的事物在生長,舊的事物在變化。我們學(xué)院也在這種“時代在變化,社會在改造”中變化著。這不,開學(xué)來一踏入校門口就發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的還蘊(yùn)藏著古典韻味的陶園“消失”了。而今,取而代之的是一堆堆被拆卸后還未來得及清理的建筑殘渣,還有剛砌上不久的新磚紅墻。這里,那位見證了陶園的成長的慈祥老人——陶行知老先生的石像還安詳?shù)囟俗凇皻垙U”的陶園里。只有老先生的石像還證明著這里曾叫做“陶園”。老先生石座上那“捧著一顆心來,不帶走半根草去”的字樣未曾被滾滾的灰塵遮蓋住,清晰可見!可見此貌,但愿老先生會有一座比這更具現(xiàn)代化的“別墅”,這樣,老先生就可以更專心“研究”教育了。

  又到了一年一度的植樹節(jié),從1979年的第一個植樹節(jié)開始,于今已是第33個植樹節(jié)了。曾記得小學(xué)時代,每年的植樹節(jié)里老師幾乎都給我們舉行一些有意義的活動——到野外植樹或是在校園里澆樹等。初中一年級時候的'植樹節(jié),我們?nèi)嗳诉集體到野外的河岸上種植了許許多多的小樹苗。初中二年級以后的植樹節(jié),似乎就漸漸地遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了可愛的我們。

  乍見今年的植樹節(jié)天氣真是風(fēng)和日麗,這無形中已經(jīng)給了植樹人一種別樣的心情。但似乎空氣中又少了些許什么花樣的點綴兒,不免總讓人覺得這種風(fēng)和日麗里夾雜著點兒做作。

  中午午休時,在朦朧的快速眼動睡眠中,我隱約地聽見宿舍樓后面?zhèn)鱽怼奥÷ 钡木揄懀瑖?yán)重地擾人入夢,但又不知道是究竟發(fā)生了什么熱鬧事情。孰料,就在我們下午去教室上課時,路過南區(qū)教學(xué)樓旁,我被眼前的一幕驚呆了,竟然有這等事“活著”發(fā)生在我的眼前?

  這時候只見幾個建筑工人已經(jīng)挖了一個很深的坑,坑尚未挖好,挖坑的工人早已汗流浹背?拥呐赃厵M放著一棵碩大的“樹苗”,“樹苗”很特別,這大概就是即將要種到這個坑里來的“樹苗”吧,“種樹人”連給“樹苗”潤土定根的水都省了不帶來。

  仔細(xì)一瞧那樹苗,這還真不是一棵簡單的“樹苗”,這不就是從舊陶園里“移植”過來的陶行知老先生嗎?老先生雖然被倒放在地上,但穩(wěn)掛在他眼睛上的眼鏡還好好地保護(hù)著他的眼睛。他怎么被“移植”到這里來了呢?這里貌似也不是他喜歡的樂園呀?按捺不住郁悶的我走過去問“植樹人”:“植樹節(jié)你們?nèi)シN樹就好啦,怎么把陶行知老先生也給‘移植’過來了呀?這里是‘種不活’他的呀!”“種樹人”卻很幽默風(fēng)趣地回答我說:“他在這里,你們需要他的存在,他也想更多的看著你們健康成長!”這“種樹人”真不愧是“活雷鋒”,語出驚人,不過他們也不過是為了生活而“艱苦奮斗”罷了。

  今年的植樹節(jié)真是雷人,植樹節(jié),“種植了”陶人。我竟說不出這該是為老先生感到悲哀還是該為他感到慶幸。此時誰是誰非實是難辯,沒那么簡單,誰也說不清是誰沒有買單!或許吧,植樹節(jié),“種植了”陶人,這對老先生而言是一種莫大的慶幸,這樣把老先生“移居”到這片蒼白卻又充滿歡聲笑語的“墻土”上,總比在陶園里被毀壞得連渣都不剩好多了。也許老先生在“南方”這里“安居”,更能讓他舒心養(yǎng)性。也許在這里,他那“捧著一顆心來,不帶走半根草去”會閃耀得更遠(yuǎn),更能激勵人心……

  植樹節(jié),“種植了”陶人。期待老先生過得更美好!