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溫暖的旅程作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的旅程作文1
成長(zhǎng),如一串串貝殼,串聯(lián)的是溫馨的回憶;成長(zhǎng),如一塊塊糖果,蘊(yùn)藏著的是幸福的滋味;成長(zhǎng),如一朵朵浪花,拍打著的是溫暖的旅程。
和煦的陽(yáng)光像一只慵懶的老貓,傾撒在房間的每一個(gè)角落。我懶散的睜開(kāi)疲憊的雙眼,撲鼻而來(lái)的香味使我的睡意煙消云散。我來(lái)到廚房門口,便在那朦朧的水氣里隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)忙碌的身影,是母親。她一會(huì)放鹽,一會(huì)洗碗,一會(huì)看看火候。我走到她的身后,她也渾然不知。豆大的汗珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的從母親臉上滾落下來(lái),頭頂在金黃色的`渲染下,映出一縷不和諧的白。那一刻,我仿佛看到了母親平日里的勞累,仿佛聽(tīng)到了母親夜里急促的咳嗽聲,仿佛看到了母親的眼珠布滿了血絲。此時(shí),一陣辛酸涌入心田,我別過(guò)頭,悄悄地拭淚。母親轉(zhuǎn)過(guò)頭,手拿一碗冒著熱氣的銀耳湯,那紅棗矗立在中央,晶瑩剔透。母親怔了怔,繼而又笑著說(shuō):“快嘗嘗!”我與母親面對(duì)面相坐,說(shuō):“我不愛(ài)吃煮熟的紅棗!蹦赣H像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,眼神里充滿了焦慮,反復(fù)搓著雙手,小聲嘀咕著。但我一口吃下了那顆紅棗,溫暖無(wú)比。那感覺(jué)就像從冰川上沖出的一股暖流,溫暖著我的心靈;如雨過(guò)天晴后的一架彩虹橋,喜悅充斥著我的內(nèi)心;如輕盈的春風(fēng)拂過(guò)臉龐,輕松代替這一切。窗外,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),在母親臉上綻放出一朵朵美麗的花。母親笑了,如夏日的陽(yáng)光,無(wú)比燦爛,在紅紅的臉頰上,兩處明顯的小酒窩鉆出了沉睡已久的世界,面對(duì)和煦的陽(yáng)光,又蹦又跳,遲遲不肯離開(kāi)。
母親,感謝你,在我寒冷時(shí),您的銀耳湯溫暖無(wú)比;母親,感謝您,在我熬夜時(shí),您的陪伴溫暖無(wú)比。您的愛(ài)如春日里的雨露,滋潤(rùn)著我的心靈;如夏日的蟬鳴,環(huán)繞著我的心靈;如秋日里的鮮花,清香著我的心靈;如冬日里的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈。
母親,是您讓我在成長(zhǎng)的路途中不再寒冷,我的成長(zhǎng)路程因?yàn)橛心剩?/p>
溫暖的旅程作文2
成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴,老師的引導(dǎo),有朋友的鼓勵(lì),陌生人的關(guān)愛(ài)。
隨著時(shí)間的流逝,我們大家都在不斷的慢慢地長(zhǎng)大。但是在我的成長(zhǎng)歷程中,我十分的懷念以前的生活。
記得小的時(shí)候,每天上幼兒園都會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有作業(yè)的苦惱,更沒(méi)有考試的壓力,在幼兒園里,有老師的照顧還有同學(xué)們之間的嬉戲打鬧,那個(gè)時(shí)候的我,是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。
但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,煩惱也就多了,以前的日子再也回不來(lái)了,F(xiàn)在的我,每天都要面對(duì)這像是小山一樣的作業(yè),還要發(fā)愁如何在考試中能夠提升自己的成績(jī),這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是不小的`壓力。
懷念過(guò)去的時(shí)光,過(guò)去的日子伴隨著我成長(zhǎng),我應(yīng)該也要好好將回憶整理。
小時(shí)候,快樂(lè)很簡(jiǎn)單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開(kāi)始我一個(gè)人的游戲,除了幾個(gè)像樣的玩具外,剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西,甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊,一張彎彎的鐵皮。
漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了六年級(jí),愛(ài)上了打羽毛球,每天下午放學(xué)后,就把書包往教室里一扔,和同學(xué)們一起打羽毛球,每次我拍球,撿球,接球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上,等到太陽(yáng)落山了,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒(méi)有以前那么貪玩了。我來(lái)到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開(kāi)學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來(lái)吧,考試,我以知識(shí)為開(kāi)口,來(lái)吧,作業(yè),我以認(rèn)真為開(kāi)口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個(gè)成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們努力著。
懷念過(guò)去的時(shí)光,但自己已經(jīng)長(zhǎng)大,身上的責(zé)任也越來(lái)越重,我們應(yīng)該珍藏過(guò)去的回憶,用我們青春的熱情去迎接美好的未來(lái)!
正因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)旅途中有老師,父母,朋友,所以我不再孤單。
溫暖的旅程作文3
我站在過(guò)山車旁,進(jìn)退兩難。
那天“六一”兒童節(jié),班長(zhǎng)組織大家去游樂(lè)場(chǎng)玩,眾所周知,我有恐高癥?善袀(gè)討厭鬼,給我買了張過(guò)山車的門票,而且還是讓腳懸空的那種。我心中咒罵那個(gè)讓我出丑的家伙。
別看我嘴上談笑風(fēng)聲,可我不止腿在抖,連舌根都在打顫。我清清楚楚的記得,六歲時(shí),只玩了一個(gè)激流勇進(jìn),就把我嚇尿了褲子。
這時(shí),工作人員提醒我上車。旁邊的曲鵬達(dá)——后來(lái)我知道的`罪魁禍?zhǔn),在一旁不停的慫恿我。我看著他,心中一賭氣,上車了。
坐到了座位上,我傻眼了。眼前的鐵軌在我眼里,什么是一條陰森的道路,如果有一張牌匾掛在上方,一定赫然寫著三個(gè)大字“鬼門關(guān)”……可時(shí)間容不得我多想。車悄然啟動(dòng)了,我屏息而坐,七魂走了六點(diǎn)九魂,“轟隆隆隆……”過(guò)了一會(huì)兒,我以為游戲結(jié)束了,心想睜開(kāi)眼,看看地獄的旅程。
正所謂“樂(lè)極生悲”,我一看,雞皮疙瘩都掉了一地,車正好到了的頂點(diǎn)。下一秒,風(fēng)在呼嘯,而我在叫,飚出的海豚音一刻也沒(méi)停過(guò)。過(guò)山車上的每秒,都像一年那么長(zhǎng),這個(gè)旅程堆積滿了我的尖叫,過(guò)山車的起伏讓我的后背一陣陣的涼。
不知過(guò)了多少“年”,車總算回到了起點(diǎn),我也算吃下了一顆“九轉(zhuǎn)還魂丹”。
我和同學(xué)們?nèi)タ凑掌,只?jiàn)我尖叫著,隔著照片都能聽(tīng)得見(jiàn)我的叫聲。我笑了,不是在笑自己的丑態(tài),而是在慶幸自己走過(guò)了一個(gè)勇氣的旅程。
每一秒都在擊碎一點(diǎn)恐懼的巖石,每一刻,都讓膽量得到了增長(zhǎng),我壯了膽,敢于拼搏,在勇氣的旅程上邁出了一大步。
現(xiàn)在的我挑戰(zhàn)過(guò)鬼屋,出過(guò)密室。做過(guò)海盜船,攀過(guò)巖。每當(dāng)我挑戰(zhàn)一個(gè)新的項(xiàng)目時(shí),都會(huì)想起那天自己戰(zhàn)勝過(guò)恐懼后的自豪滿滿,是啊,若不是征服了自己,我怎能攀上那高聳入云的高峰!
溫暖的旅程作文4
山上茶園里的茶葉青了又老,老了又青。
外祖父離開(kāi)人世四年余了,可每每春茶出青的時(shí)節(jié),總覺(jué)得外祖父還在我的身旁。
外祖父住在山上的茶園邊,老房子很破舊,樓板踩上去總有吱呀吱呀的響聲,那時(shí)的我時(shí)常懼怕著這房子會(huì)倒掉。
外祖父是名退休教師,晚年他喜歡守著山邊的那片茶園,干點(diǎn)農(nóng)活,他的肚子里裝著很多故事,聽(tīng)他講故事,在那時(shí)的我是件十分享受的事兒。
這個(gè)時(shí)候,外祖父便會(huì)抱起我,讓我坐在他的膝蓋上,那溫暖的懷抱常帶有茶香。搖搖晃晃的'老藤椅上坐著一老一小的人兒,火爐的火星跳躍著,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。自制的茶幾上放了茶杯和茶壺,熱乎乎的,香氣不時(shí)飄進(jìn)我的鼻腔里。故事就是在這暖暖的房間和溫暖的懷抱里開(kāi)始的,在他溫言慢語(yǔ)的講述中,我的魂兒都勾進(jìn)了故事里。
他就這么抱著我,晃啊晃,地板咯吱咯吱響著,外祖父用溫潤(rùn)的嗓音講著四五十年代的往事,我聽(tīng)得入了迷,漸漸忘卻了房子要倒塌的擔(dān)心。聽(tīng)得累了,外祖父就起身,倒兩杯茶,遞給我一杯,邀我一同品品剛烘焙出來(lái)的好茶。我迫不及待地喝著熱茶,呼呼吹著氣,要他繼續(xù)講下去,他便慢慢喝完茶,笑著繼續(xù)講他的故事,把我抱得更緊了,身上的茶香便縈繞在爺孫的身邊。
有時(shí)候,他會(huì)刮一下我的小鼻子,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“你可要好好讀書,以后孝敬你媽媽!蔽铱偸屈c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂的。
每次隨媽媽下山回家后,便又期待著下次再來(lái)。
可惜,這樣的時(shí)日并不長(zhǎng),不久外祖父病了,漸漸瘦了下去,抽起了煙,身上再也沒(méi)有了淡淡的茶香,他的眼神似乎也不再明亮了。
“我不在的日子里,你要好好讀書!边@是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話。他送我的最后一罐茶葉成為我這一段溫暖旅程的最后見(jiàn)證。
有時(shí)遠(yuǎn)眺山上那片茶園,其間似乎還有一個(gè)勤勞的人兒在采茶、曬茶,恍惚之中似乎又聞到那熟悉的茶香。
溫暖的旅程作文5
成長(zhǎng)就是一次旅程,在旅程中,我們會(huì)發(fā)生許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,而往往在這幾件小事中,你會(huì)悟出印象深刻的大道理來(lái)。
在一次體育課上,我們的體育老師朱老師,因?yàn)榧依镉惺,所以沒(méi)來(lái)我們學(xué)校上課。平時(shí)充滿緊張和刺激的體育課就這么泡湯了,我十分沮喪因?yàn)槊看握n上如有特殊情況,就會(huì)改上語(yǔ)文課?山裉煳覀儼嘀魅涡那榇蠛,允許我們自由活動(dòng)。班主任范老師剛說(shuō)完話,教室里一片歡呼聲,拍桌子的拍桌子,亂喊的亂喊,教室里簡(jiǎn)直鬧成一鍋粥了。我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),笑逐顏開(kāi),但不知道自己能干點(diǎn)什么,有點(diǎn)“語(yǔ)無(wú)倫次”。突然,一聲清脆地叫聲迎面而來(lái)。
“小湯,我們來(lái)下一盤國(guó)際象棋吧!蔽乙惑@,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身去,仔細(xì)一看,呀,這不是我們班的“美女”小霞嗎?我心想:她怎么有膽量和我比賽,我可是國(guó)際象棋比賽女子組的第四名。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,她有點(diǎn)生氣地說(shuō):“別猶豫了!蔽疫B忙說(shuō):“好的.,好的,我去拿棋盤!
比賽正式開(kāi)始,她認(rèn)真又仔細(xì)地看著棋盤思考著每一步棋;而我卻漫不經(jīng)心地邊下棋邊想:“她事到如今不也就是“渣渣”嗎,我三步殺就能把她給KO掉”。正當(dāng)我這么想著的時(shí)候,她忽然激動(dòng)地大喊一聲:“將王,耶,我贏了!”我這才回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的王已經(jīng)被她的后和車圍攻了,我頓時(shí)傻眼了,這才醒悟過(guò)來(lái),明白自己犯了一個(gè)不可饒恕的致命錯(cuò)誤:我不該這么草率,這么輕敵,要是發(fā)生在比賽場(chǎng)上,那真是后悔都來(lái)不及了。我慚愧地低下了頭,想好好地反省一下,只見(jiàn)小霞朝我擠了擠眼睛,說(shuō)道:“謝謝你讓我哦!”說(shuō)完,就回去看書了。我好想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“不,我謝謝的應(yīng)該是你,是你教會(huì)了我要做一個(gè)一絲不茍的人,是你教會(huì)了我要認(rèn)真努力,做個(gè)細(xì)心的人;是你教會(huì)了我要認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一個(gè)作業(yè),以及每一個(gè)細(xì)節(jié)……”
“叮零零,叮零零”,下課了,我如釋重負(fù)地跑出教室,迎接下一個(gè)新的挑戰(zhàn)……
溫暖的旅程作文6
成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程。她充滿了困難,但更多的是幸福和溫暖。
如果你問(wèn)我,我這輩子最討厭的事情是什么??jī)蓚(gè)字:爬山。其實(shí)一開(kāi)始我喜歡爬山,跟著一群人,新鮮有趣,一路笑著玩著,一點(diǎn)都不覺(jué)得累。但是后來(lái),在爸爸的建議下,爬山.一言難盡。
我爸爸的想法讓我對(duì)爬山的興趣消失了。就好像我在流汗的時(shí)候去買冰淇淋,很開(kāi)心。就在我準(zhǔn)備飽餐一頓的時(shí)候,冰淇淋砰的'一聲掉在了地上!爸爸認(rèn)為一群人可以輕易停止攀爬。如果沒(méi)有鍛煉效果,就不允許他們和一大群人一起爬山,途中要少休息。自己爬山有什么意義?在家做作業(yè)怎么樣?但是,爸爸信守承諾,基本上兩年了,每個(gè)星期天都要帶我們出去爬山!
這個(gè)星期天再去爬山!一路上,我不滿地發(fā)著牢騷:“爬,爬,你懂爬,你得考期末,爬!”嘿,但是我能做什么?無(wú)論我多么不情愿,無(wú)論我看起來(lái)多么厭惡,父親都視而不見(jiàn),裝聾作啞,完全不受我惡劣情緒傳染的影響。
真的有必要說(shuō)一句“禍不單行”!粌H心情不好,而且這條路線特別難走。下半場(chǎng)完全沒(méi)有路。到處都是山和野路。一路上都是枯枝碎竹,橫躺在路上。我們又跳又鉆,很快就筋疲力盡了。
我媽先走了,真的很累。她用一條腿跨過(guò)一根竹子。她想休息一下,喘口氣,就在馬路中間的一根竹子上坐了下來(lái)!斑青辍,突然一聲巨響嚇了我一跳!哦,原來(lái)是我媽突然把竹子弄壞了。我被眼前的景象逗樂(lè)了,立刻放開(kāi)嗓子大喊:“各位同志,真不可思議!這位同學(xué)不小心創(chuàng)下了——的世界紀(jì)錄,用豬(媽媽是豬)的重量壓碎了一根又粗又壯的竹子。多么驚心動(dòng)魄的一幕……”我像一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論員一樣,用最激動(dòng)人心的語(yǔ)氣描述了這一幕“事故”。哈,小弟也拍著手,笑著說(shuō):“是啊,多精彩的表演。千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),趕緊拍拍手!”我們都笑了,現(xiàn)在心情好了!哎,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么幸災(zāi)樂(lè)禍的嗎?
要成長(zhǎng),就要一個(gè)一個(gè)克服困難,一個(gè)一個(gè)出問(wèn)題的事情,就像把對(duì)爬山的“厭惡”趕走,然后克服這座障礙重重的高山。
走完預(yù)定路線后,這次惡心的爬山變成了一次溫暖的旅行!
溫暖的旅程作文7
有一個(gè)小女孩在家中的窗口趴著,看著窗外那些人在埋葬她心愛(ài)的小狗,不禁潸然淚下。當(dāng)她的外祖父將她抱到另一個(gè)窗時(shí),那里種滿了玫瑰,女孩的心情一下子好起來(lái)。
《圣經(jīng)》中說(shuō)過(guò):“當(dāng)上帝關(guān)上門時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)另一扇門!
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,這是蘇軾《題西林壁》中的一句話,就像上面所說(shuō)的,我們的世界不同,看事所用的角度自然也不一樣。那既然這樣,我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度去看待問(wèn)題,對(duì)待世界呢?
換個(gè)角度,站在他人的立場(chǎng)上,我們可以多去了解對(duì)方的不便之處,就會(huì)避免一場(chǎng)誤會(huì)。比如:進(jìn)入一家擁擠的餐館時(shí),我們經(jīng)常因?yàn)榉⻊?wù)員上菜慢,而大聲嚷嚷,瘋狂地催著他們,多一點(diǎn)理解,他們肯定現(xiàn)在肯定被大家催的`焦頭爛額了吧,忍受著顧客的臉色。這樣想想,我們的心應(yīng)該就會(huì)平衡一點(diǎn)了吧。
換個(gè)角度,站在團(tuán)隊(duì)立場(chǎng)上,我們可以明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要,避免了排斥。在學(xué)校合唱活動(dòng)上,有人為了展現(xiàn)自己的歌喉而影響了合唱的和諧,必然會(huì)大家被排斥的。有時(shí)候,和團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,我們應(yīng)該多為團(tuán)隊(duì)考慮,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)榮譽(yù)是靠每一個(gè)人來(lái)完成的,不像個(gè)人比賽,這么一想,肯定就知道孰輕孰重了。
換個(gè)角度,站在父母角度上,我們可以知道父母的辛苦付出,避免一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)父母為我們操心時(shí),我們總是嫌父母親嘮叨,不了解他們的苦心。其實(shí)想想,他們都是為了我們好,我們不應(yīng)該和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的。
記得,有一次去旅游,面對(duì)滿是坑洞的道路,兩位導(dǎo)游卻做出了不同的回答。一位導(dǎo)游說(shuō):“這是新的景區(qū),酒窩大道,請(qǐng)欣賞!倍硪晃粚(dǎo)游連忙向游客道歉,并解釋清楚。兩位導(dǎo)游都讓游客心滿意足了。但相比起來(lái),還是第一位導(dǎo)游回答得好,他將游客失意變成了一種詩(shī)意。第二個(gè)導(dǎo)游只是解釋了一番,游客可能就掃興而歸了。
換一個(gè)角度想,人生中就會(huì)多一份快樂(lè);換一個(gè)角度想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更精彩的世界。
溫暖的旅程作文8
列車顛蕩地向前開(kāi)著,在這個(gè)午后,空氣濃稠得像膠凍一樣,使人慵懶無(wú)力。列車單一得隆隆聲如絲線般在我腦海中綿延不斷,我整個(gè)人癱坐在坐椅上,帶著一種近乎疲憊的情緒。
這是我第一次獨(dú)自的遠(yuǎn)行,媽媽本來(lái)要送我,爸爸說(shuō)什么也不肯,偏偏讓我自己一個(gè)人坐列車去北京找姐姐!拔也攀䴕q,爸爸,你太狠心了!”拋下這句話,懷揣著對(duì)爸爸的埋怨,坐上了列車。
我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,他總是那么的嚴(yán)厲……
坐在我對(duì)面的是一個(gè)女孩,看起來(lái)跟我差不多大。不經(jīng)意間,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩的.右腿短了一截。她顯然也發(fā)現(xiàn)了我,為了打破尷尬,我不好意思的與她攀談起來(lái)。
“你一個(gè)人嗎?”我問(wèn)道。
“嗯,我常常一個(gè)人坐列車去奶奶家!迸⑽⑿χ卮,眼中看不出絲毫的消極與頹廢。
“你爸媽放心你一個(gè)人嗎?”我問(wèn)道。
“放心。一開(kāi)始他們總是要送我上列車,現(xiàn)在不用了,我可以自己買票,坐車……”這時(shí),列車駛進(jìn)了一片樹(shù)林。女孩激動(dòng)地指著窗外,對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得兩旁的樹(shù),像極了中世紀(jì)的歐洲婦女,提著裙擺向前走!彼d奮地看著窗外,眼神里全是快樂(lè)的光芒,沒(méi)有半點(diǎn)憂傷。
我暗想:假如我是她,我會(huì)怎樣呢?忽然想起父親的狠心,眼角里堆積著淚水!澳阍谙胧裁?”女孩問(wèn)道!拔蚁,你應(yīng)該是一個(gè)很樂(lè)觀的人吧?”我下意識(shí)撇了一眼立在旁邊的拐杖,“你父母應(yīng)該很疼你吧!”我接著問(wèn)道。
“其實(shí),我以前一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我,我的右腿殘疾了以后,他們竟然還讓我跟以前一樣,什么事都自己做。后來(lái),我才明白,父母是不能跟我們一輩子的,他們讓我自己的事自己做,也是為我好!”女孩臉上洋溢著幸福的微笑。
我吃驚,若不是親耳聽(tīng)見(jiàn),我怎么也不會(huì)相信這句話出自一個(gè)有些殘疾的女孩口中。
我也意識(shí)到,那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻讓我自己的事自己做的父親,也是為了我好!
下車時(shí),我扶著那個(gè)女孩,她對(duì)我說(shuō):“謝謝!”
其實(shí)要說(shuō)謝謝的人應(yīng)該是我。因?yàn)槭撬,溫暖了第一次?dú)自的遠(yuǎn)行;是她,一句不經(jīng)意間說(shuō)的話開(kāi)導(dǎo)了我;是她,讓我知道,有著一種愛(ài),叫做放手,有一種父愛(ài)很深沉,它是一種隱形中的幸福。
溫暖的旅程作文9
人人都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的,但我認(rèn)為父愛(ài)與母愛(ài)同等偉大。
——題記
父愛(ài)如山,讓我們停留依靠,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如水,讓我們健康成長(zhǎng),為我們洗滌心靈。記得有一次同學(xué)聚會(huì),我非要自己騎電動(dòng)車去玩,因?yàn)楝F(xiàn)在的車輛很多,而且有許許多多的道路正在維修,所以爸爸有些擔(dān)心,不愿意讓我自己去。但在我的懇求,保證,撒嬌,賣萌。一切的絕招下,爸爸不得不向我投降,讓我自己去玩。于是我高高興興地收拾完?yáng)|西,騎上車子出去了。
我和好久不見(jiàn)的同學(xué)們說(shuō)啊,笑啊,鬧啊。正當(dāng)我們玩的'正歡快時(shí),我不輕易間看到身后的不遠(yuǎn)處有一個(gè)和爸爸體型相似的身影。我回頭一想:家里面有好多事情要做,爸爸怎么還有時(shí)間跟著我呢。于是我就沒(méi)放在心上,繼續(xù)與朋友有說(shuō)笑。我們騎著車子在路上走,可是我老是感覺(jué)一個(gè)人跟著我們。我想他可能是盯上了我們中的某一個(gè)人,我心里害怕極了,不敢脫離大部隊(duì)半步。
終于,聚會(huì)結(jié)束了,我們?cè)摶厝チ。我一個(gè)人走在回家的路上,感覺(jué)那個(gè)人好像在跟著我!八粫(huì)是盯上我了吧!”懷著恐懼的心理,我頭也不敢回,繼續(xù)向家的方向走。在轉(zhuǎn)彎時(shí),我微微側(cè)了一下頭,看到了那個(gè)人的身影。總感覺(jué)他和爸爸很像,于是我邊想著爸爸騎車時(shí)的習(xí)慣,邊和這個(gè)身影對(duì)比,大概有百分之八十的相似性。難道他真的是爸爸?不知不覺(jué)我到家了。
回到家,我看見(jiàn)了正在洗衣服的媽媽和正在玩耍的弟弟,可偏偏沒(méi)有爸爸的身影,我先里產(chǎn)生里一些疑問(wèn)。在我下車后還沒(méi)有兩分鐘的時(shí)間,爸爸騎著車子進(jìn)來(lái)了。就是爸爸!肯定是爸爸!我的淚水立馬溢了出來(lái),家里這么多事要做,爸爸因?yàn)椴环判奈揖谷慌阄以谕饷婀淞艘簧衔,我怎能不感?dòng)呢!
我的心都被暖化了,這是一個(gè)最溫暖的聚會(huì),是一個(gè)最為暖的旅程!爸爸,我愛(ài)你!
溫暖的旅程作文10
走在人生的路上,難免會(huì)有困倦與厭煩,每每這時(shí),我都會(huì)拿起一本本書,靜靜地閱讀著那一個(gè)個(gè)從歷史中走來(lái)的身影,于是乎,心間便又充滿了溫暖。
唐之風(fēng)煙
三月的長(zhǎng)安城,本應(yīng)是繁花似錦,鶯歌燕舞。可這時(shí),卻是滿目的荒蕪:國(guó)都淪陷,城池殘破,雜草到處都是。空中飛過(guò)的烏鴉撒下凄涼的叫聲……突然,我看到一位老人,他手腳上都戴著鐐銬,還邊走邊吟:“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金!彼鸥Γ鎸(duì)淪陷的`山河,滿心的憂愁無(wú)法排解,只得撓頭嘆息?粗阍綋显蕉痰陌装l(fā),我感到的是一代偉人的愛(ài)國(guó)情懷。
宋之風(fēng)雨
一個(gè)春和日麗的早晨,你與朋友們外出游玩,不料,天上頓時(shí)下起了小雨。同行的人都感到狼狽,撐起油紙傘慌忙離開(kāi),而你卻仍舊獨(dú)自行走在雨中,還輕輕吟道:“竹杖芒鞋,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生。”過(guò)了許久,你似乎又想起了什么,吟道:“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!笔前。匀唤绲娘L(fēng)雨陰晴,無(wú)人預(yù)料,又是這般尋常,那我人生的榮辱得失又何足掛齒?你——蘇軾的豁達(dá)與樂(lè)觀,深深地感動(dòng)著我。
元之風(fēng)雪
一條小舟,在浩瀚的伶仃洋中航行。大雪紛飛的冬季,小船上正在上演著一幕被眾人所銘記的歷史劇。元軍將領(lǐng)三番五次地勸你投降,而你卻怒目圓睜地盯著他們,眼神中分明地表現(xiàn)出你寧死不屈的愛(ài)國(guó)之情。你生活的艱辛從當(dāng)上官員的那一刻起就已經(jīng)開(kāi)始,以微弱的兵力與元軍苦戰(zhàn)了四年,而如今,孤身一人被俘,心中的苦痛又能向誰(shuí)訴說(shuō)?在元軍們揮起大刀的那一刻,你呼出了自己一生的光輝寫照:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!”你的鮮血涌進(jìn)了零丁洋里,而你的浩然正氣卻永遠(yuǎn)地留在了人們心中。
閱讀你們,閱讀這一個(gè)個(gè)偉大的靈魂,都會(huì)讓我的心中充滿溫暖。帶著這份溫暖,我會(huì)無(wú)所畏懼地在人生的旅程上昂首闊步地走下去。
溫暖的旅程作文11
煦暖的陽(yáng)光照在平坦的道路上。照在路邊的花草、樹(shù)木上,又暖又柔的風(fēng)輕輕吹拂,樹(shù)葉兒隨之?dāng)[動(dòng)。我就在這樣的路上走著,春天的氣息如此溫暖著我。
昨天下午,我緊握著答題卷,低著頭沮喪地走入老師的辦公室,我不敢抬頭看老師的眼睛。我是全班唯一一個(gè)數(shù)學(xué)不及格的同學(xué),也是因?yàn)槲,班?jí)原本可以年段第一,現(xiàn)在被硬生生地拽了下來(lái)。我站著等老師的怒斥,卻不料只迎來(lái)溫柔的一句“你拼盡全力去考試了嗎?”我驚得下意識(shí)地抬起了頭,眼簾中映入老師和藹的眼神。他指著我卷上的錯(cuò)題,“這題你粗心大意錯(cuò)了吧?這題也是,下次小心一點(diǎn)。∵有這題記得我課上教過(guò)……知道教訓(xùn)了吧,不好受是不是?那以后就努力,聽(tīng)到?jīng)]有?”他彈了彈我的額頭。我的眼睛一下變得有些模糊。
回到教室,我坐在位置上。幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),拍了拍我的`背:“沒(méi)事的,這次考不好就不好了,下次加油!嗯,我認(rèn)為需要幫你開(kāi)個(gè)學(xué)習(xí)會(huì),怎么樣,誰(shuí)要來(lái)幫忙?”“我!”“我!”……我看著同學(xué)們一只只舉起的手,硬撐著不讓自己掉眼淚。“謝謝你們!”班長(zhǎng)平淡又有力地說(shuō):“我們是誰(shuí)?我們是同學(xué)啊,是一個(gè)集體,不幫同學(xué)幫誰(shuí)?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
公交車上,我正發(fā)著呆,一位老奶奶走過(guò)來(lái),碰了碰我,有些奇怪道:“小伙子,你可不對(duì)勁!年輕人不能苦著臉,有什么困難不要著急,慢慢來(lái),肯定能邁過(guò)去的,對(duì)吧。”我笑著回答:“老奶奶,謝謝您,我好著呢!”“就是嘛,小伙子就該這樣。”
回到了家,我將自己的成績(jī)單遞給了父母。父親提了提眼鏡,尖銳的眼神掃了我一眼,我甚至都已經(jīng)伸出手,等著挨板子。他疑惑道:“伸手干啥,這么想讓你爸打啊。好吧,我也幫你?”“不不不!”“那還不快去學(xué)習(xí)?這次考爛就不罰你了!下次再考爛,我可就不放過(guò)你了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑回了房間,認(rèn)真地分析起我的錯(cuò)題來(lái)……
我還在走著,嫩綠的小草幾乎鋪滿了所有的地面,花朵爭(zhēng)奇斗艷,陽(yáng)光灑在我的身上,溫暖無(wú)比。在我最失落的時(shí)候,身邊有許多人與我并肩前行,我不再孤獨(dú),不再沮喪。
我繼續(xù)走著,走在溫暖的旅程里。
溫暖的旅程作文12
人生就像一次旅程,走遍大江南北,品味人間百態(tài)。
在我十歲那年,我們一家人來(lái)了一段說(shuō)走就走的旅行,因?yàn)橛才P緊缺,我們只能買五張硬座到達(dá)目的地,我們先坐出租車到達(dá)火車站,因?yàn)槌鲎廛囁緳C(jī)開(kāi)車技術(shù)不行,我一坐上車就開(kāi)始暈車,迷糊了三十分鐘到達(dá)火車站,之后又要坐接近九個(gè)小時(shí)的火車。媽媽看出了我的異常,就讓我靠在她腿上睡覺(jué),還把衣服給我蓋上,等到第二天清晨,我從熟睡中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)還靠在媽媽腿上,一動(dòng)未動(dòng)。我連忙坐起來(lái),剛好媽媽也醒了,腿卻動(dòng)不了,估計(jì)是我的頭阻斷了血液循環(huán)。我就幫媽媽捶捶腿,活血化瘀。一會(huì)兒,媽媽的姐姐就好了,然后,她就匆忙地跑去廁所,應(yīng)該是被尿急了。
火車終于到站了,目的地是上海。我們先找了一家小吃店解決溫飽問(wèn)題,上海人都是吃甜食,沒(méi)有看見(jiàn)什么牛肉粉、肥腸面。就點(diǎn)了五碗開(kāi)洋蔥油拌面和幾個(gè)素菜包,聽(tīng)說(shuō)還是上海的特色小吃之一呢。為了報(bào)答媽媽昨晚的舉動(dòng),我就把面夾到她的碗里,讓她多吃點(diǎn)。沒(méi)想到媽媽還把更多的面給我吃?吹轿疫@次吃發(fā)脾氣沒(méi)打飽嗝,又想把剛拿在手中的素菜包給我吃,但我卻說(shuō):“這是上海,不是自己家,注意點(diǎn)形象,不能打嗝!眿寢屗坪踹真相信了,自己把包子吃了。
吃完之后,我們先去賓館開(kāi)了間房,把東西放一放,然后準(zhǔn)備去外灘玩。外灘的人非常多,我們找了一個(gè)看起來(lái)很和藹的阿姨幫我們歸個(gè)相,幫我們照完之后還說(shuō):“現(xiàn)在抓緊時(shí)間去東方明珠玩一玩,等晚上的人就很多了!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了句:“謝謝”之后就邊走邊逛,逛到了東方明珠。
到了晚上,我和媽媽睡一張床,她一上床就睡著了,打著很響的'呼嚕,可能是昨天沒(méi)休息好,加上今天太累了。但媽媽能忍,我怎么就不可以呢,聽(tīng)著媽媽媽的呼嚕聲,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有家人陪伴的旅程,哪怕很累,也是溫暖的。
溫暖的旅程作文13
沉沉的黑幕,籠罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一顆星星,伴我獨(dú)自走在回家的路上,唯有它使我度過(guò)這次溫暖的旅程。
漫步在寬敞的大路上,店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器,不斷地跳著,腦海中滿是各種恐怖的念頭,開(kāi)始責(zé)怪起父親來(lái)。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中,只覺(jué)得自己還小,還需要父親的保護(hù),還沒(méi)有到獨(dú)自上路的年紀(jì)。望著遠(yuǎn)方,我的心忽然變得一片空白。
夜里的風(fēng)似乎故意與我作對(duì),把樹(shù)葉吹得沙沙作響,帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗,雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然,在我視線十米開(kāi)外的地方,我看見(jiàn)了一位小女孩。她走得很慢,很慢,但每一步都是那么堅(jiān)定不移。我加快了腳步,漸漸向她走去,來(lái)到她身旁。就在這時(shí),我的腳被什么東西撞到了,我不知是自己太緊張出了幻覺(jué),還是真的觸到了,只覺(jué)得那東西很硬,很長(zhǎng)。默默將目光移到我的下方,看見(jiàn)到個(gè)女孩兒閉著眼睛,慢慢地走著,我不驚心頭一震,好一會(huì)了才回過(guò)了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛,倚在她的耳邊,小聲地說(shuō)著:“你好!
“你好!蹦桥壕箍焖俚鼗卮鹆宋业脑。她的聲線是那么甜,在黑沉沉的夜,給我一絲溫暖。
“我是第一次走夜路,所以有些害怕!蔽业男摹扳疋瘛钡靥,期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。
“我也是,可是爸爸說(shuō),做任何事都不用害怕,勇敢走,就好。”
聽(tīng)了她的話,我的臉頰微微泛紅,心頭漸漸一熱,默默地反問(wèn)著自己:父親這么做,都是為了讓我更加獨(dú)立,而我卻怪他照顧不周,這樣真的應(yīng)該嗎?停了一會(huì)兒,我輕輕地說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),做任何事都應(yīng)該有勇氣,謝謝你!
“沒(méi)什么,我只是記下了父親說(shuō)的'!闭f(shuō)完,她的臉上浮起了淡淡的笑意。
淚水漸漸溢出,濕潤(rùn)了我的眼眶,順著臉頰滑下。
她的笑容,像一盞燈,照亮的我的心頭,讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。
溫暖的旅程作文14
您如一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心靈,換得春花齊放。——題記
彈指一揮間已伴隨您走過(guò)一年歲月輪回,看了春雨的禮堂;賞了夏花之燦爛;撫過(guò)秋風(fēng)之蕭瑟;觸過(guò)冰雪的寒涼。萬(wàn)千歲月風(fēng)華抵不過(guò)您如春風(fēng)般的照顧。
初識(shí)遇到您,您身著大紅色T恤衫,一條皺皺的牛仔褲和一頂“蕭條”的發(fā)型是我對(duì)您最深刻的印象。
與您的遇見(jiàn)是那么不經(jīng)意,那么輕輕然,您接手了我們班,遇見(jiàn)了平凡的我,從未想到您如春風(fēng)般的'照顧會(huì)扶起如朽木的我。那一日,您踏入我們班,對(duì)我們道:“大家好,我是你們的新班主任,你們可以叫我張老師!蔽夷赜浵履姆Q呼,誰(shuí)知,您突然走到我身旁對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)識(shí)你哦,上次演講比賽之后我就關(guān)注到你了,加油啊!”我的心不禁微微一顫,什么?張老師認(rèn)識(shí)我?他怎么可能關(guān)注如此平庸的我?從那一刻起,您一言期盼便成了我風(fēng)雨里的明燈,我拼了命地學(xué)習(xí),只為將汗水揮灑,博您一笑付芳華。
可誰(shuí)料得,那一日風(fēng)雨夜里一道霹靂將我飛翔雙翼?yè)魝N彝纯,無(wú)助,絕望。為什么?為什么?我付出的努力和汗水都付諸東流,付予流水?我害怕,我害怕讓您失落,讓您見(jiàn)到負(fù)傷的我時(shí)失望。那一夜,我拿著冰冷的試卷走到您的跟前,小心翼翼地輕墊著聲音道:“老師,我考砸了,我讓你失望了。”您只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)我手中的試卷,翻了翻,許久,您富有磁性的聲音在我耳旁響起:“這次錯(cuò)的都是粗心,白丟的分!下次要考細(xì)致點(diǎn),不要犯低級(jí)錯(cuò)誤,下次好好考!你也不要給自己太大壓力,輕松一點(diǎn),老師相信你!”一言“老師相信你!”如一縷春風(fēng)撫過(guò)我受傷的內(nèi)心深處,溫暖而又深沉。我知道,您對(duì)我的寄予的希望遠(yuǎn)不止如此。您一言期盼如那光芒萬(wàn)丈的神袛指引我前行。那一刻,我明白,拼盡全力!總有一日,我能夠“花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城,博您一笑付芳華!”
您一言期盼是愛(ài),是暖,是那人間四月天,感恩與您相遇。
走過(guò)萬(wàn)水千山;聽(tīng)過(guò)百獸爭(zhēng)鳴;賞過(guò)萬(wàn)紫千紅,萬(wàn)千世間風(fēng)華,抵不過(guò)您一言期盼。感恩遇見(jiàn)。——尾記
溫暖的旅程作文15
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。當(dāng)歲月之輪載著我們滾滾向前時(shí),慢慢品味這句話,細(xì)細(xì)回想初中學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中是滿滿的感動(dòng),只為這是一段溫暖的旅程。
語(yǔ)文課上,老師站在講臺(tái)上畫著抽象畫和我們談這談那,大家樂(lè)不此彼。數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)道:“某某某,你別皮了!再皮就要受懲罰了!”頓時(shí)班上的的氣氛得變得緊張了。只聽(tīng)某人小聲嘀咕道:“本來(lái)就是嘛!”,惹得全班人又哄堂大笑。英語(yǔ)課上,老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略西方美食的制作過(guò)程,在美食的誘惑下,大家可都爭(zhēng)著踴躍發(fā)言,談吃的課堂真有趣。政治課上,老師的那一句:“那個(gè)同學(xué),上課好好聽(tīng)課,不要回頭看女生!”聽(tīng)到這話,全班88只眼睛都看向那個(gè)男生,只見(jiàn)他漲紅了臉,恨不得地上有個(gè)洞能讓他鉆進(jìn)去。
早自習(xí)時(shí),教室里還漆黑一片,坐早班車來(lái)的同學(xué)們竟打著手電筒在認(rèn)真讀書了,也有的“拉幫結(jié)派”湊在一起大聲地朗讀,因?yàn)榉重愄撸?jīng)常擾民,常有同學(xué)在老班那兒投訴;還有的同學(xué)和時(shí)間這位“大佬”賽跑,趁老班早自習(xí)還沒(méi)出現(xiàn)時(shí),狂補(bǔ)英語(yǔ)筆記啦,或者昨晚忘記做的作業(yè)啦,可真是千姿百態(tài)啊!
中午時(shí)分,偶有接到考試的情報(bào),有的同學(xué)就哀痛不已,口中是喃喃自語(yǔ),——還沒(méi)復(fù)習(xí)呢;學(xué)霸同學(xué)到落得悠閑自得,高聲呼喊——讓考試來(lái)得更猛烈些吧;臨近交卷時(shí),有的同學(xué)拼命護(hù)住手中的試卷,堅(jiān)持寫到最后一秒,不到最后一刻不放棄的精神真的'可贊。
放學(xué)后,同學(xué)們快速收拾好書包,記錄好作業(yè),如脫籠之鵠沖出教室,那可是歸心似箭啊,但常有一些動(dòng)作慢兩拍的,總要拖到最后出門。某某同學(xué)收拾完畢抓起書包趕緊跑,走之前還留了句話——“喂,你最后一個(gè)走的,記得鎖教室門!”最后的那位同學(xué)也只好認(rèn)了,當(dāng)了一回鎖門人。
這些微不足道的細(xì)節(jié)或許在別人看來(lái)不重要,但它們卻是組成我每天三點(diǎn)一線生活的重要篇章。人生就像是一輛上了軌道的列車,或許每個(gè)人的旅程不同,但終點(diǎn)卻是一致的,都是通往夢(mèng)想的旅途。多年后當(dāng)我坐在記憶的列車上,回想起這一段時(shí)光:這里有愛(ài)我的老師,有朝夕相伴的同學(xué),有我?jiàn)^斗的青春,我會(huì)堅(jiān)信它是一段溫暖的旅程。
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