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精選特殊的禮物作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的特殊的禮物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的禮物作文 篇1
每當看到窗臺上擺放在百合花旁的小沙漏,我貪玩的心思也能立刻消失。它總是提醒我:珍惜時間。
那是一個精致的沙漏。透明的玻璃里裝著淡紫色的粉末,玻璃上的花紋也別有韻味。撫摸著沙漏光滑的外表,我的眼前仿佛又幻出了她的笑容。
那是她送我的。那是我收到的最特別的禮物。
五年級時,我十分貪玩,不肯好好學(xué)習,成績一落千丈。她做為我的閨蜜,作為班長,很是為我著急。
那次期末前的月考,我的成績依然不理想。我悶悶不了地癱在座位上,老師講卷子時我也不肯認真聽。課后把卷子一扔,馬上準備出去玩。
“等等”她忽然在后面叫住了我,把我按回椅子上。只見她變魔術(shù)似的變出一個小玩意兒,我好奇地拿起來看了看——一個小沙漏!我十分驚訝:“這是干什么?”“送你了。”她眨著眼睛笑著說。
送我了?為什么?我一頭霧水,不明白是什么意思。
她輕輕撫摸著沙漏說:“沙漏,它代表著時光的.流逝。光陰一點一滴地化為粉末,溜走,不見!
“人生就是一個大沙漏,生命不斷減少,最后消滅不見。你呀,總是那么貪玩。你知道在你貪玩的同時,這沙漏里的光陰,已經(jīng)溜走多少了嗎?”
我十分慚愧,羞得恨不得找個地縫鉆進去。她笑了:“如果后悔,現(xiàn)在還有彌補的可能。你把這卷子好好改改,當是彌補!蔽腋屑さ赝,點點頭
淡紫的粉末在陽光下折射著光輝,百合已開了兩朵,滿室清香,那鼓氣的花苞,“含苞待放幽幽”。
我們已各奔東西,可是你贈我的沙漏,我會永遠珍藏;你送我的禮物,我將終生不忘。
特殊的禮物作文 篇2
每年我過生日的時候,媽媽爸爸都會送給我一件精美的禮物。不知道今年會送給我什么禮物?我心中充滿了無限的好奇,一直期待著生日那天會有一個驚喜。
終于盼到了我的生日。早晨,我躺在床上,心里就在猜測著:今天,爸爸媽媽又會給我準備什么樣的禮物呢?一放學(xué)我就叫上好朋友黃瑩,讓她陪我一起回家過生日?墒,她卻支支吾吾地說:“哦,對不起……我剛好沒空。”我接連叫了好幾個平時和我比較要好的`朋友,竟然都遭到了她們的拒絕。我的心情一落千丈,只好掃興地獨自回家。
一路上,天空顯得格外陰沉,我心中就像壓了一塊大石頭;氐郊,天已經(jīng)黑了。家里也是黑乎乎的,我疑惑地問媽媽怎么不開燈,媽媽告訴我說沒電了。頃刻間,我等待了一天的那股激情好像被從頭到尾澆了冷水,十分懊喪,同時也有點氣憤。感覺好委屈,眼淚不知怎么就控制不住,一下子就“啪嗒,啪嗒”地落下來了。我賭氣地坐在沙發(fā)上,打開電視,漫不經(jīng)心地看了起來。
突然,眼前一亮,家里所有的燈都開了,只見天花板上漂浮著五彩繽紛的氣球,好一副節(jié)日的氣氛!還沒等我反應(yīng)過來,從沙發(fā)后面冒出來了一個個熟悉的面孔——黃瑩、靜馨、曾藝……她們沒人手里捧著一份禮物,走到我的面前,大聲喊道:“青蕓,生日快樂!”我興奮地流下了眼淚。這一次,流下的是真誠的淚水,是激動的淚水。
這時,媽媽捧著一個精美的大蛋糕放在我面前的桌子上。蛋糕上有一條栩栩如生的龍,因為我屬龍。中間還用紅色的奶油寫著“生日快樂”四個字。切好了蛋糕后,大家都吃得津津有味?粗蠹议_心的樣子,我簡直是心花怒放。
吃完蛋糕,我和同學(xué)們還一起玩捉迷藏、躲貓貓……大家玩著,鬧著,多開心呀!這真是一個特殊的生日宴會,它是媽媽精心為我準備的禮物。這個禮物讓我懂得了不只有貴重的禮物才能打動人心,快樂和友情一樣是最珍貴的禮物。
特殊的禮物作文 篇3
每當我寫完作業(yè),抬頭看見書櫥上的那一個既精致又小巧的小熊蠟燭時,那件事就會浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級上學(xué)期,一次普普通通的數(shù)學(xué)區(qū)考,像這樣的考試對于我們來說已經(jīng)是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書,沉浸在數(shù)學(xué)的知識的海洋里。由于我平時練得多,解答起來比較順手,所以很快就完成了試卷。經(jīng)過仔細檢查,我滿懷信心地交了卷。顧老師說:分數(shù)要到晚上九點鐘左右才能出來?墒堑鹊骄劈c四十五,分數(shù)還是沒有來,我的上下眼皮已經(jīng)開始打架了。我實在忍不住了,只好上床睡覺……就當我即將進入夢鄉(xiāng)時,耳邊傳來阿公興奮的聲音:“盧楷寧,告訴你,你99分全班第一!蔽腋吲d地一下坐了起來,確認后,我又進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天數(shù)學(xué)課上,顧老師向全班同學(xué)宣布分數(shù)后,滿臉微笑地說:“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學(xué)擔任我們班的數(shù)學(xué)課代表,希望盧楷寧同學(xué)不要驕傲,再接再厲,努力為全班同學(xué)服務(wù)。大家掌聲鼓勵。”頓時全班響起掌聲,同學(xué)們投來羨慕的目光。這時我無比高興,是顧老師對我數(shù)學(xué)進步的肯定,讓我找準目標,發(fā)奮學(xué)習。緊接著,他又送給我一個可愛的.小熊蠟燭,作為獎勵。教室里又是一陣陣掌聲。此時此刻,我激動萬分。心想:“這是顧老師對我的信任,我一定好好當數(shù)學(xué)課代表,像一個蠟燭一樣,默默無聞為大家服務(wù)!
我以后一定要當好課代表,珍藏好老師給我的特殊禮物。因為它的背后蘊藏著顧老師對我的信任與關(guān)愛。