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【精】六一的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文1
我過過許多節(jié)日,比如:端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……,但是,令我最最難忘的要數(shù)“六一兒童節(jié)了”。
六一節(jié)這一天,大家都興致勃勃地帶著零食來了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起,教室里立刻沸騰起來了。
我們第一個節(jié)目玩了畫鼻子的游戲。老師首先讓班長去畫,我們的班長就毫不客氣地走上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地打轉(zhuǎn)三圈,她覺得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來一個位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點!”還有的人喊:“右邊點!”她拿不定主意了,隨便找了一個地方畫了一個鼻子,下面的人捧腹大笑,解開紅領(lǐng)巾才知道,自己畫到嘴上去了。
第二個節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長選一名得力的隊員出來比賽,我們組選了霍思遠,當我看到第一組的隊員砸倒了四個,心想:他這么厲害!霍思遠能戰(zhàn)勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來。一組一組輪流著,其他組的隊員也都砸倒四個,終于該我們組的.隊員上場了,霍思遠能贏嗎?他能刷新“世界紀錄”嗎?……這時好多個疑問從我腦海里閃出。一瞬間,奇跡就在他身上發(fā)生了,他砸倒了五個!芭!我們贏嘍,我們贏嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來喊道。而霍思遠呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢著勝利的微笑,為我們組爭了光!
最后一個節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因為怕橡皮會倒,第一層堆了好幾個呢,30秒過后,老師說:“時間到!彼腥送A讼聛怼=(jīng)過老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!
六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因為我過得非?鞓罚
六一的作文2
今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,!是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會啪的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍,大家一慌都躲進自己的家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。
過了一會兒,他們聽到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音。正在這時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:我飛起來了,我飛起來了。別的`動物也看見了。
他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適中國。
六一的作文3
你們知道嗎?我們小孩子有唯一的節(jié)日,那個節(jié)日是快樂的,美好的,高興的,隆重的國際“六一”兒童節(jié)。
今天是“六一”,起初我很緊張。后來慢慢的放松了。我們在名門貴族化妝,老師還幫我們梳了頭,帶子頭飾。經(jīng)過一番打扮后,我們變得與眾不同。我們游完行后到了電影院。啊!我不得驚嘆好多人呀,人山人海,不計其數(shù)。有家長、老師、同學(xué)還加上我們演員。
當主持人宣布開始時,我們激動的鼓起掌來,第一個是小朋友表演的“快樂小星星”,以紅旗為主題。第二個、三個、四個……。馬上就要上場了,我心里緊張的不得了。當主持人說接下來有請五年級為我們帶來的《青春飛揚》——拉丁舞。底下的.掌聲響得不得了。
我們站到各自的位子上,做好準備。動耳的音樂聲開始,我順著音樂聲,跳起來,臺下的人都吶喊起來,有的瞪豐大眼睛,有的在呆等等各種各樣的樣子。
!這是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文4
在20xx年的兒童節(jié),我一大早就趕到了學(xué)校。一走進校門,就被那五顏六色的樓道吸引了。
我來到教室一看,教室里掛著五花八門的裝飾品:有彩色的窗花,有粉色的彩球,有綠色的拉花……同學(xué)們在玩著各種各樣的游戲,老師們則幫助我們準備游戲。我來到每個班級的窗外,發(fā)現(xiàn)每個班級的活動都不一樣:有套圈區(qū),搶椅子區(qū),扔沙包區(qū),還有夾彈球區(qū)……
我來到我最喜歡的.夾彈球區(qū)。夾彈球的規(guī)則是這樣的:用筷子夾碗里的彈球,在一分鐘內(nèi)看能夾幾個,如果夾的比別人多就會得獎。排了一會兒的隊,輪到我了,我趕緊拿起一雙筷子,用我最快的速度開始了游戲?墒,誰知這彈球滑得很,一分鐘下來,我只夾住了十幾個。
接著,我們整個五年級都要參加一項活動,就是到多功能教室舉行一次“義買”。我們每位同學(xué)都要準備幾本經(jīng)典的書,準備讓其他的同學(xué)來買,我也不例外。我準備好了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文精選》,有很多同學(xué)看到了我這本書,都爭先恐后地問我書價。當然,對于我們班的同學(xué),我要賣便宜一點;對于其它幾個班的同學(xué),我賣的價格就要多五毛錢。其他同學(xué)都賺三塊錢,我覺得太貴了。
最后,還是我們班楊雨欣用四塊錢的高價買了下來,其他同學(xué)都用驚訝的目光看著她,她默默回了一句:“這本書原來買的就是四塊錢,三塊錢賣給你們已經(jīng)很便宜了,你們還嫌貴?”在旁邊的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。
義賣結(jié)束后,老師放了我們最喜歡看的電影,一些家長還給我們買了吃的,每位同學(xué)都非常開心,每個人的臉上都掛著甜美的笑容。
六一,若是按照我所想的過,我肯定會深深記在心里,不會忘記。因為這一天,我過得是如此充實而有趣。
六一的作文5
今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!
今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動。我一進校門,立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開設(shè)了許多娛樂點。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開始參加游園活動。我看到卡上有16項游戲,給自己制定了目標:最少也要得個“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開心!
我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊。來到乒乓球臺前,我領(lǐng)到7個乒乓球,小心翼翼地把它們一個個彈出去,彈到過網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進6個,太過癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的`興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪 不聽我的話,筷子就像伸進了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點不好意思 了……
游園時間結(jié)束了,我一共完成9項游戲,相信要是時間充足的話,我會闖過每一關(guān)!人多排隊耽誤了許多時間,心里有些小小的遺憾。不過,看到每個紅印章都在對我微笑,心里頓時高興起來。領(lǐng)到“斗士獎”,充滿了成功的喜悅!我永遠也忘不了這個快樂的“六一”節(jié)!
六一的作文6
在學(xué)習(xí)和生活中,大家都閱歷過生長的喜怒哀樂。就是8歲那年,高興的味道使我至今難以忘懷。
“六一”兒童節(jié)是全國兒童最受歡送的節(jié)日,也是我最喜歡的日子。記得那天,學(xué)校舉行了一一般開生面的活動,各種游戲應(yīng)有盡有,如:百步穿楊、激光射擊、吹兵兵球、滾保齡球、貼鼻子……讓我心情低落。
當我路過二年級的某個班級時,一個個擺放劃一的保齡球惹起了我的留意,只見它們不停地滾到汽水罐旁,然后汽水瓶相繼倒下,我會不由自主地大喊起來:“全中!”周遭的同窗似乎被我那突如其來的尖叫聲所嚇倒,而我,卻自顧自地沉溺在本人的高興之中。
我的`第二最愛是“兵兵球”游戲,那時,我總會不停吸氣——吹氣——如此循環(huán),但我總會變成大花臉,每次吹氣,水花飛濺到我臉上,冰涼的水珠使我為之一顫,似乎跟我有仇似的。吹著吹著,讓我發(fā)現(xiàn)了一個小訣竅:先重重吸一口吻,再猛然吹到杯子的正地方,然后使出無獨有偶的“獅子吼功”,那么球既不會蹦出賽場范圍之外,也不會讓我變成大花臉了,最初笑瞇瞇,裝萌心愛的樣子說不定還有雙份獎品呢。
工夫過得真快,我總覺得手里輕飄飄的,一看,原來獎品多得快裝不下了。我粗略地看了一下,全是我愛吃的:薯片,小瓶罐裝可樂,餅干,糖果……
高興無敵,我愛“六一”兒童節(jié)。
六一的作文7
我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了,六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室,六一兒童節(jié)那一天,大家都仿佛喝過了咖啡一般,精神抖擻,以前來得很遲的陳侃,今天也來得特別早,比我還先到。
一共有十項游園活動,有獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等,我們班是組織“頂上功夫”,讓我最難以忘懷的就是自己班的'“頂上功夫”茅老師開了個后門,讓自己班的先玩兒,規(guī)則很簡單,就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上,走到終點,但在走的過程中,手不許碰杯子,我應(yīng)該算是全班最倒霉的一個了,失敗了三次,無緣無故被同學(xué)的水灑到了兩次,這導(dǎo)致我背上全是水,又有些不耐煩了,我第四次又去重新走的時候,我下定了決心,想:勝敗再次一舉了,我把水灌到了一次性杯子的中間處,要是又不能成功的話,這么多的水直接倒到我身上,拼了!”終于又到我了,我雙手張開,一步一步地往前走,終于通過了,我高興極了,與我的伙伴們敘述,擁抱,接著,就去另外班級玩了,十項都完成了之后,我和徐臣威就去體育館里換獎勵了,最后我只得了78分是“乙級”我想:唉,就差這么兩分了,我就能變成“甲級”了,趙譽匯你怎么就這么不爭氣能!”
這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘,我永遠都忘不了這一個“六一兒童節(jié)”,期待下一個“六一兒童節(jié)”的到來。
六一的作文8
期待已久的六一兒童節(jié)終于到了,今天我特別興奮,起了個大早,因為學(xué)校今天為我們準備了很多好玩好吃的!
雖然天公不作美,下起了傾盆大雨,但是完全影響不了我們的熱情。到了教室,映入眼簾的是童話般的.氣球王國,五彩繽紛,如夢如幻。
游園開始了,每個班級都有自己的活動,有釣魚、我做你猜、套圈等活動,我覺得最好玩的就是我們班的“盲人擊鼓”,我被蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈,三圈之后感覺人暈乎乎的,走路歪歪倒倒的,但是還是憑著自己的意志成功擊中了鼓,得到了2張美食券。玩了不一會,我就得到了12張美食券,于是我就迫不及待地跑到美食區(qū)。美食品種琳瑯滿目,饞得我直流口水,全部都是我喜歡吃的,我用美食券換取了雞翅、薯條、果凍、雞米花、冰淇淋,美食吃在嘴里甜在心里,我希望以后的日子都像美食節(jié)那么甜滋滋的!
這真是一次快樂難忘的六一兒童節(jié)!感謝學(xué)校、老師、長輩們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
六一的作文9
日盼夜盼,終于盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上,我?guī)е淇斓男那椋┥掀恋难莩龇桶浊蛐,一邊哼著歌一邊向(qū)W校走去。路上,前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長三五成群,有的抱著小孩子,領(lǐng)著大孩子;有的手里還拿著漂亮的花傘,五顏六色,從遠處看很是壯觀。
一到學(xué)校,我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學(xué)生及家長擠在一起,忙著為我們的節(jié)日做準備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去,經(jīng)過一番調(diào)整后,表彰大會就開始了,得獎的同學(xué)十分開心,沒有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情
當馮校長宣布兒童節(jié)表演開始時,全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個節(jié)目帶上了舞臺,看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學(xué)們不禁感覺到了中華民族的親情。
我覺得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的.廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時尚。
看著一個個令人心動的節(jié)目,不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了,大家心情有些緊張和激動。
我們的節(jié)目是朗誦“少年中國說”。在莊嚴的誦讀聲中,喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽,卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉,我中國少年,與國無疆!”這句話中,結(jié)束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。
這個快樂的“六一”兒童節(jié),將會在我成長的歷程中留下永恒的記憶。
六一的作文10
今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩!卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語嘟噥著?晌倚睦锊]有因為下雨而感到一絲不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節(jié),你說我能不高興嗎?
來到學(xué)校,我聽說今天學(xué)校特地安排了游園活動,來慶祝我們自己的節(jié)日,走進教室,老師向每個同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細寫著各種游戲地點。老師向我們說明過注意事項后,大家興高采烈地開始了游園活動。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個接著一個,我們大家開心地笑著、鬧著,走到東,來到西,盡情地玩著各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識,結(jié)識新的朋友,我來到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺空閑的'電腦,打開主機,開始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過電腦,我又來到讀書沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書,尋找著打開知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書,靜靜地看了起來……
不知不覺,一天的時間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了,我真地希望今后的每一天都似過“六一”。
六一的作文11
從我記事以來,每年的六一兒童節(jié),我都很開心,快樂!但是今年的六一兒童節(jié)很不一樣,因為,我是一年級的小學(xué)生了,今年我們和老師一起過的節(jié)日,還開了一場聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的才藝,有的.唱歌,有的跳舞,還有的給大家講了非常有趣的故事呢!
在聯(lián)歡會上我也表演了一個節(jié)目,我給大家講了一段英文小故事,故事的內(nèi)容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事,但是很遺憾的是講完后我沒有給同學(xué)們說一下這個英文故事的漢語意思。因為我們現(xiàn)在還沒有開英語課,也不知道同學(xué)們聽懂沒有?以后我一定再給同學(xué)們說一遍!
每年的六一兒童節(jié)家人都會送我禮物,但是今年當奶奶問我要什么的時候,我只選擇一個簡單的“皮筋”,因為我現(xiàn)在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個游戲,所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了,選擇的禮物要對學(xué)習(xí)生活對有用,不能再像小時候一樣要一些沒有用的玩具了。
今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩,但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐,家里人一起陪我過的節(jié)日,和爸爸媽媽工作忙,沒有時間陪他們過節(jié)的孩子來比我的節(jié)日過的是不是很好?很快樂?
六一的作文12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來到了。
早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進了學(xué)校。
來到教室門口,哇!好漂亮啊!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!
上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節(jié)目精彩,不過同學(xué)們大都沒有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點結(jié)束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動,終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個游戲都要排好長的隊,我覺得最好玩的就要數(shù)我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實心球扔向擺好的十個礦泉水瓶,打倒幾個就得幾分。我拿起實心球,瞄準十個礦泉水瓶的中心位置對著的那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個礦泉水瓶只剩下兩個還穩(wěn)穩(wěn)地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個滿分呢?但還是抓緊時間再去玩別的.游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開心的一天了。
每次的“六一”節(jié),我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂地成長。感謝你們,親愛的老師!親愛的爸爸媽媽!
六一的作文13
在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們在課室里進行猜謎活動,有的同學(xué)在作準備,有的同學(xué)在玩。過了一會,課室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺,時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對我們的`關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
六一的作文14
今天是5月31日,明天就是“六一兒童節(jié)”了,但是,我生病了,不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過六一,算了,在家里過六一,不也行嗎?
明天,所有的同學(xué)肯定都穿著藍色的新校服,整齊地站在學(xué)校的操場上表演節(jié)目,有的表演跳舞;有的'表演詩歌朗誦;有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場上,簡直就像幾百朵美麗的藍色喇叭花,好看極了!我們班的同學(xué)那可是能歌善舞,表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞,還有詩朗誦.....表演的班級一個個過去了,真是豐富有趣極了。
明天,雖然我只能在家里過,不過由我來安排:上午,我不寫作業(yè),吃過早飯后,我先和媽媽下幾盤棋,然后和爺爺玩拍球,再看一會書,再......這一個上午就過去了,到了下午,我就要寫作業(yè)了。
這個六一,雖然我不能和同學(xué)們一起過,但是,我在家里過一樣可以過得很開心喲!
六一的作文15
一提起“六一”,你肯定會想到“快樂”、“開心”,而20xx年的六一,卻讓我收獲了一份感動,你想知道怎么回事嗎?那就讓我給你娓娓道來。
在主持人開場白之后,精彩上演了!拉丁舞、小品、相聲、歌唱……快樂的時光,讓我們陶醉著。誰知,在節(jié)目臨近結(jié)束時,主持人的一句話,讓歡樂地笑聲戛然而止。
她高聲說道:“同學(xué)們,下面來一個小小的互動,規(guī)則是,我說什么,你們就跟著學(xué)什么!彼脑拕傉f完,臺下立即炸開了鍋,“主持人在搞什么名堂呀?”“她想叫我們說什么呀?”正當大家七嘴八舌地議論時,只見她把數(shù)學(xué)、語文老師請上臺去。
她鄭重地說:“老師,這五年的`點點滴滴凝聚了你們太多心血,時間如流水般匆匆而逝,不經(jīng)意間……無情的歲月在您刻下了一道道皺紋!蔽覀儎忧榈貙W(xué)著。她又激動地說……
到這里,大家已泣不成聲了,老師感動得流下了幸福的淚水,哽咽著說:“好孩子,老師沒白教你們,今天這個六一,是我們過得最幸福的六一!”而我們異口同聲地說:“老師,我們可能不是您最好的學(xué)生,但您,是我們最好的恩師!”頓時,教室里想起了雷鳴般的掌聲。
這個別樣的“六一”,讓我擁有了別樣的感覺,也許我們長大了,也許我們成熟了。