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【精華】人生的生活作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的人生的生活作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的生活作文 篇1
周一對(duì)每個(gè)單位來(lái)說(shuō),都是較為重要的,今天單位后勤的女同胞幾乎全聚合在了圖書(shū)室,聊上周本單位病故的同事,只因心梗,沒(méi)有任何征兆的情況下,第二天就和大家永別了。同時(shí)今天又有縣政府辦的一年青干部,也因心梗,三十五歲永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。大家談?wù)摰脑掝}就是怎樣活著?
我想到命運(yùn)這個(gè)詞,只是悟性尚未到達(dá)一定的境界,還理不出其中的奧妙。感性的認(rèn)為,道法自然是不會(huì)犯錯(cuò)的。
人要認(rèn)命。人是生活在天地之間的非常渺小的萬(wàn)物中的一個(gè)微不足道的物種,是有很大的局限性的。 自然的法則,誰(shuí)也無(wú)法更改,唯有順從,適應(yīng),才是智者。
何為命?命字的寫(xiě)法,巧妙地告訴我們一點(diǎn)內(nèi)容:人為了一口飯吃,經(jīng)歷了很多曲折坎坷不平,才能找到一個(gè)支撐,這個(gè)尋找支撐的過(guò)程,所經(jīng)歷的一切所擁有的一切,這期間的五彩繽紛,就呈現(xiàn)出各自的不同,這不同就是迥異的命。有的人,她生來(lái)就命如桃花,絢爛無(wú)比,多數(shù)人,都不是大富大貴的命。命,是腳踏實(shí)地,立足現(xiàn)實(shí),苦苦抗?fàn)帒?zhàn)勝自我的過(guò)程,這就是個(gè)人的命。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)又時(shí)真的`很殘酷,有很多不是自己的能力所能操縱的。這命有時(shí)給人的是一種沉重苦澀之感。甚至是一份沉重和莊重。但是上蒼他也在啟迪人們,凡事都有兩面性,立足大地太沉重了,不妨抬頭看看地以外的世界:上邊還有天,天上的白云如此的飄逸,安閑,輕松和自在,當(dāng)命太悲苦的時(shí)候,還有運(yùn)氣在不斷的變化,它會(huì)把你帶到一個(gè)別樣的世界,那就學(xué)著和白云一起奔跑,安閑的自在的輕松的自由的和云散漫在一起,拋開(kāi)一切沉重的時(shí)候,人就有了飄飄欲仙是資歷。
我忽然有了茅塞頓開(kāi)之感,是啊,人不能太物質(zhì)了,物質(zhì)的東西給人的是沉重,是窒息是壓力,根本產(chǎn)生不了所謂的動(dòng)力,人還是多擁有些精神成面的東西,人的內(nèi)在才真正能夠做到安閑自在舒服和愜意。
命運(yùn)兩個(gè)字給我足夠的啟示,讓我明白:身為女人,強(qiáng)大不是你的代名詞,女人應(yīng)該是精致的,所以精致的女人,就該努力精致的生活。
人生的生活作文 篇2
我們的生活中有許許多多的盲人,他們看不見(jiàn)藍(lán)色的天空;看不見(jiàn)美麗的大海;看不見(jiàn)閃爍的星空……這次,我們就要來(lái)體驗(yàn)盲人那看不見(jiàn)的生活。
老師拿出一個(gè)小筒,里面放滿了紙條。又拿出一條紅領(lǐng)巾說(shuō):“今天,我們要體驗(yàn)一下盲人的生活。先抽出一張紙條,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后按紙上寫(xiě)的做。”
游 戲開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的是號(hào)稱“駱駝男”的駱錦楠。他抽到的是找到自己的座位,并把桌上的東西放進(jìn)桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出發(fā)了?墒,同學(xué)們會(huì)讓他這 么容易找到嗎?只聽(tīng)有人一聲令下:“布陣!”只見(jiàn)他們開(kāi)始把桌子移到中間,阻擋了“駱駝男”的去路。他小心翼翼地向前移動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力才找到自己的` 位子,又慢慢地伸出右手,拿起桌上的本子,同時(shí)左手拿出書(shū)包,順利地將本子放進(jìn)書(shū)包。
第二位選手出發(fā)了,不要看他骨瘦如柴,他的任務(wù)是從 后面一路過(guò)關(guān)斬將到黑板前找出筆,并在黑板上寫(xiě)出自己的名字。大家又開(kāi)始布陣。“太極八卦陣!”中間變成了一個(gè)圈,他不走空空的邊上,就走中間。他過(guò)不 去,于是便從地上爬過(guò)去了,好不容易找到黑板,可是卻找不到筆,他在桌上摸來(lái)摸去,終于找到了,他拿起筆,急忙在黑板上寫(xiě)起了名字。
終于 輪到我了,我緊張地從筒里抽出一張紙條,上面寫(xiě)了“從頭走到尾,并幫同學(xué)扣好扣子!蔽乙渤霭l(fā)了,摸了摸前方,摸不到。可腳上卻被椅子絆了一腳,還好我穩(wěn), 沒(méi)摔跤。我又向前摸了摸,我腦海里果斷的判斷出這是一張桌子,我便一個(gè)弧度翻了過(guò)去。狠心的同學(xué)還不肯放過(guò)我,他們直接站在了桌子上,我又一伸手,抱住了 同學(xué)的大腿,抓住往上爬。好不容易越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,我又得找我們的“紐扣大人”。我找了半天也沒(méi)找到,就在我快要放棄時(shí),我想到了一個(gè)人,她是一個(gè)盲人 ——美國(guó)作家海倫凱勒。我想她都堅(jiān)持下來(lái)了,我也不能放棄,想到這我又充滿信心,開(kāi)始尋找“紐扣大人”,終于我找到了“紐扣大人”,我慢慢地找尋紐扣的位 置,然后小心翼翼地扣紐扣,終于我成功了。
這次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了盲人的辛苦,又讓我意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要!
人生的生活作文 篇3
你曾想過(guò)雙目失明的人會(huì)有多痛苦嗎?今天,我蒙上眼睛,想體會(huì)盲人看不見(jiàn)一切事物的痛苦。
我剛蒙上眼睛,媽媽就下班回來(lái)了。媽媽敲了敲門(mén):“小唱!開(kāi)門(mén)!“我回答:“哦!”我趴在地上,一邊摸,一邊慢慢地爬。好不容易才爬到門(mén)邊,我又在門(mén)上亂摸,過(guò)了好一會(huì)兒,才摸到門(mén)把手,我便打開(kāi)了門(mén)。我心想:閉著眼睛寫(xiě)字又會(huì)怎樣呢?我在書(shū)包里翻了好半天,才摸出了紙,我又用手去文具盒里找筆,挖出一只中華鉛筆。我在紙上認(rèn)真的`,一筆一畫(huà)的寫(xiě)上了自己的名字。寫(xiě)完了,我解下蒙在眼睛上的那塊布,看看我寫(xiě)名字?杉埳峡湛盏,什么也沒(méi)有,看看鉛筆,原來(lái)是一支斷了頭的鉛筆。我又蒙上眼睛,想去上個(gè)廁所。我走到客廳時(shí),不小心撞倒了靠墻的垃圾桶。里面的垃圾灑了一地,媽媽聽(tīng)到聲音,連忙跑了過(guò)來(lái),我一腳踩在香蕉皮上,身子往后一仰,沒(méi)想到一頭栽倒在垃圾上,媽媽連忙扶我起來(lái)。
這一次,我可是真真正正地體會(huì)到了盲人內(nèi)心的痛苦。那些捐贈(zèng)器官的人是多么偉大!他們十分善良,具有奉獻(xiàn)精神!我死后,我也要把眼睛送給失明的人,讓他們看見(jiàn)光明!
人生的生活作文 篇4
剛剛閉上眼睛,心里突然失去了底。
眼睛是人體必不可少的視覺(jué)器官。眼睛是心靈的窗戶,為我們打開(kāi)心靈的大門(mén)。今天我體驗(yàn)了失明的滋味。有一次,陶老師叫我們失明后去廁所。我和金晶在一起。很有趣!讓我告訴你一件事!
起初,我現(xiàn)在失明了。金晶幫我用紅領(lǐng)巾系住頭,緊緊地遮住眼睛。不管我是睜開(kāi)眼睛還是閉上眼睛,我什么也看不見(jiàn)。我只是完全閉上了眼睛。按照我通常的姿勢(shì),我在她的陪伴和引導(dǎo)下走到樓梯。
平時(shí),下樓太容易了,但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我,你會(huì)知道的。起初,我誤入歧途。幸運(yùn)的是,金晶說(shuō)了一會(huì)兒“左”,一會(huì)兒“右”。我終于來(lái)到樓梯上。當(dāng)我碰到樓梯的欄桿時(shí),我感覺(jué)更踏實(shí)了。因?yàn)槲也荒苡醚劬礀|西,我不敢在下一步邁出大步。否則,我肯定會(huì)遍體鱗傷。不可能。起初,我不得不用一只腳趾在桌子底下劃水。當(dāng)我碰到下一張桌子站起來(lái)的時(shí)候,我不敢邁出另一只腳。就這樣,我一步步走下樓梯。
好不容易,下了樓梯,緊接著是操場(chǎng),我先是喘息著,然后,按照平時(shí)知道的衛(wèi)生間方位,調(diào)整方向,“這是正確的方向嗎?”我問(wèn)金晶:“是的,姐姐,大膽地說(shuō)吧。”我很開(kāi)心。我以后也想看你的笑話。然而,我對(duì)自己說(shuō),我擔(dān)心我沒(méi)有足夠的時(shí)間,所以我很快就開(kāi)始了。我差點(diǎn)不小心翻了一個(gè)大跟頭。幸運(yùn)的.是,我有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備,所以我沒(méi)有與地球有密切的接觸。我怎樣才能走得快?我想了一下,根據(jù)剛才下樓的經(jīng)驗(yàn),我先伸出一只腳,向前邁了一步,然后迅速地跟著另一只腳。就這樣,我很快來(lái)到了廁所。嘻嘻...我的任務(wù)完成了。當(dāng)我解開(kāi)頭上的紅領(lǐng)巾時(shí),我看到周圍有一道光,金晶在一旁竊笑!
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