【精品】我們的生活作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我們的生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的生活作文 篇1

　　車水馬龍的鬧市，行色匆匆的人們，不知是什么促使著他們這么匆忙的加速著步伐，以致于連櫥窗里那些琳瑯滿目的商品也都熟視無(wú)睹，無(wú)暇顧及。

　　人群里，我想大概有年輕的父母，急著回家照看襁褓里的幼兒。有年輕的妻子，匆忙著回家準(zhǔn)備家人的晚餐。有初踏社會(huì)剛參加工作的青年，家里有翹首等待的父母。有白發(fā)蒼蒼的老夫妻，相互攙扶著迎著夕陽(yáng)的余暉緩緩朝著家的方向前行。我想他們都是幸福的吧！

　　所謂幸福，無(wú)非是一種心理的'滿足和淡定，也是一種精神和心情的折射，人人都在努力追求著的一種境地，其實(shí)，家里有人等著你們回家，被人需要和需要?jiǎng)e人。我想，這就是幸福。其實(shí)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在于我們的生活里，縈繞在我們的身邊，只是容易被許許多多的人們漠視，我們自己弄丟了幸福，只是我們不自知。

我們的生活作文 篇2

　　風(fēng)起云涌，就如同淘寶購(gòu)物一樣，“共享經(jīng)濟(jì)”的概念開(kāi)始滲透我們的生活方方面面。

　　年初，路上同樣的橙色單車引起了我的注意。不同著裝的男男女女卻出奇地騎著同款單車：這些人中有些是白領(lǐng)，身著名牌西裝，卻不搭調(diào)地費(fèi)力騎著單車；有的是穿校服的初中生，朝氣昂揚(yáng)，也賣力地蹬著單車；也有著灰色工作服的藍(lán)領(lǐng)們，橙色的單車在灰色的映襯下分外扎眼。后來(lái)，我才漸漸明白：這叫共享單車。最初的共享單車，就是我第一次接觸的橙色摩拜了，之后街頭又出現(xiàn)黃色的ofo小黃車。相比押金昂貴的摩拜，ofo因價(jià)格低廉更得寵些。但ofo有一個(gè)致命的弱點(diǎn)：密碼鎖自出廠之日起只設(shè)定了一個(gè)密碼，這讓愛(ài)占小便宜的人鉆了空子。盡管現(xiàn)在已優(yōu)化，卻還是因原來(lái)的'車沒(méi)有定位功能無(wú)法完全收回，因此ofo的初次進(jìn)入市場(chǎng)還是有些失敗的。現(xiàn)今，越來(lái)越多自行車企業(yè)轉(zhuǎn)行變?yōu)楣蚕韱诬囘\(yùn)營(yíng)商，也想分一杯共享經(jīng)濟(jì)的羹，誰(shuí)料沒(méi)那么容易，不少公司血本無(wú)歸，消費(fèi)者押金打了水漂，卷錢跑路的事一再發(fā)生，到頭來(lái)害苦了我們消費(fèi)者。

　　現(xiàn)今，也有不少人進(jìn)行共享經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：北京首現(xiàn)“共享小板凳”、“共享健身房”、“共享小推車”，但遭到不少市民網(wǎng)友的反對(duì)：不衛(wèi)生、來(lái)歷不明、品質(zhì)沒(méi)保障，滿滿都是問(wèn)題，火了不久便不知所蹤。

　　共享經(jīng)濟(jì)既有弊，當(dāng)然也有利：各品牌的單車帶動(dòng)了瀕臨倒閉的自行車產(chǎn)業(yè)，各種自行車生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)今多半在生產(chǎn)共享單車；共享單車充分利用了有限的道路資源，減少了堵車；方便了從地鐵站到家的“最后一公里”人群�？蛻魶](méi)了，那些跑黑車、黑三輪、黑摩的的自然少了，方便了地鐵周邊治安管理。

　　但共享單車投放過(guò)量，也對(duì)我們的生活造成影響。如今各類交通樞紐旁，誰(shuí)敢說(shuō)共享單車不是泛濫成災(zāi)，哪個(gè)地鐵站旁不是彩虹般“赤橙黃綠青藍(lán)紫”的共享單車堆積如山？

　　20xx，共享經(jīng)濟(jì)成為熱門話題，不論從弊端，還是利益，總有說(shuō)不完的話。共享經(jīng)濟(jì)，就像是永遠(yuǎn)奔騰不息的海洋奔涌向前，也像數(shù)不清有多少顆星星的銀河系，等待人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

　　20xx，我們的共享生活還要繼續(xù)下去，它一定能像共享單車一樣讓我們的生活豐富多彩！

我們的生活作文 篇3

　　時(shí)間穿梭，歲月流逝，不知不覺(jué)離開(kāi)家鄉(xiāng)已十幾年了。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，站在村頭看著飄揚(yáng)著五星紅旗的四層教學(xué)小樓，心中對(duì)往昔回味的那份感觸引3發(fā)了思維的閘門，以往的場(chǎng)景奔涌而出。

　　我的家鄉(xiāng)離金塔縣縣城不遠(yuǎn)，沿著酒額公路行進(jìn)到8公里的地方就到了。坐落在鄉(xiāng)村僻壤的家鄉(xiāng)，四季分明，清靜異常。但縈繞于胸的情懷卻源于冬季取暖的火爐。

　　我六歲那年，也就是1979年，我依稀記得冬季取暖的那個(gè)火盆�；鹋栌袃煞N，一種是麥草和泥做的泥火盆，放在簡(jiǎn)易的木頭架上；另一種是用生鐵做的生鐵火盆。兩種火盆都呈圓型，有三個(gè)腳立著，不高，也就有15-20公分吧。當(dāng)時(shí)，生鐵火盆在村子里很少，大家?guī)缀醵加媚嗷鹋�。我家的也是那種泥火盆。由于外祖父身體不太好，冬季最怕受冷，也不知舅舅從哪里弄了個(gè)生鐵的火盆來(lái)�？上М�(dāng)時(shí)沒(méi)有好的取火材料，家家戶戶都撿點(diǎn)干樹(shù)枝，駱駝刺草，條件好一點(diǎn)的家庭興許還能弄點(diǎn)鎖鎖柴。也許因?yàn)橥庾娓干眢w的原因，舅舅家每個(gè)冬天都特點(diǎn)注重柴火的準(zhǔn)備，雖然火盆只能烤烤手，但滿屋子的煙讓人嗆著呆不住，只好將門敞開(kāi)了，形成了“盆里籠火門大開(kāi)”的怪現(xiàn)象。雖然這樣，我還是感覺(jué)舅舅家里熱，因而常常賴在哪里不走。這樣的環(huán)境，當(dāng)時(shí)外祖父是最難受的，他最怕受煙熏，但為了屋子里有點(diǎn)溫度，常常是一陣煙過(guò)后又一陣煙起來(lái)，因而，外祖父常常是咳嗽個(gè)不停。我記得外祖父憋得通紅的臉和喉嘍中那長(zhǎng)長(zhǎng)拉絲的聲音，一家人在這個(gè)時(shí)候就忙個(gè)不停，冬天里幾乎每天都會(huì)這樣的忙下去�；鹋杈瓦@樣給我一種難以言狀的記憶。

　　伴著火盆的煙熏，我開(kāi)始上小學(xué)了。上學(xué)最高興的事當(dāng)然是一齊玩的人多了，但最頭痛的事卻是冬天生爐子。當(dāng)時(shí)學(xué)校的爐子是用鐵皮做的，圓圓的頂，大大的肚，常常放在教室的中間。每到冬天來(lái)臨之前，我們都會(huì)按照老師的要求，找豬毛、找紅土，然后看著老師將豬毛和紅土和在一齊，在爐體的肚子里抹上一層厚厚的紅土豬毛泥，然后迎接冬天的到來(lái)。

　　盡管生爐子是按值日輪流執(zhí)行的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最怕這個(gè)值日的到來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是央求母親早早準(zhǔn)備點(diǎn)褪了玉米的棒子，然后再找點(diǎn)干而薄的木材，干的麥桿，隨后跟著姐姐早早到學(xué)校，看著被嗆了一口又一口煙的姐姐被煙熏的流淚，自己也就在姐姐已經(jīng)嗆的咳嗽很長(zhǎng)時(shí)間后看著火苗已起來(lái)了，心里有了一點(diǎn)的興奮，趕緊放些玉米棒子，讓火再大一點(diǎn)，姐姐小心地放些煤塊進(jìn)去，我們都企盼著不要將火壓滅了，爐火能夠旺起來(lái)。就這樣，臉上還不時(shí)留下分布不規(guī)則的黑印。當(dāng)然了，那時(shí)候爐子最好的燃料就是煤塊了，煤塊都是高年級(jí)學(xué)生和著泥在秋天就做了，現(xiàn)在想來(lái)，這是一個(gè)技術(shù)活，煤的.比重和泥土的比重要正好合適，要不然，燃燒不起來(lái)，不過(guò)，我常記得土的比重多煤的少，因?yàn)槲覀兌�天常常都�?huì)帶著熊貓的眼睛。

　　等到上了高中的1991年，坐在明亮而有暖氣的教室里，心情是哪樣的舒暢。冬天來(lái)臨的時(shí)候，只能看看鍋爐師傅們用車子拉著整車的煤往爐子里添，爐火是那樣的旺，教室是如此的凈，是哪樣的溫暖，可時(shí)光卻過(guò)得很快。

　　時(shí)間步入21世紀(jì)，自己工作了。坐在整潔、寬暢、明亮的辦公室，享受著空調(diào)帶來(lái)的冬暖夏涼，感受著科技變化帶來(lái)的種種便利，心中仍然難以割舍是火爐帶來(lái)的那份情感。

　　有句成語(yǔ)叫薪火相傳，是對(duì)生命之火延續(xù)的一種詮釋。帶著這樣的心情，我來(lái)到文頭所說(shuō)的家鄉(xiāng)小學(xué)，看到家鄉(xiāng)的孩子們坐在教學(xué)樓內(nèi)上課，看著暖氣片靜靜地坐落在窗口之下，心中的那份激動(dòng)，那份感觸更加的深切。以往取火的火盆、大頭爐子、小鐵皮爐子等都漸行漸遠(yuǎn)，卻又漸遠(yuǎn)漸近，啷啷的讀書(shū)聲更是漸高漸亢。

　　火爐，留下的回味卻更深更濃，更真更切。

　　當(dāng)青春劃過(guò)記憶的臉龐，我們都會(huì)懷念這一段過(guò)往，每一件事，每一個(gè)心。改革開(kāi)放30年，在這30年里，都有一個(gè)過(guò)往，都有一個(gè)美麗的故事，有一個(gè)對(duì)30年改革的紀(jì)念。如今的我們已經(jīng)在編織各自美麗花環(huán)似的夢(mèng)，在追尋生活更美好的召喚。

　　我深信，我們的火爐的火將更旺，明天更美好，祖國(guó)的明天更美好。

　　祝愿我們的生活更甜蜜，我們的祖國(guó)更強(qiáng)大，我們的民族更強(qiáng)盛。

我們的生活作文 篇4

　　微播報(bào)在我們班順利舉行了，雖然不是很隆重，但它卻每天都刷新著我們的生活，讓我們從學(xué)得到了很多知識(shí)。

　　不知道微播報(bào)對(duì)于別人是什么影響，對(duì)于我而言，卻大大的改變了我的生活，刷新著我的生活。

　　以前每天起床后的我總是沒(méi)有任何的目標(biāo)，沒(méi)有任何的方向，不知道應(yīng)該去做些什么，但自從微播報(bào)開(kāi)始后，我開(kāi)始了新的生活，開(kāi)始了一次次的刷新。我們班的同學(xué)都有自己的偶像，而且還用了很多優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫自己的偶像。在這其中我知道了清華大學(xué)的校長(zhǎng)施一公跳槽的事、動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪、才女蕭紅、一代裊雄曹操等，這些人我雖然知道，但也只是皮毛，從來(lái)沒(méi)有真正去深入的了解過(guò)，這不，因?yàn)槲覀儼嗟膸讉�(gè)班級(jí)之星有才能的發(fā)揮才讓我更加了解他們。

　　像我這樣的人，班里應(yīng)該還有些吧，遇到問(wèn)題就退縮，從不追究事物的道理，總是憑借著自己的.一知半解而過(guò)去了。這次的活動(dòng)也讓我懂得了事物追究到最深才會(huì)有快樂(lè)。

　　這次的播報(bào)大家都很重視。每天中午一進(jìn)班就能看到那些將要播報(bào)的同學(xué)正在認(rèn)真的與老師交換意見(jiàn)，認(rèn)真的背稿。我見(jiàn)過(guò)一次，我班的一名同學(xué)在備稿時(shí)認(rèn)真的表情，她好像已經(jīng)全部把自己的身心都投入到里面似的，好像在進(jìn)行一次不一樣的長(zhǎng)途旅行。

　　播報(bào)員們的認(rèn)真也引起了我的重視，每天中午的一點(diǎn)半時(shí)間，播報(bào)員認(rèn)真的講解他們?cè)缫颜�理好的稿子，我們也仔�?xì)、耐心地在自己的座位上聽(tīng)著。這樣的配合也讓我們共同進(jìn)步、共同提高、共同去分享自己了解的人物。

　　播報(bào)每天都在進(jìn)行，而我們也在共同提高著、共同進(jìn)步著。它每天更新的著我們的生活，而我們也在共同欣賞著。有了這樣的活動(dòng)，我們的生活也更加絢麗多彩，更加豐富。

　　微播報(bào)每天都刷新著我的生活，你呢？

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