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兒童節(jié)作文

時間:2024-10-30 05:23:03 兒童節(jié)作文 我要投稿

【實用】兒童節(jié)作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】兒童節(jié)作文匯編7篇

兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,我學(xué)習(xí)英語的培訓(xùn)班舉辦了一次活動,邀請我和媽媽參加。

  活動開始了,漂亮的李老師穿著一身小白兔的'玩偶裝扮上來了,她渾身都毛茸茸的,還有兩個長長的耳朵。李老師學(xué)著兔子走路,一蹦一跳的對大家說:“小朋友們好,今天是六一兒童節(jié),李老師變成了小兔子。等會還有很多小動物上臺,我們會一起給大家表演節(jié)目!

  過了一會,又上來一只“長頸鹿”,我仔細一看,這不是王老師嗎!王老師問大家:“哈嘍,大家猜出我是什么動物了嗎?”

  “長頸鹿!”大家異口同聲的說。

  “大家回答對啦!那么長頸鹿用英語怎么說?”

  “Giraffe!”這不是就是我們前天剛學(xué)的單詞嗎?太簡單了。

  過了一會,小猴子、老鼠、小狗、狐貍,都陸陸續(xù)續(xù)的登臺了,F(xiàn)場的氛圍熱鬧極了,大家的臉上都洋溢著微笑。

  后來,節(jié)目終于要落幕了。我們在玩耍中記住了很多英語單詞。老師還貼心的給我們發(fā)了禮品,一人一袋奶片,還有一管兒童牙膏和英語繪本。真是不虛此行啊!

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我去跟陳迅賢玩二人三足,咱們玩了一盤這里發(fā)生的事可搞笑了,回憶起來都覺的有趣。

  我跟陳迅賢綁好鞋之后咱們就開始跑了,我可陳迅賢一開始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我說不玩了,但是陳迅賢說咱們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程,我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。

  還有一件事要說的那一件真讓人留念啊,后來咱們又玩一個游戲猜猜猜,那個游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動作要讓猜的.人說出來是什么?這個游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的,開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊,這個動作可真難啊!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來,我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

  今天,我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念,我會永遠記住它這件事的!

兒童節(jié)作文 篇3

 20xx年的“六一”兒童節(jié)快到了,“六一”是我們兒童的盛大節(jié)日,也是我期盼已久的日子。

  5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是由錢老師主持的'頒獎儀式。錢老師首先宣布了被學(xué)校評為“三好生”的同學(xué)。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工制作比賽中得獎的同學(xué),然后宣布了班級的“三好生”以及“優(yōu)秀半干部”……同學(xué)們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。

  第二個節(jié)目是由林其和陸婉琳主持的文藝節(jié)目。節(jié)目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好,但我們還是很開心。

  第三個節(jié)目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學(xué)們分成兩隊,然后各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學(xué)猜,或者同學(xué)比畫家長猜。猜出來以后還得說出三個與這只動物有關(guān)的成語,如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態(tài)各異,逗得老師和同學(xué)們都笑得前仰后翻……

  今天的聯(lián)歡會太有意義了,我特別開心!因為靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工制作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評為班級“三好生”。這是老師和同學(xué)們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。

兒童節(jié)作文 篇4

  今天,學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),將舉行一個活動。一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們早早地來到了課室。

  我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

  然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的,也最喜愛的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的'活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時的表情,我興奮極了。

  我們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義,我們真快樂!

兒童節(jié)作文 篇5

  如月如梭,光陰似箭。今天,我過了我人生當(dāng)中最后的一個六一兒童節(jié)。

  六一的清晨,大家穿著自己做的T恤衫,安安靜靜地坐在教室里。每當(dāng)一個同學(xué)穿著他做的T恤衫走進來時,坐著的同學(xué)便一窩蜂地擠到他那兒,360°無死角地盯著他看。等到同學(xué)們都來了,家長馬上也要到了時,范老豆連忙把大家“趕”到了體育館。

  在體育館里,不是坐著干等,就是一遍遍地排練。而排練的不是《岳陽樓記》、《醉翁亭記》,就是走臺。

  時間一分分過去……可不管怎么樣,就是等不來家長。忽然,一位靠近門的“小喇叭”喊了句:“家長來了,家長來了!”剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得安安靜靜;剛才嘻嘻哈哈,來回打鬧的同學(xué)一下子站得筆直,一句話不說。

  這時,大人們從正門口大步流星地走進來。大家都用目光仔細地打量著人群,尋找家長和老師?晌也]找到我的家長,也沒找到范老豆。當(dāng)我迫不及待時,四班的大部隊才從正門緩緩走來。

  家長們一到,走秀立刻開始。2人一組組合,我的隊友是于豆。因為一開始排練沒有大人的動作,導(dǎo)致我們倆絞盡腦汁,想了老半天才把家長的組合動作想好。時間不等人,一不留神,我已緩緩走到了候場區(qū)?粗懊婧驁鰠^(qū)的人越來越少,接著就要到我們組了,我咬了咬嘴,心里還念叨著:不要出意外……

  “下一組!”只見,在一旁的輔助老師一拍我肩膀,我立馬和于豆望了一眼,鼓起了所有的勇氣,大步邁向T臺。到了擺動作的時候,原本熟記于心的動作一下子變得生疏了許多,使我的動作變得僵硬無比,讓人實在看不下去。再看一眼于豆,她也差不多,處境也很尷尬。尷尬的我,尷尬地擺了很尷尬的動作后,尷尬地跑下了臺。雖然沒有出什么意外,但是搞得我好尷尬……

  當(dāng)四人一組展示時,是我、李豆、周豆、雪豆一組。可能是人多不緊張了的原因吧,大家做的動作都很協(xié)調(diào)很美,使趙老師又點頭又豎大拇指。

  一轉(zhuǎn)眼,到了下午。范老豆說的那n重驚喜來嘍!范老豆先讓我們閉上眼睛數(shù)數(shù),當(dāng)數(shù)到3時,一睜眼,映入眼簾的是一個三層的蛋糕!“耶!”大家大聲歡呼著,這驚喜真是讓人意想不到!范老豆竟自掏腰包給大家買大蛋糕。好感動……為了看清蛋糕的模樣,大家各個蹬著桌子,踩著椅子,探著頭看。

  哦!我看見了!那個蛋糕的第一層是金黃色的,上面綴滿了白白的珍珠,在蛋糕中間,還有兩個小仙子坐著小仙子,旁邊是打著卷的黃黃的棉花糖。蛋糕的第二層是粉紅色的.,上面有心形的夾心棉花糖和白色的小巧克力,小豬佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三層是藍色的,兩只巧克力狗熊熊趴在巧克力石頭上睡得正香。

  看完了蛋糕的真實模樣,接下來,就是范老豆的切蛋糕儀式了!范老豆為在場的每一個人都分了一小塊蛋糕。我得到了一塊黃色,墜著香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化,真的很好吃很好吃。奶油可不能浪費!吃不下的就全抹同學(xué)的臉上了。我雖然沒抹人,但卻被別人抹了。我的臉蛋……

  下午,是拍照時間。我們先穿著人體象棋的衣服,拿著人體象棋的牌子,照了幾張照片,湊合了湊合。然后又在小操場上擺了“畢業(yè)了”三個字。我是這三個字里面“了”字中豎筆畫。然后是向日葵,我們圍成一個圓圈之后就仰起頭去向上看,那太陽刺眼呀,可攝影師沒說低頭就低不了頭呀。哎呀……不過,一個圓圈也真沒看出我們擺的是向日葵。

  啊!童年的最后的一個六一,有蛋糕,有杏子,有冰糕,有照片……

兒童節(jié)作文 篇6

  語文老師選定了我們班的三個男同學(xué),帶著我,另外兩個男生和十二個女同學(xué)向舞臺出發(fā)了。

  我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們演兩次。二號男生對我說:“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_上我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號和三號男生不甘示弱也追了上來。

  表演完畢后,一大群我們班的同學(xué)一窩蜂似的把我們?nèi)齻男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”,只能讓他們玩我們的滑板車。一個女演員對我說:“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!蔽业靡庋笱蟠鸬溃耗鞘钱(dāng)然!

  回到家里媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)給我買望遠鏡和放大鏡呢!

  山東聊城臨清市煙店鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級:王雪巒

  “送你離開千里之外,你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時間30xx年6月1日7點鐘。”我醒來之后,一邊關(guān)掉音樂鬧鐘和整點報時開關(guān),一邊說道:“忘記了,今天是兒童節(jié)!蔽壹泵λ⒀馈⑾茨,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽能板急速滑輪鞋,往學(xué)校滑去。

  到了學(xué)校大門,進班級教室,把書包變回了原樣,發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時空轉(zhuǎn)換系統(tǒng),把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書包里。今天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校送我們很多學(xué)習(xí)用品,還讓我們觀看了立體電影。

  上體育課了,我走出了教室,看見學(xué)校外有一層半圓形的`太陽能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是我們的空中操場。

  放學(xué)了,我們走出學(xué)校回家了,突然下起了大雨,我便開啟衣服上的防雨系統(tǒng),戴上帽子,帽子上有一個空心管,雨水就從這個空心管里流下來了,流到一個地方儲存起來。

  晚上,爸爸媽媽給我買六一節(jié)禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當(dāng)禮物。它的能源源于太陽能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時候,它可以變成一只蜘蛛。

  今年的六一節(jié),我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學(xué)習(xí)用品,還看了立體電影。

兒童節(jié)作文 篇7

  六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們禮物,同學(xué)們也喜歡互相比較誰收到的禮物多,誰收到的禮物貴重。你認為這樣做好嗎?

  這樣的做法不可取,也不提倡,兒童節(jié)本來是兒童值得快樂且有紀(jì)念意義的一天,如果能收到一些禮物,對他們來說固然高興,但要是把收到的禮物以誰收的多,誰收的貴重做為攀比,那么就失去其實際意義了。雖然對那個收禮物最多也最貴重的同學(xué)是一個值得炫耀的事,但對絕大多數(shù)同學(xué)來說卻是一種負面影響。所以這種做法沒有什么實際意義!要是以奉獻愛心為題,無論從哪個角度來說都有其實際意義的。

  我覺得不好,又多了一個使同學(xué)間產(chǎn)生不平等感的來源;大家互相攀比,反而會較為輕視每一份禮物的意義,收到禮物的喜悅夾帶著禮物數(shù)量增長的`喜悅,給人一種不單純的快樂。或許,好朋友的好意,會換來我要比其他人收到的多的滿足而已,對于沒有送自己禮物的同學(xué)也容易產(chǎn)生怨念。

  不過,我說的可能過于嚴(yán)重,過于沉重了。

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