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【實(shí)用】玫瑰的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的玫瑰的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
在小河邊有一朵美麗的玫瑰花,她很驕傲,覺(jué)得她自己是全世界最美的玫瑰花。
她每天早上都會(huì)對(duì)著小河打理自己的花瓣,清洗自己的葉片,讓人們發(fā)現(xiàn)她的美麗,嗅到她的花香。每次人們路過(guò)她時(shí),都情不自禁地靠近她,嗅一嗅她那迷人的`香氣,贊嘆不已道:“哇!這玫瑰真美麗,香氣真迷人呀!”人們?cè)劫澝溃驮津湴痢?/p>
有一天,玫瑰突然發(fā)現(xiàn),她的旁邊多了一株小綠芽,她說(shuō):“你到底是誰(shuí)呀?好丑呀!”小芽說(shuō):“我是新搬來(lái)的,希望我們成為朋友!泵倒逵终f(shuō):“你這么丑,我才不愿意和你做朋友呢!”小芽聽(tīng)了很難過(guò),就沒(méi)有理她。
夏天到了,小芽長(zhǎng)高了,變成了一棵小樹苗。她對(duì)玫瑰說(shuō):“你快點(diǎn)往深處扎根吧,要不然天氣太炎熱,你就會(huì)枯死的!”可是玫瑰一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,把頭轉(zhuǎn)到一邊,不作聲了。
在有一個(gè)黃昏,玫瑰因?yàn)闆](méi)有充足的水分,枯死了。
而那棵在玫瑰眼里丑陋無(wú)比的小樹苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆參天大樹了。
玫瑰的作文 篇2
我望著窗外的玫瑰,它的最后一朵玫瑰瓣掉落,為了給后代繁殖的機(jī)會(huì),它舍去自己美麗的花瓣。
我們的父母不也像玫瑰花一樣嗎?為了我們無(wú)私的付出,將自己的青春年華獻(xiàn)給我們,在悄無(wú)聲息的歲月里慢慢衰老,無(wú)情的歲月只會(huì)將它們從我們身邊奪走,可我們卻毫不知情,只會(huì)向媽媽索取,可從來(lái)沒(méi)想過(guò)怎么回報(bào)。
早上的陽(yáng)光從我的窗戶投射進(jìn)來(lái),照在我的玫瑰上,我看向我的`玫瑰,驚呆了,昨天還朝氣蓬勃的玫瑰怎么枯萎了?我沒(méi)有多在意,便走出房間去吃早餐,我并沒(méi)有去爸爸媽媽的房間問(wèn)他們要吃什么,只是自己走出房子去吃早餐。我回來(lái)后看見(jiàn)媽媽已經(jīng)起床要開車去買菜了,我只是走進(jìn)房間看書,等著媽媽回來(lái)煮好吃的。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶著幾大袋菜回來(lái)了,我上前提了幾袋吃的進(jìn)房間,媽媽便走進(jìn)廚房去煮飯,我又到客廳看電視,我看得入迷時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房叫我?guī)兔Γ也磺樵傅仃P(guān)了電視,磨磨蹭蹭地走進(jìn)了廚房,一臉的不情愿。
我想媽媽很年輕,為什么要我?guī)兔?我一進(jìn)去,里面煙霧繚繞,此時(shí)的媽媽一直在咳嗽。
“媽媽,叫我干嘛?”我的語(yǔ)氣看起來(lái)不太開心,“要我?guī)兔??/p>
“嗯,咳咳,快來(lái)幫我!咳咳!眿寢屵叧床诉呎f(shuō),媽媽被嗆得一直在咳嗽。我走過(guò)去幫媽媽切菜,仔細(xì)看了一下媽媽,我從來(lái)沒(méi)這么仔細(xì)看過(guò)媽媽。
我發(fā)現(xiàn),在我印象中,媽媽那烏黑的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)稀稀疏疏的了而且冒出了幾根白發(fā),以前那炯炯有神的大眼睛,已經(jīng)暗淡下來(lái)了,以前那雪白的臉上已經(jīng)開始長(zhǎng)皺紋了,我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽老了……她用手捂著嘴,手里拿著鍋鏟,一直在咳嗽。我一直以為媽媽很年輕,可是當(dāng)我真正地看媽媽時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽老了。
我走出了廚房,又看見(jiàn)了那個(gè)枯萎的玫瑰,仿佛又看見(jiàn)了媽媽那已經(jīng)蒼老的臉龐,玫瑰和媽媽一樣,會(huì)枯萎,一張光鮮亮麗的臉,都會(huì)因?yàn)楹⒆佣鋈皇,為孩子付出,他們無(wú)怨無(wú)悔,我們不應(yīng)該感恩他們嗎?
玫瑰的作文 篇3
玫瑰花有白色的,有黃色的,有藍(lán)色的,還有紅色的等等,但是這朵玫瑰花是我見(jiàn)過(guò)唯一一朵會(huì)笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”——楊老師。她有一頭黑中帶點(diǎn)金黃色的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,顯得格外的年輕慈愛(ài)。眉毛被劉海遮住了,所以看不清。明亮的大眼睛,高高的嘴巴與她那一張微笑的嘴巴搭配,流露出一種給人溫暖的感覺(jué)。她就像一朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的“玫瑰花”。
我的.那朵“玫瑰花”每天雷打不動(dòng),幾乎都保持著笑容。但是我認(rèn)為她有個(gè)小缺點(diǎn),就是穿著不怎么成熟,像一位少女?墒沁@并不影響她……
記得前幾天,感冒病菌與發(fā)燒病菌同時(shí)來(lái)攻擊我們脆弱不堪的身體。大多熟人都因?yàn)椴皇娣癫徽,就連平時(shí)活潑亂跳的我,也沒(méi)能僥幸的逃脫疾病的魔爪。我本以為我那朵“玫瑰花”也會(huì)倒下,可她表面脆弱不堪的少女形象卻像一個(gè)金剛不壞之身似的,毫發(fā)無(wú)損。她說(shuō):“我從小到大除了預(yù)防針,其他的什么針都沒(méi)打過(guò)一次呢?”大家都異口同聲地問(wèn)道:“真的嗎?”老師昂首挺胸地說(shuō)當(dāng)然,來(lái),我告訴你們退燒的神奇配方,你們可要好好的記錄下來(lái)哦!”天哪!楊老師這朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知識(shí),真是一朵微笑與智慧并存的玫瑰花呀,簡(jiǎn)直就是一顆智多星。不過(guò),我猜想老師這朵微笑的玫瑰花也應(yīng)該會(huì)有自己的煩惱吧。但她卻仍以她那美麗的笑容抑制自己的煩惱,真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!
記得老師她也常說(shuō)只有“誠(chéng)”才能成。意思是:只有誠(chéng)心誠(chéng)意的去做每一件事,才能獲得成功。我想:也許正是這句話,才使得我們那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快樂(lè)的笑聲里吧。
楊老師守衛(wèi)著我們心中那朵“微笑的玫瑰花”,我愛(ài)您,是您那無(wú)私的微笑激勵(lì)著我前進(jìn),給予我克服困難的勇氣。但我現(xiàn)在卻不能像您那樣堅(jiān)強(qiáng),把微笑永遠(yuǎn)掛在嘴邊。將來(lái)我一定也能像您一樣做一朵“微笑的玫瑰花”。
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