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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的荷花的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的荷花的作文 篇1
每年的夏天,中大的荷花池,開滿了荷花,風(fēng)景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠遠望去,有很多挺拔的樹木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個巨大的氣球一樣圓;大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的`,像小船一樣漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的是盛開的,有的是半開的,還有的卻是一個小小的花苞;水池里的魚兒悠閑的游來游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。 我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹上的知了在喳喳的歌唱。 微風(fēng)吹過,一陣陣香氣向我撲來,啊,那是荷花的清香。 像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺得好誘人哦。 荷花池旁邊綠樹成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池! 媽媽感言:聽非常老師的課差不多一個月了,老師講的六根六塵,不知道我理解的對不對,也跟孩子說作文第一段,一定要扣題,點明題目,結(jié)尾也是。 周末帶他和幾個小朋友去了中山大學(xué),在荷花池那里,讓他們發(fā)揮想象,可以隨便說,引導(dǎo)他們,看到了什么?從遠到近說,聽到了什么?聞到了什么?三個孩子嘰嘰喳喳,說個不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來,沒想到,三個孩子,都在當天晚上寫了出來,還寫得都很不錯。發(fā)到這里,希望
美麗的荷花的作文 篇2
夏日的傍晚,我獨自來到勞動公園,夕陽輕柔地灑在地上,啊!真是一幅迷人的畫卷。
我站在池邊,看著滿池碧綠的荷葉,圓圓的,挨挨擠擠的,像一個個翠玉般的大圓盤漂浮在水面上,偶爾有條小魚跳出水面,把水濺出了幾個小珍珠。一陣晚風(fēng)吹過,滿池荷葉掀起了層層綠色的波浪,由近而遠使整個荷花池充滿了生機,充滿了活力。
在荷花池中婷婷玉立的荷花,更是美麗動人,有的雪白如玉,純潔高雅使我不得不贊揚荷花出污泥而不染的高高氣節(jié),有的粉中透白,俏美而且有朝氣,有的全部縮放,有的只開兒個花瓣,有的含苞落在荷葉上,好像在對荷花說:“你真美麗迷人!”此時我想詩人楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
池邊的垂柳卷起細細的枝條,一陣風(fēng)吹來,垂柳深情地撫摸著池中的荷花。
池水清亮見底,都可以看到下面的魚兒在嬉戲,有時魚兒吐出幾個氣泡,有時魚兒來一個鯉魚打挺。
有幾個老人在小亭子下面一邊下著有趣的象棋,一邊看著美的荷花。
釣魚的老人一剛進荷花池就被這美麗的'景色給迷住了,也忘以南民了釣魚。夕陽下去了,月亮不知不覺的升了起來,一只小青蛙跳到了荷葉上不停呱呱的叫著,它的歌聲把周圍的動物們也吸引來了。小鳥和蛐蛐也跟著青蛙一起歌唱這美麗的荷花池。
荷花池是一個迷人的畫卷,是一個美妙的音樂廳。
美麗的荷花的作文 篇3
池塘里,荷花出淤泥而不染,她用粉嘟嘟的花瓣罩著她的臉,花瓣透著腮紅,映荷花羞答答的容貌,花蕊里,似乎藏著什么秘密。
趴在岸邊的欄桿上,望著蜻蜓用尾巴點水,映著蜻蜓的池上,漣漪層層。蜻蜓打著翅膀,在荷葉上跳躍,或在荷花上轉(zhuǎn)圈,忽高忽低,疑似跳著舞蹈。
荷花半開半掩,蜻蜓鉆縫飛了進去,許久未出。蜻蜓該不會被荷花吞噬了?我腦里不禁想到電影《食人花》里的鏡頭,一朵變異的花慢慢地將蜻蜓吞噬……頓時,頸窩兒都被自己嚇著了,不可能會這樣吧。
過了一會兒,隨著一陣清風(fēng),蜻蜓充滿活力地飛了出來,威武地拍打著雙翼,重新回到了我的視線。我呆若木雞地站在原地——這就出來了?我不禁異想天開:莫非里面像水簾洞一樣,可以讓蜻蜓隨意進出?這想法,自己都想笑了,普普通通的一朵荷花怎么會像神話故事那樣玄乎?
我終于按捺不住自己的.好奇心,折下一支荷花,扯下花瓣,只見一朵碧綠的蓮蓬靜靜躺在花的中央,怪不得,原來蜻蜓是飛到里面休息呢!
我回首一望,那只蜻蜓又藏進了另一朵荷花中,花瓣將其遮擋得嚴嚴實實,仿佛不想讓別人打擾他的好心情,這池塘中,依然美,美的不只是外表,更是荷花的那顆寬容之心。
美麗的荷花的作文 篇4
星期天,我和爸爸媽媽一起去嬉水公園玩。一進門,一股香氣撲鼻而來。我就順著香味走過去,看見了美麗的荷花池。
荷花池里的水非常清澈,沒有風(fēng)的時候,池水就像一面明亮的大鏡子。把荷花池周圍的美景都映在了水中。起風(fēng)的時候,水里就會蕩起一圈圈漣漪,浪花追逐著,跳躍著,為荷花池增添了無窮樂趣。
荷花池的水清澈見底,我們可以看到水里有許許多多的小動物,有小魚、小蝦、小螃蟹、小泥鰍……這些小動物自由自在的在水里嬉戲玩耍。
還有一片片猶如玉盤一樣的荷葉生長在荷花池里,下過雨后小水珠像小娃娃一樣在荷葉上滾來滾去,特別好玩。荷葉是青蛙的“寶座”,還是青蛙的“舞臺”,青蛙們穿著花衣服,露著白肚皮,蹲在荷葉上“呱呱呱”的唱歌。水中的動物們都是小青蛙忠實的'粉絲,小蝌蚪游到媽媽旁說:“媽媽,我也想唱歌!毙∥r兄弟在水里游來游去翩翩起舞,好像是在給青蛙伴舞呢!小螃蟹一動不動地趴在那里,好像聽入迷了呢。
荷花半開時,花瓣的顏色是由深變淺的。全開時,它的花蕊散發(fā)出清香,引來了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,它們有的采蜜,有的跳舞,原來它們也很喜歡這里呢。
荷花池的周圍還有奇形怪狀的石頭:有的像小貓趴在河邊看著河里的小魚,正淌著口水呢!有的像小兔子一樣,蹦蹦跳跳特別可愛。有的像笨拙的大象,正伸著長鼻子呼吸新鮮空氣;還有的像兇惡的老虎,正張著血盤大口追趕小動物呢…...到了晚上,霓虹燈亮起來,特別漂亮!
我喜歡美麗的荷花池,以后我還要來游玩。
美麗的荷花的作文 篇5
“一個小姑娘,坐在水中央。身穿分紅衫,坐在綠船上!蹦阒肋@是什么嗎?它就是荷花。
荷花盛開在夏天,它的花瓣層層疊疊的疊在一起,全都是白色的,只有每片花瓣的最上面,才露出一點淡淡的紅色。荷花從古至今一直被人們喜愛,有不少人來贊頌它。她的外表清秀,樸素,連香味都是淡淡的,可是你知道嗎,這么美麗的荷花竟然生長在黑臭的淤泥里!八ァ笔菍苫ǖ膼鄯Q,因為它是睡蓮科,屬多年水生宿根草本植物,它即可以食用,又可以用來綠化鄉(xiāng)城、清新空氣等作用,還可以有很好的藥用價值。荷花不僅可以用來食用,綠化鄉(xiāng)城清新空氣,起藥用價值等作用,它全身還都是寶呢!
蓮藕可以做成多種美味,佳肴,蓮蓬可以吃,而且具有清熱消毒的`功效。聽爸爸說,荷花,荷葉也能吃,若把肉裹在荷葉里蒸,吃起來還有荷葉的清香呢!一陣清爽的清風(fēng)吹來,荷葉上的露珠像一顆顆晶瑩的珍珠,搖搖欲墜。荷花因為它的花瓣顏色不同,有深紅、紫紅、粉紅、雪青、紅白相間、白色等諸多顏色,多數(shù)為粉紅和白色。荷花的種類稀少,全世界總共才只有三種,主要分布于中國、日本、印度等地。荷花的全身都是寶!
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