難忘的拔河比賽作文(通用15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的難忘的拔河比賽作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的拔河比賽作文1

　　12月3日下午，我校舉行了四年級的拔河比賽。

　　一個中午休息的時間過去了，小運動員們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試地來到操場，準備一把掙第一。

　　大家各自做好準備活動，心中充滿了激動和期待。

　　我們班男生、女生哦度圍著操場跑了一圈，熱熱身。一個個拿起粗繩，就像一個個保護祖國的戰(zhàn)士，怒視遠方，隨時準備開始拉繩子。

　　我們女生的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師手里的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾就是我們“戰(zhàn)斗”的號令。

　　老師一聲哨令一下，王老師便揚起紅領(lǐng)巾，讓我們竭盡全力去拔河。

　　我們?nèi)�體女生使勁吃奶的力氣去拔。我用了一個方法：我用也下夾著繩子，全身的重力都壓在繩子上往后退。還有，我叫后面的女生都腳頂著腳，手交叉著握著繩子，因為這樣防滑。

　　我懷著激動和忐忑不安的心情拔贏一場場比賽。

　　我班隊員一個個交錯在一起。開始比賽了，只聽“嘟～”一聲，我們一齊用力，一旁的拉拉隊一個勁兒地喊加油，他們的`話讓我們一個個又充滿了力氣。

　　“一二，拉，一二，拉……”最終我們獲得了最后的勝利。

　　我們最后載著滿懷的喜悅回到教室，因為我們一連贏了5局，所以小小的心里都充滿了快樂。

難忘的拔河比賽作文2

　　上學的過程中，一定會上過一節(jié)節(jié)課和一次次的活動。有些是難忘的，有些是快樂的，有些是沮喪的`令我最難忘的一次活動就是小學的一次拔河比賽。 那一天，操場上響起了一陣又一陣的加油聲，那是我們班在和二班在進行一場拔河比賽。一開始的時候，我自以為是，根本就不把二班放在眼里。因為縱觀我方選手，個個身強力壯，力大無比；再看對方選手個個瘦胳膊瘦腿，根本贏不了我們。當要開始的時候，我站在前面，手握著繩子，好像就和握著榮譽一樣緊緊不放手。

　　隨著體育老師的一聲令下，激烈的戰(zhàn)爭爆發(fā)了，操場上也響起了震耳欲聾的加油聲。旁邊的拉拉隊正在為我們加油，我也在拼命地把繩子往這邊拉。我心里暗想著：我決不辜負同學們的期望。 繩子就快拉過來了！我們就快贏了！但是，就在這千鈞一發(fā)的時刻，二班突然把繩子又拽了回去。我這才意識到我不應(yīng)該輕敵，可能有些人也意識到了。于是我用了全身的力氣，想用力往回拉，但是我們最后還是以失敗來告終這場拔河比賽。 這一次的活動讓我們明白了一個道理：無論是干什么，都要好好干，無論對手是誰，都不要驕傲。人心齊，泰山移，團結(jié)的力量重于泰山！ 這真是一次難忘的拔河比賽，也是一次快樂的拔河比賽。

難忘的拔河比賽作文3

　　一次難忘而又有意義的拔河比賽，讓我們明白了友誼，讓我們贏得了快樂。

　　那一天是星期二，陽光燦爛，太陽公公為我們準備了一個好天氣，同學們的歡笑聲響徹云霄，一場別開生面的拔河比賽在同學們的歡笑聲中拉開了序幕。

　　同學們來到操場，立刻一窩蜂的沖上去，有的同學張牙舞爪地撈著繩子;有的同學歡呼雀躍地在操場上跳躍;有的同學歡樂的和同學們議論著拔河的技巧;曹啟暉在一旁樂呵呵地摩拳擦掌，好像冠軍就是他。

　　第一場比賽是女生和女生比賽，比賽在老師的哨子聲中開始了，同學們向后斜著身子，交錯站著，像“一串羊肉串”。“加油!加油!”站在一旁的'同學們異口同聲地大喊著，第一排的同學的腳好象粘上了“雙面膠”，不論力氣大的同學怎么拉就是紋絲不動，第二排也不甘示弱，也使勁往回拉，只見賈昕宇兩只手緊緊地攥著繩子，手和腳好象涂上了膠水，用盡吃奶的力氣拔，繩子慢慢地向第一排女生那里靠近，過了一會兒，女生們好象都累了，第二排女生便使勁將繩子往回拉，卻拉不動。拉拉隊的隊員紅著臉喊加油，“噓”!一聲哨響，第二排的女生一下子拉倒了，在場的男生目瞪口呆。

　　通過這次比賽讓我明白了：大家只要團結(jié)一心，沒有辦不到的事情。

難忘的拔河比賽作文4

　　在我的記憶里有許多課外活動，比如老鷹捉小雞、數(shù)星星、一二三，木頭人……但令我最難忘的還是那次激烈的拔河比賽。

　　星期一的.下午，老師對我們說：“今天要舉行拔河比賽�！蓖瑢W們一聽，有的拍手大叫、有的一蹦三尺高、有的高興地拍著桌子、有的尖聲大叫。耳朵都被震聾了！老師開始選人了，被選到的人彎彎腰，抖抖手，還擼起了袖子，信心十足！等待著比賽的開始。

　　廣播喊到四（4）班上場，同學們快速排好隊，腳一個挨著一個，站成弓字形，雙手像鉗子一樣拉著繩子。雙方隊員都蓄勢待發(fā)。只聽一聲哨響，我們隊用出吃奶的勁，有一個同學鞋子都磨壞了，腳都流血了，還在拼命的往后拔。啦啦隊喊著：“四（4）班加油！”那聲音真叫個大，似乎要將樹上的鳥兒嚇飛了。我們隊的人聽了，奮不顧身地拉著，終于，我們隊贏了，歡呼聲，喊叫聲，充滿了整個操場，大家開心地擁抱在一起。老師把腳流血的小明同學帶去了醫(yī)療室，回來時，他依然滿面笑容。

　　拔河比賽終于結(jié)束了，但它卻永遠留在我的童年記憶中。

難忘的拔河比賽作文5

　　今天體育課上，體育組織我們?nèi)グ魏�，大家興奮地地一蹦三尺高。老師帶領(lǐng)我們來到了操場，只見地上放著一條像長龍似的繩子，繩子的中間還綁著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　體育老師一聲哨響，我們便站好隊伍。老師把我們分成兩組，每組8人，等我們準備好了，老師宣布比賽開始，只見我們隊的隊員左右叉開，雙手抓緊繩子，前面的腳擺成工字形，身子向后傾。伴著拉拉隊的加油聲，我們咬著牙用盡全力把繩子向身后拽。按照我們事先商議的`，小聲喊一、二。當喊到“二”時大伙齊用力拉繩。隨著時間的推移在僵持了一陣后，漸漸的繩子開始向我們這邊移動。眼看我們就要勝了，大家一興奮有些松勁，對方卻使出全身勁，齊心協(xié)力用力拉，我們咬牙用力堅持著，但無濟于事，我們的腳漸漸向?qū)Ψ交�去。第一場較量我們已失敗告終。

　　我們隊的隊友一個個像不服氣的小公雞，喊著“再來！”雖然我們不認輸，但最終還是實力相差太遠，又一次失敗了。

　　這次拔河比賽，以對方獲勝而告終。我們八個人抱在一起，低著頭，撅著嘴，一臉不服氣。隊友們團結(jié)，不服輸?shù)木�神，讓我十分感動。在我這個組長的號召下我們一齊擊掌大聲喊道：“我們是最棒的！”

難忘的拔河比賽作文6

　　我很喜歡參加一些集體活動，其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。

　　那回是在我們五年級組織的拔河比賽，我們班的對手是五一班。操場上，一根又粗又長的繩子，像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標記，地面上畫了一條界線。兩方站好隊后，裁判員宣布比賽規(guī)則。比賽采取三局兩勝。

　　比賽開始了，五一班的女同學脫下外套，統(tǒng)一的'藍色運動衫顯得特別精神。裁判員是我們班的，見此情形，他立刻把我們召集在一塊，低聲說道：“老師說過，拔河時一定要齊心協(xié)力，思想決不能開小差。大家聽到了嗎？”同學們點頭。

　　“嘀嘀”集合的哨聲響了，大家各就各位。“嘀”哨聲一響，雙方隊員都咬緊牙，鼓足勁，拼命往后拉。我們班的男生一直在喊著：“女生加油，女生加油！”

　　在男生的鼓勵下，我們班的女生手上更有勁了，隊員們的汗水從頭頂順著臉頰往下滴，功夫不負有心人，我們終于贏了。大家開心的抱在了一起。

　　這真是一段難忘又美好的回憶��！

難忘的拔河比賽作文7

　　校長為了讓我們鍛煉身體，組織三班和四班同學來一場拔河比賽。

　　我們終于盼來了拔河比賽的日子。在鋪滿鮮綠的草地上，每個隊員雙手緊緊地抓住繩子，腳用勁的蹬著地，上身向后仰著。

　　隨著裁判員一聲令下，兩個班的同學立刻使出吃奶的力氣往后拉，誰也不讓誰，紅繩一會兒向左，一會兒向右，像一只紅色的小鳥在左右飛舞。實力不分上下呀！

　　“哎呀，不好！”我不禁叫起來。我們班有一個同學滑倒了，“小鳥”迅速向四班移動，眼看著四班就要贏了，我的心“撲通撲通”跳著，可我們班的同學永不言敗，大家沒有一個松勁的。你瞧，滑倒的那個同學又爬起來了，他使勁地咬住牙，閉上眼，身體往后傾著，使出全身力氣。終于使“小鳥”飛往三班陣地。

　　我們班的同學們可高興啦！有的.在笑、有的在叫，還有的大搖大擺地走貓步。

難忘的拔河比賽作文8

　　令我最開心的事情就像一本厚厚的漫畫書，我就把最開心的.事情講給你聽吧！

　　上周星期四的體育課上，我們班和七班進行了一場激烈的拔河比賽，我們都欣喜若狂，摩拳擦掌。做完熱身操，激烈的拔河比賽開始了。

　　第一局，我們精神抖擻，都覺得這次肯定會贏。我們都握緊麻繩，腰往后傾斜，哨聲一響，我們使勁地往后拉，但是七班猛地一用力，我們都倒在了地上。第二局的時候，七班的力氣太大，我們又輸了，大家都雙眼赤紅，皺起了眉頭。

　　第三局，我們都下定決心，一定要扳回敗局。我們咬緊牙關(guān)，腳牢牢地粘在地上，手使勁握住粗粗的麻繩，腰用力往后。只聽哨聲一響，我們猛的用力，使出了九牛二虎之力，繩子在一點一點的往后移動，陳老師也在旁邊一邊使勁跺著腳，一邊扯著嗓子，大聲地吶喊：“加油！用盡全身力氣使勁拉，我們快要贏了！”我們拼命地往后拉，終于七班都倒在了地上。我們都開心的蹦了起來，我們終于反敗為勝，贏了最后一局比賽。但由于是三局二勝，最終結(jié)果我們輸了。

　　雖然我們這次比賽輸了，但是這個游戲很有趣，我們也下定決心下次一定要贏。

難忘的拔河比賽作文9

　　今天，我們要參加拔河比賽，我即激動又興奮。

　　早晨7點310分，我就迫不及待的趕到了學校。進入了操場，比賽也開始了，只見1年級的'小學生使勁地拔著，啦啦隊大聲地喊著：“加油、加油……”

　　1年級拔完了，2年級也比賽完了。31、32、33班也拔完了，該我們3年級5班和3年級4班拔了。我看了他們1眼，他們個個人高馬大，而我們班和他們班相比，可差遠了。

　　開始了！我使出了吃奶的力氣，把繩子向這邊拉過1些，繩子又被他們那邊拉去，好幾次我都差點被拉倒，可是同學們又使勁地向我們這邊拉。特別是我旁邊的李政罡同學，被拉倒了又爬起來，頭上都冒出了1顆顆汗珠。

　　雖然我們都使出了全身的力氣，可因為3年級4班力氣太大了，還是兩局都輸了。我在心里說：3年級4班等著瞧，運動會和跳繩比賽我們班1定讓你們輸?shù)男姆�口服�?/p>

難忘的拔河比賽作文10

　　一年級到四年級我經(jīng)歷過很多比賽。有大家喜愛的跑步比賽、驚心動魄的足球比賽、還有一球決勝的籃球比賽、滿頭大汗的拔河比賽，但我最喜歡的還是那次拔河比賽。

　　“加油！加油！”在操場上一片歡呼，我們五班和六班的比賽開始了，我們啦啦隊給他們加油。呀！我們一拉繩子就往后靠，六班也毫不示弱，他們也一拉，繩子又放平了。后面我們氣的直冒熱汗，把吃奶的勁都使了出來，第一局，我們失敗了。第二局開始，我們啦啦隊一直說加油，我們使勁一拉，繩子就放在了六班的面前。我們拉呀拉呀！“三、二、一”六班獲勝了。他們滿心歡喜。我們悶悶不樂，有人還開始哭了起來。

　　回到課室后，大家總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，也沒有氣餒。爭取下一次的`比賽能勝利！加油！作者：四年級張*毅

　　老師點評：開頭用排比句引出下文很不錯。第三段運用了動作描寫，有進步！表揚！文章能夠圍繞主題描寫突出重點，需要注意段與段之間的過渡，錯別字、漏字情況，寫完默讀檢查會更好。

難忘的拔河比賽作文11

　　“啦啦啦！加油哦！不要做兔子哦！”我心想著，原來，我們在進行一場男女生拔河比賽，我們個個興奮極了！LOOK！我們女生組個個擺好了架勢，一些矮一點的蹲下來，高一點的站起來，好有氣勢感哦！哪些男生也不賴，個個身強體壯，都有一種要比賽的沖動，著讓我感到了一絲不安，有一點莫名其妙的恐懼感。

　　拔河比賽終于開始了，瞧！許月圓的頭上已經(jīng)有了一顆黃豆大的汗珠，儲萬苗正在奮力地往后拉手上磨出了一個個血泡，大家一定好奇我在干什么吧！我呀也在奮力地往后拔我突然感到一股強磁力似的，我不由自主地往前走，只聽“我們男生組贏了！太棒了”。我們也在小組里小聲報怨：“我的手磨紅了！”“累死了！”我咬緊牙關(guān)，不放松。堅持到最后！第一局━輸了！第二局━輸了！第三局━輸了，我的自尊心一次又一次地打碎，又一次又一次地合攏，終于，令我心花怒的情景出現(xiàn)了，體育老師往我們這拉了一把，瞬間，我們贏了，第四局—贏了！我們發(fā)出了勝利者的.歡呼聲，第五局，楊帆偷偷溜到我們組幫了我們一把，我們又贏了！我們又發(fā)出了勝利者的歡呼聲。

　　我忘不了這次難忘的拔河比賽！

難忘的拔河比賽作文12

　　今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。

　　當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的`同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。

　　看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。

　　比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。

　　班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結(jié)一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。

難忘的拔河比賽作文13

　　今天天氣格外明朗，一場別開生面的拔河比賽要開始了，我的心情就像這天氣一樣爽朗。我們班的“小巨人“們站在了班級前方，活動著那有力氣的身體，我也進入了他們的隊伍，我們望這裁判員等待著冠軍向我們招手。

　　裁判員把我們領(lǐng)進了比賽場指定位置準備比賽，比賽規(guī)則是這樣的：女同學10人，男同學10人，分別站在麻繩的兩邊，腳要對著前面同學的腳，我們要拉倒對方才行。我們班首先和四(3)班比，“預(yù)備�！拔覀兡闷鹇槔K身體向后倒，隨著哨聲響起我們用盡吃奶的力氣來拉，旁邊的同學用自己的嗓門來為我們加油，“嘟“可惜我們輸了。我們只好和四(4)班比賽，我們班的同學開始心灰意冷了，我走上前去給他們說：“堅持不懈，我們要團結(jié)就能勝利�！�

　　決賽要開始了，我們站在了賽場上“預(yù)備，嘟�！拔覀円Ьo牙關(guān)，黃豆般的.汗珠直往下流，紅色標記一會兒偏向我們一會兒偏向?qū)Ψ�，周老師和同學們在一旁吶喊助威，似乎嗓子都喊啞了，我們的手紅了臉漲的通紅“嘟，四二班勝利。“太好了，我們連勝兩局。

　　哎!我們只得了第三名，我們那雙渴望冠軍的眼睛給拔河比賽畫上了一個美好的句號。

難忘的拔河比賽作文14

　　一個陽光明媚的星期五下午，我們五年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　激烈的.比賽開始了，第一場是我們40班對41班，同學們個個精神抖擻，做好比賽準備，只聽裁判員一聲哨響，同學們使出渾身解數(shù)，但我們班以失敗而告終。

　　接下來該我們對43班了，這次我們吸取上場失敗的教訓(xùn)，男女同學左右搭配，擺好姿勢，一切準備就緒，"各就位，預(yù)備起"裁判員又下令了，同學們使出吃奶的氣力往后拉，眼看紅綢帶已移到我們這邊啦，43班也不甘示弱，隊員們個個臉漲得通紅，紅綢帶又慢慢的移到他們那邊了。這時候，場外的啦啦隊的加油聲震耳欲聾，不知怎的，我的心中油然而生一種力量，同學們也齊心協(xié)力，在中心線左右徘徊的紅綢帶終于移到了我們這邊了。"我們贏了，我們贏了。"同學們歡呼雀躍，擁抱在一起。

　　這次比賽由于我們只贏一場，所以只能讓"優(yōu)勝獎"在我們班安家了。不過，通過這次拔河比賽，真正讓我體會到了"團結(jié)就是力量"這句話的涵義。

難忘的拔河比賽作文15

　　一聲哨響，一雙雙小手緊緊抓住粗重的繩索，身體漸漸向后傾斜，一雙雙眼睛睜得圓圓的，同學們活像一只只小老虎。這時繩索漸漸被拉得筆直，并發(fā)出“吱——吱——吱——”的響聲。大家一定猜到了，這是我們班同學正在參加培新小學第八屆體育節(jié)的拔河比賽的.情景。

　　哨聲，一聲緊似一聲；人聲，一聲高過一聲。雙方同學勢均力敵，拔河繩的中線一動不動，像被施了定身術(shù)。我班同學腳步開始有些凌亂。正在此時，對方似乎感覺到我們班力量松散了，趕緊發(fā)力，我們?nèi)�線“崩潰”。哨聲響起，對方勝了。

　　“同學們不要灰心！還有兩局，我們一定能贏�！崩蠋焾远ㄓ辛Φ穆曇艄膭钪�我們。并告訴我們拔河是一項集體運動，要把所有隊員的力量都用在一個節(jié)拍上，這樣才是勢不可擋的。

　　第二局比賽開始了，我們班同學像是大力水手吃了菠菜一樣，一下子力氣倍增。一步步向后退，步伐堅定有力、節(jié)奏一致。拔河繩的中線隨之也一點點向我們移來。哨聲再次吹響，同學們歡呼雀躍，我們贏了。異地再戰(zhàn)，同學們似乎找到了竅門，步調(diào)統(tǒng)一，與啦啦隊的加油聲緊緊相扣，拔河繩的中線快速地向我們班移動。哈哈哈，我們又贏了，最終戰(zhàn)勝了對手，挺進決賽。