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【精】文具盒作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒作文1
我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,陳園長婆婆送給我一個(gè)文具盒。
這一個(gè)文具盒是一個(gè)長方體,上面畫著一個(gè)小女孩、三幢房子、六個(gè)小小娃娃、還有幾棵樹。打開我的文具盒,里面有三層:第一層是一個(gè)藍(lán)色的書架,上面有美麗的圖案和拼音;第二層量個(gè)小小的鉛筆盒,上面的圖案和第一層是相同的,只是顏色不一樣;第三層就是一個(gè)放鉛筆的大房間了:可以放七八支鉛筆,還可以放橡皮、試卷、小刀等。
每天我走進(jìn)教室的第一件事,就是拿出我心愛的文具盒,把它端端正正的放在桌面上,上課的`時(shí)候就打開它,做作業(yè)的時(shí)候它就幫助我完成作業(yè)。
我非常喜歡這個(gè)文具盒,它會(huì)陪伴我到小學(xué)畢業(yè),我一定會(huì)用到小學(xué)畢業(yè)的。
文具盒作文2
我有一個(gè)多功能鉛筆盒,那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)阿姨送給我的。
這個(gè)文具盒是長方形的,長是二十四厘米,寬是八厘米,是用塑料制成的。這藍(lán)色的盒蓋上有著漂亮的圖案,一只米老鼠和他的好朋友布魯托在草地上玩,它們玩著玩著,玩累了就坐在綠油油的草地上休息,米奇好像在說:“好朋友,休息一會(huì)兒就不累了!
文具盒上有四個(gè)藍(lán)色的按紐,輕輕一按第一個(gè),“啪”的`一聲彈出了一個(gè)白色的小抽屜,里面可以放自動(dòng)鉛筆芯和橡皮,按一下第四個(gè)按紐,“啪”一聲又彈出一個(gè)雙面膠。中間兩個(gè)按紐比較大,一起按一下彈出了一把剪刀一個(gè)卷筆機(jī)和兩個(gè)備用小盒子。打開盒蓋,只見一排小洞出現(xiàn)在我面前,里面可以放各種各樣的筆。還有一個(gè)特異功能我一開始沒發(fā)現(xiàn),有個(gè)尺滑鍵,把它用手指一推,一把尺子滑了出來。
我真喜歡這個(gè)文具盒。
文具盒作文3
我有一個(gè)十分漂亮的文具盒。它是我過生日那天,爸爸媽媽送我的生日禮物,因此我很珍愛它。
它有著一個(gè)長方形的身體,而且全部都是由金屬材料做成的。在文具盒的`上面有一些精美的圖案——一位慈祥的猴媽媽,兩側(cè)站著兩只天真、可愛的小猴,擺著很滑稽的動(dòng)作,好像在哄猴媽媽開心呢!
輕輕打開文具盒 的 蓋 子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這文具盒共有兩層,一層住著紅筆妹妹、橡皮弟弟和鉛筆哥哥;另一層住著鋼筆爸爸、修正貼媽媽和藍(lán)筆弟弟。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),就會(huì)打開文具盒,拿出鋼筆爸爸書寫起來,寫著寫著,突然藍(lán)筆弟弟對(duì)修正貼媽媽說:“媽媽,爸爸又犯老毛病了!”修正貼媽媽聽了,生氣的對(duì)鋼筆爸爸說:“你怎么又犯老毛病了,能讓我省點(diǎn)心啊?”說著,修正貼媽媽從身上拔下一小塊修正帶,貼在鋼筆爸爸寫錯(cuò)字的地方,鋼筆爸爸又在修正帶上寫上正確的字。鋼筆爸爸又慚愧地寫著字,文具盒直夸贊鋼筆爸爸。
文具盒之家就這樣陪伴著我每一天的學(xué)習(xí)。
文具盒作文4
我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一起度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅(jiān)固的文具盒!
我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字,鉛筆和鋼筆就會(huì)跳出來幫我的忙;每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)跳出來擦掉錯(cuò)字(鋼筆例外);每當(dāng)我要粘紙片,膠棒就會(huì)出來替我解決問題;每當(dāng)……哦,實(shí)用的文具盒!
我的`文具盒也很漂亮。瞧,文具盒上印的三個(gè)卡通人物多有趣,花花草草把他們裝扮的更美了!米奇的眼大大地睜開,米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布魯托的狗,它趴在草叢里吃骨頭,好像在說:“嗯,好吃,太好吃了,你也得好好學(xué)習(xí)才能吃美味的骨頭!”哦,有趣的文具盒!
啊,文具盒,我的學(xué)習(xí)離不開你。哦,慷慨的文具盒!
文具盒作文5
我有一個(gè)精美的文具盒。它用塑料制成的長方形外殼上,全被涂上了天藍(lán)色的涂漆,看上去像是燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上有兩只米老鼠,一只米老鼠做了一個(gè)Let’s go 的'動(dòng)作,好像在說:“讓我們進(jìn)行一次愉快的學(xué)習(xí)旅行吧!”另一只米老鼠抱著一只哈巴狗,神氣極了!文具盒反面寫著幾個(gè)“1928”,這是米老鼠問世的時(shí)間,而且,還有好幾只米老鼠在朝我笑呢。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),看到這些,我就精神了許多。
打開文具盒,只見一只米老鼠指著課程表,好像在說:“朋友,下節(jié)課的書你準(zhǔn)備好了嗎?”
文具盒分上下兩層,第一層放的是鉛筆兄弟和橡皮妹妹,第二層放的是鋼筆大叔和尺子公公。
文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí),我非常喜歡我的文具盒。
點(diǎn)評(píng):寫作有條理,觀察細(xì)致,真棒!
文具盒作文6
我的文具盒非常好看,它是我上學(xué)期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
我的文具盒是梅紅色的長方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個(gè)漂亮的小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長長的.大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開心了,像極了我可愛的小妹妹。
我的文具盒分為上下兩層,第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆,還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長的“士兵”幫我完成家庭作業(yè);每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我會(huì)從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯(cuò)字改成正確的。
文具盒陪伴我一年了,幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長。我非常喜歡我的文具盒。
文具盒作文7
我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時(shí)媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。
它不僅外表美麗,功能也很強(qiáng)大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時(shí)要先把帶子打開才能打開蓋子。因?yàn)橛袕椥,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個(gè)總是配合的`很默契。有錯(cuò)必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時(shí),我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。
這就是我的文具盒“兄弟”,它雖然陪伴我的時(shí)間不長,但我們?cè)缫咽切斡安浑x的好朋友了!
文具盒作文8
有一次我考了一百分,媽媽就給我買了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒,又像是個(gè)小密碼箱,還像餅干盒,其實(shí)它是我心愛的文具盒。
我心愛的密碼文具盒是粉紅色的`,它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫作業(yè),自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來說:“小主人,我來幫助你寫作業(yè)啦!”在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來說:“小主人,我來幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來說:“小主人,我?guī)椭銇砹恕!?/p>
我心愛的文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦!
文具盒作文9
一天,鉛筆跳到文具盒跟前大聲地說:“你好煩人啊!為什么總是不把門關(guān)好?把我都凍感冒了。”文具盒理直氣壯地說:“不是我干的!是你自己把腳放在外面,所以門關(guān)不上!便U筆生氣地說:“就怪你,就怪你,是你房子太小了,所以我的`腳總是在外面!
文具盒氣的臉都紅了,大聲地地說:“這也不是我的錯(cuò),是我們的主人把我蓋小了,你可不能怪我!便U筆不好意思地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!蔽木吆姓f:“沒關(guān)系,我們一起去找主人幫我們換間大房子吧!”
文具盒作文10
我有一個(gè)塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫,畫面上是一望無際的草原,草原上五顏六色的鮮花爭相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí),小公主便隨著音樂翩翩起舞,鮮花也伴起舞來,讓人陶醉。
這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書房的.墻壁畫著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無所事事,到了我要做作業(yè)時(shí),鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時(shí),鉛筆又跑出來幫我,畫錯(cuò)了,橡皮會(huì)幫我擦掉,改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色,錦上添花。
文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會(huì)珍惜它,保護(hù)它。
文具盒作文11
我有一個(gè)文件盒,是去年我上素描課表現(xiàn)優(yōu)秀,老師獎(jiǎng)勵(lì)的。
它是鐵做的,穿著藍(lán)衣服。上面印著一只米老鼠和一只小狗,一起在沙灘上玩耍,米老鼠穿著黑衣服,小狗穿著黃衣服,上面還印著許多英文字母。
文具盒有三層,其中有一層寫作業(yè)時(shí),可以當(dāng)書的支架。第一層我放了鉛筆、鉛芯、尺子和鋼筆。鋼筆的'顏色是粉色的,放在陽光下非常閃亮。第二層空間比較大,所以我放了修正帶、橡皮和水彩筆。水彩筆五顏六色的,非常漂亮。它們各自躺在自己小床上,已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好休息吧!
這些學(xué)習(xí)用品都是我的好幫手,沒有它們,我就無法學(xué)習(xí)。看,那只米老鼠聽了更加神氣了!
我喜歡我的文具盒,你真是我的好朋友。
文具盒作文12
鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子。一天,主人帶來了一位新成員,他戴著銀色的高帽子,穿著黑色的禮服,真帥氣!主人摘下他的高帽子,在潔白的紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫起字來。
喲,這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮,鉛筆們看得眼都直了。半個(gè)小時(shí)后,主人完成了作業(yè),給他戴上帽子,放進(jìn)了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道:“你叫什么名字?為什么寫了那么久也不用削一下?”新成員回答:“我叫鋼筆,我的筆尖是金屬的,我的'大肚子里裝滿了墨水,寫字時(shí)墨水源源不斷地流出來,所以不用削!便U筆們罵道:“你哪還像筆,身子黑不溜秋的,還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們,穿著花衣裳,戴著紅帽子,多漂亮!”鋼筆微笑著說:“主人帶我來不是因?yàn)槲业耐獗,而是為了方便,避免寫篇時(shí)因?yàn)橄縻U筆而造成思路中斷。
我們應(yīng)該為了主人的學(xué)習(xí)進(jìn)步而共同努力,怎么能鬧不團(tuán)結(jié)呢?”鉛筆們聽了,慚愧地低下了頭。
文具盒作文13
有一天,鋼筆爺爺幫主人干完活,便躺在文具盒里休息,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
忽然,被一陣猛烈的打斗聲驚醒,原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開問道:“你們?yōu)槭裁创蠹!彼麄儾患偎妓、異口同聲的回答:“我們比誰的本領(lǐng)大!”
鉛筆驕傲地說:“所有的文字都是我寫出來的,我的本領(lǐng)最大!毕鹌げ环䴕獾幕卮穑骸耙俏也患皶r(shí)修改錯(cuò)字,你能寫出好的'文章嗎?”卷筆刀急了:“鉛筆斷了,不是我用牙一口一口的咬出來的嗎?”
他們爭得不可開交,鋼筆爺爺急忙把意見發(fā)表:“你們都很重要,缺一都不能把文章寫好,你們要做到不炫耀,不驕傲,踏踏實(shí)實(shí)為人類做貢獻(xiàn),那樣,才體現(xiàn)了生命的價(jià)值!彼麄兛粗摴P爺爺和藹可親的樣子,傻了。
聽了鋼筆爺爺語重心長的話,他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭……
文具盒作文14
我現(xiàn)在雖然是一位小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,但我還是前幾天的事。
前幾天下課時(shí),我玩的時(shí)候不慎把同桌小芳的文具盒給摔壞了,我決定放學(xué)時(shí)到學(xué)校邊上的文具店買一個(gè)新的'賠給小芳。
放學(xué)后我急匆匆地跑到文具店,這時(shí)文具店的阿姨熱情地說了一句,“小朋友,你想買什么!蔽彝宅槤M目的貨架,小聲說:“阿姨,我想買個(gè)文具盒!薄靶∨笥,前幾天你和你媽媽不是才在我這買的文具盒嗎?”阿姨問。
我一下子臉紅了:“阿姨,我把同桌小芳的文具盒摔壞了!”阿姨立刻明白了,麻利的從貨架上取了一個(gè)白雪公主的文具盒遞給我,并說:“小朋友今后不要再頑皮了,一共10元錢!”
我從褲袋里掏出一把零錢,不好意思的放在柜臺(tái)上,阿姨仔細(xì)地清點(diǎn)著,并把多出來的錢給了我。
我拿著第一次親自買的文具盒,邁著輕松的腳步離開文具店,向小芳家走去。
文具盒作文15
我有一個(gè)文具盒,是我爸爸在我上三年級(jí)的時(shí)候給我買的。我十分喜歡我的文具盒。
它是鐵皮做的,基本色為綠色。上面有兩個(gè)卡通小羊、兩個(gè)小烏龜、冰淇淋和許多貼畫。打開文具盒,里面有三層。第一層有一個(gè)架子,可以用它來放書;上面還放著我的藍(lán)色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆和我的兩把細(xì)長、苗條的尺子小妹。第三層上面放著我的'子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。
每當(dāng)我寫字、畫畫的時(shí)候,鉛筆小妹妹或?qū)椼U筆小弟便來幫忙了。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮小姐姐就立刻來幫忙了,她把錯(cuò)字擦的跟沒有寫過一樣。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,細(xì)長、苗條的尺子小妹來也幫我把線段畫的筆直筆直的。每當(dāng)我要寫鋼筆字的時(shí)候,鋼筆大哥又來幫忙了,他把字寫得漂漂亮亮。有了鉛筆盒,我的鉛筆、尺子再也不亂放了,再也不會(huì)弄丟了,它們都有了自己的“家”,也不會(huì)亂跑了。
文具盒幫了我這么大的忙,我真感激又喜歡我的文具盒。