時(shí)間都去哪了作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的時(shí)間都去哪了作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪了作文1
隱約地看到母親發(fā)髻上的幾絲銀發(fā)，常常暗想，時(shí)間都去哪兒了？我打算變回孩子，一探究竟。
時(shí)間不待人，轉(zhuǎn)眼間我三歲了。
看著年幼的我，咿呀的唱著兒歌，那是我所唱的只不過是“咿呀咿”罷了，時(shí)間在我的“表演”中流淌過去，沖沖不停留，看著你在我身邊和我做著游戲。吃飯時(shí)，我用手抓著飯和菜，滿手油，滿臉的飯粒，吃著你給我做的飯菜。時(shí)間都是這樣在伴我吃飯中度過。
時(shí)間都去哪兒了？歲月流淌而過，川流不息。
轉(zhuǎn)眼間，我五歲了。
早晨天剛蒙蒙亮，你打了個(gè)哈欠，親下我的額頭，穿上外衣，踏著拖鞋，伸個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)身去了廚房，準(zhǔn)備著早飯，隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在是胃口大增，一見到吃的便狼吞虎咽，看著我好似個(gè)“餓死鬼”，你不語而笑，看著一掃而光的菜品，你拍拍我的頭“寶貝，慢慢吃！”我看了看你相視而笑。時(shí)間從相視中流過。
時(shí)間都去哪兒了？歲月飛奔而過，如脫韁的野馬在時(shí)間的草原上奔跑而過。轉(zhuǎn)眼猶如一瞬間我八歲了。
我上了小學(xué)。剛剛上學(xué)，明顯的不適應(yīng)，你日夜坐在我的課桌前與我一起，伴著我，夜夜如此，毫無例外。作業(yè)太多，寫不完了，你拍拍我的頭，“不急，我陪著你”。小時(shí)候精力充沛，邊寫作業(yè)邊玩，常常磨到半夜，你上了一天的班，早已精疲力盡，坐在我身邊總是一會(huì)一個(gè)哈欠，我看著你，你強(qiáng)挺著說“沒事，不累！”時(shí)間在陪我的星空中沖過，劃破了黑暗的`天空。
又是眨眼間。
我上了初中。是的，時(shí)間過得飛快，歲月不待人，轉(zhuǎn)眼間我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變得成熟沉靜了�？纯茨�，我的媽媽，您，老了。眼角邊淡淡的條紋，臉色不再紅潤(rùn)、亮麗，頭發(fā)也有些枯黃。不久，也許，眼角邊藏著的便是皺紋，臉色也會(huì)變得蠟黃，發(fā)根會(huì)漸進(jìn)的變白，會(huì)日漸老去，這，就是時(shí)間。隨著時(shí)間的流淌，歲月的逝去，慢慢的，我會(huì)長(zhǎng)大，母親也會(huì)隨之變老，現(xiàn)在我只懇請(qǐng)時(shí)間之神，個(gè)我多點(diǎn)的時(shí)間，給我與常人不同的壽命，我想盡我所能在母親身邊陪伴著他，直到-------她生命的盡頭。
時(shí)間匆匆不待人。朋友，請(qǐng)珍惜。
時(shí)間都去哪了作文2
我要堅(jiān)持跑八百，我要讀完所有必讀名著，我要每天訓(xùn)練計(jì)算能力，我要每天做閱讀理解題——那是八年級(jí)要升九年級(jí)的那個(gè)暑假的時(shí)候，自己給自己下的豪言壯語，是為升九年級(jí)做準(zhǔn)備的。到今天，20xx年3月30日星期日，到中考僅有76天不到，這些，依然只是空想。時(shí)間都去哪兒了！
對(duì)于那個(gè)暑假，年代太過久遠(yuǎn)，我已無法想起太多細(xì)節(jié)去判斷我的時(shí)間是“被誰帶走的”了，只能通過回憶這個(gè)假期的一天來搜尋一些線索。
回到家，把沉重的書包甩到沙發(fā)上，我如釋重負(fù)的喘了口氣，眼睛的余光不小心又瞥見了那臺(tái)靜靜地坐在那里不動(dòng)聲色，就好像已經(jīng)把我的魂勾走了一樣的五十五寸液晶大電視。心里多了一絲驚喜，也抽走了一絲對(duì)復(fù)習(xí)的信念。
我打開了電視，一邊吃媽媽留下的早飯，一邊看電視，這時(shí)候我的理由是吃飯，也似乎是最充分的。吃完了，看一眼墻上的表，還早，再看半個(gè)小時(shí)，到九點(diǎn)。我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了，可我能感受得到電視對(duì)我的“聲聲呼喚”：沒事，就在看一小會(huì)兒，一小會(huì)兒啊。就這樣，我仁慈的給自己寬限了一個(gè)又一個(gè)的半小時(shí)。再抬頭已經(jīng)是十一點(diǎn)了。這時(shí)候，我復(fù)習(xí)的信念就徹底被電視機(jī)擊潰了：我想，今天上午還是算了吧，下午再寫也不遲，就這樣一上午過去了，這時(shí)候我的作業(yè)一點(diǎn)也沒動(dòng)，更不用說要復(fù)習(xí)了，可我一點(diǎn)也不急，畢竟剛剛過了一上午。
吃完午飯，媽媽喊我睡午覺，躺在床上我的心情很難平靜下來，跟媽媽說這一大周發(fā)生的'事，直到兩點(diǎn)多才睡著，一睜眼就已經(jīng)四點(diǎn)多了。心想，我今天是寫不成了，還是去洗個(gè)澡吧。明天再寫嘛。到了晚上，回想這已過完的一天，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都被我浪費(fèi)掉了。
我想，到這里我似乎已經(jīng)有了結(jié)論，我的時(shí)間不是被誰帶走或是偷走的，而是被我自己的惰性和不堪一擊的自制力“吃掉”的！
逝者如斯夫，這已經(jīng)失去浪費(fèi)的時(shí)間必然是無法挽回了，而我們所能做的就是抓緊眼下的時(shí)間，奮力一搏了！在僅剩的這76天里，我會(huì)竭盡全力用我的自制打敗我的惰性，不再讓自己中考以后在悔恨的情緒中在發(fā)出時(shí)間都去哪兒了的感嘆。
時(shí)間都去哪了作文3
時(shí)間如同開在河畔的鮮花，看似燦爛芬芳，卻在不知不覺中，悄然逝去。
——題記
記憶中總是有著這樣那樣的美好，可是在夜深人靜時(shí)再細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)，那些兒時(shí)的童真與美好早已經(jīng)不屬于長(zhǎng)大的我們，鮮活的記憶也因此變得十分空洞。
或許我多年以后，我不會(huì)記得很多事，很多人。但我一定會(huì)記得很久很久以前的開懷的大笑，一定會(huì)記得那真正放縱內(nèi)心情感的笑。
曾幾何時(shí)，我們還是少年，懷著各自的驕傲和夢(mèng)想，奔跑在這藍(lán)天之下，幻想著自己美好的未來，或許平凡，或許崇高，但總是滿懷希望。沒人會(huì)想到，幾年后的我們會(huì)是現(xiàn)在這樣，在學(xué)業(yè)的重壓下苦苦掙扎，藍(lán)天還是那片藍(lán)天，但是歲月的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)磨平了我們的傲氣，削薄了我們的.雄心壯志，有時(shí)候，回想起從前，真的會(huì)向自己?jiǎn)栆痪洌骸皶r(shí)間都去哪了?”
“人生在世，如白駒過隙，忽然而已�！鼻f子的這句話我一直都感到很有道理，時(shí)間就是在不知不覺中過去了，就像朱自清先生說過的那樣，“我掩面嘆息。但是新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過了。”日子在一天一天往前推進(jìn)，我們?cè)跓o限的惆悵與懊惱中一天一天走過，卻從未想過要改變自己，只是不住的嘆息，時(shí)間都去哪了?
記憶，是零散的。重要的東西，是刻骨銘心的。曾經(jīng)的值得記憶的那件事，那個(gè)人，被深深地埋藏在心底，完美的記憶中那段美好的故事卻是短暫的，每次回想，總是感嘆為何當(dāng)初的時(shí)間飛快地流逝，卻也是在后悔當(dāng)初為何沒有把握好時(shí)間。日子總是在一片唏噓和后悔中消失的無影無蹤，怎么也抓不住。
如今，我們?cè)缫呀?jīng)離開了那個(gè)可以依賴別人的年齡，我們的肩上早已承擔(dān)起了源于未來的重任，有人說過：“你用你現(xiàn)在的努力去賭未知的前途，值得嗎?”這里引用這樣一句話并不是想說現(xiàn)在盲目的努力是多么的不提倡，而是想說如果我們現(xiàn)在不去珍惜時(shí)間，去真正的把握好這段青春年華，難么就算未來有所成就，也難保會(huì)有對(duì)今天的后悔。時(shí)間是真實(shí)存在但又看不見的，時(shí)間走過了就是走過了，就不再重來，與其在這里嘆息時(shí)間去哪了，倒不如看好眼前的路，讓未來不再嘆息。
時(shí)間遲早會(huì)走，就像河岸的花一定會(huì)謝，但是，我們只要在花兒最燦爛的時(shí)刻用心去體味，待到花謝之時(shí)，心中剩下的一定是滿滿的懷念和期待，時(shí)間去哪不要緊，關(guān)鍵是，時(shí)間一定要用好!
時(shí)間都去哪了作文4
時(shí)間是帶著沙粒的風(fēng)，它總歸是不停歇的從我們的身邊吹過，磨蝕著我們的身體。那些被它帶走的東西，閃著夕陽的金色光芒，我們無法再次擁有，但我們可以回望，那金色般的往昔！
時(shí)間帶走了什么？時(shí)間是一朵有生命的蓮花，它在一個(gè)沙漏里，用它的凋謝，來體現(xiàn)我們生命的'流逝。這朵花從萌芽到盛開，再到枯萎化為塵土，時(shí)間完整的帶走了它的生命。沒有多余的恩惠。當(dāng)把它再次取出時(shí)，它已變成了軟弱無力的灰塵，它消失了嗎？在物質(zhì)的觀念上，的確是這樣。不過，當(dāng)你再次想起荷花時(shí)，你想的絕對(duì)不會(huì)是灰塵，而是回憶起它怒放時(shí)的絢麗，迸發(fā)著光芒。是的，時(shí)間帶走了生命，但并沒有帶走生命的本質(zhì)——活著的意義。死亡是一扇門，它是尾聲，也是序曲，就像是鳳凰，化為火焰，浴火重生！
時(shí)間代表過去，現(xiàn)在與未來，這三者構(gòu)成了永恒，時(shí)間可以鑄造不朽，可以淡化一切，古往今來，它以不變的速度一直走著。它的方向，終點(diǎn)，沒有人知道，我們只是它行程上的千萬風(fēng)景之一。是它讓我們出現(xiàn)，但無論我們有多么高等的智慧，有多么輝煌的成就，都無法吸引它停止步伐，它只是走著，融在萬物的生命里，又匯成一點(diǎn)，成為定則，成為規(guī)律。至上的權(quán)力曾想過打敗它，高端的科技曾想過改變它的步伐，但結(jié)果都是失敗。它不是神明，不具有力量，我們創(chuàng)造了這一理念，而它的任務(wù)只是前行！
所以，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，我說它是帶著的風(fēng)，帶走現(xiàn)在，構(gòu)成過去。它對(duì)我們也有恩澤，那沙粒，磨蝕過后，成為一個(gè)載體，它是時(shí)間流過的標(biāo)志，通過它，我們可以回望，可以稍稍補(bǔ)償一下因失去而傷的心。就比如那已泛黃的白紙，那有皺縮的照片，都可以代表我們的曾經(jīng)！
時(shí)間都去哪啦？不經(jīng)意間，我們已經(jīng)這么大了，走過了那么長(zhǎng)的人生路了，我們?cè)跁r(shí)間的沖蝕下，保留下了什么，有什么是值得我們回想的。這些與在角落里哭泣時(shí)間不復(fù)返時(shí)相比，我覺得才是最重要的�！吧岬谩�，有舍才有得，舍掉過去，我們才有溫馨的回憶！
時(shí)間，是未來，未來就像是一張白紙，而時(shí)間是一個(gè)可以跨越空間的筆，我們可以通過它，去描繪未來，不過，它就像那流水，要想抓住，要有耐心與毅力。就像狙擊手珍惜每一個(gè)子彈那樣，因?yàn)樗鼈冎械拿恳粋�(gè)，都可以置“敵人”于死地！
我們的時(shí)間都去哪啦？我要讓它經(jīng)過每一件有意義的事，親情，友情，愛情……讓它輕輕地吹過，留下小小的沙粒，收集起來，在夕陽下?lián)]灑，在天黑之前，感受——活著的意義！
時(shí)間都去哪了作文5
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤�！}記
時(shí)間很快，快到連我都沒來得及轉(zhuǎn)身，便猛然發(fā)現(xiàn)，身后的人不見了；時(shí)間很慢，慢到我沉浸在悲痛中不可自拔，仿佛就這樣路過了幾個(gè)世紀(jì)。
又是一年清明，普通卻又特別。這是爺爺過的第一個(gè)清明節(jié)�；蛟S，他已在這短短幾月中交到與他志趣相投的朋友，所以，不愿再回首我們臉龐上不舍的淚水。便悄悄俯身躲在這冰冷的石碑后，以它的冷酷堅(jiān)硬，回絕了我們這顆熾熱的心。
新的一年，萬物又復(fù)蘇了，而那舊的.人，卻隨著時(shí)間迷失在另一個(gè)空間。留下的，不過是令人黯然神傷的回憶，曾經(jīng)甜的，美的，樂的，都變成了苦澀的，是能讓人窒息的毒。
我能感覺到微風(fēng)在挑逗我的雙眼，想讓它放聲哭泣。而我卻只能呆滯地俯望對(duì)面冰冷石碑上的最后一串?dāng)?shù)字——20xx.12.25。那正是每一年都令我無比期待的圣誕節(jié)�？墒�，時(shí)間卻偏偏嫉妒它的繁華，便收回了這份恩賜。
回憶在腦海里瘋狂地翻騰，卻只有爺爺?shù)囊痪湓捬h(huán)地塞滿我的世界——“今天是圣誕節(jié)，爺爺會(huì)挺過去的，不然可是掃了你們每年圣誕節(jié)的興呢�！笨墒且幌蛞恢Z千金的爺爺卻第一次對(duì)我食言了，更是最后一次。所以他單純又愧疚地以為，只要靜靜地躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上，便可以得到我的原諒。
時(shí)間是最殘忍的，因?yàn)樗偸窃谀銢]學(xué)會(huì)珍惜時(shí)，便奪走你最愛的，并將你拉入那冰冷凄涼的黑暗中。
時(shí)間又是可愛親和的。它把你帶臨這個(gè)無止境的世界，讓你享受生命的美好，并擁有愛與被愛的能力。
有些人消失了，可回憶還在，那能證明他曾存在過。即使回憶終會(huì)隨時(shí)間而淺化，可那感覺還在，是對(duì)他的愛，對(duì)他的思念。
我不責(zé)怪任何人。不責(zé)怪爺爺在欺騙中永遠(yuǎn)離開我，更不責(zé)怪時(shí)間的不近人情。因?yàn)檎撬麄�，教�?huì)了我珍惜與愛，教會(huì)了我生命的真諦。
當(dāng)你真正讀懂珍惜與愛，時(shí)間會(huì)告訴你，你未曾擁有的，想擁有的，都在前方。
時(shí)間都去哪兒了？它永遠(yuǎn)在前方，那觸不可及又觸手可及的地方。
時(shí)間都去哪了作文6
我喜歡吃蝦仁，是那種大對(duì)蝦，剝?nèi)テ�，切成片炸成的蝦仁。每年冬天媽媽總是會(huì)買來一箱，隔三差五做給我吃。
大概是春天的緣故，我突然胃口大開，吃什么都香，媽媽說是要長(zhǎng)個(gè)子了。中午放學(xué)回家，餐桌上赫然擺著我愛吃的蝦仁，我一邊狼吞虎咽，一邊對(duì)媽媽說：“媽媽，趕緊來吃哦，不然全被我吃啦�！眿寢屨谙村伮龡l斯理地說：“沒關(guān)系，媽媽不愛吃，你正長(zhǎng)個(gè)子，需要營(yíng)養(yǎng)�！钡鹊轿r仁被我掃干凈的時(shí)候，媽媽卻吃起盤底的殘?jiān)�。我怔住了，有些歉意地說：“媽媽您一口都沒吃呢！”“沒事，媽媽這不是怕浪費(fèi)嗎？一餐一飯來之不易，不能浪費(fèi)。”媽媽笑著說。
小時(shí)候媽媽總是與我“搶”東西吃，她總是說：“寶貝，開搶了啊，不吃沒啦�！蔽铱偸菗�(dān)心會(huì)沒得吃，就樂呵呵地吃個(gè)肚圓。而在我稍大點(diǎn)的時(shí)候，媽媽還是與我“搶”東西吃，她總是笑著說：“寶貝，好吃的東西不能自己都吃了哦，小肚子圓圓了，再吃就撐壞啦。”于是在各種不愿意的情況下，我慢慢養(yǎng)成跟別人分享的習(xí)慣。
稀罕的東西她總是說自己不需要，看著我吃的時(shí)候總是會(huì)說：“S，與別人一起進(jìn)餐，你這樣子有些難看哦，看腦袋都伸進(jìn)盤子里啦，不能跟人搶�！蔽铱偸且贿叧砸贿呎f：“知道，知道，這不在家里嗎？而且您不是不愿意吃嗎，我給清盤，省得您又說我浪費(fèi)�！�
突然發(fā)現(xiàn)媽媽有多久沒與我“搶”東西了。時(shí)間讓我飛快地成長(zhǎng)，都比媽媽高了。她總是欣喜地跟爸爸說：看咱家S又長(zhǎng)個(gè)了。
時(shí)間都去哪兒了，怎么會(huì)這么快，童年的事還歷歷在目，仿佛就在眼前。看著媽媽臉上的皺紋，我明白了，時(shí)間都在媽媽對(duì)我無微不至的照顧，和風(fēng)細(xì)雨的說教中流逝了；看著爸爸鬢角的幾根白發(fā)，我知道了，時(shí)間都在爸爸陪我嬉戲，陪我運(yùn)動(dòng)中悄悄走過；英語老師突然襲擊，抽查英語筆記，我知道，時(shí)間都在老師的.諄諄教導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)中靜靜地流淌。
時(shí)間就這樣在生活的點(diǎn)滴中慢慢走遠(yuǎn)了，它留給我太多的回憶和思念，它讓我感悟和懂得太多的道理。時(shí)間是那么執(zhí)著和爽利，不聽任何人的指揮，只是靜靜地執(zhí)行它的使命，一直走，一直走，永不停歇。
那么，舊時(shí)光，再見了。新時(shí)光，我會(huì)更珍惜，愛我的家人，我的朋友，我的師長(zhǎng)，讓每一天都是陽光明媚。
時(shí)間都去哪了作文7
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！逼綄�(shí)的語句，將人生故事娓娓道來，“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！�
這首歌是我在春晚聽到的，句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，這首歌具有蓬勃的生命力的，《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無華的歌詞切直達(dá)人心底，將父母之愛表達(dá)的震撼人心，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
時(shí)間匆匆離去，人的一生十分寶貴，不要因虛度了年華而悔恨。
曾經(jīng)讀過這樣一篇童話，講述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說：“明天，我一定要把房子蓋好�！钡搅说诙煸缟�，陽光明媚，于是，他便說：“明天再蓋吧！”就這樣，一天就過去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又說：“明天，明天我一定蓋�！本瓦@樣今日復(fù)明日。到了最后，他的房子也沒有蓋好。從這個(gè)童話中，我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎？
偉大的作家列夫？托爾斯泰曾說過“不要在日落時(shí)幻想什么，而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)�！钡拇_，當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候，后悔也為時(shí)已晚。古今中外，有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢？我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開始上學(xué)時(shí)，基礎(chǔ)很差。于是，他便下定決心，抓緊每一分，每一秒的時(shí)間，以至于讀書到天明。最終，經(jīng)過他不懈的努力，最終在生物領(lǐng)域取得了卓越的'成就，為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。有人說時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí)，時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到“它”，使“它”為你所用。其實(shí)，在我們周圍也有許多這樣的例子，同樣在一個(gè)課堂聽課，有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校，有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，第一類同學(xué)善于利用時(shí)間，而獲得了成就，但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。
“明日復(fù)明日，明日何其多！”同學(xué)們，讓我們抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的時(shí)間吧！不要讓“它”悄悄地溜走，以至悔恨終生。
時(shí)間都去哪了作文8
在20xx年的中央電視臺(tái)新年聯(lián)歡會(huì)上，我聽到了一首叫《時(shí)間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對(duì)我們無微不至的關(guān)愛和父母對(duì)我們的無微不至的關(guān)愛，也讓我感到了人生的短暫與時(shí)間的寶貴。
父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大成人，而我們卻一直在抱怨父母。當(dāng)我們向父母伸手要錢時(shí)父母如果不給，我們就抱怨父母為什么不是有錢人，而自己為什么不生在有錢人家；當(dāng)我們因考試成績(jī)不理想而受到父母斥責(zé)的時(shí)候，我們抱怨父母為什么不能像別人的父母那樣不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而斥責(zé)孩子；當(dāng)我們因父母的工作而被同學(xué)取笑時(shí)，我們抱怨父母為什么做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上，但是我們卻從來都沒有想過父母的感受，更不會(huì)想到父母的不快。
當(dāng)我們因考試成績(jī)而受到父母責(zé)斥時(shí)，我們沒有想到父母會(huì)為我們的不爭(zhēng)氣而感到傷心；當(dāng)我們因父母的'工作而讓父母離自己的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)時(shí)，我們不會(huì)想到父母的心里是多么痛苦！
我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、不斷的成長(zhǎng)，但我們的成長(zhǎng)卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了，父母卻老了，父母用青春換來了我們的成長(zhǎng)。但我們卻不滿足，好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取，但父母卻永遠(yuǎn)都慷慨地給我們。父母��！你們多偉大，燃燒了自己的生命，卻點(diǎn)亮了我的人生。
聽了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長(zhǎng)，看似雖多卻轉(zhuǎn)眼即逝。所以我們要珍惜時(shí)光。
光陰如箭，日月如梭。不經(jīng)意間又過一年，回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓覺時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。偶有一日，呆坐在房中想一些莫名其妙的事，突然想起自己一點(diǎn)成就也沒有。禁不住感慨不已，難道自己要做一輩子碌碌無為的人嗎？不，這不是自己理想的生活。
人生雖苦短，但我要利用起分分秒秒珍惜時(shí)間，取得偉大的成就，而不是碌碌無為的過一生。
聽完這首《時(shí)間去哪了》讓我感到父母我們的無私的愛與無微不至的關(guān)心，讓我懂得孝敬父母、關(guān)心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短，時(shí)光短暫，必須得珍惜時(shí)間把握每分每秒，努力學(xué)習(xí)取得成功。而不是碌碌無為的過一生。
時(shí)間都去哪了作文9
時(shí)間，好似流沙，你只能眼睜睜地看它從你的指縫滑走，無奈卻抓不住它，使它永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。
——題記
雨中·嬉鬧
“耶，下雨了，下雨了，真是太棒了�！薄芭畠喊�，慢點(diǎn)跑，小心摔跤�！边@時(shí)你會(huì)看到一個(gè)剛上幼兒園的小女孩無憂無慮的在細(xì)雨中奔跑，一位年輕的婦人撐著一把傘，急忙的跟在小女孩的身后，臉上充滿了擔(dān)憂，又夾雜了一絲絲開心。傘面上被許多五顏六色的花點(diǎn)綴著，在雨水的沖洗下越發(fā)顯得嬌艷，卻遠(yuǎn)不及女孩的笑靨。小女孩在前面奔跑著，踩著雨水，留下一串串銀鈴般的.笑聲，還有那位年輕媽媽眼中掩不住的慈愛，伴隨著雨的滴答聲，形成一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，一處奪目的風(fēng)景。
雨中·躲藏
伴隨著學(xué)校鈴聲的響起，五六年級(jí)的孩子們飛一般的奔到門口，家長(zhǎng)已經(jīng)把門口堵得水泄不通，一個(gè)小女孩也在人群中焦急的尋找媽媽的身影。呵！找到了。女孩的媽媽趕緊把帶來的保暖外套披在女兒的身上，還是那把花傘，傘下，女孩不住地往傘中央靠，生怕被雨水淋濕。一深一淺的踩著雨水朝著回家的方向走去，但路上總會(huì)響起女孩的抱怨聲：“真是煩死人了，好好的天下什么雨，凍死了……”雨中的那把花傘不知何時(shí)已不再嬌艷。
雨中·腳步匆匆
時(shí)光飛逝，女孩已是一名畢業(yè)生了，每天背著沉重的書包，唉聲嘆息，那如花般的笑容好似已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)在她的臉上。又是一個(gè)雨天，放學(xué)后女孩急急忙忙拉起媽媽就往回趕，還是那把花傘，卻早已破舊不堪，沒有喜悅，也沒有抱怨，只是那匆匆的腳步。是啊，已經(jīng)是九年級(jí)的畢業(yè)生了，哪還有閑情逸致賞雨。時(shí)間，改變了一切。
沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，那些情景還歷歷在目，那么清晰，仿佛是昨天剛發(fā)生的，可是那把“飽經(jīng)風(fēng)霜、傷痕累累”的雨傘，還有媽媽頭上不知何時(shí)爬上兩鬢的白發(fā)，是那時(shí)間飛逝的最好證據(jù)。突然覺得時(shí)間過得好快，快到讓我害怕，不知還有沒有一天我會(huì)鼓足勇氣向媽媽表達(dá)我的愛。
時(shí)間老人是公平的，不會(huì)給某個(gè)人多一分或少一秒。也許某個(gè)時(shí)間，回望過去，會(huì)不自覺地問一句：“時(shí)間都去哪兒了？”
時(shí)間都去哪了作文10
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑。時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”
曾在耳邊響起的美妙的旋律，那些陪伴我們的美好時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)的純真年代，昨天還陪伴在我們身邊，今天卻全都消失不見了，他們都去哪了？回到昨天走過的十字路口，突然發(fā)現(xiàn)那兒什么都沒有，摔倒了扶起你的叔叔去哪了？東西到了幫你撿起的阿姨去哪了？昨天在這談笑風(fēng)生的人們找不到了，回家的'路上一輛汽車都沒有了，誰能告訴我，他們都去哪了？
回到家中，換上拖鞋，抬頭看見了媽媽，我看見媽媽的臉上是一道道皺紋，眼睛失去了光滑，就連那烏黑的頭發(fā)也全變白了。爸爸從屋中走出來了，可我看見爸爸變得瘦了，不再像以前那樣強(qiáng)壯了。為什么會(huì)變成這樣？誰能告訴我，他們都怎么了？我剛要向爸媽問候，他們身上卻亮出一道光芒，他們向我揮手，然后不停的飛，慢慢飛出了窗戶，不一會(huì)便在云彩中消失的無影無蹤了。我哭著說：“爸，您怎么了，為什么要走，我愿意用我的一生換你歲月長(zhǎng)流，媽，我還沒牽著你的衣襟走過春夏秋冬呢�！笨梢呀�(jīng)晚了，他們已經(jīng)離我而去了。
在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己一無所有。生活在沒有朋友，沒有親人，除了我，其他什么都沒有的世界里，在我的眼前，只有一條永遠(yuǎn)都不盡的道路，此時(shí)，我感到很孤獨(dú)，很害怕。
突然，從我的頭頂閃現(xiàn)出一道刺眼的光芒，我聽到一個(gè)人在對(duì)我說：“孩子，你覺得這樣好嗎？”我哭著說：“不好，一點(diǎn)都不好，我要回到我原來的世界，我要我的朋友，我要我的親人……”他又問我“那你學(xué)會(huì)珍惜了嗎”？“我會(huì)的，我不禁會(huì)珍惜，還會(huì)更加愛他們，在他們有困難的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫伸出援助之手�！蔽医辜钡恼f。“那我就放心了，你現(xiàn)在閉上眼睛，一會(huì)兒你睜開眼就會(huì)看見你原來的世界�！彼麑�(duì)我說。
突然之間，我回到了原來的世界，我聽見了那美妙的旋律，看到了那美好的時(shí)光，找回了那純真的年代。我看到了談笑風(fēng)生的人們，看見了一輛輛的汽車，回到家中，我看見了年輕的媽媽，強(qiáng)壯的爸爸，我放聲大喊：“我回來了，我終于回來了，時(shí)間，你和我做朋友吧！我一定會(huì)珍惜你的，我不會(huì)再讓你離我而去的�！�
這時(shí)，我從夢(mèng)中醒了過來，我擔(dān)心，害怕我的夢(mèng)境真的有一天會(huì)來臨，所以我每天都和時(shí)間賽跑，去珍惜時(shí)間，去珍惜我的一切，不再讓他們離我而去！
時(shí)間都去哪了作文11
時(shí)間都去哪了？就在就在剛剛沉默的幾十秒里，我突然明白了這個(gè)問題最簡(jiǎn)單的答案：時(shí)間都用來想了！
時(shí)間都用來想了，不及思考的深遠(yuǎn)，略勝無所事事的聊賴。而就是這“想”字偷走的多少青蔥歲月，被沖入歷史的長(zhǎng)河，隨波了無痕。上周表妹來看我，卻被迫和我一起鎖在房里寫作業(yè)。不過一刻鐘，她就放下筆滿臉厭倦，自顧自的說著：這兒好悶好累，還是國(guó)外好。她說她想去嘗試自由獨(dú)立的生活，想像哈佛牛津的學(xué)生一樣，邊旅行別學(xué)習(xí)……我無言以對(duì)，只是在抬頭看她滿臉憧憬時(shí)不小心瞥到了那張未動(dòng)幾筆的卷子了，我知道她又會(huì)在上學(xué)的前幾秒跺著腳喊著“怎么辦”……時(shí)間就是這樣，沒有給予，更沒有回報(bào)，公平而寂靜的走過我們的生命，而那些“我想”、“如果……那么”的感嘆就是他就給我們唯一的“紀(jì)念”。
就在此時(shí)，我們翹首以盼回家的時(shí)候，我們一次次看表倒數(shù)時(shí)間時(shí)候，我們焦躁匆忙的完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候。有一個(gè)人，始終埋頭苦寫，一頁又一頁的繼續(xù)自己的有感而發(fā)。她是沒有想沒有構(gòu)思嗎？
不是。她只是將我們想回家想下課的時(shí)間都用來了寫作。抬頭看看表才發(fā)現(xiàn)幾十分鐘到現(xiàn)在只給了秒針茍延殘喘的機(jī)會(huì)，時(shí)間就是這樣，或許對(duì)我“無情”或許對(duì)她“溫情”，但事實(shí)上它會(huì)隨著每一次鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)給我們一個(gè)警告，顯而易見的是多數(shù)人都聽不到。
幾秒、幾分、幾天、幾年，無論幾代表著多少都會(huì)過去。多數(shù)人都會(huì)在這個(gè)過去的過程中將“時(shí)間去哪了？”變?yōu)椤�！時(shí)間去哪了！”感嘆有何用，懊悔有何用。魯迅說時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命，這豈不是又一次的`在“慢性自殺”？
別人說時(shí)間易逝，別人說歲月短暫，別再顧忌別人怎么說，讓自己學(xué)會(huì)享受這種“慢性自殺”。看一場(chǎng)泣不成聲的電影，去一個(gè)期待已久的地方，買一件心儀的衣服……誰沒問過時(shí)間去哪了，無論何時(shí)記得給自己一個(gè)明確的答案。
忽然想起了一位日本攝影家的作品，她在小時(shí)候拍過照的地方在十年后以同樣的姿勢(shì)又拍了一次，然后合在一起，像是時(shí)空穿越一樣。至今我也沒看懂，只是心頭澀澀的感覺久未退去，時(shí)間給人的感覺就是這么無法琢磨，讓人困惑。但沒關(guān)系，只要有所得，時(shí)光就不曾妄逝！
時(shí)間去哪了？答案在心里，只要心里有所記，有所憶，有所悟。時(shí)間久不曾去哪。
時(shí)間都去哪了作文12
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花……”耳機(jī)中動(dòng)聽的男聲，打開了我心中那回憶的大門。時(shí)間就像夜空中的星星一般快速劃過，只留下一道身影。
雖然蘇軾說著：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！笨墒牵瑫r(shí)間還是如流水般一去不復(fù)返。時(shí)光像流水，我想抓住它，它卻從我的指縫間溜走了。時(shí)間都去哪了，還沒好好過個(gè)像樣的童年，轉(zhuǎn)眼卻已取下紅領(lǐng)巾，成為追風(fēng)追星少年了。時(shí)間都去哪兒了，好像剛剛踏進(jìn)初中的大門，眼下卻要進(jìn)行初中地理生物市質(zhì)檢考了，這是要進(jìn)入初三節(jié)奏嗎？我有點(diǎn)小緊張，放松下吧，再次聽到這熟悉的歌曲，一下子想起好多小學(xué)同學(xué)，我都好久好久沒聯(lián)系了。有的已出國(guó)，在國(guó)內(nèi)的，雖近在咫尺，但都各種“忙”著。
每天班上總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)作業(yè)沒有完成，或是很遲完成。他們總是一味以“作業(yè)布置的太多了，時(shí)間不夠啦”“我去做別的事情因而來不及完成這項(xiàng)作業(yè)”作為借口。一次，兩次還好說，可是一周中基本上每天都沒有完成，那么就不可理喻了吧。要知道一樣的作業(yè)，大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)完成，而他們完不成。所以問題不在作業(yè)多，而在他們本身。那么他們的時(shí)間都去哪兒了？我想，大概都在電視上，電腦上游戲與聊天中了吧。
或許我不像他們那樣“缺少”時(shí)間，但是漸漸地，也感覺到自己可自由支配的時(shí)間在慢慢少了。曾經(jīng)常常早早地做完作業(yè)，然后可以自由自在去做自己喜歡的事。轉(zhuǎn)眼間步入初中，作業(yè)量一下子增加了許多。同時(shí)，周末時(shí)間也變成了不是在培優(yōu)補(bǔ)習(xí)中就是在去補(bǔ)習(xí)的路上。忙碌的補(bǔ)習(xí)之下，還要不停地刷題。上課，練習(xí)，復(fù)習(xí)，考試，每天每周都在循環(huán)著。耳畔老響起家長(zhǎng)和班主任的聲音“抓緊哈，離考試倒計(jì)時(shí)啦”在不經(jīng)意間童年就這樣悄悄地?zé)o情流逝了，時(shí)間帶走了許多東西，它帶走了我的`那份童真，它帶走了我的那份無憂無慮。同時(shí)，它也給我?guī)砹烁嘈碌囊娮R(shí)，它帶我進(jìn)入生物，物理全新的神奇世界，當(dāng)然，它也給我?guī)砹撕枚嗪枚嘈屡笥选?/p>
想到魯迅曾經(jīng)說過的“時(shí)間，就像海棉里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽也唤锌f千。時(shí)間都去哪兒了，其實(shí)時(shí)間一直都在我們自己的手里。在時(shí)間面前，一切都是渺小的，我們無法改變什么，只能把握好現(xiàn)在，充實(shí)地過好每一個(gè)當(dāng)下。
時(shí)間都去哪了作文13
春晚，歌手王錚亮的一曲空前婉轉(zhuǎn)的歌曲《時(shí)間都去哪兒了》，加上大萌子二十年來與父親的美麗合影，使不少觀眾感慨萬分，淚水情不自禁地浸濕了眼眶。時(shí)間都去哪兒了，為什么流逝得如此之快？
古話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間不同于金錢，金錢只是一種讓人使用的物質(zhì)罷了。但是，時(shí)間卻在悄無聲息地慢慢流逝。你緊盯著時(shí)針，它仿佛一動(dòng)不動(dòng)，但是轉(zhuǎn)眼間，時(shí)針卻早已移動(dòng)了好幾格了。時(shí)間正是如此，稍縱即逝，你只有把握住了它，你才能成為真正的`主宰者。
光陰似箭，日月如梭。我們?cè)缫褟漠?dāng)年嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為有自己主見的大哥哥大姐姐了。但是，我們?cè)偾埔磺聘改�，翻一翻�?dāng)年的老舊照片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的年華早已老去，留下的只有對(duì)你深沉的愛。父親壯碩的身子現(xiàn)在已變得單薄了，當(dāng)年滿頭黑發(fā)已出現(xiàn)了幾縷銀絲；母親沉魚落雁之姿變?yōu)闈M臉暗黃，皮膚也不比當(dāng)年那么白皙了。父母付出了無數(shù)的時(shí)間，無一不用到了我們的身上。
當(dāng)你在用做作業(yè)的時(shí)間玩耍時(shí)，當(dāng)你在課上偷偷講閑話時(shí)，時(shí)間便早已隨著微風(fēng)遠(yuǎn)去；當(dāng)你終日碌碌無為，只在望著窗外發(fā)呆時(shí)；當(dāng)你三心二意落下自己手頭工作時(shí)，時(shí)間便也成為了泡影，最終兩手空空。
珍惜時(shí)間，努力工作，換來的則是累累的碩果，功成名就，日子便過得不甚快活。
明日復(fù)明日，做事不能拖拉。做一件事必須專心去做，不可以半途而廢，又去做另一件事。這便把時(shí)間白白浪費(fèi)了。我們今日事應(yīng)該今日畢，不要還是在感嘆昨日或幻想明天。魯迅先生有一句名言：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了生命！”這句話真是一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，時(shí)間若是消逝，就等于生命在減短。人生在世，至多三萬六千五百天，再不珍惜每一分每一秒，時(shí)間失去是為何忍？誰也不想成為只會(huì)明日筑巢的寒號(hào)鳥。
奉獻(xiàn)時(shí)間，也是一種高尚的做人方式。做一個(gè)志愿者，為大眾免費(fèi)服務(wù)，這不叫浪費(fèi)時(shí)間，反之，這叫做給予時(shí)間。給予自己能夠所范圍之內(nèi)的人們關(guān)懷與幫助，誰能不說這是一種無上的關(guān)愛？
時(shí)間都去哪兒了？這應(yīng)該是我們每個(gè)人都要好好思索的問題。
時(shí)間都去哪了作文14
時(shí)間伴隨著我們成長(zhǎng)，它給予我們歡樂，使我們度過了快樂的童年：它給予我們微笑，使我們笑對(duì)人生；它給予我們希望，使我們不被困難打倒。但當(dāng)我們隨著時(shí)間長(zhǎng)大的同時(shí)，我們的父母也在經(jīng)歷著慢慢變老的過程，在我們不經(jīng)意間，我們的父母臉上已經(jīng)出現(xiàn)了皺紋，也有了銀發(fā)，所以伴隨著我們成長(zhǎng)的不只是時(shí)間，還有父母。
在我們成長(zhǎng)的道路上，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步開始，一直有人在我們背后默默地支持和鼓勵(lì)我們，他們就是我們的父母——世界上最無私的人。父母的支持與鼓勵(lì)，使我們勇敢、自信地面對(duì)成長(zhǎng)道路上的各種挫折與挑戰(zhàn)。
我的父母是農(nóng)民，自我懂事以來，總是看到父母忙忙碌碌的'背影，他們的背影在我的印象中是那么的深刻，那么讓人難以忘懷。正是時(shí)間，它見證了父母那筆挺的肩膀漸漸地垂下。自從我上初中以來，由于我們家有了一個(gè)剛升上高中的姐姐和一個(gè)上初中的我，所以在這一年里家里的開支要比以往的高了很多。父母便在以往的基礎(chǔ)上開墾了更多的土地，原本到早上才起床的他們，現(xiàn)在卻要在凌晨就起床勞作，中午時(shí)還要挑上百來擔(dān)水去灌溉那些作物。有時(shí)遇上壞天氣，也顧不上吃飯，就匆匆忙忙的到農(nóng)地里去。時(shí)光在一點(diǎn)一滴靜靜地逝去，以至于他們的肩膀在我們沒有注意的時(shí)候已經(jīng)彎下去了，背也漸漸地駝了。雖然他們什么也沒有說，但我卻看到了，他們頭上的銀發(fā)，閃閃發(fā)亮，刺痛了我的雙眼，他們滿臉的皺紋，深淺不一，就像刀子刻出一樣，這刀子也刺痛了我的心房。讓我深深地體會(huì)到：他們?yōu)榱藘号艹鋈祟^地，甘愿辛苦的奮斗著，沒有任何怨言。但作為兒女的我們，可知道隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)找骈L(zhǎng)大，曾經(jīng)帥氣漂亮的他們鉛華洗盡，就只剩下滿臉皺紋了。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了；時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！边@首歌引發(fā)了無數(shù)人的思考，父母的時(shí)間去哪了，這的確是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。毋庸置疑的是我們的父母把自己的青春都獻(xiàn)給了我們。
時(shí)間都去哪了？父母把大部分的時(shí)間都花費(fèi)到我們身上，而我們隨著年齡的增長(zhǎng)，能夠陪伴父母的時(shí)間越來越少，但其實(shí)我們的生活卻始終沒有離開過他們的陪伴。無論我們年齡多大，在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，所以當(dāng)我們還年輕的時(shí)候，我們要把時(shí)間獻(xiàn)給父母，以報(bào)答父母對(duì)我們的栽培和養(yǎng)育之恩。
時(shí)間都去哪了作文15
曾經(jīng)我不知道什么是愛，更不懂什么是父愛，如今看著父親花白的頭發(fā)，我懂了，父親用一輩子養(yǎng)育了我，卻從沒說話累了，厭倦了，這就是父親的愛，或許沒有非常富裕的家庭，可對(duì)于我來說一切足夠了。
已經(jīng)記不得父親年輕時(shí)的面孔了，但我卻知道這個(gè)滿臉皺紋，滿頭白發(fā)的人，把曾經(jīng)的一切都給予了我。
依稀還記得那是三年級(jí)的時(shí)候，有一天中午下了很大的雨，我站在校門口等待，等待一個(gè)男人，雖然沒有任何提前的約定，但是我知道下這么大的雨那個(gè)男人一定回來接我。等待了不多時(shí)我就看到了一個(gè)熟悉的身影，我心里樂了，我知道父親來了。他走到我的年前拿起我的書包，把我抱了起來，手里還撐著把雨傘，走在大雨中，父親總是把雨傘往我這邊靠，明明我這邊已經(jīng)淋不到雨，自己的背卻濕了，可他卻毫不在意。
雖然生活中會(huì)有著許許多多這樣的事，也在沒一個(gè)不同的角色中上演，可這正是沒一位父親給予我們的愛。在人們的印象中父愛是嚴(yán)厲的`，母愛才是慈祥的，可每一位父親都不會(huì)去向自己的孩子訴說自己的愛，父親的愛無時(shí)無刻都在我們的身邊。
生病了父親抱著我們徑直跑向醫(yī)院甚至都忘了可以打車；偷偷吃零食時(shí)被被母親訓(xùn)斥了責(zé)怪我們吃的太多父親就會(huì)說我也吃了會(huì)兒，他一個(gè)人哪能吃那么多，其實(shí)父親并沒有吃；在學(xué)校踢足球不小心把玻璃踢碎了，回家告訴父親，父親總是偷偷給我錢，讓我把玻璃補(bǔ)上，還叮囑千萬不能告訴媽媽。生活中還有許許多多諸如此類的小事，但每一件事都體現(xiàn)了父愛，每次我們犯了錯(cuò)父親都希望替我們扛上一些，為的就是讓我們少一些被母親的責(zé)罵。
如今自己長(zhǎng)大了，原本以為可以有很長(zhǎng)的時(shí)間可以陪伴著父母，可卻看見他們兩鬢斑白，滿臉皺紋，鼻子酸了，他們付出一切養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，自己卻在歲月中老去了。時(shí)間都去哪兒了，為何我長(zhǎng)大了，父母卻要老去了。你們付出一切為我們，待我們有能力反哺時(shí)，你們卻老了。時(shí)間是那么的快，讓我們措手不及。
父親用自己全部的愛給予了我們，他們老了可卻不需要我們?nèi)魏蔚幕貓?bào)，他們需要的只是陪伴。
這就是父愛，付出一切不求回報(bào)的愛，天下每一位父親都是一樣，為了自己的子女付出一切，不求回報(bào)！在此我想對(duì)父親說：我愛你，你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老！
【時(shí)間都去哪了作文】相關(guān)文章：
時(shí)間都去哪了09-24
作文：時(shí)間都去哪了10-31
時(shí)間都去哪了作文10-02
時(shí)間都去哪了的作文09-01
時(shí)間都去哪了作文10-06
時(shí)間都去哪了的作文08-06
時(shí)間都去哪了英語作文09-01
時(shí)間都去哪了小學(xué)作文10-05
時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文10-18