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關(guān)于未來的想象作文300字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的未來的想象作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的想象作文300字 篇1
在未來的20年后，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。我花費了10年的時間，終于研制出了一種高智能的房子。
這個房子外形跟汽車一樣，底下有四個大輪子，房子的前面有一個專門駕駛的房間，因此，這個房子可以漫游天南海北。這個智能房子不需要任何燃料，它只要把廢空氣吸進(jìn)去就可以轉(zhuǎn)化為動力，既節(jié)約能源，又保護(hù)環(huán)境。
它還可以像飛機(jī)一樣在天空中悠閑地飛翔。當(dāng)它要起飛時，它的`機(jī)翼就會從房子兩邊伸過來，同時四個輪子也收了起來，房子下面放出發(fā)射器來，不一會兒，飛機(jī)就飛上了天。降落時，它才會變成原來的樣子。
它還可以像潛水艇似的沉入海里。當(dāng)進(jìn)海時，它的四個輪子就會收起來。如果遇到巖石等障礙物，它就會放出清潔機(jī)器人把它挪開，讓它繼續(xù)在海底里暢游。
它還有許多功能，如果你沒寫完作業(yè)就出去玩，經(jīng)過房門時就會有一股惡臭，如果你寫完作業(yè)出去玩，就會有一股清香。它需要主人的指紋和密碼來解鎖房門，即使壞人知道密碼，打開后里面會是一番地獄的場景。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大一定發(fā)明出這種智能房子。
未來的想象作文300字 篇2
今天，我乘時光穿越機(jī)來到了2798年。
那時，我正在開著一輛汽車。那汽車的顏色是天藍(lán)色的，漂亮極了。走進(jìn)車?yán)锟匆豢�，只見里面有幾個按鈕，還有幾張舒舒服服的座椅。
假如你遇到一片海的時候，車會變成一艘船，帶你漂過大海。
假如你遇到一座大山時，車會變成一架直升飛機(jī)，帶你越過大山。
假如你遇到堵車，又急著上班時，車會變的像“袋鼠”一樣，帶你從別的車上跳過去。
假如你遇到一條平坦的`路時，車會現(xiàn)出自己的“原型”-一輛小汽車，帶你在路上行駛。
假如你餓了，可以按一下綠色按鈕，車?yán)飼斐鲆浑p手，手里拿著你想要的食物。
假如你不會開車，你不用擔(dān)心，你只要按一下紅色按鈕，車就會自動行駛。
假如……哦！時間不早了，不得回家了，我又乘上時光穿越機(jī)，回到了現(xiàn)在。
大家未來想要一輛這樣的多功能汽車嗎？如果想，那就讓我們從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力向上，公筑美好的未來吧！
未來的想象作文300字 篇3
未來，我成了中外有名的設(shè)計師。我設(shè)計了衣服。鞋子。汽車，我設(shè)計的鞋子最富有特色，人人都喜歡呢！
我的鞋子分為好幾種呢，有音樂鞋。飛翔鞋。隨意鞋。歡樂鞋。跳舞鞋。大小調(diào)節(jié)鞋。冷暖鞋�？茖W(xué)研究鞋等等，等等！這些鞋子都非常的美麗。
說起來，比以前的'好多了呢！
特別是我的飛翔鞋，一穿上飛翔鞋，就可以輕輕的飄上天空了呢！還可以觀賞天上的美麗景色。想到哪都可以飛著去。
不用像以前一樣走著路去，或乘著車去了！
你說是不是？
還有隨意鞋，也挺方便的。比如說，你想去首都北京去看一下真實的面目，你便可以穿上隨意鞋，說一聲“去北京！”
在剎那間，你就來到了北京，可美了。你還可以盡情的欣賞首都北京的美景。似乎，像是......
還有很多很多，要讓我們大家以后去創(chuàng)造。我一定會好好學(xué)習(xí)，以后就去當(dāng)一名設(shè)計師。
未來的想象作文300字 篇4
“丁鈴鈴……”上課鈴聲響了，我快步走進(jìn)教室，微笑著面對講臺下三四十雙求知若渴的眼睛，開始上課。對，這就是未來的我，一名光榮的小學(xué)語文教師。
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的是《識字一》�！蔽业脑捯魟偮�，學(xué)生們的平板電腦上就出現(xiàn)了《識字一》的內(nèi)容�！八{(lán)天、大雁、秋涼、紅葉、金菊、銀霜，這些都是秋天的美景，讓我們來感受一下金秋的美麗。”這時，教室里突然變了樣，天花板上出現(xiàn)了藍(lán)天白云，幾只大雁在藍(lán)天上飛翔，我們的四周出現(xiàn)了很多火紅的.楓樹和美麗的金菊，教室里秋意濃濃。學(xué)生們享受著涼爽的秋風(fēng)，沉醉在菊花的清香里。我一邊指著這些美景，一邊帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)詞語。
突然，一個學(xué)生捂著肚子，表現(xiàn)出很不舒服的樣子。我快步走到他身邊，溫柔地問：“你怎么了？”他說：“我肚子疼�！笨粗茈y過的樣子，我決定馬上帶他去醫(yī)務(wù)室。我按動了講臺上的一個按鈕，一個小小的機(jī)器人出現(xiàn)了，帶領(lǐng)大家讀書，幫我管理班級。
我們從醫(yī)務(wù)室回到教室后，機(jī)器人把剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家的表現(xiàn)告訴我，我就接著上課。
這就是未來的我，一名小學(xué)語文教師，上課活潑生動，富有愛心，是孩子們的好伙伴、好老師。
未來的想象作文300字 篇5
20xx年，我在吉林市的圖書館工作。自從書的品種多樣化，每個人群都有適合自己所讀的書后，讀書的人便多了起來。許多人的家里都有一間書房，有的人覺得自己的書房里的書太少，于是便去圖書館看書，看不完的就把書借走，這樣一來，因為讀書的.人很多，所以我的工作也十分的忙碌。
早上，我先把昨天還回來的書按照列放回到書架上，然后把圖書室收拾干凈，準(zhǔn)備迎接讀者的到來。
不一會兒，讀者們陸續(xù)的來了，他們選擇一本書，然后津津有味的讀起來。在讀的過程中，他們十分安靜，連一根針掉到地上都能聽到。
過了一會兒，有一個人來借書，他拿的是一本狼圖騰。我先讓他把食指對準(zhǔn)識別器，因為每一個人的指紋都不一樣，所以借書時只需要識別一下指紋便可以確認(rèn)讀者的身份。而每本書也有一個屬于自己的指紋——二維碼，只要對準(zhǔn)識別器，書的信息便會全部顯示在電腦上，在把顧客和書的信息保存在電腦里，借書就完成了。
轉(zhuǎn)眼間，讀者們出出進(jìn)進(jìn)，一天的工作就結(jié)束了。回到家，吃完飯，捧著一本書，坐在沙發(fā)上，開始等待明天的到來。
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