假如時間可以倒流作文精選15篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的假如時間可以倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如時間可以倒流作文1
人生中有許多事:這些事也許是對的,也許是錯的;也許是沒去珍惜的;也許是沒成功的。這些遺憾的事不能再去讓我們挽回。
假如時間可以倒流,我會回到過去:把以前做錯的事重來一次,并深深地記在心里,讓自己以后不再犯同樣的錯誤。
假如時間可以倒流,我會回到過去:把以前沒來得珍惜的人、事或物再經歷一次,讓自己記得時間是用來珍惜的。
假如時間可以倒流,我會回到過去:把以前沒成功的事再做一次,讓自己再品嘗一次成功的喜悅。
這么多事可以重來,又何嘗不可呢?但這些都是假如,也許這些讓人遺憾的事讓人很失望,跌落低谷,但這些事給予人的不只是壞的一面,其實它也有好的一面:
以前做錯的事,總免不了一陣批評,這些批評是一劑良藥,讓人記住以后不要再犯同樣的錯誤。
以前沒珍惜的是,總讓人遺憾,可這種“馬后炮”能起什么作用呢?這樣只能讓人很無奈,在無奈中發(fā)人深省,讓自己明白時間和機會都是不等人的`,只有珍惜才能得到好的結果。
以前沒成功的事,總讓人傷心,因為這種事容易使人走入生活的低谷,但這樣更能讓自己領悟到是哪里的錯誤,是哪里的不足。
假如時間可以倒流,那將開啟一個新的時代,但這未必不是一件好事。
可是如果讓我選擇,我寧愿時間不再倒流,在經歷人生中的許許多多的事的時候,督促自己。竭盡全力做好!
假如時間可以倒流作文2
假如時光可以倒流,我會回到我小時候改一改我的壞習慣。
小時候的我真調皮,作業(yè)沒寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。
我先把小時候的我叫回來,讓她先把作業(yè)寫完,那個“我”怕我,只好乖乖的`把作業(yè)寫完,寫完作業(yè)以后把桌子收拾好,我又命令那個“我”去做應該做的事,把所有的事干好了以后我就讓那個我休息一會兒,那個“我”還不明白從哪里跑了出來一個大姐姐,她憑什么要命令我做事情呢?
早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個“我”上學了,上課時那個“我”總是做小動作,她做一下小動作我就打她一下,之后她就不敢做小動作了。
中午,那個“我”沒有睡覺,一直在看電視,一會兒就上學了,我拿出移形門,拉開門走了進去,立刻就到了學校了。
下午,上課的時候,因為中午沒有睡覺,所以小時候的“我”在課上睡覺了,老師叫那個“我”回答問題的時候,幸好有現在的我在,不然就丟盡臉了。
我回去以后教訓了那個“我”,那個我每天只得好好學習,在我的幫助下,那個“我”好像變了一個人,每次考試都考第一名,看到那個“我”變的好多了,我也該走了,那個“我”還有點不想讓我走。
等我又回到現在,學習成績大大的提高了,學習習慣和以前不一樣了,我現在可是一個好孩子了。
假如時光可以倒流,我可真想回到我的小時候呀。我常常這么想道。
假如時間可以倒流作文3
20xx年,我們還是一群依賴爸爸媽媽的小孩子,日月如梭,光陰似箭,轉眼,我們就變成了五年級的大哥哥大姐姐,這期間,我做錯了不少事。
如果時光可以倒流,我一定要在學習上努力,爭取取得好一點的成績來回報老師和父母,讓父母不再擔心我,說我學習上的.一系列事,也爭取在班里前幾名。
如果時光可以倒流,我還會在體育方面練習練習,讓我在運動會上施展我的才能,為班級爭光,我也高興,老師也高興,邢老師也高興。
如果時光可以倒流,我還會補一補我的數學,不會的問一問數學老師,這樣我的數學就不會學的一塌糊涂,考試考得不好,讓爸爸媽媽操心,每次數學作業(yè)都要弄到很晚,媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺得我對不起媽媽,因為他對我付出了太多太多,我還不領情,不聽話,惹他生氣。
如果時光可以倒流,我會在班里少管一些閑事,在同學們的心目中的形象好一些,在同學們的心目中威信重一些,這樣我才招人喜歡。
如果時光可以倒流,就倒流到前幾天吧,前幾天程老師就早來了幾分鐘,就遭到了同學們的譴責,程老師強忍著眼中的眼淚,雖然沒有掉下來,但是程老師還是非常傷心的。
如果時光可以倒流可以倒流,就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時候吧,再讓我們氣邢老師五年吧!
假如時間可以倒流作文4
我聽了她的活,把花瓶往地上一扔,一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊,緊接著,是一陣陣哭聲跟了上來,我頭腦一熱,把瓷片撿起放卓子,匆匆地跑出門外。
她是我偶然認識的玩伴,而那天我和她吵了一場架,自此基本不再聯(lián)系。
那天,她用手端著花瓶走了進來,我一看花瓶沒有花案,就從雜物間取了盒36色的顏料,把顏料遞給她,自已則若其事的在一旁看著,有時會上去幫她畫一兩個花紋。畫好一個花瓶挺不容易,我們工具簡單,必須得花更大的工夫來畫,每畫好一條花紋,我都會小心翼翼地吹干它,唯恐畫下一條新紋時,不小心把它弄糊了,從而毀了整個作品。當她用紅色畫好了花瓶的`核心一一中間那朵嬌艷的花,我連忙去吹它,但不知是我吹的不夠用力,還是顏料太多,它并沒有干,而我竟沒有發(fā)覺,用藍顏料繼續(xù)畫花紋,一不留神把花擦糊了。當我看見花被我擦糊時,手一抖,顏料就掉到了地上,她一看,問我發(fā)生了什么,當她看見那朵花時,便明白了一切。她滿臉怒火地說:“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的,笨手笨腳的!”我一聽,把花瓶扔碎了,然后匆忙地跑出門外。
假如時間可以倒流,我一定會吹干那朵花。假如時間可以倒流,我一定會冷靜處事。假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流作文5
假如時間可以倒流,我會選擇做一個社會的好公民,在路上,一位老奶奶處在車水馬龍的大路上,看著奔流不息的車輛,望洋興嘆,我快步走過去拉住老奶奶的手,高興地說 “老奶奶,我扶您過去吧!”老奶奶先是驚詫,然后笑容可掬地看著我,親切地說:“好吧,真是好孩子!边@是一幅多么和諧的場面!
假如時間可以倒流,我會選擇做一個學校里的好學生,放學了,小伙伴們興沖沖的來找我,可是我的書本,工具書,學習資料已經攤滿了桌子,我一會兒奮筆疾書,一會兒做冥思苦想狀,小紅見了,奇怪的.說:“好不容易挨到放學了,你怎么還在看書呀?”我抬起頭來,說:“老師講的重點知識還需要透徹理解,你們趕緊去玩兒吧,”伙伴們聽了這話,都開始寫作業(yè),迷人的月光下,幾個孩子做在意子上,有的瑯瑯讀書,有的抓耳撓腮,有的在草稿紙上鹽酸著什么。這是一幅多么令人欣慰的長面!
然而,時光倒流做的事情是那么多,珍惜現在吧
游人來到了池塘邊,微笑著拍照!醫(yī)生說:“外公的肺里面有塊東西,必須盡早除掉,要做手術。650字作文幾天后,從父母嘴里,我知道,你真的離開我了,我也真的失去你了。書中的小主人公是;我在全校認識不少同學,但僅僅是同學而已。我不后悔,因為我懂得珍惜,懂得真心對待。
假如時間可以倒流作文6
時間如流水,一旦走過去了,就在也不會回來了。因此,許多我們做錯的,沒有珍惜的,沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流,我會……
假如時間可以倒流,我會重新上一次小學,這一次我會好好珍惜時間,不浪費時間,我要認真學,把每節(jié)課老師所教的知識都通通掌握住,我要重新做一名真正的好學生,而不是像現在一樣是個不好不壞的學生。
假如時間可以倒流,我會做一名有孝心的好孩子,我要幫媽媽做飯、洗衣服,還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子,我還不會讓爸爸媽媽操心我的學習,讓他們?yōu)橛形疫@樣孩子而驕傲。
假如時間可以倒流,我不會讓媽媽為我操心。有一次,我因為學習的問題跟媽媽吵了起來,我倆吵得天昏地暗,媽媽說:“你看你這個孩子真是……你就不能不讓我操心嗎?!”我喊到:“我這個孩子怎么了,我不好你就別生我呀!”媽媽一聽這話,一連幾天沒有理我,為此,我到現在還十分后悔,當初我怎么會說出那樣的話?所以,如果時間可以倒流,我會重返當時的`情景,向媽媽道歉。
假如時間可以倒流,我會來到2008年5月12日那天,我會告訴人們,今天中午會發(fā)生大地震,讓汶川的同胞們趕緊撤離,讓他們免受失去親人的痛苦。
假如時間可以倒流……假如時間可以倒流,我還要做很多很多的事情。雖然我知道,這一切是不可能的,但在以后的日子里,我會實現那些做錯的、沒有珍惜的、沒有做成功的事情,我一定會努力的。相信我一定會做的更好!
假如時間可以倒流作文7
時間就像一條滾滾流淌的大河,一旦過去了,就再也不能挽回了。因此我留下了許多遺憾。假如時間可以倒流,我想回到那個時候……
記得有一次,那是我上五年級的時候。一天下午,我們正在上晚自習。老天就像小孩子的臉,說變就變,突然間天上烏云密布,不一會兒便下起了雨,那雨傾盆而下大有廬山瀑布之勢!叮呤呤…放學的鈴聲響了,我撐一把傘,為了快速到家,我像一只無頭蒼蠅一樣亂撞,突然,前面出現了一個一年級的小女孩,我因為躲閃不及而撞了上去。她摔倒了,裙子被地上的雨水浸濕了,她頓時哇哇大哭起來,我剛想去扶她,爸爸不知什么時候來了,他站在遠處喊:“快走,等會兒雨下得更大了。”聽了這話,我收回了扶小女孩的手轉身離開了。隨著小女孩的哭聲漸行漸遠,我的良心也倍受煎熬。
假如時間可以倒流我真想拒絕爸爸,而去扶起小女孩,向她說聲,對不起。得到她的原諒,然后與她一起等待她父母的到來。
可是世上沒有賣后悔藥的',可是假如畢竟是假如,人生一定會有遺憾,而唯一彌補的辦法就是從現在開始,做更好的自己,用百分之一百的努力去迎接未來的人生,把每件事都做到盡善盡美,給未來的人生不留遺憾!
假如時間可以倒流作文8
期中抽測的試卷發(fā)下來了,我望著自己這張考得不太好的試卷,心里非常的后悔,都怪我粗心,所以考得不好。假如時間可以倒流,我會在考試前仔細認真地復習,盡量找一些試卷上經常會出現的題目,認真讀上幾次,直到讀熟為止;在考試前我還會增加睡眠的時間,讓考試那天自己有足夠的精力去答題;在考試的時候,我會認真地審好題,寫字會一筆一畫地寫;答完題后,我會細心地檢查幾遍,不會留下空著的題目,盡自己最大的'能力考出好成績……
有人說:“世界沒有后悔藥,時間不可以倒流!笔前,假如時間可以倒流,我們的這個世界可能會變得更美好!除了學習以外,我還會去恐龍世界,看看那威風凜凜的暴龍、善于飛行的翼,還有那貪婪的雙冠龍,然后我還要跟溫順的鴨嘴龍打交道,跟眾多的恐龍玩耍、嬉戲;
假如時間可以倒流,我會去看一看古時候人們的生活,勸告秦始皇不要亂殺生,不要妄用百姓的血汗去為所欲為;然后我還要去趙國看看,親自了解一下“完璧歸趙”的全部過程……
其實,以前的事都已經不重要了,重要的是我們應該從歷史中吸取經驗教訓,更好地把握好現在。我相信,只要我們珍惜時間,努力學習,就能讓未來的世界更美好。
假如時間可以倒流作文9
光陰似箭,日月如梭。時間如流水,一旦過去了,就不會回來。如果時間可以倒流,讓我一些沒有做成功的事再做一遍,讓我沒有珍惜的機會再來一次,那該多好呀!
假如時間可以倒流,我會給媽媽做一張精美的生日賀片。今年,在媽媽生日前的好幾個月,我就打著小算盤:今年媽媽過生日送什么呢?去年,我都是寫一句“生日快樂”作為媽媽的'生日禮物。今年,在生日幾個月前,我把賀卡的大致樣子都構思好了,可是,在媽媽生日那一天,我又忘了做賀卡。等我想起來時,已經遲了,已經是晚上九點了。我只能用“生日快樂”搪塞過去。
假如時間可以倒流,我會將黃燦燦的卡紙做底,在上面貼上各種小花,仿佛花朵滿天飛舞;我還會在上面剪出漂亮的流蘇;還會做許多可愛的剪紙,貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮,我還會畫上零零碎碎的小圖案,來點綴這張賀卡。我會給它包上亮晶晶的包裝紙,顯得非常高貴。
然后,我要把它送給媽媽,這件禮物絕對比一句“生日快樂”要好多了,媽媽的生日也絕對比沒有慶祝好多了。
可惜,時光不可能倒流,沒完成的事也沒法補救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物,但媽媽今年的生日已經過去了,媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以,我們要珍惜時間,把握好每一天!
假如時間可以倒流作文10
常言道:時間如流水,在人不經意間緩緩流過,一旦過去了,就再也不會回來。日子如同白駒過隙,在不知不覺中,悄悄地離我們而去。因此,許多做錯的、沒珍惜的、沒做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時間可以倒流,那該有多好。
幾個星期前,我們班進行了一次單元測試。由于以前的我每次基本都考90分以上,所以我毫不在乎,心里感覺飄飄然。復習的時候,既沒有認真背課文,默寫詞語,也沒有翻看《語文課堂作業(yè)本》及周末練習。完全不聽從媽媽的教導。開始考試了,我拿起卷子,飛快地寫著。沒有讀閱讀就開始寫,不管三七二十一,一會兒就做完了?纪旰,我并沒有檢查,我想我應該會考的不錯,交卷時我胸有成竹,自認為感覺良好。
然而,當老師念道:“蔣琦”,我的心怦怦直跳,“89分”。這分數像晴天打了個霹靂,猶如五雷轟頂,我仿佛一下子從天堂跌到了地獄,剛才的高興勁頓時消逝了,臉上洋溢的笑容也隨之而去。
假如時光可以倒流,我一定在考前將《詞語手冊》、《課堂作業(yè)本》上的'知識背得滾瓜爛熟,在考試的時候認真仔細地讀每一道題,發(fā)揮出自己最好的水平。寫完試卷后,我一定要仔細地檢查,考出一個滿意的分數,為班級和自己增光添彩。
假如時間可以倒流,我還是愿意像現在這樣,平凡但不平庸,簡單而不枯燥,多彩而不失趣味……
假如時間可以倒流作文11
日月如梭,光陰似箭,一眨眼,童年的時間已經過去,我多想時間能夠倒流,那么我就可以去彌補我的錯誤和過去的遺憾。
如果時間能倒流兩個月,當時我正坐在考場中,做著我的期末試卷,如果我能再仔細一些,那么我就不會看錯考題,導致5分的流失。但是時間不能倒流,我只能平靜地接受自己那雷打不動的分數,只能在這最后的小學生涯中勤奮努力地學習,拿出自己十成的努力,爭取在小升初的考試中考出好成績,報答父母與老師。
如果時間能倒流一天,當時我正嫌俞宣含聲音太大,會吵醒正在睡覺的爸媽,如果我當時的怒氣能少一些,心平氣和地與她說,那么我相信我和她的關系會越來越融洽。但是時間不能倒流,現在的我,內心充滿了愧疚,如果她還在我家,我一定要對她說一聲對不起,友誼是天長地久的,而回憶會漸漸消逝,直到忘記,所以,在最后的小學生涯中,一定要與同學相處好,才能不在自己的'小學生涯中留下遺憾。
如果時間能倒流一個小時,當時我正在與父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的時間,而現在,我能做的只有寫好這篇作文,完成父親給我的任務。
我多想時間能停住,我多想時間能倒流,如果可以的話,我一定要去彌補過去的遺憾,體會過去遺失的美好,感受世界的溫暖。
假如時間可以倒流作文12
如果時間可以倒流,我想回到我從小到大犯過錯的每一個錯事當中,因為那將會改變我的人生。
如果時間倒流,我想回到上一個星期一。因為當時輪到我值日看班。但我卻聽信了別人的錯誤指導,竟然回到了座位上。就這樣,我們的班瘋狂而開心地玩了一節(jié)課,現在的我看到了,就會把我心里當時的懶惰用力的.壓了下去,我堅定地走上了講臺,用力一拍桌子,全班都不敢動。我給他們布置了作業(yè)。本亂糟糟的一節(jié)課就這樣平靜下來,我開心極了。
如果時間倒流,我想回到星期四上課的時候。我在和同桌玩足球,就因為這樣,數學老師講小學脫式計算的時候我沒有聽進去。結果在做題時我半天都沒有動筆,到了最后,我在下課的時候跟同桌說了說,他教了教我,我才會。此時的我會立馬進入身體,到原來我,不做小動作,認認真真的聽完了那節(jié)課。到了做題的時候我第一個做完,老師一看還是全對,我心里非常舒服。
我想回到四年級暑假前,那時候下課了,我們在練習投球,我站在三分線一投可怕的事情發(fā)生了,我投了空心,但是我沒有注意四周,在球落地的一剎那,我們的老師從那里經過,只聽見一聲悶響,差點把我們的老師砸翻在地。我趕緊進入身體,回到原來。看了看旁邊沒有人之后,我再次一投,雖然沒進,但是我很高興。
如果真的可以時間倒流,那該有多好哇!
假如時間可以倒流作文13
常言道,時間如流水,一旦過去了,就再也回不來了。因此許多我們做錯的,沒珍惜的,沒做成功的事都成了一生的遺憾。
對于時間倒流,我有兩種看法。一種看法是希望時間能倒流,因為這樣就可以回到自己喜歡的時間。可是另一種看法是不希望時間能倒流,如果時光能隨意倒流,這樣會有一種就算做錯事也沒關系,覺得可以讓時光倒回再補救的'想法,所以時光倒流是有缺點和優(yōu)點的。
假如時間可以倒流,我希望可以回道我剛開始養(yǎng)黃金鼠的時光,因為那是我最開心,但也是最難過的一個時光。那時候我每天都可以和黃金鼠一起玩,每天都很開心,就像做夢一樣。可是我的黃金鼠在某天因生病死去了,它是我最好的玩伴,像小天使一樣。每天都讓我開心的朋友,就這樣離開我了,這件事讓我每天都好像少了什么,無法像以前一樣開心,每天都乏善可陳。
假如時間可以倒流,我希望可以回到秦朝的時代,因為我從以前就想知道秦始皇嬴政是不是就跟書上寫的一樣是一個暴君,也想看看以前萬里長城的建造過程,到底花費了多少的金錢和人力。
時間像河流一樣,不分晝夜,它在一秒一秒的流逝。讓我們好好把握時間吧!
假如時間可以倒流作文14
假如時間可以倒流的話,我愿回到兒時那個無憂無慮的童年。那時的我過得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅,他們都在水泥廠上班。全家人都圍著我轉,帶著我玩。日子過得很簡單;也很有規(guī)律。后來,他們一個個下崗了。四處奔波做生意,讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時,媽媽第一次遠離我,一去就是好幾個月不回家。我哪有心思讀書啊,日日夜夜思念媽媽,常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學會的。現在回想起來,我真后悔,錯過了打好基礎的學習時代。
假如時間可以倒流,我愿回到一年級的教室里。不再胡思亂想、不再調皮搗蛋、不再貪玩,而是抓緊每分每秒,用端正的`學習態(tài)度去面對。勤奮努力的學習,不白白浪費一個個機會,把握好,扎扎實實打好基礎。在現在緊張的學習狀態(tài)中就不會那么累了,臨時抱佛腳,記了這個忘了那個。
“光陰時箭,日月如梭”是啊,時間過得真快。∞D眼間,就要升初中了,學習負擔也越來越重了。假如時間可以倒流,我會回到兒時快樂的童年,無憂無慮的生活。可以和小伙伴們捉迷藏、辦家家、玩許多好玩的游戲;可以不用寫那一大堆,壓得人喘不過氣來、令人頭疼的作業(yè);可以不聽到考試沒考好時,老師的諄諄教誨,家人的嘆息……
假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流,那該多好啊!可是,那是不可能的!耙淮缬^陰一寸金,寸金難買寸觀陰”我再也不能錯過時間,應該抓緊每分每秒,努力讀書。
假如時間可以倒流作文15
一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。金錢能買到鐘表卻買不回時間,時間一旦過去就再也不會回來了。如果時間可以倒流,我……
如果時間可以倒流,我想回到我兩歲的時候,媽媽曾經告訴過我,在我兩歲的時候,正要上幼稚園時,我的外婆離我而去,她精心地照顧了我兩年,在我上幼稚園的時候卻走了,我多么想再回到那時,去看看我親愛的外婆!感謝她對我的養(yǎng)育之恩?晌以僖部床灰娢业耐馄帕。外婆,你在哪里?你可知道我是多么地想您!
如果時間可以倒流,我想回到1949年10月1日那一天,看看我們偉大的新中國成立的那一刻,聽聽毛主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。”這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音是何等的.雄壯?纯葱轮袊牡谝幻嫖逍羌t旗升起,聽聽國歌響起,五十四門大炮一起發(fā)射,這驚心動魄的場面是何等地讓人振奮。
如果時間可以倒流,我還想回到舊時代的俄國,去救救凡卡,救救那個可憐的孩子,讓他回到他爺爺身邊去,還給他一些我平時積攢的零用錢,讓他和他的爺爺過上幸福的日子。
如果時間可以倒流,我會珍惜每一分每一秒,使它不會白白地浪費掉,用優(yōu)異的成績回報父母,回報曾經對我栽培、養(yǎng)育我的人。
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已讀六年級了,馬上就要踏入初中,童年生活就要過去。如果時間可以倒流,那該是多么地美好呀!
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