【精品】成長的作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
3月31日,大概是5點左右,天是那樣的黑,像是蓋上了一床黑棉被似得,空氣中充斥著寧靜。但是我卻早已醒來打開房間的燈———燈光在這黑暗中是多么耀眼。有人會問:“為什么這么早起來?”因為今天是初中階段的第一次春游——我激動的心平靜不下來:會發(fā)生什么好玩的?會有什么發(fā)生呢?同學老師們又是什么心情呢?于是,我迫不及待地背上書包,跳上公交車,來到了學校。早讀過后,七年級的我們聚集在國旗下,在校長,班主任的帶領下,從學校出發(fā),走了四十多分鐘后,;來到了龍泉山后面的階梯。
階梯
望著那高不見頂的石梯,我懵了,在心里暗暗感嘆道:“我的天!這怎么爬得上去?”同學們也擔心不已,抱怨聲也斷斷續(xù)續(xù)地從人群中傳來:“剛走了四十多分鐘的路,腿都酸了!钡强粗瑢W們陸陸續(xù)續(xù)地往前努力地走,我也邁開腳步,跟著前面的同學,一步一步踏著石梯。每當我堅持不住時,我就想起了老師的話:“堅持!努力!你一定能成功!”我又鼓起信心,又有了力氣,中途還拉著后面體弱些的同學,鼓勵他們。終于,在十多分鐘后,在我踏完最后一階石梯時,我呼吸到了最新鮮的空氣,聽見了同學們的歡呼雀躍——我們爬上了山頂了!在短暫的休息后,繼續(xù)往前走,回想這剛才的艱辛,現在是多么高興。
櫻花
走在山上縱橫交錯的小路上,眼尖細心的同學發(fā)現在那綠林子里的一點粉紅——幾朵粉嫩的櫻花,那淡淡的.粉紅,仿佛在告訴我們什么。我們不由得加快了腳步,眼前的粉紅也越來越多,由最開始的一兩點到一塊一塊。再往前走,再往前走,直到一個拐彎處,我順著路走進那里面,“哇!”所有人都叫了起來,眼前的美景讓我們陶醉:周圍全是粉紅,仿佛掉進了一個櫻花的世界,我合上了眼鏡,貪婪地嗅著那花瓣深處散發(fā)出來的濃郁芬芳的香味,!真是讓人無法自拔!一直到老師集合點名時,我才從這意境里醒過來
烈士墓
走進烈士陵園,就感到了莊嚴的氣息,剛才在櫻花林里帶出來了笑容全部不見了蹤影,同學們紛紛拿出美術課自己做的小白花別在胸前,大家默默地低著頭,默哀著,這么多人的陵園里卻非常安靜。默哀完,我抬起頭,望著那高聳的革命烈士紀念碑,仿佛烈士們就站在我面前,英姿颯爽,頂天立地!是他們?yōu)榱酥袊慕夥,為了我們的明天,拋頭顱,灑熱血,用犧牲自己的性命換來了我們今天的美好生活!走出陵園后,我的心久久不能平靜:烈士用生命換來我們的美好生活,我們也要努力學習為祖國貢獻!
平凡的春游里,也存在著成長;細心體會,就能悟出道理。
新的一天,我又背上了書包,整裝待發(fā)。站在鏡子前,卻發(fā)現我變了——在我的眼神里,多了一份堅定。
成長的作文 篇2
在色彩繽紛的世界里伴隨著我們的是成長,但在成長中我們的知識也在不斷增加。生活閱歷也在增長。雖然有得有失,但是也是給我們的一種警告。
成長就像一張白紙任我們去描繪出美麗的圖畫。其實從我們剛出生的那一刻起,就注定著要去描繪成長中的'一幅畫,畫的美丑與否都得靠自己去奮斗,只要做得問心無愧就一定是一幅好畫。在成長中我們都會經歷許多困難,這困難就像是畫家沒有了畫筆一樣,雖然沒有了,但這只是暫時的,只是慢了一點而已。沒關系,只要努力就會得到。一個人隨著歲月和磨難的洗禮在成長
成長中的我們應該獨立,不管是自然界中的萬物還是我們所做的每一件事,所說的每一句話都會幫助我們成長。我們的祖先就是通過不斷地學習和更新舊事物才有了現在的我們。人類成長首先是要崇拜自然,正是因為有了崇拜才增長了豐富的知識。就是說,一個民族,隨著歷史和文化的豐富在成長。
在我們個人的成長的過程中,同時也伴隨著社會成長。只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。隨著科技的日益更新,社會在成長,社會之所以成長就是因為我們人類在成長。
我們隨時隨刻都在成長,成長中也伴隨著社會的成長,民族的成長。不管我們得到了什么或失去了什么,都不要高興和悲傷。記住,我們在成長,成長的必然條件是得到了的同時也丟失了,這都是福。
成長是一個美麗的夢,F在我們青少年正像是活在夢里,一切是那么美好、純真,在這純真的夢里我們也一步步邁向社會,丟掉這絲純真逐步走向成熟。雖然這青春期美麗的夢是短暫的,但是有失必有得,我們正向另一個美好的夢前進。正所謂是,一個人隨著年齡和閱歷的增加在成長。
成長中我們必有成功和失敗,必有快樂與悲傷。
成長的作文 篇3
到底該怎樣來形容那一刻?
它可能會很平凡,可能會很微小而不能入眼,但那卻是我最確切的感受,最真實的感受。
那天,天很晴朗。萬里無云卻似乎又有點薄紗的美感,飄飄柔柔的浮在天間。我和兩位同學一起去周村學校參加一場搶答比賽。上車后,回頭看那個被我們落在身后的學校和不斷向后飄移的樹木,忽然感覺自己有點小緊張,輕輕攥緊的衣服此時已有了一點點皺紋。我輕輕閉上眼,讓微笑貫穿我的心靈,我告訴自己,我們必勝。
到達目的'地。
我從車上下來,被老師帶領著進入實驗樓,看著干凈的環(huán)境,微風撫平我微微亂跳的心,我縷縷頭發(fā),再次微笑。我抓緊書包帶。我到了等候室。突然大腦嗡了一聲,我行嗎?我問自己,我們行嗎?不容置疑,我相信自己,我相信我們。我相信,在充分準備的那一刻,我們一定會贏。我輕輕將手放了下來。
開始比賽。
我的手心滲出了一層汗,快到我回答問題了,我的小心臟卻漸漸平靜下來,我有自信,我相信我們能贏,至少我們突破了自己。然后拿起話筒,它的清涼進了我的皮膚,我冷靜了下來。大聲清晰的回答了給我的問題,然后淡定坐下,臉上有點火燒云的感覺,興奮,激動。我順利完成了我的任務,至少,我敢于拿起話筒,敢于大聲面對現場講話,敢于展現自己。我發(fā)現我自己成長了。真的,從內心的緊張到平靜再到激動,我何不是在變化,我成長了,在那一刻,我對自己豎起了大拇指。
無論結果如何,至少在那一刻,我就是最棒的!
成長的作文 篇4
在一聲聲悠遠的琴聲中,我漸漸成長,在一篇篇黑白樂譜里,我慢慢長大,樂音教會我化繭成蝶,翩翩起舞。
最初遇見她是在一個驕陽似火的夏日,法桐像一把把剪刀,把陽光剪得支離破碎。聞一聲聲鐘聲。孤兒清秀,我不禁駐足傾聽,悠揚的鐘聲直達心靈深處,婉轉動聽。
當我有機會學古箏時,每天最大的樂趣就是來回拎著大包小包來回去箏坊的路上,樂此不疲。
開始我?guī)缀跏穷澏吨,小心翼翼的撥動著每一根都緊繃著的琴弦,每個樂音都發(fā)出空靈的聲音,我的心也隨著一個個音符而變得澄凈。
接著,我有了屬于自己的一架古箏,我盼望著,盼望著,像老師那樣,彈出一首行云流水的古箏,空谷路遠。
可是突然有一天,我開始覺得那一篇篇白紙黑字的樂譜變得枯燥乏味,甚至有一次我因為總是練不好一首曲子而變得憤怒,猛的一拍箏面,碼子震倒了好幾顆,箏面也損傷了,我把膠布撕下來,把黑白樂譜扔到地上,樂譜七零八落的撒了一地。
突然,我哭了,豆大的淚珠像一串串斷了線的珠子一樣滾落到地上。為什么要損傷我最愛的東西呢。我為什么要損傷我最心愛的東西呢?既然決定要學一件樂器,就要付出百倍千倍的努力去練習。想到這里,我擦干眼淚,把琴譜重新放到琴架上,安好碼子,戴好義甲,重新開始練琴。
古箏的魅力,在于它古樸的.外形,在于它似穿越千年的樂音,更在于它給我?guī)淼臒o限遐想。每一次撥弦,我都好像在聆聽一首詠箏的宋詞,每一次撫過箏身,都像是在感受一段滄海桑田的變遷。一路走來,與箏為伴。她磨破我的手指,教我學會堅韌,失落的時候,她讓我重拾自信,孤獨的日子,她始終相伴左右。
在一聲聲清雅悠遠的箏聲中,我漸漸學會了堅持,樂音,教會我成長。
成長的作文 篇5
每個人都有自己的成長故事,有喜、有怒、有哀,當然,更不會忘掉樂。我的成長故事非常有趣,大家想聽嗎?那就聽我娓娓道來吧!
喜,上一年我們福利院舉行了一次《古的蘭經》誦讀比賽,誰誦讀的好,誰就可以去洛陽天池山兩日游。經過一個多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場上的發(fā)揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學組的,一個院一個院的輪,到了我們院,我是第一個去誦讀的,我有點緊張,并沒有把我的實力完全發(fā)揮出來,雖說不是很好,但總算順利的結束了。我長長的舒了口氣。周五公布結果的時候,我緊張急了,當念到我名字的'時候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個小時的大巴才到洛陽,然后坐著小轎車進了天池山。我們去了好多個景點,天池山真是美極了!這就是我成長中的喜!
怒,有可能是我越長大自尊心越強的原因。這一年,我上六年級,被我們班的人稱為“暴力女”。是因為我太厲害了!這不,又有一個人來惹我了,這個趙鵬飛是我們班的“小調皮”,誰都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。
哀,每當放假時,看到我們院里的人都被自己的家長接走后,我又傷心起來,為什么自己的家長不來呢?我心里悲哀的想著。不來接我們,卻又不來看看我們,我真悲哀啊!
樂,有次,我和妹妹給弟弟來了一個大整裝,趁弟弟睡覺的時候,我們把媽媽的化妝品拿了過來,給弟弟畫臉!翱!”聽到妹妹的叫聲,我轉過頭去,不禁哈哈大笑起來,因為弟弟的臉被妹妹涂得像“小花貓”似的,很搞笑,弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事,我們都樂死了!
這就是我的成長故事,喜、怒、哀、樂。你的呢?
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