【精品】過六一作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的過六一作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
過六一作文 篇1
六一兒童節(jié)，是每個兒童最快樂最幸福的一天。兒童節(jié)里學校為我們準備了豐富多彩的活動，我們可以盡情地歡慶著屬于自己的節(jié)日，把自己最擅長的一面展現(xiàn)給全校的老師和同學。相互學習，共同進步，增進友誼。
記得我剛讀一年級下冊時，第一次參加學校的六一活動，至今記憶猶新。當時場景時常環(huán)繞在我的腦海中。那天我穿著干凈整潔的班服，佩戴鮮艷的紅領巾去學校。在路上，我懷著異常激動的心情，腦海里不禁想到我穿著漂亮班服，站在舞臺上給全校師生表演的情景。一到班里，我發(fā)現(xiàn)同學們都和我一樣，臉上掛著喜悅的表情，好像比過年還要高興。
我和同學們一陣嘻嘻打鬧之后，老師叫我們去化妝。我剛化完妝連忙從書包里拿出一面鏡子，對著自己照來照去，感覺自己今天特美，心中樂滋滋的。突然我的同學劉珊珊說：”你真愛臭美。“我沒答理她，繼續(xù)照起鏡子來，心想到我今天一定要努力，好好發(fā)揮，不辜負老師的期望。
校園進行曲響了起來，我和同學們邁著整齊的.步伐走向操場，走到自己的位置坐了下來，安靜地觀看著其他班的表演，我感覺他們都很不錯個個精神抖擻，動作標準一致。
到我班了，我懷著異常激動的心情走向臺。我比較矮站在第一排一眼望去整個操場坐滿了老師和同學還有部分家長，心里既高興又緊張。音樂響起，我們隨著動聽的音樂跳了起來，臺下開心的笑容熱烈的掌聲鼓勵了我。我的心中更有了自信
，動作更加流暢自如。不一會節(jié)目結束了，我心里的大石頭終于落下來了�；氐阶唬易屑毜匦蕾p著其他同學的表演。
時間過的真快，不知不覺整個節(jié)目結束了。離開操場我真有點依依不舍。同學們優(yōu)美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引著我，我的心情久久不能平靜。我愛六一兒童節(jié)，我期待以后的六一節(jié)在同學們的共同努力下，表演得更精彩、更有趣。
過六一作文 篇2
今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節(jié),是我們最高興的節(jié)日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就會想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的'眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。 學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張
過六一作文 篇3
今天是第 x個國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的.風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們去二（二）班參加了游戲，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我x年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節(jié)快點到來！
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