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學(xué)習(xí)計劃作文

時間:2024-11-05 14:26:56 作文 我要投稿

【實用】學(xué)習(xí)計劃作文匯編十篇

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計劃作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】學(xué)習(xí)計劃作文匯編十篇

學(xué)習(xí)計劃作文 篇1

  新的一學(xué)期又如期而至,同學(xué)們又對新學(xué)期有了新目標,做了新的打算,當(dāng)然我也不例外。又恰巧重新分班,學(xué)會讓自己適應(yīng)新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學(xué),我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進步。

  回首去年的學(xué)習(xí)歷程感覺自己存在很多不足,(.)不細心,沒信心,少耐心,學(xué)習(xí)的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,后來可能影響到了我的分班。當(dāng)時我可難過了,不過我現(xiàn)在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔(dān),輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的.將會是更強大的對手。我不怕!我能行!

  在以后的學(xué)習(xí)道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎?我會學(xué)會每天從學(xué)習(xí)中體會學(xué)有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!

學(xué)習(xí)計劃作文 篇2

  伴著金秋九月,我們迎來新的學(xué)期。做為六年級的學(xué)生,我們應(yīng)該回憶過去、展望未來。在此,我對上學(xué)期的優(yōu)點與缺點做了總結(jié),制定新的學(xué)習(xí)計劃。

  在上一個學(xué)期,我的優(yōu)點是字跡工整,認真完成作業(yè),上課專心聽講,并有積極舉手發(fā)言,不但學(xué)習(xí)認真,而且成績優(yōu)異。但是,我有一個致命的缺點,那就是健忘,剛剛想起來的事情。眨眼間便忘記得干干凈凈。這不僅令我忘了許許多多重要的“文件”,而且這讓我背上了“工作不認真”的“罪名”。我不僅得不到老師的認可,而且還被同學(xué)們?nèi)⌒ΑR虼宋也粌H在學(xué)習(xí)等方面制定計劃,還要在記憶方面下功夫。

  1、每天早晨背一背圓周率,因為能夠鍛煉記憶能力。

  2、經(jīng)常回憶。學(xué)習(xí)時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點記的更牢。閑暇時經(jīng);貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。

  3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的`東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能作到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。

  4、每天認真完成作業(yè)后,盡量早點睡覺,早睡早起,這樣使大腦得到充分的休息,上課亦然不會無精打采。

  5、上課的時候洗耳恭聽,認真傾聽每一個細節(jié),禁止發(fā)呆,動作,加走神!

  這個學(xué)期,我一定會綜上所述,努力完成目標。“我相信,我能行!”

學(xué)習(xí)計劃作文 篇3

  爸爸今天出差回來,問我,這個星期你都做了什么?我做了個鬼臉說:“我這星期什么也沒做!

  爸爸讓我做個學(xué)習(xí)計劃 ,我的學(xué)習(xí)計劃是這樣的:

  語文暑假作業(yè)總共是45頁,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)總共是47頁。

  我計劃:周1到周5早上,八點半起床,九點開始寫作業(yè),每天數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)都要寫5頁,每天閱讀30分鐘的.少兒百科全書,爸爸又加了一項作業(yè)是每天描紅兩頁。 玩電腦時間為20分鐘就要休息眼睛。

  從明天開始就按以上計劃做。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇4

  我的英語很差,想利用這個暑假補補自己的英語,下面是我的補習(xí)計劃:

  第一:英語的基礎(chǔ)是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。

  第二:課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的,所以一定要專心,課后要學(xué)會總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

  第三:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的.提取段落、文章的脈絡(luò)和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大?焖匍喿x的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節(jié)約大量的時間,做到游刃有余。 做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復(fù)閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當(dāng)中,反復(fù)琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

  第四:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎(chǔ),有了前面的積淀,平時再多加練習(xí),寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習(xí)一篇。

  第五:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當(dāng)?shù)恼Z音材料:①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應(yīng)盡可能包羅萬象,涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應(yīng)從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復(fù)地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容,但務(wù)必要聽懂每一句話,把握每一個細節(jié)。

  

學(xué)習(xí)計劃作文 篇5

  暑假里,學(xué)校要求我們?nèi)プ錾鐣䦟嵺`,提前對自己感興趣的職業(yè)進行了解。于是,我便來到家里附近的銀行去開始兩天的實習(xí)生活。

  第一天,我按照上班時間來到銀行,銀行里的大堂經(jīng)理盼盼姐十分熱情地歡迎我。因為是星期一,因此來銀行辦理業(yè)務(wù)的人特別多。盼盼姐十分忙碌,而我,則跟在她身后學(xué)習(xí)觀摩。

  作為大堂經(jīng)理的盼盼姐,她的工作能力自然非同小可。一個上午,事無大小,盼盼姐都親力親為,十分認真地去完成。就像有些老人家,不懂得怎么使用銀行里的.機器,盼盼姐都會微笑著主動上去教他們。說來慚愧啊,有好幾個大姨問我怎么使用那部存折打印機,但我完全不曉得。真的明白了什么是老鼠拉龜——有心無力了。

  幸好,盼盼姐及時給我解了圍。原來,看起來又大又麻煩的機器,其實操作起來十分簡單。第二天來的伯伯阿姨們,只要不會用那個機器的,我都已經(jīng)會教他們?nèi)绾问褂美。不過,我面對起陌生人,還是不能夠像盼盼姐那樣展露微笑,說起話來也打結(jié),可讓我苦惱極了。但盼盼姐說她一開始也是這樣的,練多了,接觸的人多了,便會好了。聽后,我又對自己充滿了自信。

  盼盼姐總是沒有怨言地在自己的崗位上奔波著,那熱誠的微笑總是深深地打動著每位顧客。對于自己的工作,不僅是要有能力做好,而且要從心底里喜歡這工作并且想要做好。在跟盼盼姐私聊的時候,她坦誠地告訴我,其實她爸爸是一間工廠的老板,但之所以不繼承父親事業(yè)而選擇銀行,因為這是她的興趣所在,而且也想磨練自己。她還說自己剛做大堂經(jīng)理的那一天,忙得她自己快要哭出來了,還有過明天就辭職這種幼稚的想法,但都被她一一克服,終于挺了過來。

  她這位大堂經(jīng)理就連銀行里的宣傳單張都會一張張地親自收拾好。我從心理佩服這位像蜜蜂般忙碌著卻同時露出蜂蜜般甜微笑的大堂經(jīng)理——盼盼姐。

  雖說工作很忙,但盼盼姐還是不忘我的存在。因為想知道她是怎么跟客戶們交流的,一上午我都緊跟她身后。盼盼姐就勸我坐一坐,別太辛苦了。我連忙搖頭。盼盼姐一早上忙乎著都不坐,我這個沒做什么的閑人就更不能坐下了。雖然是這么說,但一個上午,我的腿都快軟了。

  兩天的實習(xí)生活結(jié)束后,我第一次明白到,工作其實是很辛苦的,并不比讀書輕松。但只要鼓起勇氣面對眼前困難,一定能夠克服。最重要的,還是對自己夢想的那份執(zhí)著和堅持。新學(xué)期伊始,回歸校園的我,也將繼續(xù)努力奮斗。

  曾記否?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇6

  送走了鼠年迎來了牛年,我們又迎來了新一學(xué)期。對于六年級我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌一學(xué)期。因為度過了這一學(xué)期,我將告別我小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)與生活目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期計劃。我也不例外,下面我簡單說說我想法!

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語文學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好寫作方法以及好詞組、句子,提高自己寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)靈活題目、有難度題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己聽力,還要花一定時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己綜合素質(zhì)。

  再來談?wù)剠⒓蛹w活動方面吧。

  正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義活動,學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。使我們從小塑造一個良好品德,使班級體充滿活力,創(chuàng)造良好班風(fēng)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。使我們共同探索未知世界,向自己目標,奮力前進!

學(xué)習(xí)計劃作文 篇7

  期中考試結(jié)束,我的成績不好。媽媽讓我總結(jié)一下原因,制定一個學(xué)習(xí)計劃。

  我的語文考了90分、英語考了86分、數(shù)學(xué)考了82分。語文、數(shù)學(xué)丟分的原因,媽媽和老師反復(fù)講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的'主要原因是我學(xué)習(xí)不上心,態(tài)度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學(xué)習(xí),專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜志,可是因為我做作業(yè)磨蹭,每一天媽媽規(guī)定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的的雜志也沒好好看。我真心知道自己錯了,接下來是我的學(xué)習(xí)計劃,請老師和媽媽監(jiān)督我:

  1、每一天早上6:30起床,讀30分鐘英語。

  2、下午放學(xué)之后,先做作業(yè),快速認真,字體端正,寫完自己檢查。

  3、睡前30分鐘語文讀讀背背。

  4、從此以后,態(tài)度認真,絕不馬虎。

  5、我會合理安排時間,學(xué)習(xí)、運動、閱讀,少看電視,少打游戲。

  請大家看我以后的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇8

  “百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這是我最喜歡的古詩,它讓我明白了時間就像江河里的.水一樣,過去了就永遠不會回來。

  上課的時候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬不要開小差,一節(jié)課只有40分鐘,每分沒秒都是在積累知識,能提高自己,錯過了時間就是縮短了生命。煌砩,面對電視、電腦的誘惑,我默默地對自己說:我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!

  現(xiàn)在不抓緊時間讀書,老了還更容易學(xué)嗎?將來又憑什么報效祖國,建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節(jié)假日,在“玩和學(xué)習(xí)中,我又面臨著艱難的選擇,但總是“學(xué)習(xí)、讀書”占了上風(fēng),于是許許多。

  我的打算好嗎?你有甚么打算,也說來聽聽吧!

學(xué)習(xí)計劃作文 篇9

  陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,半個學(xué)期即將結(jié)束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。

  期中考試可以檢驗同學(xué)們在這半個學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的`時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的上半個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

學(xué)習(xí)計劃作文 篇10

  開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以與親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計劃。

  計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

  計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

  計劃三:認真完成老師與家長布置給我的每一個作業(yè)與任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計劃四:改掉斤斤計較與馬虎的毛病,學(xué)會取長補短,更好的完善自我。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學(xué)生”。

  計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的'朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績。

  我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自我說一聲:“加油”!

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