有關(guān)跳繩小學(xué)作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的跳繩小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩小學(xué)作文 篇1
在一個炎熱的夏天,太陽炙烤著大地,我們?nèi)鄳阎淇斓男那榧娂妬淼搅瞬賵鲞M行跳繩比賽。
參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上,一切準備就緒。比賽開始了,只見體育老師口哨一響,全場頓時沸騰起來。參加第一場比賽的同學(xué)把繩子往前掄,用腳不停的跳了起來。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動繩子,那繩子仿佛成了一個白色的銀環(huán),不停地上下翻飛,發(fā)出:“唰、唰、唰……”。的響聲,拉拉隊不停地喊:“加油、加油……”。
這時,他加快了速度,只見他身上繩影閃閃,上下翻飛的`繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞?吹梦已刍ǹ潄y。體育老師又吹了一聲口哨第一場比賽結(jié)束。我們班的同學(xué)竟跳了一百六十八個,真了不起!但是,他已全身無力,蹲在地上,再也起不來。要輪到我了,我站在大圓圈內(nèi),心“撲通、撲通、撲通”的跳著,時時平靜不下來,心想:我能跳到一百六十個嗎?我一定要跳到,為班級爭光。開始了,我使勁跳著,不停的揮動繩子,前面還跳得可以,可越到后面,越跳不動,兩腳發(fā)軟,全身無力。拉拉隊不停的為我喊:“加油,加油!笨蔁o論加什么由,都沒力氣了,但最后,我加快了速度,堅持到了最后,竟然跳了一百八十四個,真出乎我的意料。
后來我們班得了第一名,全班高興得又蹦又跳。同學(xué)們的臉像剛綻開的鮮花,心里充滿了無窮的歡樂與喜悅。這讓我悟出了一個道理,做事情要堅持不懈,只要堅持就會成功。
跳繩小學(xué)作文 篇2
過年這幾天吃得太多,得運動運動。所以,我拿了一根跳繩準備到樓下跳繩。
到了樓下,我拿起繩做好準備。小姨在旁邊計數(shù),當然,我心里也得數(shù)。
當我跳到第26個的時候,感覺跳繩越跳越輕松,越跳越輕松。我心里想道: 太好了!繩越跳越輕松?磥砦姨K技術(shù)長進了,行,接著跳。
可是,我越跳越覺得不對勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰。當跳到第361個的時候。我也忍不住跟著小姨笑,笑著笑著,笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時候,也忍不住笑了起來:眼前的繩已經(jīng)成了兩截,我并不是跳了361個,而是搖了335個。唉!白高興一場。重新跳吧。
當我用另一跳繩跳的.時候,才跳到了86個,就氣喘吁吁了,看來真的得鍛煉了。
我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!
跳繩小學(xué)作文 篇3
星期四下午,我們學(xué)校里舉行了一次跳繩比賽。老師說:“我們?nèi)w下去觀賽!本瓦@句話我們已經(jīng)興奮無比了。
到了賽場上,同學(xué)們你一言我一語地告訴運動員竅門。比賽開始了,我們班的'范文濤跳得快極了,就像一個繩子防護罩,過了一會兒,范問濤跳得上氣不接下氣,我們?yōu)樗膭,不停地喊著:“三一,三一,永遠第一……”
不知不覺,評委老師喊了聲“!薄K砸环昼180下的成績傳遍了班級。
不管他是否得第一,只要盡力了,還是最棒的!
跳繩小學(xué)作文 篇4
一年一度的跳繩比賽開始了,地點就在學(xué)校的操場。
今天是我們?nèi)昙壍奶K比賽,每班派出十男十女參賽,女生先上場,為我們班打頭陣的是肖瑤同學(xué),她跳繩可厲害呢,比賽中還跳起花式來。她一分鐘下來跳了一百多個。圍觀的`同學(xué)們看得可投入,有的還一邊拍手一邊喊著:“加油,加油!”輪到我上場了,我的心情非常緊張,哨聲一響,我便飛快地跳起來,不一會兒,我就累得慢了下來,但聽到同學(xué)們喊著:“陳銘楷,加油!”我便飛快地跳了起來,我的手一陣陣酸痛,真希望可以馬上停下來休息。一分鐘過去了,我驕傲地走回原位,我跳了一百二十七個,這時我已經(jīng)汗流浹背,比賽隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。
這場比賽真精彩,每位同學(xué)都很努力,覺得輸贏已經(jīng)不重要呢。它不但可以鍛煉身體還能促進同學(xué)們間的友情。明年我還要參加跳繩比賽。
跳繩小學(xué)作文 篇5
上學(xué)以來,我不但學(xué)會很多知識,還學(xué)會了一門本領(lǐng),那就是跳繩。
體育老師說,跳繩跳得好的可以做游戲,跳得不好的要留下跳繩。因為我跳得不好,所以我要留下來跳繩。
回到家,我要媽媽教我跳繩,媽媽很耐心地教我。剛開始的.時候我的腳老是踩到繩子,有時還被繩子半倒了,我差點想放棄了。媽媽在旁邊不但沒罵我,還鼓勵我。經(jīng)過一天、二天的練習(xí),我很快學(xué)會了跳繩,還可以跳幾十下呢。
媽媽告訴我:無論做什么事,都要認真,不要半途而廢,這樣才會成功。
跳繩小學(xué)作文 篇6
今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的'付出,一個月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。
通過“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。
跳繩小學(xué)作文 篇7
“加油,加油!”全班同學(xué)在喊叫著。這是一場跳繩比賽,每個人都非常高興。
原來在上個月,學(xué)校廣播告訴大家,說下個月要舉行跳繩比賽,我們都積極地報了名,等待著這一天的到來。
終于熬到了跳繩比賽的這一天,我和同學(xué)拿著跳繩,歡快地飛奔到操場。我心里非常緊張,想萬一輸了怎么辦,多
丟臉。過了一會,老師說了一聲“開始!蔽覀兙烷_始跳了起來,手一搖,輕輕地一跳,繩子搖過去了,就這樣搖了很多次,又使出了吃奶的勁,飛快地蹦起來了,蹦那,蹦那,蹦得越來越快,蹦得越來越輕。我心里想:一定要贏,為班級爭光!跳著跳著,我越來越累,漸漸地沒勁了。可是,一想到我們班得不了第一,我就又使勁起來。“10秒,9秒,8秒”裁判在數(shù)秒。我想:在最后的幾秒里,一定要多跳幾個!于是,我努力地又跳了許多個!1秒,停!”裁判揮動著他的手。比賽結(jié)束了,我得了非常好的'成績:148個。
最后,通過全班的努力,我們偉大的班級得了第一名。
跳繩小學(xué)作文 篇8
吃完晚飯,我寫作業(yè),爸爸就出去給我買了一條新繩子,說可以拿到學(xué)校天天練習(xí)。我感覺我跳得很費勁,總是跳的不太好。我的小朋友軒軒就跳的很好!我好羨慕!不過我還是達到了昨天定的'目標!阿姨說:“樂樂有進步”。我很高興。我一定要練好跳繩。
跳繩小學(xué)作文 篇9
下課了,尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽,我們一窩蜂沖出了教室,老師讓我們排好隊,一些同學(xué)興奮地沒聽老師的話,“嗖”的一下,像火箭一樣飛快地奔到操場上。
到了操場,老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子,讓男生先跳,第一個是邵紫晨,他瞄準時機,輕松自如的跳了起來,他成功了!
第二個是喬浩威,他像一只袋鼠一樣來了一個花樣,先左腳、后右腳,可惜繩子絆住了他的腳,所以他沒有成功;下一個該石浩言了,他緊張的直跺腳用雙手捂著頭,勇敢的'跑上前,可是繩子還是打著了他的頭,他就拼命地揉著;下一個是盧士濤,他不敢跳,只好數(shù)著:“一、二、三!跳!”卻往后退了一步,最后還是失敗了,其他男生都順利地通過了。
該女生了,她們一個個順利的跳了過去,輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上,我閉上眼沖到繩中,誰知繩子不聽我的話,絆住了我,最終還是男生贏了,我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義!看來我們女生該加油了!
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