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寫父母的愛的作文

時間:2024-10-12 18:11:57 作文 我要投稿

實用的寫父母的愛的作文集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫父母的愛的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的寫父母的愛的作文集合十篇

寫父母的愛的作文 篇1

  父母愛的表現(xiàn)方式有兩種,一種是慈祥的愛,一種是嚴(yán)厲的愛。我也有類似的經(jīng)歷。

  有一次,我期末考試拿了雙百分。我很開心,也很得意。在聽見我有一張“四好少年”的獎狀時,我都快樂上天了!

  放學(xué)時,我迫不及待地到了“家校通”面前,先拿起?,再把卡拿到感應(yīng)器上面,一秒,二秒……突然“嘀嘀”的一聲,顯示屏上出現(xiàn)了兩個號碼,我毫不猶豫地點了第一個……“嘟……嘟……”電話撥通啦!當(dāng)時我心里激動萬分,但又想母親會不會贊賞我呢?正當(dāng)我正在想時,電話里傳出了聲:喂!是誰?”

  我答道:“是我!葉如意!”

  “哦!女兒,說吧,什么事?”

  “媽媽,我告訴你個好消息!我期末考試我得了雙百分!還拿了四好少年的獎狀!”

  “哦!真的嗎!等我回家好好獎賞你!”

  “嗯。嘟……”

  等我回到家,媽媽還沒回來,我想讓她早點回來,這樣我就可以好好地開心一天了!這時的我很無趣就打開電視看。過了幾個小時,媽媽回來了,手中還拿著一個塑料袋,我一看,原來是漢堡!我挺喜歡吃的,看見了兩眼發(fā)光!我疑惑不解地對媽媽說:這是給我買的?”媽媽和藹地說:“當(dāng)然是給你的啦!“聽完我二話不說拿起漢堡吃起來。

  忽然,我想到了什么,就問:“媽媽,爸爸什么時候回來?”媽媽說:“你問這干嘛?”我不語,“他大概馬上就來了吧。”母親接著說道。我心想:一會就回來,那,到時候給爸爸看,爸爸一定會表揚我的!我越想越開心……

  過了一會,父親推門而入。我高高興興地跑了過去,手里還拿著報告單,并高興地說:“爸爸!我這次考了雙百分,還得了四好少年呢!”

  爸爸拿過我手中的報告單看了好久。過了會兒,父親便說:“你的字太糟糕了,居然寫字分還有五分!以后你要好好練練,要對得起這五分!……”我從一只開心的小鹿變成了一只失落的小牛。

  現(xiàn)在,我的字寫得比以前好了,但父親還是覺得我的`字差!但我從心底知道,嚴(yán)厲也好,慈祥也好,這兩個極端的斷言都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛!在愛的鼓舞下我會努力地向前駛?cè)ィ?/p>

寫父母的愛的作文 篇2

  說起父母,第一個想到的詞就就是“無人能代替”。它似一股“魔力風(fēng)”令人無法抗拒。然而父母就就是那位魔法師。但就是我也有一些推薦和一些話要對父母說。

  在我上興趣班的時候,有時我會微微走心,導(dǎo)致我沒學(xué)好新知識,媽媽就會生氣。這時我多想對媽媽說:“媽媽,請不要覺得我一次沒學(xué)好就生氣。請再給我一次機(jī)會好嗎?”每一次,只要我沒有考到理想成績爸爸就會在一旁數(shù)落我:“怎樣回事?才考那么一點分?jǐn)?shù)?”這時我真的好想說:“爸爸不要因為我一次的失利就數(shù)落我。請在給我一次機(jī)會好嗎?”

  但就是我也有不理解父母的時候。比如有一次,我和媽媽去肯德基吃飯,此時但就是媽媽沒有帶夠錢。就刪掉了一些東西。當(dāng)時我很不高興,所以就對媽媽翻了臉。媽媽卻沒有生氣,溫柔的對我說:“媽媽下次帶你來大吃一頓,好不好!敝笪蚁胂雼寢尣⒉痪褪遣蛔屛页。所以就原諒了媽媽。

  我想對媽媽訴說一些心里話:“媽媽雖然我有時會不理解你,會跟你翻臉,但我還就是愛你的。也期望你不要老就是生氣,讓我們成為無話不談的好友吧!”我也想對爸爸說:“爸爸,你對我很好,很溫柔。但我有時會不理你,期望你不要生氣我很愛你,爸爸!”

  父母的愛,不一樣。表達(dá)的方式也不一樣。媽媽就就是直接的.,不掩蓋的愛。爸爸就像含羞草一樣,用實際行動而不用語言然而我們也接到了訊息。準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)用實際行動報答你們!

寫父母的愛的作文 篇3

  有關(guān)父母的愛作文一:

  從小,有個人在我們身邊培養(yǎng)我們,那就是我們的父母了。父母的愛是偉大的,是無私的。這些說出來誰都知道。我看過很多人的作品,差不多都是寫的父愛母愛是多么的偉大,是多么的無私。

  有一點我也可以肯定,父母的愛的的確確是偉大的,也是無私的,但為什么從古到今,文人們每每把父母對子女的愛寫得那么的偉大,那么的感人,而我在生活中總沒有看到、沒有碰到呢。我總是在想,他們寫父母對他們的那份愛、那份情,一看就使人落淚,不知道那些故事是真還是假?但我要寫父母對我的愛絕對是真的`。

  在我的家中,父母對我們兄弟姐妹的愛也是無私的,父母讓我們衣食無憂,讓我們安心學(xué)習(xí)。就算是在農(nóng)忙那段時間里,父母也不會因為他們忙不過來,而要我們不去上課,或者學(xué)習(xí),去幫他們的忙。就算他們再忙,別人家里的孩子都回家?guī)兔,而我們一家卻沒有一個人回去,我的爸爸、媽媽更不會打電話讓我們回家?guī)兔Φ摹?/p>

  我們還小,不懂愛,不懂爸爸媽媽對我們的關(guān)心,不懂報答父母。這些,到長大以后,知識讓我們懂得了愛,課文讓我們懂得爸爸媽媽對我們的關(guān)心和報答父母。

  每當(dāng)放學(xué)回家,看著父母辛苦的在忙,我真想幫他(她)們一把。心里更加難受。

  爸爸媽媽生病的時候,我看著爸爸媽媽生病了,還在做家務(wù)活;每當(dāng)我生病了,爸爸媽媽將要付出一切。甚至,還要放下手里還沒做完的工作;爸爸看到我的考試的成績的時候,有時一陣高興的表情;有時一陣生氣的表情。

  我的作業(yè),又要爸爸操心,又要熬夜。

  我的營養(yǎng),又要媽媽操心。因為媽媽看到我在家里吃的這么多,在學(xué)?赡軟]有吃。

  看到這些,這些年對不住的是父母。他(她)們用這一切來保護(hù)我們。來愛我們。我們應(yīng)該要報答父母,愛父母。

  父母的愛是關(guān)懷的,又是偉大的!爸爸媽媽,我愛你!愛您對我的一切照護(hù),愛您對我嚴(yán)厲,愛您對我的一切痛罵!

  有關(guān)父母的愛作文二:

  在床頭前,我們聽見父母哄睡的聲音;再我們遇到困難時父母那巨大的身影;在我們受傷時,父母陣陣的哭泣聲;在考試前,父母不時的叮囑聲;在我們做錯事時,父母的呵斥聲;在我們獲得成功時,父母的歡悅的笑聲;在我們遇到挫折時,父母一聲一聲的激勵語。父母為我們所做的一切一切,無不是對我們的愛-無私的關(guān)愛

  童年時,春天,我們總在公園歡聲笑語地玩著,卻忘記了父母站在樹頭下那耐心等待的身影,每次學(xué)騎自行車時,怎么都好象那么輕松?夏天,我卻在一聲聲的叮囑中度過"記得不要到河邊玩耍和游泳,會很危險的!奶煊甓,每當(dāng)電閃雷鳴的時候,我總是怕得躲在了床角處,用被子蓋著頭一直地哭,一直地哭,那時只顧著哭,卻忘記了其實父母一直坐在旁邊鼓勵著我"孩子不用怕,沒事的,男孩子勇敢一點。"每當(dāng)踏在下雨回家的路上時,總會看見父親提著傘走來時那巨大的身影。

  秋天,每次中秋節(jié),分月餅我總會發(fā)現(xiàn)我的月餅都是特別大,可媽媽卻總是說:"不是,都是一樣的,吃吧!"冬天,我總是叫著母親躲到哪里,卻總會在陽臺看見母親,只見母親的手侵透在寒氣逼人的冷水中,使力地洗著衣服,她卻說:"不冷,不冷。"可我的心卻有一種說不出的悲痛。每次吃飯吃魚的時候,父母都愛夾魚頭吃,每次我都愛問為什么,可父母從不回答,只是口中斷斷續(xù)續(xù)地說著:"美味,美味!"我漸漸地長大了,也漸漸地懂事了,才明白到父母的用意,父母總愛把好的東西留給自己的'孩子,剩下的卻留給自己,把愛真心地給予了孩子。

  我們即使是用一輩子的努力,也不能報答父母的養(yǎng)-誰言寸草心,報得三春暉?我要用最大的努力,最好的成績來感謝父母。爸媽,我愛你們!

  有關(guān)父母的愛作文三:

  世界上最偉大的愛是什么?是父母的愛。

  父母的愛愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;父母的愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;父母的愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。父母的愛如大海,如星星,數(shù)也數(shù)不清。我想今生今世也報答不完!

  父母為我們心都操碎了而我們這些孩子們卻一點也不知道感恩。而每天只會伸手向家里要錢,卻從沒想過錢好不好掙。當(dāng)你要是知道這是你父母用血漢換來的錢。你還會要嗎?我們要錢就因該把錢花到有用的地方。不因該花在上網(wǎng),打游戲和玩上面

  在汶川地震來臨時,一位母親用她剛強(qiáng)的后背和手臂支撐著,身子下面就是一個可愛的.小孩。這位母親用最后的一點時間在手機(jī)上打下這樣幾個字‘寶貝媽媽愛你,你要好好的活著’雖然這個孩子現(xiàn)在看不懂,但終有一天他能看懂。這位母親有自己的生命保護(hù)了他的孩子。

  一位父親因為救他的孩子而不幸離開了。因為那個小孩調(diào)皮到湖邊去玩,不幸溺水,父親看見就一個猛扎下去救他,誰知父親沒上來永遠(yuǎn)的留在了水里。那個小孩痛恨自己把父親還死了。他的母親含著淚說:“寶貝爸爸不會怪你的,因為爸爸愛你!

  父母的愛是人世間最后一道防線,這愛是發(fā)自人性和生命本能的對子女的最純真與樸素的關(guān)心

寫父母的愛的作文 篇4

  父母就是最熟悉我們的人,父母無私的愛從我們的生命孕育之初便開始給予。父母的身影,在我的心靈中就是一道銘刻一生的印痕。

  13年了,整整13年了,父母每一天無微不至地照顧我,關(guān)心我。父母總把最好的東西給我,在我每一次失敗的時候,父母總就是安慰我;在我每一次成功的時候,父母總就是鼓勵我。有一次,我數(shù)學(xué)考了不及格。

  不敢把卷子拿回家,生怕爸爸媽媽生氣。但最終,我還就是拿回了家,此時一路上,我的心像小鹿一樣,撲騰撲騰的跳個不停;氐郊液螅液軕n郁,到底讓不讓爸爸媽媽看呢?最終,我鼓起了勇氣走到爸爸媽媽面前,當(dāng)我把卷子給爸爸媽媽看的時候,我卻哭了,爸爸媽媽看了看卷子,又看了看我。就把我領(lǐng)到書桌前,讓哥哥一道題一道題的教我。

  那時,我的`心碎了。父母生我養(yǎng)我照顧我,我卻拿這個分?jǐn)?shù)來報答他們。我太不就應(yīng)了。爸爸媽媽不但沒怪我,而且還安慰我,讓我努力,相信我下次必須能考好。父母的愛就就是如此偉大。曾有一道詩經(jīng)里說過“哀哀父母,生我夠勞!笔б饩褪菙v扶的大手,生病時關(guān)愛的眼神,包含了父母多少深切的愛意?

  親情的溫馨就就是這么簡單,如同身邊的一杯白開水,用它最樸素的甘甜滋養(yǎng)我們的生命,此時觸手可及卻又常常容易被忽略。愛的真諦就在于親人之間細(xì)膩的關(guān)愛與付出。

  父母的愛就是一種無形的印記,給了我們生活的勇氣、前進(jìn)的動力以及遠(yuǎn)航的信念。父愛就是博大而深沉的,母愛就是偉大而無私的,我們離不開父母的關(guān)愛,也許我們用盡所能依然無法報答父母的恩情,我們就應(yīng)學(xué)會感恩,報答父母。讓父母明白“我們也深深的愛著您們!

寫父母的愛的作文 篇5

  我的爸爸媽媽對我很嚴(yán)格,但是我知道,他們是非常愛我的。

  記得有一次,我的生日快到了,因為媽媽腰疼的舊患又犯了,開始的時候,她不想給我開生日派對,但后來她看見我那么期待,不想讓我失望,所以最后答應(yīng)給我開一個生日派對。舉行生日派對那天,媽媽從一大早為我的生日派對忙到晚,爸爸也提早下班回家,幫媽媽裝飾家里,準(zhǔn)備食物、玩具和游戲等東西,應(yīng)有盡有。然后還開車到學(xué)校接我和同學(xué)們回家。

  這個晚上,我真是過得開心極了!后來,我在手機(jī)的微信上看到媽媽在朋友圈發(fā)的我生日派對的照片,媽媽還配了一段話:“雖然很累,但看著她開心的笑容,一切都值得!”這時我才想起爸爸媽媽為我勞累了一天,他們露出的笑容都是疲倦的,我很感激他們?yōu)槲腋冻龅囊磺校@時我才明白:父母的愛是無私的,溫暖的。

  此外,爸爸媽媽知道我怕孤獨,因此,即使再忙,他們也會盡量抽出時間來陪我聊天、玩、看書和輔導(dǎo)我的作業(yè),讓我快樂的度過每一天,讓我的每一天都感受到親人的愛。

  當(dāng)然,我犯了錯誤的時候,他們也是會嚴(yán)歷批評教育我的,記得有一次,作業(yè)比較多,我想偷懶,于是趁他們不在把答案拿出來抄。媽媽回來看了我的'作業(yè)后,不露聲色,只是把練習(xí)冊答案擦掉,叫我重新做,顯然,我做不出來,媽媽嚴(yán)歷批評了我并語重心長地說:孩子,別人的勞動成果是別人付出了智慧得來的,你怎么能偷別人的果實呢?我非常慚愧。是的,父母把他們對我愛融化在教育中讓我學(xué)會了做人做事的道理,我相信他們是這個世界上最愛我的人!我也非常非常愛我的爸爸媽媽!以后我要聽話,不要惹爸爸媽媽生氣,要對他們好、孝順?biāo)麄儭砘貓蟀职謰寢寣ξ业膼郏?/p>

寫父母的愛的作文 篇6

  愛是偉大的,但是愛你不是一味的寵著你,一味的隨著你,一味的遷就你。愛的表達(dá)式有很多種,只要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),去品味,你便了解愛有許多的方式。

  嘮叨=愛

  每天早上6點30準(zhǔn)時起床,當(dāng)你吃完早飯要去學(xué)校時,母親會攔住你,對你說:“等等,我送你去學(xué)校!痹诼飞,母親會對你說:“過馬路要當(dāng)心,要先看看右邊,再看看左邊,沒有車了你再過!闭f著就拉著你的手過馬路。僅管你已經(jīng)不小了,她還是會這樣做。到學(xué)校門口后,她還會對你說:“下午放學(xué)后過馬路要小心!币苍S你會覺得很煩,但是當(dāng)你仔細(xì)去品味母親說的這些話時,你會發(fā)現(xiàn)里面充滿了無盡的愛。

  嘮叨中的愛,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  鞭打=愛

  有時你做錯了事,或讀書不認(rèn)真,你的母親會抓住你,拉起你的手臂就往你屁股上打。有時還會抄家伙打,打得你全身通紅,眼淚,鼻涕都掛在臉上。這時,你會非常痛恨你的母親恨不得離家出走,不認(rèn)這個母親。但是你發(fā)現(xiàn)了嗎,當(dāng)母親打你時,她的.眼角也掛著淚水。她不是因為討厭你而答你,她只是恨鐵不成鋼,想讓你走正路,不要誤入歧途。她打你是希望你將來生活美好。

  鞭打中的愛,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  強(qiáng)迫=愛

  有時晚飯后,你的母親會強(qiáng)迫你洗碗,當(dāng)時你看到那些充滿油的碗盤時,你心里一定會說母親懶,說她讓你洗碗而自己卻坐在沙發(fā)上看電視,心里一定會很不滿,但是你又沒有想過母親讓你洗碗是為了培養(yǎng)你的能力呢?其實她是愛你的。

  強(qiáng)迫中的愛,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

寫父母的愛的作文 篇7

  父母的愛是天涯游子最終的歸宿,是滋潤兒女內(nèi)心的一絲甘露,它伴兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是在兒女的笑聲淚影中便悄悄融入了父母愛的纏綿。說起父母的愛,我的父母為了我的成長嘔心瀝血,我對他們感激不盡。

  記得有一次,我在一個鄉(xiāng)下小學(xué)寄學(xué),可我心中十分不滿,為什么別的父母都不讓自己的孩子寄學(xué),而要讓我在學(xué)校里獨自生活,一天晚上我們那下了大雪,本來就地處高山,加上我穿得少,非常的冷。我給媽媽打電話,在那冰天雪地的天氣里,媽媽立刻就冒著大雪來給我送衣服和被子。

  當(dāng)媽媽走到我跟前,我看著媽媽凍腫的手,我若無其事。心里想:要不是天冷,你才不會來學(xué)?次,又不是你們寄學(xué),你們更本不知道寄學(xué)的滋味。當(dāng)時我雖然不理媽媽,心里可在流淚。我對媽媽的不理解,使得爸爸跋山涉水的趕回來,他一回來就趕到我的'學(xué)校,他臉上很嚴(yán)肅,我心里一點底也沒有,看到爸爸也不趕上前擁抱。

  我想爸爸一定是為媽媽那件事來的,他帶我來到我的宿舍,情況出呼我的意料,爸爸深情的說“兒子你想我嗎?”聽到這句話,我熱淚盈眶,激動地投入爸爸的懷抱,爸爸親切的說“我們談?wù)劙桑 薄皟鹤幽悴灰帜銒寢,你媽是想讓你在艱苦的環(huán)境下磨煉自己,讓你學(xué)會生活。沒有任何一個孩子能在父母的羽翼下長大,你總有一天要飛出去,去打造自己的一片天,我相信你,一定能在這個學(xué)校學(xué)會生活,學(xué)會自理!泵慨(dāng)我堅持不了時,就會想起爸爸的話。

  鶯歸燕去,春去秋來,偉大的母愛如同一潭湖水,柔波蕩漾,深沉的父愛如同蒼茫草原,廣闊無垠,我們的成長飽含著父母辛勤地養(yǎng)育,我將在他們愛的呵護(hù)下,快樂健康地成長。

寫父母的愛的作文 篇8

  父母的愛總就是在無時無刻中體現(xiàn)出來。

  有一次,茅老師對我們說:“明天要第三單元測試。”大家都還沒有把握,就唉聲嘆氣,異口同聲地喊道:“啊~!”放學(xué)后,我邁著沉甸甸地步伐,回了家,我垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,明天又要考試了,考第三單元!眿寢屄牶,好像比我還著急,媽媽急切地說:“那你還不快去做作業(yè),做好了趕快復(fù)習(xí)。”我只好說了聲:“哦,明白了。”可我做作業(yè)的動作總就是慢吞吞的,此時實在就是快不起來,我做好了作業(yè),那時已經(jīng)晚上9:00了,我已經(jīng)頭腦昏迷不清了,就往床上一扒,我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  到了第二天,茅老師說:“這節(jié)課考試。”我才猛然記起來,連忙拿出語文書掃視了一遍,這時,“啪”地一聲,試卷發(fā)了下來,我開始做,發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會做,我想我必須考砸了,放學(xué)了,我邁著沉甸甸地步伐回家了,媽媽問道:“你考了幾分。”此時我說:“還不明白成績!薄澳悄阌X得你能考幾分?”我說:“不明白,就應(yīng)考的還行。”

  第三天,試卷發(fā)了下來,我一看,才考了七十多分,我的臉一下子紅了,像煮熟的番薯一樣。回家時,我的心砰砰直跳,回了家,媽媽又問說:“你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“我。我考了。七十多分!眿寢屔鷼獾卣f:“唉!怎樣又考這么差,怎樣會這么差。”媽媽看了看我的試卷,唉聲嘆氣地走了。這時,爸爸也來了,看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道:“怎樣又考這么差。”此時同時也給我一些鼓勵:“夢嬌,你要加油呀!”

  我此刻總算明白了,父母的.愛就是偉大的。

寫父母的愛的作文 篇9

  如果說父愛如山,那母愛就如海。在生活中,有許多記得你感恩的人,比如家人、朋友、老師她們在為我們默默的奉獻(xiàn)著,可我們有時卻沒有注意到。在這一刻,我細(xì)細(xì)的回味著父母所做的一起,頓時覺得很慚愧。那是一個飄著毛毛細(xì)雨的清晨,我像往常一樣來到了教室,猛然發(fā)覺作業(yè)沒有帶,我心急如焚,只好打電話給父母。我坐在教室里等啊等,心里想:“怎么還沒有,快要遲到了!边@是,在朦朧的.細(xì)雨中出現(xiàn)了一個黑色的身影,那個身影離我越來越近了,我定睛一看,原來是媽媽送作業(yè)來了!媽媽見到我,露出會心的微笑,媽媽的頭發(fā)濕透了,臉上全是一個個的雨珠,可是我卻沒

  有在意這些。我非但沒有感謝媽媽,還認(rèn)為這是他應(yīng)該做的,還這么晚送書來,還得我來不及交作業(yè),我不禁埋怨起來。我飛快的接過作業(yè)本,甚至連一聲謝謝都沒有說,就去交作業(yè)了。我回想起來,覺得非常慚愧,可是又不好意思當(dāng)面對媽媽說。現(xiàn)在我在這里對你說:“對不起,媽媽”現(xiàn)在明白到自己的錯誤還來得及,學(xué)會感恩,是我們每個人都該有的品質(zhì)。從現(xiàn)在起,我不在埋怨父母送作業(yè)晚,因為畢竟是我錯了。我不應(yīng)該前天不把作業(yè)不放在書包里、我這次無疑是傷透了父母的心。現(xiàn)在我會感恩父母,不再埋怨他們。每當(dāng)我生日時,都是興高采烈的,可卻忽略了12年前,母親正承受著的疼痛回憶起父母默默奉獻(xiàn)的一切。是啊,我要感恩父母,使他們,是我來到這個世界上,讓我品嘗到了人世界的酸甜苦辣。在父母的呵護(hù)下,我健康的成長。我更感謝父母為我所做的一切,如果世界上每一個人都擁有一顆感恩的心,那么世界上便沒有矛盾,只有甜美的微笑和真誠的祝福。感恩是世界上最美麗的動詞,因為感恩,可以是一個誤會化為與有,感恩可以使冰冷的世界變得>溫暖了。

寫父母的愛的作文 篇10

  【訓(xùn)練要求】

  這次習(xí)作,要在口語交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫寫父母愛自己的一件事,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達(dá)真情實感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請他們提提意見,再認(rèn)真改一改。

  【設(shè)計理念】

  新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實感,不說假話空話”。本文設(shè)計力求表現(xiàn)在:

  引導(dǎo)自由表達(dá),淡化文體意識,把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點評之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。

  誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實把課堂當(dāng)作一種情感體驗與交流的場所,當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的習(xí)作宗旨得以實現(xiàn)。

  [導(dǎo)寫過程]

  一、憶父愛、母愛——創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情

  1、吟頌詩文

  《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

  2、引入。

  你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的關(guān)愛嗎?想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

  3、閉目回想。

  師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。(播放歌曲《燭光里的媽媽》)

  二、說父愛、母愛——開拓思路,引吐真情

  1.小組交流。

  師:我們這篇習(xí)作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽,那么,我們應(yīng)該如何寫,才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢?讓我們小組內(nèi)討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學(xué)聽聽,怎么想就怎么說,做到說真話,吐真情。

 。▽W(xué)生小組交流,教師巡視,參與交流。)

  2.集體交流。

  師:好,接下來,請同學(xué)們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學(xué)聽聽。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達(dá)清楚、具體,進(jìn)行補(bǔ)充、評議。

 、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰?他(她)為什么給你留下這樣深的印象呢?(個人發(fā)言,其他同學(xué)補(bǔ)充、評議)

  ②誰愿意講講你感受最深的事是什么?說說事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎么樣?

 、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個地方?說說原因。

 、苷l愿意講講其他有關(guān)“愛”的方面的內(nèi)容?

  3.教師小結(jié):同學(xué)們剛才講得很生動,也很精彩,能把自己認(rèn)為最受感動的情節(jié),具體地、形象地描述出來,令聽者有種“身臨其境”的`感覺。

  三、寫父愛、母愛——引導(dǎo)習(xí)作,抒發(fā)真情

  1.習(xí)作導(dǎo)入。

  還有許多同學(xué)要講,這樣吧,請你提起筆,無拘無束,自由自地寫下你認(rèn)為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事,體裁不限,怎么想就怎么寫,做到寫真話,吐真情。

  2.學(xué)生進(jìn)行片斷寫作,教師巡回指導(dǎo)。

  四、品父愛、母愛——評析習(xí)作,交流真情

  1.小組評析。寫好了讀,讓小組的同學(xué)評議,有沒有把意思表達(dá)清楚。

  2.集體評析。投影儀出示幾個學(xué)生的習(xí)作,讓全班同學(xué)評議。

  3.小結(jié)延伸:

  ①同學(xué)們,作文是心與心交流的書面表達(dá)形式,選擇真實的事例,抒發(fā)真實的感情,帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習(xí)作都表達(dá)了我們與父母之間最真摯的愛,就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻(xiàn)給爸爸媽媽;丶液,請讀給父母聽。

  ②讓爸爸媽媽對你寫的內(nèi)容提出意見,我們認(rèn)真改一改,再請他們在我們的習(xí)作后寫上批語,做上“星級評價”。

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