【精選】我畢業(yè)了作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我畢業(yè)了作文3篇，歡迎大家分享。
我畢業(yè)了作文 篇1
那天，我們參加了畢業(yè)典禮。這確定是我在實驗的最后一次集會了。臺上進行了頒獎，校長講了話，老師發(fā)了言……
此時正輪到同學(xué)在畢業(yè)演講。
望著這些熟悉得不能再熟悉的事物，我卻有些失了神。
一段清晰的記憶在腦海里浮出，記得那是我們來到學(xué)校的第一天。一個個小身影在校園里探來探去的，仿佛想要一下子弄清這百年名校的秘密；我們端端正正地坐在教室里，卻時不時把小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有些輕微的說話聲，就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，不停地玩著，鬧著，一點兒也沒有小學(xué)生的樣子。而那時的朱老師就像一位“馴鳥師”，耐心地馴養(yǎng)著我們。
當時，她對我們說：“親愛的同學(xué)們，大家好，我是你們的班主任兼語文老師，我姓朱，大家可以叫我朱老師。”
她的話音還未落，一個稚嫩的聲音立刻響起：“老師，是大肥豬的豬嗎？”
全班響起一陣笑聲，仿佛連教室里的空氣都是快活的。
又一段記憶涌上心頭。猶記起是我們五年級時，與兩位老師分別的日子。我們班給兩位老師辦了一場送別會。在送別會上，同學(xué)們一齊為老師獻唱了《送別》�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天——”我們把各自無盡的不舍都融入了這一句句歌聲中。我們在哽咽中緊緊擁抱著，為兩位老師的離去淚流不止。
我的心緒混亂了，再也聽不進老師同學(xué)在畢業(yè)典禮上的話語，唯有呆呆地回憶著一切，與這所學(xué)校、老師、同學(xué)有關(guān)的一切……
再一個片段從記憶深處飄出。在畢業(yè)考前一天，我們的班主任吳老師，給我們上了最后一節(jié)語文課。那節(jié)課，我們都收起了往日的嬉戲，認認真真地聽講，積極地舉手發(fā)言，珍惜我們在一起學(xué)習(xí)的點點滴滴。
吳老師專心致志地講著課，我們?nèi)褙炞⒌芈犞�，記著，不敢有一絲懈怠。每一個人都是那么的專注，那么的聚精會神。
下課鈴聲突然響了，我們的最后一節(jié)課也結(jié)束了。正當我們回味這節(jié)課，懷念往昔的點點滴滴，吳老師的.課件上依次跳出了三句話：
“你們都會考好的！”
“這是我給你們上的最后一節(jié)語文課�！�
“但我相信你們不會懷念的�！�
這寥寥數(shù)語，用的是極其富有幽默感的語氣，卻道出了離別將近，我們就要分開。每個人都是那么的不舍。
周圍響起一片掌聲，把我的思緒拉了回來，演講已經(jīng)結(jié)束了，做操結(jié)束了，畢業(yè)典禮也就隨之結(jié)束了。
真的，我們在那一天，在那一刻，真的畢業(yè)了。往后，我們就要離開這學(xué)習(xí)了六年的母校，各奔東西了。
我不舍這校園里的每一級臺階，每一個拐角，每一棵大樹，每一株小草，每一只蝸牛，甚至每一只螞蟻……這些都成為我依戀的存在。
那天，我真的畢業(yè)了。
我畢業(yè)了作文 篇2
小學(xué)已結(jié)束，回想起和母校、老師、同學(xué)在一起的每一天，心中不免有些傷感。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上，老師和同學(xué)們的歡聲笑語，時�；厥幵谖业亩稀＠蠋煂W(xué)生的恩情，學(xué)生永遠不會忘記；老師對學(xué)生的教誨，學(xué)生永遠不會忘記。
忘不了，在母校度過的每一天；忘不了，在教室里上的每一課；忘不了，和同學(xué)們相處的每一分、每一秒。
曾幾何時，我們和老師一起做游戲，演課本劇，開故事會。我們簇擁著老師，老師關(guān)愛著我們，校園里彌漫著快樂的氣息。而如今，琴聲幽幽，大家即將分離，每一個人都對母校依依不舍，再深情地看她最后一眼，無奈地嘆了口氣。是��！誰愿意離開自己的母校？
再見了，親愛的母校！您的每一個地方，每一個角落，都留下我們成長的足跡，現(xiàn)在回想起那點點滴滴，都是那么親切，那么溫暖，讓我深深地眷戀。
再見了，敬愛的老師，您辛辛苦苦地教導(dǎo)我們，為我們打開知識的.大門。正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那樣，您照亮了他人，燃燒了自己，我將永遠感謝您！
再見了，親愛的同學(xué)，親愛的朋友，我們在友誼中慢慢長大，我們在學(xué)習(xí)中互相鼓勵，共同進步。請記住我們在一起的每一天，請記住我們相處的快樂時光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花，讓友誼之花長盛不衰！
我畢業(yè)了作文 篇3
讓我們了解的時候是在夏天吧，讓我們分別的時候也是在夏天吧。也許，夏是意味著離別。天下沒有不散之筵席，在即將來臨的七月份里，我將要和母校、和敬愛的老師、和可愛的同學(xué)們說一聲“再見了”。
在這六年的小學(xué)生活里，每一點每一滴都深深地烙印在我心里。回顧過去的往事，還真是有點不舍。總覺得六年的.光陰怎么會這么快就過去了呢？我們在這六年里一起哭過、一起笑過、一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨……
記得大概在四年級第二學(xué)期的時候，學(xué)校舉行了班際籃球賽，那時候可以說我們第一次在校內(nèi)接觸籃球，同學(xué)們都很興奮。但到了真正上場比賽時，就不太順利了。因為我們都不太懂籃球，在技術(shù)和作戰(zhàn)方案這方面都不熟悉，所以一上場就連連犯規(guī)，進球數(shù)字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同學(xué)很不服氣，臉漲地紅紅的；有的高大威猛的男同學(xué)竟哭了起來，眼淚像斷了線的珠子，看起來有點狼狽。這樣的局面一直維持到五年級的第二學(xué)期，也許上了五年級我們長大了，在籃球技術(shù)方面有了新的突破，但常因練習(xí)的時間不足，球技常會生疏，從而導(dǎo)致了我們班班際籃球賽的排名常徘徊在倒數(shù)一、二名。
不過，在六年級的第一學(xué)期，我們的班際籃球賽卻獲得了第一名，這是個多么令人振奮的消息�？梢哉f“六（三）班的朝代終于光復(fù)”了，在這成功的背后，我們揮灑了多少的汗水與時間，不管是同學(xué)還是老師，都為這第一名出了一份力，為六（三）班爭了一份光榮！
正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話：輕輕的我走了，正如我輕輕的來。六年的小學(xué)生活就這樣從我生命里消失了，六年，多么漫長但又多么短暫。過去的往事早已在腦海里揮之不去，同學(xué)們可愛的笑容，老師們親切的教導(dǎo)都定格成了永恒的風(fēng)景……
哦，留下吧！即使我即將畢業(yè)了，也將那六年的時光留下吧！
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