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【推薦】老師的一封信作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的老師的一封信作文300字4篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文300字 篇1
尊敬的英語(yǔ)老師:
您好!
我對(duì)英語(yǔ)一直都有一種莫名的喜愛,可當(dāng)初還在上小學(xué)的我,或許可以用“目光短淺”來(lái)形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺(jué)得把學(xué)校英語(yǔ)書上那點(diǎn)兒東西學(xué)好就沒(méi)問(wèn)題了,也從來(lái)沒(méi)有注重過(guò)聽力的練習(xí)。
我們小學(xué)出的英語(yǔ)卷子相當(dāng)簡(jiǎn)單,大家每次都能取得還算滿意的成績(jī),這也使我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)——我的英語(yǔ)還是可以的。
但上了中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話說(shuō)的著實(shí)沒(méi)錯(cuò),英語(yǔ)精湛的人數(shù)不勝數(shù),我卻因兒時(shí)的疏懶,被許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
說(shuō)實(shí)話,學(xué)校的期中試卷比洛陽(yáng)市統(tǒng)一出的期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實(shí)力的`便是其中考試了,可無(wú)論是上學(xué)期還是下學(xué)期的期中考試上,我的英語(yǔ)成績(jī)都不盡滿意,這也讓我曉得——我還差得遠(yuǎn)呢。
如今我的單詞量少得可憐,有時(shí)給我一篇并不難的英語(yǔ)文章,我都不一定能夠看懂。還有聽力,有一次,您在放聽力材料時(shí),我竟然只聽到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什么單詞和句子。
不過(guò)今后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),多多練習(xí)聽力,多多積累單詞,盡力做到聽說(shuō)讀寫背同步,您放心吧!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文300字 篇2
敬愛的向老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們即將成為六年級(jí)的小學(xué)生,成為小學(xué)階段的畢業(yè)生,借此機(jī)會(huì),我向您表示衷心的感謝!
每當(dāng)我的手捧著成績(jī)優(yōu)異的試卷時(shí)心中充滿了對(duì)您的無(wú)限感激。我知道這優(yōu)異的成績(jī)中不知飽含著您多少心血和汗水!
可敬的向老師,每當(dāng)看到您又衰老了許多時(shí)心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學(xué)習(xí),那還行嗎?清晨,當(dāng)太陽(yáng)還剛剛升起,您就早早地來(lái)到學(xué)校,為我們操勞;傍晚,夕陽(yáng)已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點(diǎn)兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請(qǐng)六(3)班的王老師為我們代課。向老師。∧鸀榱宋覀,幾乎耗盡了自己的全部心血!
向老師。∫黄潭痰'信表達(dá)不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!
祝您
身心健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:宋雅潔
20xx年7月7日
老師的一封信作文300字 篇3
尊敬的'熊老師:
您好!
最近,我遇到一件煩惱的事。
我患上了“考前綜合癥,”每逢考試我就很緊張,越緊發(fā)揮失常,一發(fā)揮失常就考不到好成績(jī),一考不到好成績(jī)我就愁。
我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢,哪怕我一不小心輸了她0.5分,她就會(huì)追在我屁股后面不停得說(shuō):“唉,李釔彤,你說(shuō)你這次怎么考地比我還差,哎呀,這樣下去可不行呀……”
雖說(shuō)這是為我好,但,怎么聽都是那么刺耳,一不小心就想要發(fā)脾氣,我的好朋友就會(huì)又說(shuō):“哎呀,李釔彤,你不要生氣嘛!生氣了就不好看了,何況你還是淑女……”
唉,我該怎么辦呢,壓力好大呀,天天這么說(shuō),我都快崩潰了,加之期末考試即將來(lái)臨,萬(wàn)一我考得比她還差,那她豈不是又要念叨了?好煩哪!熊老師,你說(shuō)我該怎么辦呢?
敬祝
工作順利
XXX
20xx年XX月XX日
老師的一封信作文300字 篇4
尊敬的匡老師:
你好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,在這個(gè)九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
匡老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您默默地在自己的崗位上工作,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向,為我們插上了理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨翔。在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè);當(dāng)我們還在操場(chǎng)上玩耍時(shí),您卻還在為學(xué)生們排憂解難。
有人說(shuō):父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到友情的溫暖。而您的'愛,讓我們體會(huì)到默默奉獻(xiàn)的博大。
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師的辛苦;我不是畫家,不能潑墨丹青,傳神地勾畫出老師那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的書籍承載您的足跡。在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),才是送給老師最好的禮物!
敬愛的匡老師,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福,在這特殊的日子里,祝您幸?鞓(lè)!
學(xué)生:
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