【精華】讀媽媽作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀媽媽作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀媽媽作文 篇1

　　媽媽是給予我們生命的，與我們最親的人�！斗浅�媽媽》寫的是各種媽媽，她們有的童心未泯，有的優(yōu)雅迷人，有的聰明絕頂，有的糊涂粗心……

　　《非常媽媽》一共介紹了五位媽媽。有天真媽媽，有糊涂媽媽，有智慧媽媽，還有開朗媽媽。

　　天真媽媽是馬小跳的媽媽，她愛美，愛哭，愛笑，愛吃，愛幻想，愛逛街，愛看偵探小說，愛吃臭豆腐和榴蓮還愛死了天空的閃電……

　　智慧媽媽是冉冬陽的媽發(fā)，她不著重分?jǐn)?shù)，在學(xué)習(xí)上不給孩子壓力；和女兒一起上街買衣服互相參考，經(jīng)常姐妹般地說悄悄話，在女兒生日時(shí)告訴她自己當(dāng)初生產(chǎn)的艱難，加深母女的感情。

　　糊涂媽媽是肥貓的`媽媽、豆芽?jī)旱膵寢尯屠钚】〉膵寢�。肥貓的媽媽眼里全是肥貓的缺點(diǎn)，看不到他的優(yōu)點(diǎn)；豆芽?jī)旱膵寢尯芴摌s，豆芽?jī)耗虼�，她怕人知道，拼命掩蓋，從不帶他去看醫(yī)生；李小俊的媽媽總是擔(dān)心李小俊被人欺負(fù)。

　　開朗媽媽是吳緬的媽媽，她和兒子平等對(duì)話，無論是生活上還是工作中遇到的問題都跟他商量。

　　她們?yōu)槲覀兩涎萘艘环�精彩的畫面。無論她們是怎樣的媽媽，她們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是——她們都深深地愛著我們。

　　看著看著，我想起了自己的媽媽，以前我總是說媽媽不好，可看了這本書，我才知道：不管媽媽對(duì)我怎樣，她總是愛著我的。

讀媽媽作文 篇2

　　在暑假里，我讀了很多書，讓我印象最深刻的就是《媽媽別哭，有我在》這本書，這本書讓我學(xué)會(huì)了許多，其中我最欣賞的一段話是：如果我有一個(gè)兒子，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠實(shí)的、勇敢的。最重要的，他必須是快樂的。書中的主人公莫丁丁就是這樣的。

　　當(dāng)我把整本書讀完的時(shí)候，讓我印象最深刻的一篇就是：細(xì)心的總是父母，粗心的卻是孩子。這篇主要內(nèi)容是莫丁丁的夫子老師叫大家回去做一次特殊作業(yè)——給爸爸洗腳，莫丁丁回到家，吃完晚飯，爸爸叫他回房間寫作業(yè)，他說：“爸爸，這個(gè)作業(yè)需要你配合�！闭f完，他從廁所里端來一盆熱水，給爸爸洗腳。

　　在莫丁丁的一舉一動(dòng)看出，莫丁丁其實(shí)是個(gè)很有愛心、孝心的，他本來想在父親節(jié)的'這一天給爸爸做一張賀卡的，可是差一點(diǎn)就完了，還好夫子老師布置了這次特殊作業(yè)，要不然他會(huì)吃不好，睡不好的。莫丁丁是第一次給爸爸洗腳，他感覺還行。莫丁丁想起兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸陪他度過的，他卻差一點(diǎn)忘了爸爸的節(jié)日，真不應(yīng)該。

　　在我的生活上，也有過這樣的經(jīng)歷。在一個(gè)晴朗的早晨，我高興地去上學(xué)，放學(xué)回家，我看了看日歷，哎呀，糟了！我竟然忘記今天是父親節(jié)了，眼看父親節(jié)快過去了，我手忙腳亂地走來走去，“對(duì)了！”我想到一個(gè)辦法，好，就這么辦。我坐在沙發(fā)上，慢慢地等爸爸回來，“我回來了！”聽到爸爸的聲音，我跑過去抱住他說：“爸，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！”爸爸聽到我說的話，緊緊地抱住我。

　　父愛和母愛是無價(jià)的，我們一定要好好地愛自己的爸爸媽媽，做一個(gè)有孝心的孩子！

讀媽媽作文 篇3

　　通常人們認(rèn)為創(chuàng)造力是擁有高智商的人才有的能力，其實(shí)它是所有人都擁有的一種能力。這本書讓我們?cè)陂喿x時(shí)自然而然能理解什么是創(chuàng)造力。

　　故事的主人公宙思一遇到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)就頭痛。每次都只能向媽媽求救，要媽媽幫忙。某天，他得交出創(chuàng)意大賽的`作品。在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么想都想不出好點(diǎn)子。他想，一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真，村子里出現(xiàn)了偷點(diǎn)子的小偷，弄得同學(xué)們寫出來的作業(yè)幾乎一模一樣，連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。宙思決定找出偷點(diǎn)子的小偷，把自己的點(diǎn)子找回來。

　　在每年寒假，我們都需要做一個(gè)小燈籠。做燈籠需要?jiǎng)幽X筋，動(dòng)手。每次都是爸爸媽媽的幫助下才完成的，總是感覺自己缺乏創(chuàng)造力。讀了這本書讓我明白，創(chuàng)造力是每一個(gè)人都擁有的一種潛能，它是可以靠著學(xué)習(xí)和環(huán)境的影響激發(fā)出來的。

　　只要不輕易放棄，任何人都能找到自己的創(chuàng)意，就像爬山要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的慢慢爬。只要抱著熱忱，持之以恒，有一天，大家都可以成為創(chuàng)新發(fā)明的人。

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