發(fā)現(xiàn)生活的美作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)生活的美作文,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文1
茫茫星河中,充滿著無(wú)盡的神秘,我們想去探索其中的美麗,卻伸不出手。那種觸不可及的地方,或許尋找的美麗并不在那兒。
走在街上,聞著新鮮的空氣,望著高聳入云的大廈,我們不禁感嘆人類(lèi)的強(qiáng)大,可以用不可知的事物建造出無(wú)法言說(shuō)的美麗。我沉浸在其中。不知不覺(jué)走到一個(gè)小湖邊,里面赫然映著一只垃圾箱的影子。
讓一讓?zhuān)熳屢蛔專(zhuān)∵@時(shí)一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭,望向聲音發(fā)源處。呵!原來(lái)是一輛垃圾車(chē)。我站在垃圾車(chē)的不遠(yuǎn)處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙!怪不得叫我們讓開(kāi)!
連忙跑開(kāi)幾步,緊捂住鼻子,眼里充滿厭惡。
這垃圾車(chē)白天出來(lái)干什么,不知自己屬于黑暗,很惹人厭嗎!
這時(shí),垃圾車(chē)的前箱處跳下兩個(gè)人,比我大不了幾歲,穿著橘黃色的衣服?赡苁巧聿奶萘,又或許是衣服太大了,使他們活像一個(gè)橘子。我看著他們怪異的服裝,一下子忍不住笑了起來(lái),猛然一股惡臭撲鼻。我的天,竟然這么臭!
訝異的看著兩個(gè)少年若無(wú)其事的.走到垃圾箱旁邊,用力抬起它,將它拖著向那個(gè)垃圾箱走去。我的天,他們感覺(jué)不到臭嗎?原本想走開(kāi)的我,忽然萌生起一個(gè)念頭,不如在這里看看他們做完后會(huì)怎么樣。
看見(jiàn)少年又裝作無(wú)事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個(gè)人對(duì)視一眼,互相拍了拍手,臉上洋溢著滿足的笑,很耀眼。讓人想去仰望。
目光向兩邊望去,忽然定住,這湖好美!心中一動(dòng),彎身舀起一捧水,望著清澈的水自指縫緩緩流淌,心下不僅明朗起來(lái)。
湖水不會(huì)因?yàn)樯磉叺睦涠儨啙幔炊鴷?huì)將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應(yīng)該尊重那些美麗。偉大的美麗呵!堅(jiān)不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無(wú)聞的美麗。
在望向那垃圾箱,也沒(méi)有了厭惡,它幫助了我們的生活,何嘗不是一種美麗呢?而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來(lái)的,這種美麗隨處可見(jiàn)。突然想上前去,對(duì)那垃圾想道一句:謝謝,美麗的垃圾箱!
發(fā)現(xiàn)生活的美作文2
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。你們知道這段話的作者嗎?是的,她是莎士比亞。這句話說(shuō)明了書(shū)是人們不可缺少有東西,所以我們小學(xué)生一定要多讀書(shū)。 讀書(shū),一定要讀好書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)就好像兩個(gè)不相識(shí)的朋友在談話,你能夠讀懂他內(nèi)心世界的'獨(dú)白。 我特別喜歡閱讀,閱讀可以增長(zhǎng)大量的知識(shí)。使我生活充滿了生機(jī)。 記得有一次,我坐火車(chē)回老家時(shí),我的對(duì)面坐著一個(gè)青海電視臺(tái)的記者和一個(gè)初中老師,在我們聊天時(shí),記者說(shuō)起了一個(gè)水下城市,我想到百科全書(shū)里有一個(gè)關(guān)于千島湖水下城市,立馬說(shuō)出了:是在千島湖,發(fā)現(xiàn)了一座‘獅城’。那個(gè)記者夸我真棒,我心里十分高興。那位老師對(duì)我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史,我想起了三國(guó)演義,便說(shuō):我們談?wù)勅龂?guó)演義吧。他們都同意了。這時(shí),我先問(wèn)他們:三國(guó)演義第四十五回講了什么?老師想了想說(shuō):好像是草船借箭。不對(duì),那是四十六回。我說(shuō)。他們說(shuō)了幾句,都沒(méi)有說(shuō)對(duì),于是,我告訴了答案:三江口曹操折兵,群英會(huì)蔣干中計(jì)。他們說(shuō)我懂得真多。記者接著又問(wèn),那四十六回講的是什么?老師說(shuō):用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落,我馬上說(shuō):用草船借箭和獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑。非常正確。記者說(shuō)。老師問(wèn):那第三十七回講的是什么?我想了半天也沒(méi)有想起來(lái),最后,記者答出:闞澤獻(xiàn)詐降書(shū),龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì)。這時(shí),我才感覺(jué)到我讀的書(shū)還是太少了,讀過(guò)的沒(méi)有把全部?jī)?nèi)容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活,但還需要積累更多的知識(shí)。我想:我一定要多讀書(shū)呀!大家小朋友也要多讀書(shū)呀! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你可愛(ài)! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你快樂(lè)! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你聰明! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你高尚! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你博學(xué)! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,讀書(shū)是生命的一部分。 ---讀書(shū)使人快樂(lè),讀書(shū)使人進(jìn)步,讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中愛(ài)上讀書(shū)吧。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文3
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。教師還在辛勤的批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費(fèi)心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的'光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!啊,教師!是你給予大家無(wú)窮的知識(shí),讓大家明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文4
愛(ài)美之心人人皆有,時(shí)髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時(shí)髦風(fēng)吹得可真不小,不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng),就連我家那年過(guò)六旬的奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦。
我的奶奶在鄉(xiāng)村度過(guò)了大半輩子,如今,她來(lái)到城市,一不小心也被時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初,我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了,可又覺(jué)得不像,于是,奶奶成了我視線中的“焦點(diǎn)人物”,經(jīng)過(guò)我觀察發(fā)現(xiàn),奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦了。
現(xiàn)在不是超科技時(shí)代么?外國(guó)人不是常來(lái)中國(guó)投資么?街上許多人不也是英語(yǔ)脫口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不識(shí)的奶奶居然讓我教她英語(yǔ),其實(shí)我懂得也不是很多,但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“How are you?”“How are you?”看!奶奶真的認(rèn)真和我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語(yǔ)了。
這陣時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)還未平息,另一陣時(shí)髦風(fēng)又吹來(lái)了。這次,奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服,便也想試穿看看,正好,奶奶買(mǎi)了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像個(gè)孩子一樣,眼睛笑咪成一條縫,站在鏡子前,左照照,右看看,那滑稽的樣子,令人發(fā)笑。
就連一次,我從音樂(lè)老師那兒學(xué)來(lái)一首兒童歌曲,隨便哼哼。奶奶也許是趕時(shí)髦趕過(guò)頭了,還以為又流行什么音樂(lè),便自個(gè)兒學(xué)會(huì)了,走到哪兒都要哼兩句,讓人感到莫名其妙。
這就是我愛(ài)趕時(shí)髦的奶奶,我可愛(ài)、可親,可笑又可敬的.奶奶!這都是經(jīng)過(guò)我獨(dú)立認(rèn)真觀察奶奶的一舉一動(dòng)所得出的結(jié)論。其實(shí),在生活中,在學(xué)習(xí)上,還有許多奧秘、知識(shí)、事物,需要我們認(rèn)真去探索,去發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)生活的美作文5
我是一顆種子,我是在人類(lèi)的工廠里。有一天,突然地動(dòng)山搖,我心里想:“怎么了?為什么這么抖?”我和我的朋友們?cè)谶\(yùn)貨車(chē)?yán)镆幌伦犹饋?lái),像跳舞一樣。突然發(fā)出叮的聲音,我就一下子被彈到了一座大山的縫隙里。
我很害怕,這里沒(méi)有我一個(gè)朋友,我的心像冰一樣寒冷。這時(shí),大山開(kāi)心的說(shuō)話了:“種子老兄,你怎么到這了?”我把事情重復(fù)了一遍。它大笑道:“你可真巧,有好多種子跟你一模一樣,簡(jiǎn)直太像了!蔽一剡^(guò)頭看見(jiàn)好多和我一樣的花種子都已死掉了。我想,一定不讓大山小瞧我們,我一定要從石縫里長(zhǎng)出來(lái)。我對(duì)我自己非常有信心。我大聲地對(duì)大山說(shuō):“我要從你的石縫里長(zhǎng)出來(lái)!”種子的聲音很洪亮,就連外面的植物也聽(tīng)見(jiàn)了。大山哈哈大笑:“不可能!放棄吧!你講的笑話可真好玩!”所有外面的植物都捂著嘴巴嘿嘿地笑著,但種子一樣相信自己。“明天我開(kāi)始生長(zhǎng),我讓你不再小瞧我。”我對(duì)大山說(shuō)。大山搖了搖頭,不再搭理種子,伸了伸懶腰,睡覺(jué)去了。
我到了第二天早上6點(diǎn),我醒了。我先做了一套早操,“一二三四,五六七八,多多鍛煉身體,每天都開(kāi)心!”做完以后,我開(kāi)始生長(zhǎng)了,我伸長(zhǎng)脖子,抬起手,又揮了揮手,把腳尖踮得高高的,不停往上長(zhǎng)。好多天就這樣過(guò)去了,我的'芽終于在石縫的外面了。
我開(kāi)心地說(shuō):“大山兄弟,我長(zhǎng)出來(lái)了!”我的眼睛高興得瞇成了縫。大山在夢(mèng)里被驚醒,憤怒地說(shuō):“誰(shuí)打擾我睡覺(jué),真是膽大包天!”“是我!你看見(jiàn)我了嗎?我在外面呢!”我自信地說(shuō)。大山不信,出去一看,果然看見(jiàn)我的頭在外面正擺動(dòng)呢!外面的植物驚呆了,來(lái)往的行人都夸贊不已。都說(shuō)這株小草,好堅(jiān)強(qiáng)呀!
大山見(jiàn)狀,也像我豎起大拇指說(shuō):“你真厲害,我要向你學(xué)習(xí)。只要我們努力堅(jiān)持都能成功。你這種努力生長(zhǎng)的過(guò)程也是我之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美,我以后要多多善于去發(fā)現(xiàn)生活中的美!蔽衣(tīng)后不好意思地笑了。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文6
在物欲橫流的社會(huì),商業(yè)化和娛樂(lè)化已經(jīng)在人們的生活中駐足。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們也開(kāi)始沉浸于現(xiàn)實(shí)美好所帶來(lái)的快感。
當(dāng)人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時(shí),那個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)村百姓大舞臺(tái)已經(jīng)淡出人們的視線。當(dāng)火車(chē)汽車(chē)日趨發(fā)達(dá)時(shí),我們卻很難見(jiàn)到鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔。
也許,這就是發(fā)展所要帶來(lái)的代價(jià)吧。我們安逸于生活的美好,卻忽視了以往最純樸的事物,在那段天高云淡的歲月里,它曾帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
細(xì)草在石縫中生長(zhǎng),花兒被周?chē)氖瘔K所簇?fù),?shù)木在風(fēng)中搖曳,它們接受大地的滋潤(rùn),很是愜意。這一景象,儼然成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。時(shí)代的`發(fā)展讓人們?nèi)找娣泵,難得停下腳步歇歇,名利已經(jīng)成為人們心中不可或缺的重要組成部分。
人生就是一場(chǎng)旅行,走走停停,活得快樂(lè)是氣質(zhì)。每天沐浴在陽(yáng)光之下,享受自然的呼吸,聽(tīng)聽(tīng)耳畔傳來(lái)的呼呼的風(fēng)聲,看看花兒的微笑,草兒的搖曳,此刻一定感受到生活是如此的滿足。
記得那時(shí)學(xué)畫(huà)畫(huà),老師總是跟我們說(shuō)細(xì)節(jié),要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。一定要不斷深入,沒(méi)有細(xì)節(jié)的畫(huà)面永遠(yuǎn)得不到高分。那時(shí)總是不理解老師講話的含義,總覺(jué)得對(duì)著相同的畫(huà)面深入刻畫(huà)是遭罪。時(shí)間長(zhǎng)了,心也就慢慢的靜了,總是能從畫(huà)畫(huà)中獲得很多樂(lè)趣。
靜靜地坐在那里,不斷地畫(huà)畫(huà),仿佛與周邊的一切隔空,盡力去完善畫(huà)面的每一個(gè)小細(xì)節(jié),也是自那時(shí)起,自己的心才不會(huì)浮躁,才漸漸學(xué)會(huì)了持之以恒。
人生短短數(shù)十載,每天都在疾步前行,實(shí)屬不易,何不停下腳步,讓自己置身于大自然之中,享受自然帶來(lái)的快感。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,也許就是這個(gè)意蘊(yùn)了吧。
學(xué)會(huì)享受生活的人,必定能發(fā)現(xiàn)生活的美。不要讓商業(yè)化的利益腐蝕了人們的內(nèi)心,從而失去了那淳樸的本質(zhì)。細(xì)節(jié)是生活中不可或缺的美,注重細(xì)節(jié),就像是潺潺水流,流入心田,就像是七色彩虹,照亮我們的生命。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文7
生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。?
星期二早晨,班主任走進(jìn)教室,興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在有一批外語(yǔ)資料,愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢(qián)來(lái)。”老師又說(shuō):“不愿意訂的,請(qǐng)舉手。”
這時(shí),教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩!班主任關(guān)切地問(wèn)她:“是不是沒(méi)錢(qián)?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去。我的心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的'遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒(méi)有改嫁,家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對(duì)小倩傾注了無(wú)限的愛(ài),母女之情像海一樣深。可是,小倩跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)不久,在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽(tīng)到這個(gè)消息,親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說(shuō),她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說(shuō),她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心?墒,小倩沒(méi)有了母親,也失去了母愛(ài),在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了。?
“我替小倩交!”
一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說(shuō)起翠翠,她平時(shí)從不亂花一分錢(qián),即使是炎熱的夏天,也舍不得買(mǎi)一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高!拔医!”“我替她交!”要替小倩交錢(qián)的聲音充滿了整個(gè)教室,教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)錢(qián)用班費(fèi)交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動(dòng)得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝大家!”?
冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室里暖融融的,我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中?粗矍暗囊磺校以絹(lái)越感到:在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里,真是一人有難眾人幫。?
美,時(shí)刻伴隨著我們;美,在我們中間。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文8
生活就像是一塊七色板,蘊(yùn)藏這豐富的含義。它可以是一滴晶瑩的露水,一朵平凡的白云,一顆閃爍的星星,還可以是歡樂(lè)的笑容,感動(dòng)的瞬間,悲傷的痕跡;更可以是寬闊的平原充滿生命的自然界,希望與失敗的抉擇……它們就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,滋潤(rùn)著我們的心田,世界盡善美,美好融生活。生活的創(chuàng)造是靠自己的努力、堅(jiān)持的。有的人的生活雖然平凡但過(guò)得色彩繽紛,充滿甜酸苦辣;有的人的生活終日屢屢無(wú)為,走向生命的盡頭;有的人的生活大富大貴,卻沒(méi)有平凡的自由與快樂(lè)。生活的.美好不在與光彩艷麗,而是在于用心的品味,其實(shí)這往往取決于自己的態(tài)度。
黎明的時(shí)候,路邊的野花、小草穿上了新做的珍珠服裝,襯托著希望的開(kāi)始,正所為新的希望在于新的一日。雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一滴露珠,沒(méi)有經(jīng)過(guò)裝飾與渲染,也沒(méi)有瑪瑙的珍貴,寶石的耀眼,但它擁有的是平凡而不失自然的美,擁有的是一顆善良、純潔的心,并不像寶石、瑪瑙那樣一味追求虛榮心而被金錢(qián)蒙蔽了雙眼。因此露珠是生活的美。
繁華的街市、街道上總不失孩子的哭泣。陌生的路人幫助迷路的小孩尋找到了方向與安全感,這難道不是生活的美嗎?這是真善美!
校園里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,孩子們?cè)诓賵?chǎng)里追跑,充滿歡笑的快樂(lè);課室里埋頭苦干的學(xué)生在認(rèn)真地學(xué)習(xí);輕松快樂(lè)的幼兒園不失一份天真、一份幼稚、一份憧憬,他們正在創(chuàng)造美好的生活的開(kāi)端;他們的歡聲笑語(yǔ)。努力拼搏。這難道不是生活的美嗎?
貧窮的鄉(xiāng)村里,赤腳的小孩,做游戲的兒童,門(mén)檻前的讀書(shū)郎,溪邊的女人們,雖然生活平凡、簡(jiǎn)單,但至少他們?cè)谂Φ剡^(guò)生活。這難道不是生活得美?是的,這都是生活努力的美。
生活的美無(wú)處不在,微小的也好、明顯的也好,但它們都擁有美,這都是生活真正的美!
發(fā)現(xiàn)生活的美作文9
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美無(wú)處不在。美是尋常的,又是難得的。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。在生活中,美是需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)的。
其實(shí),美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美就隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。無(wú)論是春夏秋冬,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,她們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在每個(gè)角落,把我們居住的地方打掃的干干凈凈。她們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
清晨,我去上學(xué)的時(shí)候,遇見(jiàn)一位清潔工阿姨,灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的蒼涼。那雙緊握著掃帚的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的'鐵耙。那時(shí)我真的覺(jué)得那位清潔工阿姨真?zhèn)ゴ蟆?/p>
中午火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步回家時(shí),忽然,我又一次看見(jiàn)了那個(gè)清潔工阿姨,她拿著一個(gè)饅頭,坐在路旁吃了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我就在想:“難道那個(gè)阿姨每天都拿那個(gè)當(dāng)午飯嗎?”我邊走邊想。
回到家,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“既然你都覺(jué)得那個(gè)清潔工阿姨做得好,那你也要向他學(xué)習(xí)!蔽液苡凶孕诺卣f(shuō):“好!”
古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若。”只要用心,生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安祥,美是一種毫無(wú)標(biāo)記的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)。
生活中的美充斥在每個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在我們眼中。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文10
生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
美,只是飄浮在藍(lán)天的幾點(diǎn)白云;美,只是在樹(shù)枝上的幾個(gè)鳥(niǎo)窩;美,只是回蕩在耳邊的幾聲?shū)B(niǎo)鳴;美,只是夕陽(yáng)下的一抹斜陽(yáng)。美,其實(shí)就在我們身邊,只要你用心去感受。
大自然中,風(fēng)雪中,一朵朵梅花開(kāi)放于嚴(yán)冬之日;高山上,一棵棵松樹(shù)立于石縫之間,給人一種浩傲之美。但是你是否注意過(guò)腳邊的小草,它雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔,沒(méi)有花朵一樣美麗,只是那么微小、平凡,卻有一抹耀眼的翠綠,令人眼前一亮,一塊塊草坪,更是讓人心曠神怡,還隱約聞到一股甜美的味道。
大自然中,百米瀑布傾瀉而下,給人一種震撼之美。但是,你是否注意過(guò)身邊的小河,時(shí)而歡騰,時(shí)而平靜,倒映出河畔的翠柳,微風(fēng)拂過(guò),蕩起陣陣波紋,又何不是一種美呢?
傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的`歡唱,蟋蟀的伴奏,用心去感受這動(dòng)人的旋律。落日的余暉,將一切都染成了金黃色。其實(shí),很多人在尋找美麗的事物時(shí),往往忽略了身邊的美。也有很多人,在抱怨生活平淡時(shí),往往忽略了生活本身的美。
在疲勞的時(shí)候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是減少疲勞的良藥,在失敗的時(shí)候,我們常常抱怨聲生活的不公,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良方,在我們無(wú)聊的時(shí)候,我們常常會(huì)抱怨生活的無(wú)趣,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良劑,而生活中的美,只是一些很平常的小事而已。
用你那雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文11
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒(méi)有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板,也找不到一顆無(wú)比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來(lái)對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道我們碗中的.大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來(lái)的,是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無(wú)論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn)椋鼈兊囊饬x都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文12
世界上的美有很多種,有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語(yǔ)言美、動(dòng)作美、總之很多很多,而我今天要說(shuō)的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚,我獨(dú)自一人在家里等著父母回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有車(chē)的聲音,就跑出來(lái)看是不是父母回來(lái)了,可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜;為什么這么晚了爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),電視里見(jiàn)的恐怖的車(chē)禍的情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前,我越想越怕,怎么辦呢?風(fēng)怒嚎著,我走出了大門(mén)口,碰見(jiàn)鄰居家的奶奶,她看見(jiàn)我的表情,問(wèn)我怎么了,我告訴了她。她笑著說(shuō);“傻孩子,不要在多想了,不會(huì)有事的。如果你不放心,就找人去看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她讓她的兒子騎摩托車(chē)到地里看,騎摩托車(chē)走了,我的心也平靜了許多。肚子叫了,是誰(shuí)的肚子叫,仔細(xì)一聽(tīng),我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽(tīng)見(jiàn)我的肚子叫,她問(wèn)我是不是餓了,我不好意思說(shuō),就說(shuō)沒(méi)有。她看出了我的心思,轉(zhuǎn)身去了廚房不一會(huì)兒,她端了飯和菜讓我吃,我看見(jiàn)桌子上的飯菜高興極了,忘記了那恐怖的'畫(huà)面!拔页燥柫恕,我對(duì)她說(shuō),她對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,只聽(tīng)摩托回來(lái)了,我問(wèn):“看到了我的爸爸媽媽了嗎?”老奶奶的兒子說(shuō):“正在回來(lái)的路上。”這回我那掛在半空中的心終于可以落下來(lái)了,我的臉上浮現(xiàn)出了那往日燦爛的笑容,奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來(lái)。沒(méi)多大一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了車(chē)聲,我跑了出去,“爸爸媽媽回來(lái)了!”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來(lái),車(chē)到家門(mén)口了,鄰居的奶奶和爸爸媽媽說(shuō)了幾句話就走了。我連忙說(shuō)了聲謝謝。
通過(guò)一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢!生活處處都有美存在,只要你去觀察,用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。
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