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同學(xué)的作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 1
班上來(lái)了新朋友——帥氣的男孩子。
今天，班上來(lái)了一個(gè)新朋友——潘紀(jì)安，一個(gè)白白凈凈很帥氣的男孩子，進(jìn)了教室，就吊著爸爸的脖子，不肯下來(lái)，還流了眼淚，劉主任跟爸爸說(shuō)，別磨蹭了，走了孩子就好了，我把紀(jì)安從爸爸懷里抱過來(lái)，他就粘在了我懷里，為了讓孩子不難受，我就抱著他，看護(hù)著大家入廁洗手，他趴在我肩膀哭了幾聲安靜了，還時(shí)不時(shí)的扭頭看看小朋友。孩子們洗完手，看見我抱著她，于斐說(shuō)：“牛老師，你抱著他干什么，把他放下來(lái)吧�！睆�?jiān)娨鹫f(shuō)：“牛老師，你放下他吧。”還有的小朋友輕描淡寫的說(shuō)：怎么還用抱著啊。等孩子們都出來(lái)了，我給紀(jì)安寶貝洗了臉，孩子們排隊(duì)等候吃飯，我跟孩子們說(shuō)，新朋友離開了熟悉的朋友來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，不好意思，更想爸爸媽媽，所以會(huì)哭。然后問大家，你們上幼兒園的時(shí)候哭嗎?竟然都說(shuō)不哭。
孩子們都開始吃飯了，潘紀(jì)安寶貝說(shuō)，他不吃，我弄好飯，給他一把椅子坐下，怎么說(shuō)就是不吃，我就開始喂著吃，一口一口他吃的很香。還不時(shí)的'說(shuō)個(gè)話。小朋友都好奇的眼光看著他，小聲嘀咕，怎么還用喂著吃啊？紀(jì)安告訴我說(shuō)：他吃飯不好，睡覺好。然后還開心的告訴我他家里有什么好東西，吃完了飯，我問他：“下次能不能自己吃的這么干凈�。俊彼f(shuō):"下次我不來(lái)了�！焙俸�，真逗！
中午，大家都上床了，紀(jì)安寶貝說(shuō)什么也不上床，就自己拿個(gè)小椅子坐著，看著都瞌睡了，怎么勸也不上床，為了他不哭，只有順著他。
同學(xué)的作文 2
老師，我知道，我不是一個(gè)好學(xué)生。我淘氣、頑皮，整天瘋瘋癲癲。我惹過大大小小不少的禍，給您添了不少麻煩。
您安排我和副班長(zhǎng)坐，我也認(rèn)了，盡管他時(shí)常嘲笑我，刁難我。每次英語(yǔ)課上，他都要在我的課桌上畫畫，有時(shí)還故意模仿我的筆跡寫一些小紙條，并交給英語(yǔ)老師，說(shuō)我妨礙他上課。英語(yǔ)老師聽完后從來(lái)不問原由，狠狠地罵我一頓，說(shuō)我自己不要好，不可救藥。我知道我不能不承認(rèn)，你們也不會(huì)給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，可我難道真是那樣壞嗎！你們不知道，就在你們恨鐵不成鋼地說(shuō)我不長(zhǎng)進(jìn)時(shí)，我的心是多么的痛！就像在流血，很多很多！
你們一直為擁有好學(xué)生而自豪，但這恰恰是我們這些后進(jìn)生的災(zāi)難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任，接連不斷地迫害我們。論學(xué)習(xí)，我也許是真的沒能力，但您也不能就這樣把我的思想品德全盤否定哪！
我學(xué)習(xí)不好，我會(huì)努力，我也在進(jìn)步，但您卻總是不分青紅皂白地責(zé)罵我。您不知道，這給我的.自尊心造成了多大的傷害！現(xiàn)在，有許多同學(xué)都鄙視我，瞧不起我，他們總是說(shuō)“連老師都不想管你了，你還留著干什么呢？”
老師，其實(shí)我也曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生。在小學(xué)里，課堂上，每當(dāng)老師將到什么知識(shí)點(diǎn)，我聽懂了，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就會(huì)朝我微笑，當(dāng)我還有什么不明白時(shí)，便微微皺眉，輕輕搖頭，老師就會(huì)再仔細(xì)地將一遍……如今進(jìn)了中學(xué)，許多好學(xué)生聚在一起，我成了后進(jìn)生，這也是理所當(dāng)然，可這些小細(xì)節(jié)，您卻常常視而不見，著又是多么令我心碎！
老師，難道我真有這么差勁？您真的不想管我了嗎！
同學(xué)的作文 3
她，個(gè)子不高，卻是一個(gè)聰明的人。她，留著短發(fā)，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她，就是我的同學(xué)——小穎。
她是一個(gè)容易生氣的`人，也經(jīng)常把絕交這兩個(gè)字掛在嘴邊。卻又是一個(gè)有愛心的人，有一次，我忘帶尺子，而下節(jié)課又正好是數(shù)學(xué)考試，我不好意思向別人借，總是站在別人面前走來(lái)走去。
小穎好像看透啦我的心事，她從文具盒里拿出一把尺子，猶豫了一下，我明白，那是小穎十歲生日時(shí)，她爸爸送給她的生日禮物。我原以為小穎不會(huì)借給我，但我想錯(cuò)了。只見她把尺子遞給我，說(shuō)：“這把尺子借給你，記得要還回來(lái)”，我接過尺子，向她說(shuō)了一身謝謝，便回到了座位上。
我望著那把尺子，不知不覺，我的眼睛酸了，眼淚一滴接一滴的流了下來(lái)。那次數(shù)學(xué)考試我得了100分，這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著尺子，走到小穎面前，把那把尺子遞給她說(shuō)：“謝謝你，小穎”，只見小穎擦了擦眼睛，抬起頭對(duì)我說(shuō)：“不用謝”，我發(fā)現(xiàn)小穎的眼睛紅了，再看一下她的試卷，74分！我心中一驚，但又不敢說(shuō)什么，只好走開了。
看，這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛幫助別人的人。
同學(xué)的作文 4
她，擁有一雙光亮的大，里閃耀著填滿聰慧的火苗。她，擁有飛瀑一樣秀發(fā)。她，擁有粉嘟嘟的臉蛋兒，與生俱來(lái)一副無(wú)拘無(wú)束的模樣。
我眼中的自己的好——吳釩銘。她像個(gè)幽默大師，一會(huì)扮個(gè)鬼臉，一會(huì)扭一扭臀部。那一次，我她們家寫，一切都提前準(zhǔn)備穩(wěn)妥。正提前準(zhǔn)備關(guān)了門，她親妹妹忽然想進(jìn)去，因此作為的'吳釩銘就用甜的都發(fā)膩了的回應(yīng)她親妹妹：“小，要寫。你要出來(lái)�！庇H妹妹想想想：這一親姐姐還不錯(cuò)。因此回身跑開過。但見吳釩銘快速關(guān)了門，用手指著門高聲喊到：“無(wú)趣的熊孩子！我像被點(diǎn)了笑穴，笑個(gè)不斷。她卻無(wú)緣無(wú)故的望著我，有意擺出一副不清楚的模樣，跟我說(shuō)：“你笑什么��？”她像個(gè)舞蹈家，一會(huì)踢前腿，一會(huì)練彎腰。跳翩翩起舞那么就更別說(shuō)，真是便是花見花開，大眾都喜愛。怪不得鄭一直夸獎(jiǎng)她！她的也非常好，考試成績(jī)雖不太好，授課講話簡(jiǎn)直棒！基本上每一次大大加分都是有她的份。她超愛和兄弟玩，一下課并不是跟這一盆友閑聊，便是拉著她做。我倆常常來(lái)到一塊，并肩，頭靠頭，好像是一對(duì)姊妹。他人看得眼都紅了。這就是我最好的朋友——吳釩銘。大家喜愛她嗎？
同學(xué)的作文 5
在我們五年級(jí)2班這個(gè)大家庭里，有這么一位同學(xué)：她比我高也比我瘦，但我叫她“小乖乖”，有時(shí)候又叫她“書蟲”，這是為什么呢？讓我講講吧！
她有一雙黑豆豆一樣的小眼睛，從她的眼中你就能看出來(lái)，她是個(gè)活潑機(jī)靈的陽(yáng)光女孩�？赏瑫r(shí)她又有些嬌氣，生氣起來(lái)柳葉般的眉毛好似倒立了一般，小嘴一嘟，真是可愛！
她非常愛看書！記得有一次，她正在認(rèn)真地看書，清秀的眉毛微微皺起，好像在思考什么。這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，布置當(dāng)天的.作業(yè)，大家全都抬起頭來(lái)，認(rèn)真聽老師講話，可她絲毫不為所動(dòng)，好像壓根兒沒有聽見似的。老師布置完了作業(yè)，請(qǐng)她重復(fù)一遍，叫了幾次她的名字，她才如夢(mèng)初醒般的反應(yīng)過來(lái)，把她那豆豆眼努力睜大，歪著頭一臉疑惑地看著老師，好像在說(shuō)：“發(fā)生了什么事情嗎？”老師哭笑不得地說(shuō)：“這可真是我們班里的‘書呆子’啊！”她笑了，漏出了她突出的大門牙。
她很有藝術(shù)細(xì)胞，那甜美的嗓音，足以讓音樂老師拍手叫好；那清秀可愛的字跡，足以讓語(yǔ)文老師由衷贊嘆。因此她獲得了“春芽杯”二等獎(jiǎng)，硬筆書法四級(jí)證書等榮譽(yù)。
她是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，我的好朋友，希望繼續(xù)和她做朋友，希望她一直可愛！
同學(xué)的作文 6
今天，我要與大家講一個(gè)人——馬一鳴，這位是一張大臉加一雙小眼睛，一張大嘴加一尖鼻子，為人大大咧咧，行事搞笑，讓我們一起看看吧。
一天，他正在上課，不知怎么了，跟別人吵起來(lái)了，又過了一會(huì)兒，居然跟人家打起來(lái)了！你打我一下，我打你一下，你踢我一腳，我也踢你一腳。直到老師回來(lái)之后，這才將他們止住了。老師嚴(yán)肅地問：“你們?cè)趺创蚱饋?lái)了呢？”
他們異口同聲地回答道：“我們本來(lái)是吵架的，可后來(lái)就打起來(lái)了�！崩蠋熍u(píng)道：“你們就算有天大的仇也得下課在老師這兒解決��！怎么能上課打架呢？對(duì)了，你們是因?yàn)槭裁创蚱饋?lái)的呀？我倒是想聽聽，究竟什么事讓你們上課時(shí)打架呀？”
王華誠(chéng)半天沒說(shuō)話，過了一會(huì)兒，馬一鳴支支吾吾地說(shuō)道：“老……老師，我……我忘了�！边@一句話，引得大家一片哄堂大笑，老師也跟著我們大家一起笑。之后，我們用他的名字給他起了一個(gè)“一鳴驚人”的.外號(hào)，在那之后，只要早上老師沒來(lái)，他就會(huì)說(shuō)一鳴驚人駕到！于是，他便成了我們班的開心果。
你們說(shuō)，他是不是很搞笑？
同學(xué)的作文 7
讀四年級(jí)，個(gè)子又小，學(xué)別人打工。之前，一經(jīng)我了解他有此意向時(shí)，也曾好言相勸，希望他能好好學(xué)習(xí)，老師還獎(jiǎng)了一本資料書給他。可如今他不但不把老師的話放心上，而且還不想回家，連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊，學(xué)習(xí)成績(jī)高也好，不高也好，這都不是最為重要的，重要的是要學(xué)會(huì)做人。
當(dāng)然能在成績(jī)提高的前提下，學(xué)會(huì)如何做人是最好不過了。憐的是他從小就沒有了父親，母親以幫人殺雞為職業(yè)，家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣，在校表現(xiàn)不怎么好，與同學(xué)不和，有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn)，學(xué)習(xí)更不值得一提了；回家更是不得了，常常把媽媽的話當(dāng)作出耳邊風(fēng)，什么都不會(huì)做，很貪玩。長(zhǎng)此下次，他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩，很晚才回家，回家也不怎么聽媽媽的.話。這一次離家出走，他媽媽除了抱怨那兩個(gè)初一女生帶她兒子去，也沒少受折騰。
從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時(shí)，媽媽就跑到各個(gè)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方，還去車站那里等了他一個(gè)晚上，可結(jié)果都是空手而歸。想想一個(gè)母親焦急等待兒子歸來(lái)的情景，心中不免傷感。可兒子能體會(huì)得到嗎？這種舉動(dòng)為何會(huì)出現(xiàn)呢？
同學(xué)的作文 8
我有一個(gè)可愛的同學(xué)，她叫小雅。她跟我一樣苗條，不黑也不白。她長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛大大的，像兩顆小櫻桃。她算美也不算美，說(shuō)她可愛還差不多。
她的小名叫雅雅，但她總讓我們叫她“佳佳”。我真不明白為什么，雖然我問過她，可她每次都會(huì)說(shuō)：“我就想讓你們這樣叫！”說(shuō)完還會(huì)做出一個(gè)很萌的表情。她最可愛的就是會(huì)賣萌，就像她喜歡的“黑米”哥哥、姐姐一樣噢！她可比姐姐萌多了。
她生氣也像在賣萌！記得有一次，她和我吵過一次小小的架呢。那一天，我們正在吃小飯桌。休息的時(shí)候，我說(shuō)：“你一會(huì)兒把我的水給倒了�！碑�(dāng)然我只是在開玩笑。沒想到她二話不說(shuō)，一回到教室就把我的水杯拿出來(lái)，打開杯蓋就把水倒進(jìn)了垃圾桶。我生氣地說(shuō)：“你干嘛！”她一邊賣萌一邊說(shuō)：“不是你讓我倒的`嗎！”“我是說(shuō)了，可也沒讓你真倒啊！”可是一看到她賣萌的樣子，我的心就軟了，不由地哈哈大笑起來(lái)。就這樣，我和她又和好了。
嗨，她可真是一個(gè)愛賣萌的可愛女孩��！
同學(xué)的作文 9
我的同學(xué)叫小恬，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說(shuō)話，顯得很沉穩(wěn)，有時(shí)我喜歡他一本正經(jīng)的`模樣，像個(gè)小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧！他穿著土黃色的羽絨服，下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的安踏跑鞋，連走路都帶著風(fēng)。
他活潑好動(dòng)，喜歡打電腦，還喜歡勞動(dòng)呢！有一天放學(xué)了，班里剛好有個(gè)值日生沒來(lái)，老師正發(fā)愁，想讓一位同學(xué)來(lái)代替，沒想到，第一個(gè)舉手的竟然是小恬，而且他舉得最高，大聲地說(shuō)道：“老師，我來(lái)吧！”于是，他拿著掃把，彎著腰，很認(rèn)真地開始打掃，甚至不放過任何一個(gè)角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞啊！
有一次，星期天，我剛好去他家里，開出門來(lái)，只見他雙手都沾滿了泡沫，我好奇地問道：“咦，你在干嘛呢？”原來(lái)，他媽媽去買菜了，他見衣服沒洗，就自己忙乎起來(lái)了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學(xué)著媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來(lái)，還真是像模像樣的。這時(shí)，他媽媽回來(lái)了，看見他正在洗衣服，高興地直夸他是個(gè)既懂事又勤勞的好孩子。
這就是我的朋友小恬，讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)他這種愛勞動(dòng)的好習(xí)慣吧！
同學(xué)的作文 10
一年的9月，我初次踏進(jìn)了青龍中心小學(xué)的校門。那一群天真活潑的小伙伴的臉，是那么生疏，那么陌生。經(jīng)過老師的點(diǎn)名，我首先熟悉了一個(gè)叫孫夢(mèng)的女孩。她有一對(duì)大而明亮的眼睛，一張不大不小的嘴，配上潔白的牙齒，好看極了。我跟她第一次說(shuō)話，就談得很投機(jī)。從此，我們便成了好朋友，常在一塊兒研究功課，一塊兒做游戲，幾乎形影不離。
她喜歡運(yùn)動(dòng)，只要一有空，她就到操場(chǎng)上玩。她最喜歡踢毽子，一次能踢8個(gè)，她也喜歡跳繩，一分鐘能跳100多個(gè)，還參加過學(xué)校的跳繩比賽，得過第二名呢！
她不但喜歡運(yùn)動(dòng)，而且熱愛勞動(dòng)。每天早晨她都早早地來(lái)到學(xué)校，教完作業(yè)后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的臟東西很難擦，她就哈一口氣，再用抹布一擦，臟東西便消失得無(wú)影無(wú)蹤了，玻璃變得透明發(fā)亮。
暑假的一天，她傷感地告訴我，因?yàn)樗职致殬I(yè)的`關(guān)系，他們?nèi)乙岬教K州去了。��！真是出乎我的意料，我?guī)缀蹩奁饋?lái)。幾天后，她悄悄地離開了。
孫夢(mèng)雖然離開我已經(jīng)有半年多了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住和她一起度過的美好時(shí)光。
同學(xué)的作文 11
“啊……啊……”唉，一聽到這熟悉的聲音，我就知道劉薪昊又哭了。全班同學(xué)都捂住耳朵，我和幾個(gè)班干說(shuō)了一籮筐好話，可他依舊為一把尺子的失蹤而哭泣，淚水像雨滴似的'，不停地從臉龐滾落。老師也勸了半天，他還是哭個(gè)不停。我感覺他把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，每個(gè)人都必須幫他找尺子。無(wú)奈，老師只得把他周圍的人都調(diào)開，要不是上課時(shí)間，我早就去語(yǔ)文老師的辦公室匯報(bào)了。于是，我就對(duì)大家說(shuō)：“不要理他，讓他使勁哭，哭到最后，他一個(gè)人沒勁了，自然就停止了�！笔畮追昼姾�，他的尺子終于找到了，他笑得很開心，可我們卻“受苦”了一節(jié)課。
這不，語(yǔ)文課上他無(wú)緣無(wú)故地又哭了起來(lái)。一問原來(lái)是他的課文沒背完，老師要罰他抄課文，所以才大聲哭鬧。語(yǔ)文老師說(shuō)：“課文沒背完，下課還能背，不要再哭了�！睕]想到，他還是哭個(gè)不停，老師也被他吵煩了，不理他。我們認(rèn)真地聽講，踴躍回答問題，就當(dāng)他不存在。最后，他覺得怪無(wú)聊的，慢慢地停止哭泣。
怎么樣，這就是“好哭包”劉薪吳，他有意思吧?有空你就到我們班一睹他的風(fēng)采吧。
同學(xué)的作文 12
我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)小瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛。
小瓊還很樂于助人。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，？瓊看到我沒帶雨傘的'樣子，就走過來(lái)說(shuō)：“冰冰，沒帶雨傘嗎？要不，我送你一程吧！”“那好吧！”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家，我們邊說(shuō)邊走，找到小瓊家沒多遠(yuǎn)時(shí)，我說(shuō)：“小瓊，你看，都要到你家了，你回家吧！”“不行！那你淋濕了怎么辦？”小瓊說(shuō)�！拔夷眯”咀诱谥托辛恕！蔽艺f(shuō)。“我就送你一段路嗎！”小瓊說(shuō)�！昂冒��！蔽易罱K被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。
還有一次，數(shù)學(xué)考試了，我怎么找也找不到我的筆，心想：完蛋了，如果沒有筆會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí)，小瓊仿佛看到了我的心事，就遞給我一支筆，說(shuō)：“下次別在這么馬虎了！”“嗯！謝謝”我連忙道謝。
到了第二天，老師發(fā)下了考卷，我得了100分，對(duì)小瓊說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了！”
瞧！這就是我既可愛又樂于助人的好朋友——小瓊。
同學(xué)的作文 13
胡是我的同學(xué)，一雙水汪汪的大眼睛嵌在他白皙的臉上。所有的學(xué)生都說(shuō)他是個(gè)自暴自棄的好學(xué)生。
有一次上美術(shù)課，忘了帶繪圖鉛筆。老師剛講完新課，我們來(lái)練習(xí)畫一棵樹�？吹酵瑢W(xué)們都拿起鉛筆，低著頭認(rèn)真畫畫，教室里只有我一個(gè)人坐在椅子上不知所措。一想到有段時(shí)間沒交作業(yè)，老師就要罰站，萬(wàn)一要通過家校互動(dòng)平臺(tái)通知家長(zhǎng)……怎么辦？越想越害怕，手心出汗。
這時(shí)，我突然覺得背后有個(gè)硬硬的東西在戳我。胡回頭一看，在后桌正遞著他的鉛筆。怎么才能撿？我知道他拿鉛筆沒用，寫不完作業(yè)的會(huì)是他。
胡的大眼睛緊緊地盯著我，然后撅了我一下。我明白，他的意思是：你一定要連接！我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，所以我迅速拿起鉛筆，開始認(rèn)真畫畫。我不知道花了多少分鐘，但我完成了，所以我很快把鉛筆還給他。但是他沒畫幾筆，老師就讓大家交作業(yè)。
當(dāng)老師問他為什么沒有完成作業(yè)時(shí)，胡站起來(lái)回答說(shuō)：“老師，我忘了帶鉛筆�！庇谑撬焕蠋熈P在教室的'窗臺(tái)上完成作業(yè)�？粗驹诖芭_(tái)前一心一意畫畫，心里真不是滋味。有這么好的同學(xué)我覺得很幸運(yùn)！
同學(xué)的作文 14
我的記憶中有這樣一個(gè)人。當(dāng)她用一雙水汪汪的眼睛看著你時(shí)，她會(huì)被你吸引。我同學(xué)的大蒜味和櫻桃味曹雪。
她不僅漂亮，而且是一個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和她約好坐公共汽車去上學(xué)。到達(dá)車站時(shí)，到處都是匆忙去上班的叔叔和嬸嬸。這時(shí)，一輛公共汽車向我們開來(lái)，人們爭(zhēng)先恐后地上車。曹雪和我也不例外。我們?cè)诮锹淅镎伊藗�(gè)座位坐了起來(lái)，然后一個(gè)孕婦走了過來(lái)。她四處尋找座位，在我旁邊扶著一個(gè)欄桿。她左右搖晃，把它按在我的手上�！迸�，你擋住我了！讓開�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。阿姨回頭看了看我，說(shuō)了聲抱歉，然后轉(zhuǎn)身走了。
這時(shí)，坐在我后面的曹雪站了起來(lái)，從我身邊走過，說(shuō)道:阿姨，過來(lái)和我坐在一起。我拉了拉她的裙子，告訴她不要松手，但她聽不進(jìn)去，把她阿姨扶到了座位上。姑姑向曹雪投去贊賞的'目光點(diǎn)點(diǎn)頭。我不知道為什么我的臉像發(fā)燒一樣又紅又熱，我羞愧地低下了頭。
我為有這樣一個(gè)樂于助人的同學(xué)而自豪，為自己如此自私而羞愧。
同學(xué)的作文 15
我的同學(xué)叫小丹。她屬鼠，今年十一歲，在延職附小五年級(jí)七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員，我們都叫她“小天才”。
她有一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小巧秀美的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，瓜子臉，整天笑呵呵的。她很瘦，同學(xué)們都很喜歡她。
小丹是個(gè)熱愛勞動(dòng)的`孩子。有一次，輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨，其他同學(xué)都說(shuō)應(yīng)付應(yīng)付算了，只有她一個(gè)人頂著大雨在認(rèn)真的打掃，我不由的敬佩起她來(lái)了。等她上來(lái)，全身濕漉漉的，就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后，當(dāng)著全班的面夸獎(jiǎng)了小丹，讓我們向他學(xué)習(xí)。
她不僅熱愛勞動(dòng)，還助人為樂。有一次，我倆一起做公交車回家。車上人很多，好不容易有了兩個(gè)座位，我倆終于釋放了，重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺，提著很重的東西。小丹毫不猶豫的準(zhǔn)備讓座，而我把她抓住，說(shuō)：“小丹，你背著那么重的書包，想站一路嗎？”她卻說(shuō)：“老師教過我們要尊老愛幼，難道你忘了嗎？”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座，我不由的又敬佩起她來(lái)？
小丹，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久下去吧！
同學(xué)的作文 16
我同學(xué)，可能我平時(shí)不太注意你，有時(shí)候也會(huì)吵架。今天，我想告訴你一件你從未想過會(huì)從我嘴里飛出的事…
我記得開學(xué)后第四周，德育課上課鈴響了，眼保健操開始了，你還在做作業(yè)，誰(shuí)勸我都沒用。我嚴(yán)厲批評(píng)了你。你盯著我，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我生氣了，輕輕地拿走了你的書。你傲慢地站起來(lái)，想把它從我身邊奪走，但我沒有放手。你用了點(diǎn)力，但還是沒用。我嘴角向上彎，嘲諷你。你氣得使勁拉，“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來(lái)。沒想到會(huì)這樣，我驚呆了。你握緊拳頭，滿臉通紅，看著我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的'淚水。你哭了。我當(dāng)時(shí)很愧疚，想跟你說(shuō)對(duì)不起，但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以，我固執(zhí)地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不要做眼保健操，書被撕了，活該！”回到自己的座位上。
從那天起，一塊大石頭壓在我的心上，我一直想向你解釋，但你不理我，我想向你道歉，但你轉(zhuǎn)過頭去，我一跟你說(shuō)話，你就諷刺我.那種感覺真的難以忍受。
同學(xué)，請(qǐng)見諒。其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起！你能原諒我嗎？
同學(xué)的作文 17
我的同學(xué)小輝，他今年十歲，外號(hào)樂極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛，高鼻子，瓜子臉，他的嘴有時(shí)能讓人開心地哈哈大笑，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛濃密。人人見了都說(shuō)他五官端正。他生氣時(shí)嘴一撅都能掛一個(gè)小油壺了，如果有一個(gè)油壺還真可以去實(shí)驗(yàn)一下呢。
別人都是通過上課傳紙條說(shuō)話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對(duì)話的，比如下課踢足球，就是右眼閉上，左眼睜大，眼珠向左轉(zhuǎn)動(dòng)。他對(duì)我是敢怒敢言，我對(duì)他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個(gè)到，而且他是組長(zhǎng)之中唯一一個(gè)男生，可以說(shuō)他是獨(dú)一無(wú)二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張，就是少發(fā)一張，所以他經(jīng)常受到批評(píng)。
他的精神是樂觀，他是全校第一樂觀的'人了，我是第二名。因此我和譚善超說(shuō)他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了，還讓我們跪下，結(jié)果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱，每次被打必須跑。他性格直率，辦事經(jīng)常失敗。他沒我英俊，皮膚有一丁點(diǎn)發(fā)黑，嘴有一點(diǎn)大，總之，就是沒我?guī)洝?/p>
我喜歡這個(gè)沒我英俊的小輝。
同學(xué)的作文 18
我們班有很多同學(xué)，我該夸夸誰(shuí)呢？我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。
她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，臉長(zhǎng)得胖乎乎，可愛極了。
她是一個(gè)熱愛班級(jí)，工作負(fù)責(zé)的人，是一個(gè)稱職的`衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境，不怕辛苦，每天等值日生搞好衛(wèi)生后，總要仔細(xì)地檢查，所以，她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候，做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了，她一個(gè)人把地拖干凈，關(guān)上門窗后才離開。
陳芮琳不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，還樂于幫助別人。有一次，快上課了，老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢，還有一題沒有做完，這時(shí)我的筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候，一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前，我抬頭一看，原來(lái)是陳芮琳把她新買的筆借給了我，真是雪中送炭��！我說(shuō)：“謝謝你！”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！彼χf(shuō)。
這就是我的同學(xué)――陳芮琳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神，讓我從心里敬佩她。
同學(xué)的作文 19
我們班有一個(gè)小同學(xué)，她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——馨馨。她長(zhǎng)得非�？蓯�，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話。紅撲撲的.臉蛋，像一只紅蘋果，非常討人喜歡。
馨馨是我們班年紀(jì)最小的一個(gè)同學(xué)，她天真可愛，每次看到老師穿了一件新衣服，或是戴了一個(gè)新發(fā)夾，她都會(huì)跑上去嬌滴滴地說(shuō)：“老師，老師，你好漂亮哦！”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無(wú)邪的笑容時(shí)常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤�。馨馨年紀(jì)小，經(jīng)常會(huì)犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時(shí)沒有時(shí)間觀念，做作業(yè)老會(huì)拖拖拉拉，讓老師很頭疼。
雖然馨馨年紀(jì)小，不懂事，可是她活潑開朗、熱愛集體，愿意為集體出一份力。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她積極報(bào)名參加。在跑步比賽中，她精神抖擻，像一頭矯健的小鹿，從起點(diǎn)很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中，她越跑越快，眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近，只見馨馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面，讓我至今記憶猶新。沒想到年紀(jì)小、個(gè)子小的馨馨，身體里積蓄著這么大的能量，真是讓我刮目相看。
她就是我們班活潑開朗的馨馨，你喜歡她嗎？
同學(xué)的作文 20
高麗來(lái)到我們五年級(jí)的班級(jí)。那時(shí)，我很少和她說(shuō)話，逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當(dāng)我第一次來(lái)這里時(shí)，我認(rèn)為她沒有任何優(yōu)勢(shì)。只有當(dāng)我了解她時(shí)，我才知道她是一個(gè)努力工作、負(fù)責(zé)任的人。
我記得我剛上六年級(jí)的.時(shí)候，我必須打掃衛(wèi)生。老師給我分配了一份好工作。我很高，正在擦窗戶。她很矮，掃了地板。愉快的假期過后，每個(gè)人都很懶，但是當(dāng)我很懶的時(shí)候，我看到一個(gè)忙碌的身影，原來(lái)是高麗·e。她打掃地板，幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個(gè)多小時(shí)后，清洗結(jié)束了。她汗流浹背，但我還是和以前一樣。
高莉葉是周一值班的領(lǐng)導(dǎo)，但周一只有兩個(gè)女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務(wù)工作都是為了女孩。高樂必須值班和監(jiān)督。掃完地后，他不得不再次檢查和清理骯臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(zhǎng)工作多努力，她都不會(huì)抱怨，也不會(huì)向別人抱怨。
高莉葉真是我的好朋友，也是一個(gè)好班委的學(xué)生，也是老師的好幫手。
同學(xué)的作文 21
瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，漂亮極了。她是我們班長(zhǎng)——蔡天鳳。
她是一個(gè)開朗活潑的女孩。她很愛和我們的男同學(xué)玩，我們經(jīng)常被她欺負(fù)怨聲載道，我們就給她起了個(gè)外號(hào)“暴力女”。
有一天下課，我匆忙從她身邊跑過，不小心碰到了她的'腳。這個(gè)小火花點(diǎn)燃了她的“爆炸雜志”。她板著臉凝視著。我對(duì)她做了個(gè)“鬼臉”，大喊：“暴力女�！彼笈�，伸手要捏我�？吹角闆r不好，我趕緊跑了。她態(tài)度堅(jiān)決，追著我。我頓時(shí)嚇得臉色發(fā)白，慌慌張張跑下樓去。她追著我。過了一會(huì)兒，我累得跑不動(dòng)了。她毫不費(fèi)力地趕上了我。我看到她滿臉通紅，氣喘吁吁地說(shuō)：“看你還往哪里跑。”我一說(shuō)完，就挽起袖子，抓住我的手，咬著牙齒，使勁擠。“痛苦。痛苦……”我哭著求她發(fā)發(fā)慈悲。她得意地笑著，完全無(wú)視我的痛苦，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我不給你點(diǎn)顏色，你以后就敢笑我�！蔽亿s緊說(shuō)：“我不敢，再也不敢了�！�
這是我同學(xué)“暴力少女”——蔡天鳳。
同學(xué)的作文 22
她，個(gè)子不高，卻是一個(gè)聰明的人。她，留著短發(fā)，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她，就是我的同學(xué)——意嘉穎。
她是一個(gè)容易生氣的人，也經(jīng)常把絕交這兩個(gè)字掛在嘴邊。卻又是一個(gè)有愛心的人，有一次，我忘帶尺子，而下節(jié)課又正好是數(shù)學(xué)考試，我不好意思向別人借，總是站在別人面前走來(lái)走去。
意嘉穎好像看透啦我的心事，她從文具盒里拿出一把尺子，猶豫了一下，我明白，那是意嘉穎十歲生日時(shí)，她爸爸送給她的生日禮物。我原以為意嘉穎不會(huì)借給我，但我想錯(cuò)了。只見她把尺子遞給我，說(shuō)：“這把尺子借給你，記得要還回來(lái)”，我接過尺子，向她說(shuō)了一身謝謝，便回到了座位上。
我望著那把尺子，不知不覺，我的眼睛酸了，眼淚一滴接一滴的流了下來(lái)。那次數(shù)學(xué)考試我得了100分，這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著尺子，走到意嘉穎面前，把那把尺子遞給她說(shuō)：“謝謝你，意嘉穎”，只見意嘉穎擦了擦眼睛，抬起頭對(duì)我說(shuō)：“不用謝”，我發(fā)現(xiàn)意嘉穎的眼睛紅了，再看一下她的.試卷，74分！我心中一驚，但又不敢說(shuō)什么，只好走開了。
看，這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛幫助別人的人。
同學(xué)的作文 23
我給大家介紹一位我的同學(xué)，他的名字叫于淼。他長(zhǎng)得又矮又瘦，臉型是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)得有點(diǎn)像光頭強(qiáng)。他的眼睛小小的，一笑起來(lái)就瞇成了一條線。他的鼻子也非常小，但是他的嘴卻很大，一笑起來(lái)，嘴巴就咧得就像一根彎彎的香蕉似的，掛在他的臉上。
他的`性格非常暴躁，總感覺自己很厲害，經(jīng)常跟同學(xué)打架，可是他一打架就輸，因?yàn)樗砸詾樽约汉軓?qiáng)壯，其實(shí)他瘦的就像根面條一樣，弱不禁風(fēng)。
于淼還是一個(gè)經(jīng)常挨老師批評(píng)的人，因?yàn)樗偸遣粚懽鳂I(yè)，總是惹老師發(fā)火，可是他就是改不了這個(gè)壞毛病，真討厭！
聽了這么多他的缺點(diǎn)，你們是不是感覺于淼就是一個(gè)壞同學(xué)了？那可不一定，他也有優(yōu)點(diǎn)的。比如說(shuō)，他非常誠(chéng)實(shí)，從來(lái)不騙人，做事情一定會(huì)說(shuō)到做到，不會(huì)半途而廢。
總之，我和他的于淼的關(guān)系不是很親密，也不是很疏遠(yuǎn)，因?yàn)槲液苌俑涣�。只有偶爾上廁所的時(shí)候，想起來(lái)了就聊幾句。我爭(zhēng)取今后跟他做朋友，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
同學(xué)的作文 24
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨，他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的'時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個(gè)軍人一樣。
小軍人身手可靈敏了。記得有一次，班長(zhǎng)唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來(lái)，大家都圍上去看。他個(gè)子小，一躥就躥到第一個(gè)，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去。小軍人這時(shí)候變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員，一整理就整理了老半天。
小軍人有時(shí)也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告知我，自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班，他就愛好上了這門樂器。天天放學(xué)回家，都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說(shuō)，要是學(xué)校里能答應(yīng)帶笛子的話，他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然歷來(lái)沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常沉醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧？
同學(xué)的作文 25
我的“非常”同學(xué)是何汶睿。為什么呢？因?yàn)樗浅蹖W(xué)習(xí)，非常愛運(yùn)動(dòng)，還非常逗呢！
他非常愛學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗粌H是我們班上的班長(zhǎng)，還是我們班上成績(jī)最好的學(xué)生呢！可是他上課也不是很專心，可是為什么他會(huì)是我們班上成績(jī)最好的呢？經(jīng)過我的觀察和推算，我猜測(cè)他可能有個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法吧，所謂事半功倍的好辦法。我真的要向他好好學(xué)習(xí)！
他還非常愛運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)�？匆娝隗w育課的自由活動(dòng)時(shí)間跟別人打籃球�；@球是他最愛的運(yùn)動(dòng)，他打籃球的技術(shù)也很厲害。因?yàn)樗?jīng)常投中三分球，所以很多人都喜歡跟他成為一隊(duì)。
他不僅學(xué)習(xí)好、愛運(yùn)動(dòng)，他還非常地逗。因?yàn)樗?jīng)常捉弄人，特別是女孩子。因?yàn)樗?jīng)過一個(gè)女生的桌子的時(shí)候，趁那位女生轉(zhuǎn)身跟別人說(shuō)話的間隙立馬抓起她筆袋的'一支筆，連忙放進(jìn)了褲兜里，然后若無(wú)其事地走掉了。當(dāng)那位女生想要用筆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那支筆失蹤了，這時(shí)她最先想到的就是何汶睿了。所以她立馬向何汶睿索要，何汶睿也只能大笑然后將筆還給她。
他天生就喜歡捉弄人。他的搞怪精神在學(xué)校也是出了名的。他不僅喜歡搞怪，還喜歡說(shuō)笑話，他的笑話經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
看，他就是我的“非常”同學(xué)！
同學(xué)的作文 26
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來(lái)贊美我們班的同學(xué)吧！
記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無(wú)察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑∵@時(shí)她才抬起頭，笑瞇瞇地說(shuō)；“好啊，我們?cè)俳幸恍┩瑢W(xué)參加吧！”后來(lái)，許多同學(xué)都來(lái)參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個(gè)快樂的.課間。大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，我的同學(xué)高琴紅，是不是一位既愛學(xué)習(xí)，又愛鍛煉的好同學(xué)呢！
還記得有一天，老師正在評(píng)講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說(shuō)；這篇作文寫得很好，很精彩，生動(dòng)，下課后同學(xué)們可以去看看，互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章�！毕抡n后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句，有畫龍點(diǎn)睛的作用，還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫的十分生動(dòng)。今后，我要多多向他學(xué)習(xí)，提高我的寫作能力。
原來(lái)，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
同學(xué)的作文 27
有一名小學(xué)同學(xué)在我的印象中比較深刻，他叫殷豪，是一名男生，雖然他的成績(jī)不太理想，可他也有可愛的一面。
他有一頭烏黑的，對(duì)男生而言比較長(zhǎng)的頭發(fā)，下面是濃濃的.眉毛，有一雙堅(jiān)定而又明亮的大眼睛，并且?guī)е桓毖坨R，鼻子像一座山峰高高地挺立著，可是他太“超前”了，僅僅是六年級(jí)的學(xué)生，鼻子下方就長(zhǎng)著一層不長(zhǎng)的胡子，他的嘴唇總是噘著，仿佛我們每個(gè)人都欠他一千兩銀子。
上課時(shí)，他端端正正地坐著，認(rèn)真地，一本正經(jīng)地聽老師講課，仿佛是一位好學(xué)生�？纱蜻^下課鈴后，他就不一樣了，明顯就是兩種人，一種是好學(xué)生，一種是調(diào)皮搗亂的學(xué)生，他和同學(xué)追跑打鬧，或和同學(xué)嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁�，玩的很嗨。但他在孫石然面前，卻裝成很嚴(yán)肅，不可一世的樣子，好像是孫石然的保鏢。有幾次，孫石然根本不理他，他就哭了，他可很少哭過啊！
殷豪喜歡對(duì)別人說(shuō)笑話，逗得別人哈哈大笑，都喘不過氣來(lái)，蘇成城同學(xué)就有過這樣的經(jīng)歷。殷豪也喜歡唱被他改編過歌詞的歌曲，這也逗得別人哈哈大笑。有一次，殷豪批改完我的聽寫本后，他在日期前加上了“公元前”這三個(gè)字，要知道那時(shí)還是夏朝呢，真逗！
這位男生真可愛��！
同學(xué)的作文 28
郭是我的同學(xué)，他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個(gè)辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè)，所以我對(duì)他比較了解。郭是個(gè)小書迷，無(wú)論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進(jìn)辦公室，他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來(lái)，不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲�！肮�，快寫作業(yè)！”他媽媽說(shuō)。郭說(shuō)：“我把這一點(diǎn)看完就寫�！眿寢屪吆笏謱Ｐ闹轮镜乜雌饋�(lái)。幾分鐘后，他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“把書收起來(lái)，趕快寫作業(yè)�！彼炖锊煌５卣f(shuō)：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒有收起書的意思。后來(lái)，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽，又快速地把書拿出來(lái)看。
聽他媽媽講，平時(shí)在家里他也是這樣，只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的'路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來(lái)，可他總能找到書看。
這就是我們的同學(xué)——小書迷郭。
同學(xué)的作文 29
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，而隨之來(lái)至的是各種聽都沒聽過的科目，還有嚴(yán)厲的老師，當(dāng)然，同學(xué)是不可缺少的，淑儀就是其中一個(gè)。
她，短頭發(fā)，高個(gè)子，臉上戴著眼鏡，像個(gè)斯文的'妹子，不戴眼鏡，就是靦腆的小姑娘，我之所以寫她，而是她和我一樣，臉上總堆積著笑容。
雖然和他認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，但她的很多性格和我十分相似。比如，我總是不好意思拒絕別人的請(qǐng)求，而她也是，剛來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)不太熟悉，當(dāng)時(shí)我就想到了她，但我怕他會(huì)拒絕我，所以猶豫再三，終于鼓起勇氣走到她桌前，問她可以跟我去圖書館嗎，她猶豫了一下，說(shuō)好吧，從那以后，我跟她變得更好了。
還有我上次上體育課打羽毛球時(shí)，她一個(gè)扣球，打到我手臂上，我一下叫起來(lái)，她不好意思的走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起“我立刻說(shuō)沒事沒事，之后我跟她說(shuō)：“我覺得我倆性格真像“說(shuō)完我倆看著彼此又笑了。
這就是我的同學(xué)，再加一個(gè)朋友，不管你認(rèn)不認(rèn)我是friend，我都認(rèn)定你是我朋友了哦……
同學(xué)的作文 30
房靜是我的同學(xué)，她短短的頭發(fā)，小小的眼睛透著純潔的光，眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，紅紅的小嘴巴巧言善辯。她是一位活潑好動(dòng)、天真可愛、能歌善舞、樂于助人的`女孩。
“六一”節(jié)那天，房靜參加舞蹈演出。她穿著一個(gè)紅色的兜肚，手里拿著兩個(gè)紅手帕，一招一勢(shì)非常生動(dòng)，她的演出表現(xiàn)出農(nóng)家女孩的喜迎豐收的歡樂情景，帶給大家許多歡樂，也為我班在全校爭(zhēng)了光。
房靜待人大方，樂于助人。記得一個(gè)春節(jié)的夜晚，我出去玩耍，外面有許多人都在放鞭炮和煙花。突然，我看見了房靜也在放鞭炮和煙花，我便走了過去。我?guī)У臒熁ú灰粫?huì)就放完了，而房靜帶來(lái)的煙花很多，她見我放完后，房靜就大方地送給了我兩束煙花。我拿起煙花，用火點(diǎn)著，煙花像兩顆閃亮的星星在天空閃爍。我又拿起了一個(gè)煙花點(diǎn)燃它，它像一個(gè)火箭一樣沖上了天，一聲巨響，它在天空中形成了一個(gè)像菊花一樣的圖案，又立即落了下來(lái)。房靜見了后，也拿起了煙花。又是一聲巨響，黑暗的天空上立即又了無(wú)數(shù)顆又大又亮的星星。我們歡快地玩了有一個(gè)多小時(shí)。
房靜為班級(jí)爭(zhēng)光，又樂于助人，待人接物大方，是我的好同學(xué)。
同學(xué)的作文 31
我們班有一位同學(xué)，她叫小淼，她被我們班同學(xué)公認(rèn)為熱心腸的人。
她有一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛，還有一對(duì)招風(fēng)耳，顯得特別與眾不同。她的.心腸非常善良，善良到什么程度呢？請(qǐng)你們來(lái)看一看吧。
她總是面帶微笑，像個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)著溫暖的光芒，她很受我們班的同學(xué)和老師歡迎。她對(duì)身邊的人非常關(guān)心，有一次我生病了，當(dāng)我病好時(shí)來(lái)到學(xué)校，她就對(duì)我東問西問，關(guān)心我，我非常感動(dòng)。
她對(duì)小動(dòng)物也非常親近，因?yàn)樗矚g動(dòng)物很多，比如小狗小兔，小貓，小鳥……有一次她看到幾個(gè)大哥哥在欺負(fù)一只小狗，就上前阻止說(shuō)小狗也是我們的朋友，你為什么欺負(fù)他們呢？我們應(yīng)該關(guān)心照顧它們。那幾個(gè)大哥聽了非常羞愧，說(shuō)我們?cè)僖膊黄圬?fù)小動(dòng)物了，我們知道小動(dòng)物是我們大家的朋友！
小淼的頭腦也非常靈活。學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常報(bào)表，還懂各種課外知識(shí)。有一次我的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了好多，她下課時(shí)沒有出去玩，給我講了一遍又一遍錯(cuò)題，就因?yàn)檫@一次，我的數(shù)學(xué)題完全會(huì)做了，并且考試優(yōu)異。
你說(shuō)我們班的熱心腸是不是非常好呢？
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