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人生的作文

時(shí)間:2023-06-10 09:09:50 作文 我要投稿

人生的作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的人生的作文7篇,歡迎大家分享。

人生的作文匯總7篇

人生的作文 篇1

  人生第一次做的事情很多,如第一次啞啞學(xué)說(shuō)話,笫一次蹣跚走路,第一天上學(xué)……這些我一點(diǎn)印象也沒(méi)有,唯有笫一次做飯讓我記憶猶新。

  我記得那是發(fā)生在去年六月的事情。媽媽有事不在家,放學(xué)回家后我巳經(jīng)饑腸轆轆,我把家里翻了個(gè)遍,沒(méi)有找到任何東西可以馬上解決我的燃眉之急。家中唯有的就是米。無(wú)奈之下,只有自己煮飯,我系好圍裙,卷起袖子,有模有樣的干起來(lái)。先把鍋拿起來(lái)洗干凈,把米放進(jìn)鍋里,用水沖洗得干干凈凈,然后把米倒進(jìn)電飯煲,蓋上蓋子,插好電源,大功告成!心想等我作業(yè)做完時(shí),飯也熟了,真是一舉兩得。想著能吃上自己煮的飯時(shí),心中無(wú)比的興奮,突然間覺(jué)得肚子沒(méi)有那么餓了。

  大概過(guò)了十分鐘,我聞到了一股燒焦的味道,不可能飯煮糊了吧?我趕忙跑去廚房,電飯煲冒煙了,我嚇得目瞪口呆,怎么辦,怎么辦?我真像熱鍋上的.螞蟻不知所措。真后悔媽媽要教我學(xué)做飯時(shí),總拿學(xué)習(xí)當(dāng)借口,認(rèn)為小事一樁,就不會(huì)有這種事情發(fā)生。自已為是的我深深吸了一口氣,一定要沉著冷靜,不要慌,我趕緊拔掉電源,把糊了的米撈出來(lái),才恍然大悟。原來(lái)米是要放進(jìn)鍋里加水煮,不是直接把米放進(jìn)加熱器上煮。

  半小時(shí)后,飯煮熟了,父親也快下班了。但家里仍有一股燒焦的味道,心里忐忑不安。慘了!這下肯定會(huì)被挨揍。叮咚,叮咚!門(mén)鈴響了,父親回來(lái)了。我膽戰(zhàn)心驚的把事情主動(dòng)告訴了父親,他沒(méi)有講一句話,卻露出一絲微笑。此時(shí),我知道父親不是笑我笨,而是笑我長(zhǎng)大了?粗赣H大口大口地吃著我煮得干飯不像干飯,稀飯不像稀飯的飯時(shí),我的眼淚在眼睛里打滾。這是我生平第一次感受到被父親的認(rèn)可,第一次感受到勞動(dòng)的快樂(lè),笫一次感受到失敗過(guò)后成功的喜悅和幸福,也為我的人生翻開(kāi)了第一頁(yè)。

人生的作文 篇2

  緊張地答題。

  偶一抬頭,窗臺(tái)上靜靜地放置了一盆小花,點(diǎn)點(diǎn)紅蕊微藏于綠葉之中,頗有幾分小家碧玉的嬌羞之態(tài)。

  我不覺(jué)暗暗為這個(gè)班的同學(xué)叫好!緊張枯燥的高三生活并沒(méi)有消磨掉他們的意志,這些可愛(ài)的同學(xué)們,不但認(rèn)真完成書(shū)本上的作業(yè),更是深諳人生的作業(yè)之道:修身養(yǎng)性,感悟生命。

  其實(shí)我們班就在隔壁。每日經(jīng)過(guò)他們班教室,那一盆青翠欲滴的吊蘭搖曳著向我們問(wèn)好,心靈似在一瞬間放空。于是,我們班的窗臺(tái)上開(kāi)始擺上了各種各樣的花花草草:渾圓的仙人掌,翠綠的文竹,還有鮮艷的一串紅……從樓下望去,那一排生機(jī)煥發(fā)的盆花便成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

  高考的倒計(jì)時(shí)一天天變化,我們竟養(yǎng)起了花,是否有些玩物喪志?

  我倒不這么想。李清照《金石錄后序》,甘于終于書(shū)舍之中,“意會(huì)心謀,目往神授,樂(lè)在聲色犬馬之上”。人生并不只有那幾道題目、幾個(gè)公式,那些只是短期的作業(yè)。可從漫漫人生長(zhǎng)河來(lái)看,我們終其一生要完成的最最重要的作業(yè),還是陶冶自己的'情操,提升個(gè)人的修養(yǎng),成為一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

  而那幾盆花草,恰巧是最好的寄托。還記得那次,漫長(zhǎng)的晚自習(xí),我埋頭于似無(wú)盡的作業(yè)中,想到不久之后的高考,以及可能的失敗,我好像再也不能靜下心來(lái),好大學(xué)、好工作、好生活、名利……潘多拉的盒子似被打開(kāi),我的心中充盈了物欲與掙扎。

  可是,當(dāng)我一抬頭,手邊的文竹在黑夜映襯下格外靜默,輕輕拂動(dòng),宛如恬靜的少女,那么淡然安寧。

  我撫摸了它的枝葉,也撫平著心中的浮躁:我漸漸從焦慮中抽離,心中再也不會(huì)填滿無(wú)用的物欲,只剩下一顆淡然悠遠(yuǎn)的心。我知道,在文竹這大自然的尤物感召下,我又在修身養(yǎng)性的人生作業(yè)上,寫(xiě)下了重要的一筆。它,總能助我擺渡。

  難怪板橋嗜竹,王冕愛(ài)梅,逸夫?qū)yZ,大自然總能陶冶你的情操,幫助你更好地完成人生的作業(yè)。

  我想,為短期的目標(biāo)奮斗固然重要,但更重要的作業(yè),還是修身養(yǎng)性。只是這個(gè)道理,汲汲于名利的人怕不會(huì)明白。

  窗臺(tái)上的花,在微笑。

人生的作文 篇3

  滄海桑田,時(shí)過(guò)境遷,這個(gè)世界不管怎么變化,人生就是要面臨一些選擇,在挫折面前,你是選擇從容面對(duì)還是自暴自棄呢?你降臨在這個(gè)世界上就不能庸庸碌碌的走過(guò),生命是短暫的,每個(gè)人都有自己必須要完成的使命,完成了也就不枉此生。

  一個(gè)小鎮(zhèn)上,三叔和山子兩個(gè)盲人相依為命買(mǎi)琴藝為生,三叔臨死前告訴山子,有一個(gè)神奇的秘方只要彈斷1000根弦就會(huì)顯靈。它可以使你重見(jiàn)光明。當(dāng)他斷最后一根弦時(shí)才知道根本沒(méi)有什么秘方,這個(gè)只是三叔給他的一盞希望之燈,若沒(méi)有它就沒(méi)有現(xiàn)在的山子。他是渴望得到光明的并且他堅(jiān)信;沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗,只要堅(jiān)持不放棄,黑暗過(guò)去后就會(huì)是無(wú)限的光明。

  希望是支撐生命的燈,有了希望就會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力就會(huì)堅(jiān)持,即便最后并沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果,那也是值得的,至少我已努力過(guò),我沒(méi)有虧待自己的`生命。

  一個(gè)舞臺(tái)中央掉著一個(gè)巨大的鐵球,不管用什么辦法要讓鐵球動(dòng)起來(lái),上來(lái)了幾個(gè)年輕力壯的小伙子可是他們誰(shuí)也不能使鐵球有分毫的移動(dòng),在大家以為沒(méi)人能夠成功的時(shí)候,一個(gè)中年男子走上臺(tái),他用一個(gè)小鐵錘在鐵球上敲打,一段時(shí)間過(guò)去了鐵球還是分毫未動(dòng),觀眾陸續(xù)離開(kāi)了,當(dāng)會(huì)場(chǎng)只有幾百個(gè)人的時(shí)候大球開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),現(xiàn)在在場(chǎng)的任何一個(gè)人都無(wú)法使鐵球停止下來(lái)。

  即便簡(jiǎn)單的事情也要重復(fù)去做,保持這樣的毅力堅(jiān)持下去,當(dāng)成功降臨的時(shí)候,你根本無(wú)法阻擋。堅(jiān)持是你無(wú)法逃避的職責(zé)。

  人生路上,一群人背著沉重的十字架在艱難行走,一個(gè)人走了一會(huì)覺(jué)得十字架是個(gè)負(fù)擔(dān),它太重了,就鋸掉了一截,他又繼續(xù)上路了,當(dāng)他走在最前面時(shí)他暗暗為自己“明智”的選擇高興,下一秒就把他擊入了“萬(wàn)丈深淵”他眼睜睜的看著其他人用十字架搭成橋梁輕松的走過(guò)懸崖,自己卻因?yàn)槟且粫r(shí)的輕松敗在了鋸掉的木塊上。

  他的放棄最后就差放棄的那一點(diǎn)兒,所以不要放棄那一丁點(diǎn)的努力,不懈的堅(jiān)持總有一天會(huì)看到結(jié)果。若拋棄了人生的重負(fù),人生也會(huì)在最后拋棄你。

  一切都是會(huì)過(guò)去的就如潮水終究會(huì)退去,就得看你有沒(méi)有挺過(guò)去,走出一條屬于自己的路,即便死在征途中,總比淹沒(méi)在人群中好的多。命運(yùn)靠自己把握,希望靠自己爭(zhēng)取,成功是你的報(bào)酬。

人生的作文 篇4

  走在人生長(zhǎng)河中,覽人生之快樂(lè),惜生活之光彩,明人生之痛苦,思人生之純潔。在這些事物中,他們與我無(wú)數(shù)次的走過(guò)一段人生,讓我明白人生的真理。

  一覽群書(shū)是我對(duì)人生的渴望,我喜愛(ài)書(shū),可能他無(wú)法用語(yǔ)言與我交流,沒(méi)有任何姿態(tài),但她明白我的心在我傷心時(shí)他是我的療傷藥,撫平我的創(chuàng)傷。人生在于奔波,在與探求真理,在奔波中讓你不會(huì)失去自信的也是不會(huì)讓你迷失方向的就是書(shū),我喜歡書(shū),我愛(ài)讀書(shū),就像春雨滋潤(rùn)著一方土地,如果我夢(mèng)想成真,我愿化作這一方土地,讓書(shū)的精華滋潤(rùn)著我,生長(zhǎng)出百合。

  探求真理,追夢(mèng)一生,一生無(wú)怨無(wú)悔。

  一筆揮理萬(wàn)章,是我對(duì)文學(xué)的渴望,我喜歡筆,因?yàn)槲铱梢阅闷鸸P盡情揮灑我的人生畫(huà)卷。十年的學(xué)習(xí),百年的尋求,萬(wàn)年的創(chuàng)新,都是有筆來(lái)書(shū)寫(xiě)。我拿起筆,就想掌握了世界,我可以讓他描述世界,世界是美麗的,用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)是再好不過(guò)的`,因?yàn)橛霉P時(shí)“多彩”。

  可望文學(xué),盡情書(shū)寫(xiě)一生描繪世界。

  創(chuàng)新的力量可以使國(guó)家強(qiáng)大,也可以使人們的生活豐富起來(lái)。是的,創(chuàng)新是什么,創(chuàng)新就是世界的交通燈,停止創(chuàng)新,燈會(huì)變?yōu)榧t色,相反,人類不停地創(chuàng)新,燈會(huì)化作春天的嫩綠。沒(méi)有了愛(ài)迪生的創(chuàng)新,世界將不會(huì)有第三道光亮,沒(méi)有了人類的創(chuàng)新,未來(lái)將會(huì)怎樣。

  伴我一起走過(guò),讓我光彩;伴我一起走過(guò),讓我不會(huì)走向黑暗;伴我一起走過(guò),讓我努力為祖國(guó)。走在“春天”,讓我的世界光輝。

人生的作文 篇5

  不斷重復(fù)的歌曲自顧自地播放,彷彿它應(yīng)該傳達(dá)一種超脫的觀念,但此刻的我聽(tīng)不見(jiàn)。悲傷很深,在我孤獨(dú)的心里泛成大海。載送著我和家人,以及奶奶的遺體,這輛醫(yī)院派來(lái)的車子直線前進(jìn),到前方的路口轉(zhuǎn)彎,隱沒(méi)在一條滿是落葉的.巷子里,無(wú)影無(wú)蹤。

  我兩手撐地,額頭向下撞擊地面,我特別用力,希望以這一聲悶響,向這個(gè)世界大聲宣示我所有的悲憤與不解,卻以螳臂擋車之姿,被暴虐無(wú)情的時(shí)光洪流沖破、崩壞,連一聲僅存的吶喊也被想消滅罪證的時(shí)間掩蓋……

  我猶牢記她最后的面容,皺紋是波浪,在她額頰的海面上洶涌,老人斑像一座座孤立的島嶼,恰如此刻的我,彈盡援絕,支離破碎。

  廳堂外一陣秋風(fēng)掠過(guò),樹(shù)夸張地撼動(dòng),有樹(shù)葉紛紛落下如流星雨,也有頑抗者在枝芽上篤定地堅(jiān)持得意。然而我頓時(shí)驚悟了什么,我很確定剛才無(wú)限的自然之力傳達(dá)了什么訊息給我──關(guān)于生命和死亡、永恒和剎那、有限與無(wú)限!我像失去向?qū)У氖雇皆诎狄估锇l(fā)現(xiàn)閃耀的北極星。它預(yù)示著我豐滿和枯萎是一種必然,生命的興衰是如此原始而悲壯,卻又無(wú)比真實(shí)而自然。我突然感到在情緒的死巷里轉(zhuǎn)彎,在一路跌撞以后來(lái)到一座我恒常幻想的、七彩的城邦,我感到平靜與怡然,我知道這不是對(duì)命運(yùn)的妥協(xié),而是某種對(duì)生命的超越……

  坐在回家的車上,聽(tīng)到窗外一列樹(shù)沙沙搖動(dòng),我知道那是歲月的濤聲隱隱,無(wú)關(guān)公平與不公、繁華與困頓,常常靜靜流動(dòng)在往昔,在當(dāng)下,在未來(lái),如此抽象又如此實(shí)際……車子直線前進(jìn),直到前方一個(gè)開(kāi)滿鮮花的路口轉(zhuǎn)彎、隱沒(méi)、消失無(wú)蹤。

人生的作文 篇6

  人生的開(kāi)始猶如在一個(gè)復(fù)雜的迷宮,讓人摸不清方向感到迷茫;又似在一片廣闊的大海,不知該去向何方。而理想就是這復(fù)雜的迷宮和廣闊大海的地圖,它能帶你走出迷宮,游出大海,讓你不再迷茫,時(shí)刻保持清醒。

  我手上的地圖的目的地是科學(xué)家。它既能幫助國(guó)家,又能滿足我的好奇心。但這只是我想當(dāng)科學(xué)家的原因之一。

  我想當(dāng)科學(xué)家的原因不可或缺的是我對(duì)武器和科學(xué)的熱愛(ài)。如果要問(wèn)我為什么要熱愛(ài)科學(xué)和武器的話,那就要從電視與書(shū)說(shuō)起。雖然科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)處不在,但是我第一次認(rèn)識(shí)并接觸是在電視上。電視上的科學(xué)無(wú)奇不有,使我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),一下就涌了上來(lái)。電視上的武器更是稀奇,比如,巨大無(wú)比的洲際導(dǎo)彈,神出鬼沒(méi)的核動(dòng)力潛艇,堅(jiān)硬無(wú)比的坦克。

  等我的.團(tuán)隊(duì)研發(fā)出比這些還高的高科技的武器,我要用它們來(lái)保護(hù)我的祖國(guó),F(xiàn)在的中國(guó),已經(jīng)成為了世界第二強(qiáng)國(guó)?煲恢袊(guó)追上且越跑越慢的美國(guó),為了自己國(guó)際上的地位,不停的給中國(guó)找麻煩。所以,我也想為國(guó)家出一份力。我并不知道我為什么愛(ài)祖國(guó),我只知道我就應(yīng)該愛(ài)自己的祖國(guó)。

  我想當(dāng)科學(xué)家還有一個(gè)重要的原因——不讓人類滅絕。據(jù)說(shuō),有很多種方式可以毀滅地球,例如:宇宙大撕裂、行星撞擊、世界末日。雖然這只是猜測(cè),或者是流言蜚語(yǔ),但我還是抱著一點(diǎn)寧可信其有,不可信其無(wú)的態(tài)度。我不希望人類滅絕,我希望,當(dāng)人類在大難當(dāng)前時(shí),能用我的團(tuán)隊(duì)精心打造的發(fā)明,轉(zhuǎn)危為安。并趁此機(jī)會(huì),使人類團(tuán)結(jié)一心。

  理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。要當(dāng)科學(xué)家,我認(rèn)為語(yǔ)數(shù)英科,四門(mén)課是必要的。因?yàn)檫@四門(mén)科我并不是全優(yōu),所以我得繼續(xù)努力。我是這樣想的:科學(xué),語(yǔ)文地圖只是背和讀,所以提高不是很難。數(shù)學(xué)我基本上沒(méi)什么問(wèn)題。至于英語(yǔ),我腳跟不穩(wěn),又不知從何下手,所以我打算依靠網(wǎng)絡(luò)自己打造一本英語(yǔ)字典。

  既然路線已經(jīng)計(jì)劃好了,事不宜遲,讓我們拿好手中的地圖,乘風(fēng)破浪,逃出生天,到達(dá)自己的目的地吧!

人生的作文 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓道德的明燈照亮人生的旅途》

  道德是人生旅途中的一盞明燈,照亮每個(gè)絢麗的人生;道德是民族振興的一把鑰匙,打開(kāi)通往成功與輝煌的大門(mén);道德是懸于天宇間的一片彩虹,引領(lǐng)全社會(huì)共同奮進(jìn)。品味道德,才能點(diǎn)燃希望之燈;堅(jiān)守道德,才能照亮前行之路;弘揚(yáng)道德,才能通往燦爛的明天。

  百善孝為先,而孝就是道德的最好表現(xiàn),如果我們連最基本的孝順都不懂,那我們還談何理想,談何明天,談何未來(lái)?

  在湖南電視劇頻道,有一個(gè)欄目叫做《心得樂(lè)超市》,這是一個(gè)讓我們的良心得到快樂(lè)的節(jié)目,在這里,我們會(huì)尋找一些窮孩子,好苗子,讓廣大社民進(jìn)行面對(duì)面捐助。

  在第二十一場(chǎng)“春暖花開(kāi),拔苗助長(zhǎng)”中,有一個(gè)叫張軍的十四歲男孩,在他八歲的時(shí)候,父親不幸身亡,母親因忍受不了家庭的艱苦而拋下年幼的張軍與半身癱瘓的爺爺離家出走。自此以后,年僅八歲的張軍便擔(dān)負(fù)起了整個(gè)家庭的責(zé)任,同時(shí),他還向?qū)W校提出了一個(gè)令人震驚的申請(qǐng),那就是帶爺爺上學(xué)!學(xué)校因考慮到張軍的家庭情況,便收拾了一件臨近教室的雜貨間給他們爺孫倆,一張破爛的雙層床,一張古老的書(shū)桌,和幾條別人扔掉的凳子便構(gòu)成了張軍的“家”。張軍每天都利用下課的十分鐘來(lái)看望爺爺,喂?fàn)敔敽人,扶爺爺上廁所,可他從?lái)就沒(méi)有抱怨過(guò),當(dāng)問(wèn)他:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張,你既要努力學(xué)習(xí)保持優(yōu)異的成績(jī),又要照顧爺爺,難道就不覺(jué)得累嗎?”張軍的回答更令我們大吃一驚:“我認(rèn)為這一切都是我應(yīng)該做的,小時(shí)候,多虧了爺爺把我拉扯長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我唯一希望的就是爺爺?shù)纳眢w能夠好起來(lái),如果能用十年的.壽命來(lái)?yè)Q取爺爺?shù)慕】,我也愿意!闭f(shuō)到這里,張軍早已泣不成聲。

  “如果能用十年的壽命來(lái)?yè)Q取爺爺?shù)慕】担乙苍敢狻,這是一個(gè)多么樸實(shí),多么孝順的孩子呀!同學(xué)們,讓我們把手放在心口,仔細(xì)地感受一下這句話中所蘊(yùn)含的深刻的愛(ài)吧!

  在我們八歲的時(shí)候,當(dāng)我們還吵著嚷著讓父母帶我們?nèi)ス珗@玩耍的時(shí)候,張軍卻早已學(xué)會(huì)獨(dú)立,帶著爺爺上學(xué)了;在下課的十分鐘,當(dāng)我們漫步于商店,穿梭于球場(chǎng)之中時(shí),張軍卻在照顧爺爺。同樣是一個(gè)年齡段,同樣是一個(gè)學(xué)生,為什么對(duì)比起來(lái),差別就如此之大呢?

  同學(xué)們,仔細(xì)回想一下,對(duì)待父母,對(duì)待長(zhǎng)輩,對(duì)待親人,你們是否也如張軍一般孝順,是否也懂得感恩呢?

  那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩父母,讓道德的明燈照亮我們?nèi)松穆猛景桑?/p>