我們的時(shí)光作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我們的時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的時(shí)光作文1
時(shí)光荏苒，只能說(shuō)歲月不待人，有怎奈，時(shí)過(guò)境遷，感時(shí)傷懷……
上帝讓我們走到了一起我們不想也不希望再分開(kāi)。然而，命運(yùn)總是如此捉弄人，昔日的誓言總是禁不起時(shí)間的考驗(yàn)……現(xiàn)在的我們相見(jiàn)還是能夠喜笑顏開(kāi)的，但是我們彼此知道這只是暫時(shí)的！等到我們相互惜別之時(shí)，互相感慨，安慰，“還會(huì)再見(jiàn)的，我們還是好朋友，我們永遠(yuǎn)在一起……”是的，那一刻，我們都會(huì)感動(dòng)，甚至淚流滿(mǎn)面……
那段時(shí)間我們會(huì)彼此思念，想起大家的好，甚至可能懷念我們一向仇視的老班……似乎往日所有一切都是最好的，是一生中最難忘的，最可貴的.……又一段時(shí)間后，我們將開(kāi)始忘掉傷疤，只是在夢(mèng)中偶然相遇……
這仍是世間最真摯的情感，至少說(shuō)明我們還活在過(guò)去中！！最后，還是那如水的歲月，侵蝕著我們的記憶，甚至把那最后一丁點(diǎn)的妄想都?xì)绲簟覀儗u漸適應(yīng)新環(huán)境，找到新的朋友，忘記遙遠(yuǎn)的過(guò)去，回到新的生活中……
于是，失去的過(guò)去將永遠(yuǎn)失去。當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí)，恐怕已是陌生人了吧，甚至連拘謹(jǐn)?shù)囊恍σ彩谴掖摇奶�，我們想起過(guò)去，相會(huì)卻已無(wú)期了，就算心中還有熱血，也只能留在過(guò)去……
光陰似箭，卻比劍還猛，歲月如梭，比梭還厲……感慨之中已過(guò)，遙遠(yuǎn)的未來(lái)似乎還很遙遠(yuǎn)，只有珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，才不枉我們還在一起學(xué)習(xí)過(guò)……
我們的時(shí)光作文2
20xx年，我們?cè)哌^(guò)的時(shí)光
我記得，我們每年到了年末，同學(xué)都會(huì)這樣開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我們明年再見(jiàn)�！崩蠋煏�(huì)這樣開(kāi)玩笑的說(shuō)：“所有作業(yè)，明年再交。”可如今，從前的同學(xué)已經(jīng)中考所沖散了，也許，不會(huì)再有以前的上課時(shí)的歡樂(lè)，下課是的你追我趕。也許，不會(huì)再有以前上學(xué)時(shí)的'勤奮，放學(xué)的輕松。也許，會(huì)有很多也許會(huì)在我們的眼前消失。從前的歡樂(lè)、追逐、勤奮、輕松也許永遠(yuǎn)是我們腦海里的記憶。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我們?cè)?jīng)的教室、辦公室、課座椅
我記得，我們初三的教室在2號(hào)樓3樓第一個(gè)教室，如今，已經(jīng)不知道變成了什么樣子！記得，到了酷熱的夏天，我們總是抱怨教室里的吊扇太少，不夠吹。也許，是老師看我們這么勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，體諒我們，便說(shuō)，熱不要緊，一到下課就到我辦公室來(lái)吹空調(diào)，當(dāng)聽(tīng)到這句話，真的是雪中送炭啊。好像就從那時(shí)開(kāi)始，一到下課，班級(jí)里空空蕩蕩，就知道肯定都在辦公室里！
我們一起渴望的籃球
記得，初三那年是我們初中生涯中最苦最苦的一年，在每天的課程表上都是單調(diào)的五們主課，那時(shí)，如果能有一節(jié)副課的話，我們都會(huì)覺(jué)得是很奢侈。那時(shí)，大概也只有體育課是我們唯一的希望。我記得，自從中考體育考試以后，體育課終究是變成了主課，那時(shí)，體育課，老師叫我們?nèi)ニk公室做題目，可是我們偷偷的去打籃球，結(jié)果還是被老師從操場(chǎng)抓到了辦公室。
20xx會(huì)有留戀、會(huì)有不舍、會(huì)有憧憬、會(huì)有……
新的一年，從前的同學(xué)、校友、朋友，也許，會(huì)在碰面的。也許，再也不會(huì)見(jiàn)面了。也許，今后有人再提起，腦海里是記憶。不知道為什么，一想起這些事，一寫(xiě)到這些，眼淚就要留下來(lái)。算了，就寫(xiě)到這里吧！
我們的時(shí)光作文3
回憶著和你一起度過(guò)的時(shí)光，就覺(jué)得有滋有味的。
在那一年，每天清晨，我都會(huì)早早地來(lái)到教室里等著你，把早餐放在你的座位上。等你來(lái)了，你便會(huì)對(duì)我莞爾一笑，然后吃起早餐來(lái)。每當(dāng)我看到你吃早餐的樣子，我仿佛覺(jué)得很有成就感似的。
中午做作業(yè)時(shí)，每當(dāng)你有不會(huì)的題目時(shí)，你都會(huì)前來(lái)用手抓一下我的.衣服，隨后問(wèn)我題目。上課時(shí)，老師叫到了正在看小說(shuō)的你，可你站起來(lái)一無(wú)所知，我便小聲的告訴你問(wèn)題的答案。就算答案是錯(cuò)誤的，你都會(huì)對(duì)我欣慰一笑，從不怪我。
那一年，你參加了學(xué)校里的合唱團(tuán)，你開(kāi)始向你的夢(mèng)想出發(fā)了。然而，由于你練習(xí)太辛苦，你的嗓子變得疼痛起來(lái)。我很心疼你，告勸你不要太累了，要多喝水，你聽(tīng)了之后，對(duì)我溫柔一笑…就這樣，你勤奮練習(xí)，最終取得了自己理想的成績(jī)。
每天走在回家的小路上，我們都會(huì)聊一些在學(xué)校中的所見(jiàn)所聞以及自己的所思所想。每天都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)�；叵肫饋�(lái)，是多么的讓人回味。
那一年，我因種種原因而導(dǎo)致成績(jī)下降。老師看在我是優(yōu)生的面子上給我補(bǔ)課。補(bǔ)課時(shí)，每當(dāng)我向窗外張望時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)你對(duì)我微微一笑。所以，在那段時(shí)光里，有兩種目光陪伴著我：一種是老師嚴(yán)厲的目光;一種是你等待我的目光。
……
時(shí)光飛逝、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，那一年的時(shí)光已經(jīng)度過(guò)，那一年發(fā)生的事讓我永生難忘。我愿讓時(shí)間老人把我停留在那一年……
我們的時(shí)光作文4
我的美好時(shí)光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次交到朋友，第一次在學(xué)校過(guò)六一，第一次感覺(jué)到困難被我戰(zhàn)勝，說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，雖然那些快樂(lè)可以用就得保存在我們腦海里，但是它來(lái)得快走得快，可能這一瞬間著快樂(lè)的時(shí)光就擦肩而過(guò)，因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時(shí)光。
小學(xué)生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時(shí)光，我在一二年級(jí)的時(shí)候感受到它們流失的很快，天天吧英語(yǔ)課上學(xué)上的事情當(dāng)做玩一樣，但我的`成績(jī)非常優(yōu)異幾乎每次滿(mǎn)分，那一次我期中期末的英語(yǔ)科目滿(mǎn)分，拿了個(gè)獎(jiǎng)，可是我發(fā)現(xiàn)，我在第二天沒(méi)有人再談這件事，它只是被老師照下來(lái)永久成為了歷史，我感到它來(lái)得突然，走得也很突然。
在四年級(jí)放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒(méi)有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒(méi)有緊緊地抓住它們因?yàn)槲抑牢疫@樣只會(huì)讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無(wú)法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，成為我腦中的回憶，我無(wú)法把它保留。
同學(xué)們還要把我們的美好時(shí)光繼續(xù)流失嗎，如果不想，請(qǐng)珍惜它，愛(ài)惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時(shí)光。
我們的時(shí)光作文5
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)照已經(jīng)領(lǐng)到，大家又將各奔東西。
我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，問(wèn)我的好朋友幾句話：會(huì)不會(huì)有一次，你上QQ是為了找我，想和我聊天？會(huì)不會(huì)有一次，當(dāng)你看到我打給你的未接電話和發(fā)給你的短信，嘴角會(huì)掛著一絲微笑？如果有一天，當(dāng)你上QQ卻發(fā)現(xiàn)我的頭像永遠(yuǎn)成了灰色，會(huì)不會(huì)感到一些失望？如果有一次，你打開(kāi)手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)電話和短信，會(huì)不會(huì)感到一些傷心？如果有一天，我徹底從你的'世界里消失，你會(huì)不會(huì)記得我的存在？
或許你不會(huì)，因?yàn)椤沂莻�(gè)不討人喜歡的人，霸道，愛(ài)欺負(fù)人，經(jīng)常挨老師批評(píng)，這樣一個(gè)人不值得你們記住�？晌視�(huì)記得你們，因?yàn)�，我的生命有你們，所以變得歡樂(lè)。知道嗎，我的一生有兩件幸運(yùn)的事：一是遇到你們。二是和你們一起生活、學(xué)習(xí)。也許在初中，會(huì)遇到更多的朋友，但我不會(huì)忘記你們。遇到你們真好。
藍(lán)陳悅，周楠，陶亦萱，還記得我們一起討論《秦時(shí)明月》的那些日子嗎？還記得，我們?cè)?jīng)因?yàn)槌绨菽橙�，而為自己定的身份嗎？還記得，我們一起寫(xiě)小說(shuō)，然后分享嗎？我們?cè)谝黄�，用我爸爸的話�?lái)說(shuō)：像瘋了一樣。的確，我們一群人在一起，真的是這樣�！拔覀冸m比不上伯牙與子期，可我們算死黨，一起說(shuō)秘密，有什么好事都與你說(shuō)�！碧找噍�，謝謝你的這句話，讓我知道，在茫茫人海中，有一個(gè)人曾經(jīng)掛念著我。那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的友情，好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣。曾經(jīng)想征服全世界，到最后回首才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。
寫(xiě)到這里，我真的哭了。
即將分離，那些曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事而引發(fā)的矛盾，現(xiàn)在回想，卻又那么甜蜜。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)們，我記住你們了！
我們的時(shí)光作文6
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，在湖北黃岡的麻城市的一所小學(xué)上學(xué)，名字叫：麻城實(shí)驗(yàn)一小。時(shí)間天天和我賽跑，遺憾的是：我不能比時(shí)間快，我總輸給了它。
時(shí)光飛逝，一晃五年過(guò)去了，時(shí)間流逝的太快了，好快啊！原來(lái)的一（3）班變成了現(xiàn)在的五（3）班。時(shí)間真的好快，估計(jì)過(guò)不了多久，又要和同學(xué)們說(shuō)：“假期愉快，再見(jiàn)！”到時(shí)候再來(lái)學(xué)校，學(xué)校會(huì)變得煥然一新，美輪美奐。我們也會(huì)上升了一級(jí)，是時(shí)候和同學(xué)們多溝通了，實(shí)在是不忍心分離�。�
今天絢麗而優(yōu)秀的五（3）班是大家默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己得來(lái)的，大家都曾默默努力過(guò)，奮斗過(guò)，榮耀不是一人的，而是大家努力得來(lái)的。我們（3）班一向都是最優(yōu)秀的，我們一定要讓它一直優(yōu)秀下去。
真的，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我特別不喜歡和大家分離，雖然我們有過(guò)沖突、矛盾�？稍诩�(xì)細(xì)調(diào)和后不都化解了嗎？我們?cè)冢?）班快樂(lè)過(guò)，憂愁過(guò)、傷心過(guò)。那一個(gè)個(gè)艱辛的日子不都熬過(guò)來(lái)了嗎？我知道大家都很堅(jiān)強(qiáng)，可是每當(dāng)一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，誰(shuí)又不會(huì)是熱淚盈眶呢？我知道，大家此時(shí)的'心情和我一樣：不想放假，不想分離。想好好在一起。
同學(xué)們，終有一天我們都會(huì)分離。讓我們對(duì)母校說(shuō)：“謝謝您！”年少輕狂的同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮苌伲缚蓴?shù)，說(shuō)快真快。時(shí)間你帶走大家的青春，可你帶不走我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。同學(xué)們，珍惜吧！珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
我們的時(shí)光作文7
星期五下午放學(xué)后，我和程浩博相邀一起玩，這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日，我迫不及待地?cái)[著桌椅，他也焦急地喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走，他問(wèn)：“上周我離開(kāi)后咱們隊(duì)踢贏了嗎？”我激動(dòng)地回答：“當(dāng)然踢贏了�！背毯撇┭壑辛髀冻鲂老仓f(shuō)：“我就知道，因?yàn)槲覀冴?duì)是很棒的�！�
隨后，我們一路狂奔來(lái)到籃球場(chǎng)的跑道上，把書(shū)包當(dāng)成終點(diǎn)，距離書(shū)包100米的地方作起點(diǎn)，我們要比比看誰(shuí)跑得快�！邦A(yù)備，跑！”隨著口令聲一齊落下，我們像箭一樣飛出去，第一局程浩博贏了，他可真厲害。我不服氣地想：有什么辦法可以贏他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的時(shí)候，我早已像離弦的.箭一樣沖了出去，程浩博在后面大聲喊：“怎么可以這樣，犯規(guī)，重來(lái)！”第三局，他也學(xué)著我的樣子領(lǐng)先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑場(chǎng)了，而我卯足了勁使勁往前沖，所以我又贏了。第四局，我還是比他捷足先登，因?yàn)槌毯撇┡苤苤徊涣羯裥拥袅�。這下他不但不生氣，反而和我哈哈大笑起來(lái)。和同伴在一起就是有無(wú)限的樂(lè)趣啊！
接著蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來(lái)跟我們匯合，我們一起去大公園踢球。分好組后，我們你防我我過(guò)你地踢。這時(shí)候，蔡子楠太激動(dòng)了，帶球倒掛，結(jié)果摔了個(gè)大筋斗，球飛到自己的門(mén)框里，真是個(gè)“大烏龍”。我覺(jué)得遇事不能太沖動(dòng)，否則會(huì)適得其反。
這就是屬于我們的快樂(lè)時(shí)光，因此每周我都期盼著周五快快到來(lái)。
我們的時(shí)光作文8
六年了，在這離別之際，教室里依舊是歡聲笑語(yǔ)，沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級(jí)那年九月，走進(jìn)二班的教師，我們就成為了同學(xué)，和親愛(ài)的老師、可親的同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)六年的'時(shí)光。六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，時(shí)間毫不留情地溜走，以前總想著，時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧，可是，當(dāng)六年的時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾的時(shí)候，卻總想著，時(shí)間慢一點(diǎn)吧，可是那些流逝的時(shí)間已經(jīng)回不去了，明天有無(wú)數(shù)個(gè)，可是昨天早已消失。
六年的時(shí)光，同學(xué)們和我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起打打鬧鬧，從懵懂變得懂事，從無(wú)知到學(xué)有所長(zhǎng)，我們就像小苗，沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)。再過(guò)幾個(gè)星期這些都將統(tǒng)統(tǒng)變成回憶，六年了，看著校園里的樹(shù)木一天天成長(zhǎng)，學(xué)校一天天輝煌，在這里，有我六年的記憶，學(xué)校是那么親切，在這所學(xué)校里我有過(guò)淚，有過(guò)笑，甚至有過(guò)失敗，有過(guò)悲傷……還有敬愛(ài)的老師們，六年級(jí)我們換過(guò)許多老師，我可能忘了他們的模樣，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘的是那份無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，是那份讓我懂得道理的恩情，我感謝那些教育過(guò)我，讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目，雖然我們即將說(shuō)再見(jiàn)，但是那些記憶將永遠(yuǎn)保存在我心里，不會(huì)抹去，我感謝六年與我并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，感謝六年與我同在的校園。
時(shí)光不老，我們不散！
我們的時(shí)光作文9
時(shí)光匆匆地從指間滑過(guò)，你離我天涯海角，而我卻還在原地，等你回來(lái)。
三生三世的好朋友
“快點(diǎn)啊，你是在學(xué)樹(shù)懶0.1倍速挪移嗎？”“好啦，這么急，你是要去趕飛機(jī)嗎？”你不分由說(shuō)，一把拽住我，連拉帶推像趕鴨子似的把我趕到了商店。
“慢點(diǎn)行不行��？我還要慢慢享受生活？哩。”“昨天不是你說(shuō)很想買(mǎi)這種刻有字的手鏈嗎？”我恍然大悟，“走你�！绷ⅠR挑開(kāi)了手鏈�！澳阌X(jué)得，，”“就這個(gè)吧，挺好的，再說(shuō)，你的選擇困難癥得治治了，再不治就晚期了�！薄澳强淌裁醋职�？”“嗯，就三生三世的好朋友吧�！薄盀槭裁床皇情|蜜呢？”“好朋友就挺好的，再說(shuō)我也不能再，，，”“怎么了？”“沒(méi)，沒(méi)什么�！蹦菚r(shí)候的我，還不懂得分離。
我不會(huì)再相信你了
“你就是個(gè)騙子，說(shuō)好的三生三世，你只承諾了三個(gè)月，你是不是覺(jué)得我不配做你的朋友才離開(kāi)我的？這樣好不好，我不跟你做朋友了，我們只是同學(xué)，陌生人也行，你能不能不轉(zhuǎn)學(xué)？”我抓緊你的手臂，生怕你馬上就消失了�！绑悖銊e再自己騙自己了，我不在的這段時(shí)間里，你一定要照顧好自己。放心，我會(huì)回來(lái)的。”你用力掙脫了我的手，意味深長(zhǎng)地笑笑，看著狼狽不堪的我，“再見(jiàn)�！彼谋秤�，孤獨(dú)而堅(jiān)決，沒(méi)有絲毫猶豫。那一刻，我的心碎了一地。那一刻，我知道了心痛的感覺(jué)。
那年青春，我們正好
我想你現(xiàn)在沒(méi)有了我，應(yīng)該過(guò)得很好吧；我想你現(xiàn)在應(yīng)該有了一些真正的.，比我更懂你的好朋友了吧；我想，如果有一天你我偶遇，即使滄海桑田，你也會(huì)認(rèn)得出那個(gè)跟以前一個(gè)樣的我，對(duì)嗎？
我一直在等候，守候著我們的專(zhuān)屬時(shí)光。
我們的時(shí)光作文10
書(shū)，伴隨著我，一同度過(guò)這美好的時(shí)光。
四歲時(shí)
當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多，但對(duì)書(shū)本卻情有獨(dú)鐘，經(jīng)常喜歡翻閱那些彩色版拼音讀物，如《安徒生童話》、《格林童話》……我常常被書(shū)本中奇妙的故事和漂亮的圖畫(huà)吸引，總是百看不厭。我的床頭柜和枕頭旁總會(huì)擺上幾本書(shū)籍，這些童話故事伴著我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
六歲時(shí)
這時(shí)我已上小學(xué)二年級(jí)了，對(duì)書(shū)籍也越來(lái)越喜愛(ài)。我家有幾千冊(cè)圖書(shū)，每當(dāng)一有空閑的時(shí)候，我就會(huì)到書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)品讀，一邊輕輕摩挲帶有書(shū)香的頁(yè)面，一邊細(xì)細(xì)品讀書(shū)本的內(nèi)容，開(kāi)始學(xué)會(huì)理解故事內(nèi)涵，從書(shū)本中明白事理。
八歲時(shí)
我常常坐在臺(tái)燈下，獨(dú)自陶醉在厚厚的書(shū)本中。這時(shí)我已能閱讀古今中外的經(jīng)典名著，甚至古文版的“四大名著”也樂(lè)此不疲。浩瀚的書(shū)海、豐滿(mǎn)的歷史人物……總是讓我如癡如醉，我的情緒總是與書(shū)本中的人物命運(yùn)緊緊相牽，時(shí)而開(kāi)懷大笑高興，時(shí)而傷心落淚。我的課余時(shí)間基本上都用在了閱讀上，讀書(shū)已在我生命中打下深刻的烙印，讓我再也無(wú)法割舍。
十歲時(shí)
“漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得……”吟讀白居易的`《長(zhǎng)恨歌》，我仿佛看到了國(guó)家的腐朽衰敗、人民群眾的苦難生活和作者對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的深切憂慮。讀書(shū)可以明智，讀書(shū)使我懂得要將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)相連。只有通過(guò)讀書(shū)，才能提高自身素質(zhì)，才能緊跟時(shí)代潮流，才能更好地為國(guó)家建設(shè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我永遠(yuǎn)的朋友，伴隨我一起走過(guò)人生的美好時(shí)光！
我們的時(shí)光作文11
題記：
時(shí)光流轉(zhuǎn)，帶走我們的從前；
卻未曾帶走記憶。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，吹去我們的天真；
卻從未斷去懷念。
致我們終將逝去的時(shí)光；
卻未曾逝去的你們。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，總是在我們身邊不知不覺(jué)間流過(guò)；現(xiàn)在的我們都曾經(jīng)歷過(guò)很多了，那個(gè)時(shí)候的我們放生大哭，肆無(wú)忌憚的大笑；而在我們成長(zhǎng)的20年光陰里，伴隨我們成長(zhǎng)的.許多東西卻因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題，在我們不經(jīng)意間改變了；兒時(shí)的回憶在心中彌留長(zhǎng)存，可兒時(shí)的伙伴卻已各奔東西。
現(xiàn)在，可曾還有人記得兒時(shí)軍訓(xùn)的那份認(rèn)真？可曾還有人記得兒時(shí)我們最?lèi)?ài)玩的游戲？可曾還記得兒時(shí)我們圍在一起看的那部動(dòng)畫(huà)片？可曾還記得
那時(shí)的我們天真無(wú)邪，沒(méi)有煩惱；也偶爾吵吵嘴，打打架；現(xiàn)在都是最溫馨的畫(huà)面。幼時(shí)不懂事時(shí)，是否曾經(jīng)悄悄對(duì)某個(gè)人說(shuō)過(guò)我喜歡你，這種傻傻的事情，而現(xiàn)在的我們卻又有幾人真正能記得那時(shí)的那個(gè)人呢？
時(shí)間在緩緩的流逝，我們的青春也已經(jīng)快要接近尾聲了，雖然現(xiàn)在的我們依舊年輕，可風(fēng)沙和回憶卻讓我們的心靈漸漸走向成熟，卻也磨不掉以前那個(gè)傻傻的自己。 曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話，大學(xué)和高中的記憶和朋友是以后記得最清楚的；可我卻覺(jué)得小學(xué)和初中的記憶和朋友一樣是一直陪伴著我們最重要的一部分，可能那個(gè)時(shí)候的我們什么都不懂，生活的不是特別多姿多彩，可卻是我們記憶中不可抹去的重要；是我們回憶中重要的基石。
其實(shí)我好懷念以前那個(gè)傻傻的、胖胖的、愛(ài)哭的自己，好像回到從前；但是卻不知還有多少人真的還記得曾經(jīng)，那些我們彌足深刻的記憶。
承載著我們快樂(lè)的時(shí)光漸漸逝去，我在這里留下懷念；敬獻(xiàn)給以前我的兒時(shí)玩伴和那些真在懷念著的人們。
我們的時(shí)光作文12
謝謝你，薛抒月，小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，我對(duì)你有些依戀，因?yàn)槟闶悄闶俏易詈玫呐笥蜒�！那天我真的很想哭，你知道嗎？那天表姐說(shuō)，你和表姐很要好，我的整個(gè)心突然很痛，鼻子一酸，眼淚也肆無(wú)忌憚的.流下了，大顆大顆晶瑩剔透的淚珠從我臉頰劃過(guò)，滴答滴答，真是清脆的聲音呀，我暗暗苦笑。你和我表姐聊得那么開(kāi)心，面對(duì)我有如此的無(wú)語(yǔ)，我真的后悔了，我后悔介紹給表姐。我默默走在回家的路上，哼著你喜歡的佐鳴《注定》，仿佛又看見(jiàn)小學(xué)時(shí)我嬉笑的場(chǎng)景了：我沒(méi)當(dāng)下課時(shí)就跑到你的位子上坐在你的腿上，硬要讓你唱你已經(jīng)熟悉于耳的歌，很多事情，都是我的有時(shí)候有點(diǎn)傲嬌、跋扈，讓你很麻煩，也只有你才能忍受得了，也請(qǐng)?jiān)從嵌纬３２焕砟愕臅r(shí)光，畢業(yè)了，才知道珍惜。你總是叫我琛琛，有時(shí)候也會(huì)說(shuō)：“薛抒月，我變胖了，我怕你背不動(dòng)我了咯！”你也對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)變多少胖了！”我會(huì)繼續(xù)坐在你的腿上，“哈哈~，佐鳴文，我要佐鳴文，薛抒月好希望看到佐助和鳴人在一起�！薄白豇Q文只開(kāi)動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，好像看見(jiàn)火影大結(jié)局。”我們?cè)掝}都不會(huì)沖淡�，F(xiàn)在我也喜歡上了注定，“冬去春來(lái)幾時(shí)，緣分人不知……”薛抒月，如果初中你離開(kāi)了我的世界，我也依然記得你。聽(tīng)說(shuō)，流螢是追著風(fēng)跑的，我們也要追著風(fēng)跑，總有一天見(jiàn)面，我堅(jiān)信我的羈絆的紅線又不斬?cái)唷?/p>
謝謝你！
我們的時(shí)光作文13
謝謝你，xx，小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，我對(duì)你有些依戀，因?yàn)槟闶悄闶俏易詈玫呐笥蜒剑?/p>
那天我真的很想哭，你知道嗎？那天表姐說(shuō)，你和表姐很要好，我的整個(gè)心突然很痛，鼻子一酸，眼淚也肆無(wú)忌憚的流下了，大顆大顆晶瑩剔透的淚珠從我臉頰劃過(guò)，滴答滴答，真是清脆的聲音呀，我暗暗苦笑。你和我表姐聊得那么開(kāi)心，面對(duì)我有如此的無(wú)語(yǔ)，我真的后悔了，我后悔介紹給表姐。
我默默走在回家的路上，哼著你喜歡的佐鳴《注定》，仿佛又看見(jiàn)小學(xué)時(shí)我嬉笑的場(chǎng)景了：我沒(méi)當(dāng)下課時(shí)就跑到你的`位子上坐在你的腿上，硬要讓你唱你已經(jīng)熟悉于耳的歌，很多事情，都是我的有時(shí)候有點(diǎn)傲嬌、跋扈，讓你很麻煩，也只有你才能忍受得了，也請(qǐng)?jiān)從嵌纬３２焕砟愕臅r(shí)光，畢業(yè)了，才知道珍惜。
你總是叫我琛琛，有時(shí)候也會(huì)說(shuō)：“xx，我變胖了，我怕你背不動(dòng)我了咯！”
你也對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)變多少胖了！”
我會(huì)繼續(xù)坐在你的腿上，“哈哈，xx，我要xx，xx好希望看到佐助和鳴人在一起�！薄白豇Q文只開(kāi)動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，好像看見(jiàn)火影大結(jié)局�！蔽覀�?cè)掝}都不會(huì)沖淡。現(xiàn)在我也喜歡上了注定，“冬去春來(lái)幾時(shí)，緣分人不知……”
xx，如果初中你離開(kāi)了我的世界，我也依然記得你。聽(tīng)說(shuō)，流螢是追著風(fēng)跑的，我們也要追著風(fēng)跑，總有一天見(jiàn)面，我堅(jiān)信我的羈絆的紅線又不斬?cái)唷?/p>
謝謝你！
我們的時(shí)光作文14
時(shí)光的回憶，總是會(huì)被時(shí)間抹掉。
可否記得當(dāng)初我們的誓言:今生今世，時(shí)間抹平了我們的記憶，卻也不能忘了我們的時(shí)光。我長(zhǎng)嘆一聲，你在我面前，變得很陌生，似乎就像一個(gè)路人一樣，永遠(yuǎn)不知道對(duì)方究竟是誰(shuí)，忘了，卻也把我們的誓言也忘了，我們的時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也忘了，時(shí)間帶走了一切，也包括我們的時(shí)光。
失憶的那一天，你的眼神是茫然的`，看到我，似乎有一種恐懼感，我做錯(cuò)了什么？你還記得大家，卻唯獨(dú)忘了我，當(dāng)我看到你眼神中的不解，我哭著跑了出去，你忘了我們的誓言，還忘了我，包括我們的時(shí)光，全都一干二凈的忘掉了。我重新讓你想起我是誰(shuí)，我并沒(méi)有我告訴你，我們?cè)?jīng)認(rèn)識(shí)，卻告訴了一個(gè)故事，提示你忘了我們的時(shí)光，你還笑著說(shuō):“那個(gè)男孩，絕對(duì)是有原因的�！蹦悄憧梢愿嬖V我，你忘了我們的時(shí)光，是什么原因？到你失憶的27天過(guò)后，是你的生日，我只對(duì)你說(shuō)了一句話:“既忘了我們的時(shí)光，卻何必在當(dāng)初許下誓言？”走的時(shí)候，我頭沒(méi)有回，但在轉(zhuǎn)身的一瞬間，卻發(fā)現(xiàn)他笑了，原來(lái)這一切，都是我在自作多情。
這么多年來(lái)，你都只是把我們的友誼當(dāng)成兒戲？就像你對(duì)那些感情一樣，在你眼中，每一樣?xùn)|西都那么不值，連我，在你眼中，連朋友都算不上？既然是這樣，何必許下誓言，讓我這么信任你？現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這世界，沒(méi)有我的容身之地，每個(gè)人都戴著一張面具，說(shuō)好的承諾，忘得那么干脆。
在信任中，我輸了，但在諾言中，我贏了，因?yàn)槲覀兊闹Z言，莫過(guò)于你對(duì)我的傷害。
我們的時(shí)光作文15
珍惜是什么？是把一件事物當(dāng)做回憶，從而珍愛(ài)它、愛(ài)惜它。
彈指一揮間，六年時(shí)光一晃而過(guò)，我們即將就要小學(xué)畢業(yè)，升入初中。我也要和陪我一起走過(guò)六個(gè)春、夏、秋、冬的老師、同學(xué)告別。
但最舍不得的還是我的老師。我的老師叫劉小妮，她教我六年的書(shū)，傳授我那么多知識(shí)。可是我們馬上就要分開(kāi)了，內(nèi)心自然非常不舍，雖然我會(huì)在初中遇到許多新老師，可是，我還是非常喜歡聽(tīng)她講課。
我在班里最好的朋友，他的名字叫羅巖，記得我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是在一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我們剛才轉(zhuǎn)入同一個(gè)班，成為同學(xué)，使我們的.友誼開(kāi)始了。
在班里，我們一起哭、一起笑、一起開(kāi)心、一起難過(guò)、一起受到表?yè)P(yáng)、一起接受批評(píng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起努力拼搏、挑戰(zhàn)極限、突破自我；在入隊(duì)儀式上，我們一起戴上紅領(lǐng)巾、一起面向著國(guó)旗宣誓、一起加入少年先鋒隊(duì)；上課時(shí)，我們一起聆聽(tīng)老師講課、一起回答問(wèn)題、一起認(rèn)真做筆記；下課后，我們一起討論問(wèn)題、一起在教室里嘻嘻嚷嚷、一起在教室里打打鬧鬧。
六年時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了感恩；學(xué)會(huì)了認(rèn)真；學(xué)會(huì)了珍惜；學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)了勇敢。
六年時(shí)間里，我們一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們從一棵小樹(shù)苗，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
雖然我們一百天后便會(huì)各奔東西，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。