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小學生童話故事作文

時間:2023-06-11 07:14:01 小學作文 我要投稿

【實用】小學生童話故事作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學生童話故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小學生童話故事作文三篇

小學生童話故事作文 篇1

  在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態(tài)可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著,漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們在其間“橫沖直撞”。汽車、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開心。

  小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著鴨媽媽的節(jié)奏時而快時而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開始互相嬉戲打鬧,卻不知危機四伏:溫哥華街頭的下水道很多,一不小心就會……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)有三只小鴨子不見了,她千方百計救孩子,都沒有用。行人圍了過來,呆呆地看著鴨媽媽。

  鴨媽媽并沒有慌了手腳,而是沉著冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著大步走向巡警的方向,用嘴咬著巡警的褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細長的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思,打電話叫人來到“事發(fā)地點”,巡警們用網(wǎng)兜將這些可憐的'“落湯鴨”撈上來,并還給了鴨媽媽。

  鴨媽媽久久地抱著她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個勁兒地點頭,巡警們也向鴨媽媽點頭。六只小鴨子也發(fā)出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動,微笑著目送它們。

  小鴨子們繼續(xù)跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著,個個昂首挺胸,像一個個小明星似的,叫聲傳遍了整條街!

小學生童話故事作文 篇2

  小壁虎爬呀爬,爬到草地上。他看見小兔在草地上搖著尾巴拔蘿卜。小壁虎說:“小兔姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小兔姐姐說:“不行啊,我得要用尾巴逃命呢。”于是,小壁虎告別了小兔,又向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見松鼠在樹上摘松果。小壁虎說:“松鼠哥哥,您的尾巴能借給我嗎?”松鼠哥哥說:“不行啊,我還要用尾巴取暖呢!毙”诨⒏鎰e了小松鼠,又向前爬去向別人借尾巴去了。

小學生童話故事作文 篇3

  一個陽光明媚的早晨,一只名叫小白的兔子,穿戴整潔,拿著畫盤,蹦蹦跳跳地走出家門。

  小白沒走多遠就被一只惡狠狠的大灰狼盯上了,他絲毫沒有察覺。過了一會兒,小白似乎發(fā)現(xiàn)了什么,扭頭一看,一雙惡狠狠的狼眼正盯著自己,嚇得頭也不會的逃走了。大灰狼哪里肯輕易撒手?咆哮著沖向小白?蓱z的'小白費了“洪荒之力”才逃出了大灰狼的手掌心。

  大灰狼不甘示弱,循著氣味終于在一個草叢后面發(fā)現(xiàn)了小白。這時小白正背對著大灰狼,在身上畫條紋,還在頭上畫了一個大大的王字。

  大灰狼不知道小白在干什么?心想:小白兔在干什么呀?算了,先看看小白兔在干什么吧!等會兒再吃他。小白畫好了條紋假裝撲向大灰狼。大灰狼看見一只“大老虎“撲過來,連忙逃跑,還小聲嘀咕:一會兒變兔子,一會兒變老虎,什么怪物呀!