關(guān)于讀書作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的讀書作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
書是廣闊無邊的天空,在書中,我們可以像雄鷹一樣翱翔;書是一望無際的土地,在書中,我們可以像駿馬一樣馳騁;書是浩瀚無垠的海洋,在書中,我們可以像魚兒一樣遨游;書是我們的良師益友,我愛讀書。
莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!泵棵糠_一頁,那濃濃的墨香始終吸引著我,讓我無法掙脫,那迷人的字眼把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,讓我深陷其中,我愛讀書。
小時(shí)候的讀書生活是沉浸在那一個(gè)個(gè)童話故事里,被白雪公主的善良所打動,被丑小鴨的毅力所折服。漸漸的,他們成了我小時(shí)候最好的朋友。
長大后,不再只是沉浸在童話故事里的歡樂,每當(dāng)打開書本,我會體會到更多書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識,《當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候要勇敢面對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂摇⑸屏迹駥O悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。
讀書是精神自由的.翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一切。
書是人類的長生果,書是人們心中永不熄滅的火把,書是人類共同心聲的寫照。 我要一生與書為伴,從書中感受她的無窮魅力。
讀書作文 篇2
走進(jìn)書,就與書香撞了個(gè)滿懷,香氣中散發(fā)著知識的氣息。書,你好!
不用出門,也不帶什么禮物,就帶著愉快的心情,捧起一本書,獨(dú)自拜訪我的一個(gè)個(gè)朋友……
哈利·波特,是我拜訪的第一個(gè)好友。啊,哈利,你如沙漠中的一顆種子,在艱苦的環(huán)境下努力生長!伏地魔的打擊,親人的離去,對已是孤兒的你無疑是雪上加霜。盡管如此,這粒種子仍迎難而上,不怕困難,最終見到陽光。哈利,你的精神令我敬佩!
走進(jìn)《名人傳》,貝多芬的琴聲讓我陶醉不已,米開朗琪羅的雕像令我為之一震,托爾斯泰的巨著使我回味無窮……他們身上流露著一股奮發(fā)的力量,感染著每一個(gè)人。靜靜地,翻過一頁頁,我仿佛成了一朵白云,飄在那柔美的音樂上空,飄過一座座栩栩如生的雕像,體驗(yàn)人性的.真善美……
在書的世界里,哪個(gè)不是我的朋友?我快活地向他們問好。你好,窗邊的小豆豆!你天真無邪,是邀我一起玩耍嗎?你好,淘氣的馬小跳!你的童真讓我快樂,讓我感受到生活的美好。你好,阿廖沙!你的童年雖苦難不斷,但我仍然感受到你的樂觀開朗。你好,調(diào)皮的格雷!你的故事使人捧腹大笑,但你怎能不是每個(gè)孩子的影子?喂,威爾伯,農(nóng)場里的動物們是不是都很好?
閱讀中國古典名著,我看到了中華化的精髓;捧起校園故事的書籍,我又感到輕松愉悅;回味外國作品,我見到了廣闊無垠的知識海洋。
忽然,孫悟空騰云駕霧,到我面前,我們興致勃勃地談?wù)撐魈烊〗?jīng)的故事。緊接著,孔明滿面笑容,徐徐走,我又饒有興趣地詢問起“赤壁之戰(zhàn)”。
天暗了下,我也該回去了。我輕輕地?fù)]手,大聲地對朋友們說“再見”,便帶著從朋友那里學(xué)到的知識,心滿意足地回到了現(xiàn)實(shí)。
讀書作文 篇3
有句話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍业氖斋@就是書能給你一份驚喜,一絲甜蜜,一份快樂。
聽說有這樣一個(gè)人,如果讓他獨(dú)自去環(huán)游世界,他最想帶的就是書,理由是只要一閑下來,就可以用讀書來消除旅途的疲勞,來滋潤自己的心田,來豐富自己的精神世界。是啊,對熱愛讀書的人來說,讀書就是一種享受,也能讓人陶醉。
最近,我在讀《狼王夢》。這本書主要講了母狼紫嵐想要把后代培養(yǎng)成狼王,可她一次次失敗了,一只只小公狼相繼死去,最后,她把希望寄托在狼孫身上,為了狼孫的.安全最后與金雕同歸于盡的故事。這本書故事情節(jié)引人入勝,讀起來有滋有味,仿佛身臨其境,尤其是紫嵐那種為了后代成才而嘔心瀝血、不服輸?shù)木,令人感動?/p>
有一次,我正在屋里讀這本書,媽媽打開門說有事要出去一下,水快燒開了,讓我一會兒灌上水,拔下插頭。我隨口答應(yīng)了一聲,又埋頭讀起書來。我一心只想著黑仔的命運(yùn)如何,感受著紫嵐在捕捉食物時(shí)所體現(xiàn)出的那種偉大的母愛,還有金雕盯上黑仔時(shí)那扣人心弦的情景……早已把燒水的事給忘的一干二凈。等我想起來時(shí),差一點(diǎn)兒就把壺給熬干了,可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
讀書讓人癡迷,讓人快樂,讓人增長知識,真是“一日無書,百事荒蕪”。我愛讀書,愿讀書伴我每一天。
讀書作文 篇4
書,它就像一位老師,教你做人的道理。
書籍是我最好的朋友,它告訴我三點(diǎn)水:細(xì)水長流、持之以恒、不緊不慢。
小時(shí)候媽媽就告訴我“讀書要不緊不慢,不追求速度!蔽也⒉幻靼,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。六歲的時(shí)候媽媽教導(dǎo)我“讀書要細(xì)水長流,不能半途而廢!蔽毅懹浶牡,仔細(xì)品味。小學(xué)五年級媽媽對我說“讀書要持之以恒,才會有積累。”我了然于心,但又不明白。
暑假的'時(shí)候,我去小溪邊玩。媽媽給了我一本書,讓我自己去閱讀。我在書上看見了媽媽告訴我的三點(diǎn),我心里在想:原來媽媽是從書上看到的。
媽媽看見了我恍然大悟的表情,拉起我走到小溪邊,問道:“你覺得那三點(diǎn)像什么呢?”“像小溪!蔽艺f到。媽媽笑了笑,說“它并不是小溪,而是最不起眼的水。”我覺得難以置信,怎么可能是水呢?“就是水。”媽媽回答道。
“水不緊不慢,有著自己的節(jié)奏。不受外界的影響!眿寢屨f“你想想,是不是?”我在心中想:“是的!
“水天長地久地流著也不會干凅,水從不退縮,任何困難都可以克服!眿寢層终f“做人做事都是這三點(diǎn),如果你做到了這三點(diǎn),就不會有困難攔著了!
書中的三點(diǎn),成了我人生的教誨!皶凶杂悬S金屋”,書中的道理比黃金珍貴多了,它是任何東西都買不來,換不來的。
讀書作文 篇5
沐浴在陽光下,我坐在書桌前,手捧著一本書,沏一杯茶,我如同干涸的海綿,等待著書的甘霖。
最近我讀完了《蘇東坡傳》,我被他那豁達(dá)大度的心胸所吸引。當(dāng)他被貶黃州時(shí),他并不灰心、傲氣,而是樂觀面對生活,改變自己的不足。當(dāng)他又調(diào)到京官居二品時(shí),他又不居功自傲,目中無人,而是對他人謙遜有加。
他被萬人敬仰,卻又被流放到海南,他也并沒有想了斷,而是一心想要治理好海,最終將海南治理的分外興榮。
他拿的起,放的.下。他雖然沒有屈原敢于奉獻(xiàn)的精神,也沒有李白的豪放,不羈,但是他被譽(yù)為“中國歷史人物的標(biāo)桿”。
讀完這本書,我學(xué)到了蘇東坡的淡定,從容,樂觀。
而另一本書《西游記》中,我學(xué)習(xí)到了孫悟空敢于斗爭,豪放不羈的精神。
然而,目前社會上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
培根《論讀書》中說:“讀書使人明智,讀書使人美麗!笔堑模覀円嘧x書,讀書使我們明事理,可以美麗我們的心靈。
讀書作文 篇6
隨著三國演義的讀書會后,大家都沒體驗(yàn)夠當(dāng)演員的滋味,一直要求在演一個(gè)。于是,我們決定暢談、了解、體會西游記這本名著。
我們小組立刻開始分工,第二天我們小組長立刻確定了誰演什么,誰做什么,誰講什么。我們組進(jìn)行的非?,組員們也很配合,排練的井然有序。其他小組也不甘落后,力爭上游。班級里刮起了一股西游熱潮,大家有的還帶上了書,誰來背書里的東西,誰來背人物介紹,接到命令后立刻開始工作。老師給了點(diǎn)時(shí)間讓我們排,我們就迅速的來到組長旁邊細(xì)心聽取怎么排練,誰怎么演,誰做道具,干的班級里熱火朝天,外面天寒地凍,但里面卻非常溫暖。當(dāng)我們排練的已經(jīng)很好的時(shí)候,老師下令:“周五下午第一節(jié)課開始讀書會。”聽到這個(gè)消息,組員們加緊了訓(xùn)練,直到周五。
時(shí)間:周五下午第一節(jié)課地點(diǎn):教室。四組的戰(zhàn)斗即將開始,為了壓倒他們,組長精心準(zhǔn)備了三封戰(zhàn)書,分別放在他們組長桌上。開始的口號我們組的氣勢就壓倒群方。然后在下面的演技中,我們組和其他組的`演技都惟妙惟肖,有的很投入,有的很搞笑,有的非常隨機(jī)應(yīng)變,從尷尬中走出來。我覺得我們租給大家的辯論題和填空題都很不錯,辯論的時(shí)候大家討論的七嘴八舌。第一組的關(guān)于西游記的笑話,也逗的同學(xué)們捧腹大笑。各組各有各的長處,比的不相上下。
時(shí)間:周五下午第二節(jié)課地點(diǎn):教室這個(gè)時(shí)刻是令人難忘的,因?yàn)檫@是重要的一項(xiàng):頒獎儀式!得到獎的同學(xué)都很開心,我們組也得了最佳小組獎、最佳道具獎等等。
我們這次讀書會圓滿結(jié)束了。這次不僅是表演成功,而且更讓我們了解西游記的知識,學(xué)習(xí)知識、展示才藝才是這次大會的主要目的。
我很喜歡這次匯報(bào)會,期待我們下次更好的表現(xiàn)吧!
讀書作文 篇7
我酷愛看書,特別是童話、小說,還有一些作文集,對于這些,我都非常感興趣,偵破小說更是我的最愛。家里的書柜里早已塞滿了各種有趣的書籍,新華書店的圖書我也看過不少。我們的生活離不開讀書,就像魚兒離不開水。對我來說,讀書更是一大樂趣。
記得三年級時(shí),一本黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》時(shí)刻吸引著我的眼球,讀得我如癡如醉。讀到后面,我感慨萬千。感受到了小豆豆的天真純潔,又讀到了戰(zhàn)爭的惡劣。書中的悲歡離合使我牽腸掛肚,每天都不禁要翻上幾頁?墒且?yàn)榕R近期末,進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,看閑書的時(shí)間越來越少,我又實(shí)在按捺不住對閱讀的渴望,只能想方設(shè)法地抽空看書。有一次,晚上復(fù)習(xí)得很遲,媽媽催我上床睡覺。
我閉上眼,假裝睡覺,待到媽媽走后,我躡手躡腳的溜下床,小心翼翼地捧起書,趴在床上津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,顧不上眼睛的疲勞;正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我房間里的燈亮著,就走過來。我聽到媽媽的腳步聲,一時(shí)手忙腳亂,急忙把書塞進(jìn)枕頭底下,迅速拉上被子,可還是逃不過媽媽的'“火眼金睛”。聽我述說了事情的過程后,媽媽笑著說:“你呀,真是一個(gè)小書蟲!”后來那一整夜,我都在思考書的內(nèi)容與情節(jié),夢見了小豆豆和她的小伙伴們,仿佛自己正在同他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
直到吃晚餐時(shí),我還念念不忘《窗邊的小豆豆》,于是一邊看書,一邊吃飯;我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,越看越起勁,好像那是一道美味佳肴,看得十分投入。我只知道不斷地把白米飯送進(jìn)嘴里,卻根本不往飯桌上瞟一眼。滿滿一大碗米飯已所剩無幾,然而一桌子豐富的菜肴我都絲毫未動,我自己卻渾然不覺。直到媽媽來看我我才反應(yīng)過來,媽媽見了,也無可奈何地說:“唉,真拿你沒辦法了!”
廣泛閱讀也使我嘗到了甜頭。在第十一屆“語文報(bào)杯”小學(xué)生作文大賽中,我費(fèi)盡心思,運(yùn)用自己豐富的想象力,平時(shí)積累的好詞佳句這時(shí)可派上了用場,我又用盡了各種修辭手法,并反復(fù)地修改。終于,功夫不負(fù)有心人,我榮獲省級一等獎,這可都要?dú)w功于我平時(shí)的勤閱讀,多積累呀!
讀書的作用可多了,古人說它能明智、修德、養(yǎng)性,書與我們密不可分,是我們的良師益友。當(dāng)我們?nèi)琊囁瓶实刈x書時(shí),不僅得到了無限的知識,也收獲了不盡的樂趣。同學(xué)們,讓我們盡情地讀書吧!
讀書作文 篇8
捧一本古書,品一杯清茗,仿佛便穿越時(shí)空,來到了古人身邊,與他們一起暢談詩文。每個(gè)人讀書的目的都不一樣,而我既不追求黃金屋,也不渴望能找出顏如玉一般的美人,我只是追求讀書時(shí)的品悟,那環(huán)繞于周身的書香。
我最喜歡讀史,喜歡品讀那鐵馬嘶鳴,彎弓映月的豪邁,感受那天下大治,四海升平的祥和,學(xué)習(xí)古人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操……我在讀史中成長,我把成長的腳印留在了讀過的歷史中。我在史書中看到了康乾盛世,體驗(yàn)到了百姓和樂的滋味;我也在史書中看到了兵荒馬亂的戰(zhàn)國,落淚于人民們被戰(zhàn)爭所迫的凄慘;更品讀到了唐代文人墨客的不朽詩篇,拜服于魏晉之士的風(fēng)骨之氣。讀史,讓我陶醉于歷史給我心靈上創(chuàng)造的強(qiáng)烈的震撼中。
其次,我最喜歡讀小說,喜歡看小說那扣人心弦的故事情節(jié),喜歡那步步緊逼的'緊張氣氛,更愛作者筆下那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾堅(jiān)強(qiáng)不屈,獻(xiàn)身于革命事業(yè)的鋼鐵的意志。讀《水滸傳》,我感受到了梁山好漢的熱血情懷,感受到了那一位位好漢的堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于斗爭的偉大精神,讀《駱駝祥子》,感受到了祥子善良,正直和勤勞……讀小說,讓我陶醉于各個(gè)小說所塑造的經(jīng)典人物。
之后,便開始讀詩集,小時(shí)候看根本看不懂,現(xiàn)在看覺得古代文人能有如此境界真是太不簡單。讀了《田園雜居》,我深深折服于陶淵明的那種鄙棄追名逐利,寧愿在荒郊野林種種菜,品品酒的隱逸之氣。讀了《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,實(shí)在佩服李白的雖極盡苦悶卻還不忘自己的雄心大志,沒有從此便隱退江湖的胸襟,讀了《己亥雜詩》,我十分驚訝龔自珍能有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這樣的無私的奉獻(xiàn)精神……讀詩,令我陶醉在古人的思想境界中。
現(xiàn)在,我讀散文,散文多是以語言的優(yōu)美與意境取勝,而我較喜歡意境。散文我讀得不多,都是朱自清的,其中一篇我最為喜歡的便是《綠》,讀完《綠》,我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的綠。從文字間,我輕輕地?fù)崦,?xì)細(xì)地品味,用心地感受。我仿佛飛越了時(shí)空,與朱自清并肩站在梅雨潭邊。當(dāng)瀑布從山頂直瀉而下時(shí),我會不禁吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”雖然梅雨瀑布沒有詩中的壯觀,沒有詩中的高聳入云,沒有詩中的……卻有著獨(dú)有的晶瑩多芒,獨(dú)具風(fēng)韻,讓我不禁感慨萬千。放眼望去,梅雨潭猶如鏡般明澈,有節(jié)奏地?fù)u蕩,在深綠地伴襯下,散發(fā)著魅力,或像深色的翡翠、或像水嫩的豆腐,或像帶露的碧葉,真怕無意間碰碎了它。這是我最愛的一篇散文,它讓我的心靈感到了前所未有的清新之氣,毫無雜質(zhì),就真如朱自清筆下梅雨潭了。讀散文,讓我陶醉于心靈的洗禮中。
品讀著這些經(jīng)典,我受到了文化的熏陶,感受到了文字的魅力與強(qiáng)大,我也悟到了許多,我們對待人生應(yīng)該有書中偉大的精神,我相信這些文人們寫了這些經(jīng)典,不單單是為了讓我們讀的,更多的是讓我們品味,從而悟出道理,在心靈上有所成長。
度過了大約十年,我希望會一直陪伴我走過我的人生,在誦讀這些經(jīng)典中慢慢成長,變得成熟。我相信我的人生道路上,陪伴我的,是那一路的書香。
讀書作文 篇9
我是個(gè)愛讀書的女孩,書是知識的海洋,每當(dāng)我潛入書海遨游,就會有許多收獲。
一天,我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書,回家時(shí),我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書,可我就是不聽。正當(dāng)我看到精彩片段時(shí),突然,“嘣”得一下我撞到了電線桿上,“哎呀,好痛呀!”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我說:“不聽老人言,吃虧在眼前!”我雖然不服氣,但為了避免再次撞到電線桿,我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家,迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。
一次考試,最后一道題要求我們寫出十個(gè)世界之最,同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,絞盡腦汁,可最后卻一無所獲。我見同學(xué)們這個(gè)樣子,心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學(xué)們見我得意洋洋地笑著,都用異樣的'眼神看著我。公布考試了,我是唯一做對最后一道題的人,同學(xué)們見我敬畏三分。我心想,讀書真有用呀!有的知識竟然能用到學(xué)習(xí)上來。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話一直記在我腦海里。有時(shí),智慧并不能幫上忙,而書籍,卻實(shí)實(shí)在在地能幫我們解決問題,我們一定要多讀書呀!
讀書作文 篇10
1.塵土受到損辱,卻以她的花朵來報(bào)答。
2.我投射我自己的影子在我的路上,因?yàn)槲矣幸槐K燈還沒有燃點(diǎn)起來。
3.最好的東西不是獨(dú)來的,它伴了所有的東西同來。
4.夜之黑暗是一只口袋,迸進(jìn)黎明的金光。
我像一片秋天的殘?jiān)疲瑹o主地在空中飄動。啊,我的永遠(yuǎn)光耀的太陽!你的摩觸還沒有蒸化的水汽,使我與你的光明合一。因此我計(jì)算著和你分離的悠長的年月。
5.從躊躇的眼淚里,從沉吟的微笑里,從甜柔的羞怯和痛苦里,把你的秘密告訴我吧。
6.我滿載的一切古代戰(zhàn)爭的貨物,都被笑浪所顛簸。被眼淚浸透而下沉。
7.你將在我里面像滿月在夏夜中沉默地居住。
你含愁的目光將在我的游蕩中看視著你。
你面紗的影子將投放在我的心上。
你的呼吸像夏夜的`滿月將在我夢上翱翔,使它芬芳。
8.你是我生命海岸上一絲破曉的金色的微光,
第一朵潔白秋華上的一滴珠露。
你是俯在塵土上的
遠(yuǎn)天的一彎彩虹,
一個(gè)烘托著白云的
新月的夢,
你是偶然向世間呈露的
一個(gè)樂園的 秘密。
你是我的 詩人的幻象,
從我忘卻的出生的日子里
顯現(xiàn)出來
你是永不為言說而有的言語,
是以枷鎖的形象來到的自由,
因?yàn)槟銥槲议_啟了門戶
進(jìn)到活生生的光明的美中。
9.這條傲嬌的河在古書上沒有她的名字;在她的血管里奔泛著恒河的圣流。
她總是冷冷淡淡的。她沒有承認(rèn)而只是容忍了她的兩旁的房地;她的威儀中反映著山岳莊嚴(yán)的沉默與海洋廣闊的寂寥。