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有趣作文

時(shí)間:2023-06-12 06:55:23 作文 我要投稿

實(shí)用的有趣作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的有趣作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的有趣作文10篇

有趣作文 篇1

  星期六下午,我來到小水滴培訓(xùn)中心補(bǔ)習(xí)。我興致勃勃地來到教室,從老師口中得知今天居然要玩游戲,太棒了!

  老師說今天我們要玩兩個(gè)游戲,分別是“兩人三足”和“數(shù)字轉(zhuǎn)圈”,首先當(dāng)然是抽簽分組。我謹(jǐn)慎地抓起一個(gè)簽在心底默念“不要和女生做搭檔,千萬不要,如來佛祖保佑我,發(fā)發(fā)慈悲……”可是真是不要什么來什么,我的搭檔是一個(gè)女生,再看看同桌,運(yùn)氣真好,如愿以償了。

  接著老師說了一下游戲規(guī)則,“兩人三足”每次是兩組比賽,每組兩個(gè)人做搭檔,兩個(gè)人把自己的左或右腿和隊(duì)友的另一條腿綁在一起,朝終點(diǎn)走去,哪組先到就算贏!皵(shù)字轉(zhuǎn)圈”則是所有人圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)圈走,老師隨便喊一個(gè)數(shù)字,同學(xué)們就要湊齊這個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)的人數(shù)站在一起,一直玩到被淘汰到還剩三人。講完了游戲規(guī)則就開始玩游戲了,同學(xué)們躍躍欲試地來到樓下空地,我暗地里小聲說:“無敵的我又來了,看我表現(xiàn)!”

  首先玩的是“兩人三足”游戲。我和搭檔是第二組,我們的對(duì)手是第一組。老師一喊“開始”,我就加快速度,用力拉著隊(duì)友走。這樣做摔倒的風(fēng)險(xiǎn)很大,還好隊(duì)友跟得上。不一會(huì)兒,我們就反超了。因?yàn)槿藬?shù)是奇數(shù),所以我當(dāng)“替補(bǔ)隊(duì)員”又玩了一次,這次我的'隊(duì)友是智聰。我們?cè)诒荣惽爸朴唽?duì)策,為了防止摔倒,我們還勾肩搭背。在走的過程中我還聽到智聰在小聲地說:“一二一,一二一……”我們配合得天衣無縫,又贏了一局。第三局是所有男生pk,我又贏了,我高興得哈哈大笑,我可真是一個(gè)“常勝將軍”!

  “兩人三足”游戲結(jié)束,我們又開始玩“數(shù)字轉(zhuǎn)圈”的游戲了,大家圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)圈慢慢走。突然老師一喊“3”,我們男生剛好六個(gè),于是迅速分成兩組,可女生就不樂觀了,直接淘汰了兩個(gè)人,那兩個(gè)女生看起來很不開心。后來就再也分不了了,結(jié)果就出現(xiàn)搶人狀況,比如我,嘻嘻,一不小心踩了智聰一腳。

  “數(shù)字轉(zhuǎn)圈”總共玩了兩次,我每次都能“活”到最后。游戲結(jié)束,老師評(píng)選了最佳玩家,其中就有我。我頓時(shí)“仰天長(zhǎng)笑”,畢竟我可是“常勝將軍”呢,哈哈!

  從這一次游戲中,我不但感受到了快樂,還體會(huì)到了默契的重要性,真是收獲滿滿!

有趣作文 篇2

  今天陽光明媚,我們班正熱火朝天地舉行著一場(chǎng)辯論賽。

  老師笑呵呵地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“書中自有黃金屋,書中自有千斤黍……今天我們來舉行一場(chǎng)辯論賽!題目是‘開卷是否有益’。一二組為正方,觀點(diǎn)是‘開卷有益’,三四組為反方,觀點(diǎn)是‘開卷未必有益’。”

  我們聽了可高興了,因?yàn)槲覀兪钦,?duì)這個(gè)辯題還是有把握的,而反方卻唉聲嘆氣,因?yàn)檫@次辯論對(duì)他們來講,還是有些難度的。

  老師一聲令下,代表比賽已經(jīng)開始。我方的馬暢大聲呼喊,希望老師能夠點(diǎn)他回答。老師終于點(diǎn)到了他。馬暢眉飛色舞地說:“書讀多了長(zhǎng)大好找工作!狈捶降膮谓疰眉鼻械卣f:“書讀多了會(huì)變成書呆子!边@句話很不符合常理,但還是被認(rèn)可了。

  我靈機(jī)一動(dòng),想到了一句名言,便說:“讀書可以醫(yī)愚。”“對(duì),”老師說,"這句名言可以當(dāng)作一句很好的辯解句呀,怎么就沒人想到呢?"不知反方是誰喊了一聲:“書不能滿足人的娛樂!蔽蚁耄盒υ挄梢园 5@句話仍被認(rèn)可。

  讀書讓人愉快、讀書能增長(zhǎng)知識(shí)、讀書能指導(dǎo)我們的生活、書籍可以帶來財(cái)富、書中有很多科學(xué)知識(shí)、讀書可以提高閱讀能力和寫作能力。我方后面幾句辯解句說得非常好!

  書讀多了會(huì)近視、內(nèi)容不健康的書有害、沉迷書籍影響上課、盜版書錯(cuò)誤多。反方后面幾句辯解句也說得很好!

  老師聽我們一一講完,說:“好,下面進(jìn)行反駁!

  首先是反方反駁我們。有人說:“讀書并不能讓我們愉快,有些書是很傷感的!边有人說:“讀書并不可以帶來財(cái)富!蔽曳接袃蓚(gè)觀點(diǎn)很難反駁,反方竟然放棄了這兩次的反駁機(jī)會(huì)。

  輪到我們,就在第三條:書讀多了會(huì)近視。我們卡(qiǎ)住了,無法再進(jìn)行反駁。就在老師準(zhǔn)備宣布反駁失敗時(shí)。我方的馬暢高興地說:“我還有,我還有。”好像很有把握似的!皶x多了,之所以會(huì)近視是因?yàn)樽x書方法不正確。如果讀書方法正確的話,就不會(huì)近視!

  老師宣布:“反駁成功!”

  第四條:內(nèi)容不健康的`書有害。我心想:既然是不健康的書為什么要看呢?我將這個(gè)想法大膽地說了出來,反駁成功!

  最終,老師宣告正方勝利。我們歡呼地跳了起來。這場(chǎng)辯論賽,使我明白了讀書的好處無限多,但讀不好的書壞處也是有的。就像古人的那句話:讀萬卷書,行萬里路。

有趣作文 篇3

  丁零零,上課鈴響了,趙老師一手拿著一疊塑料盤,一手拿著一個(gè)裝滿放大鏡的盤子大步流星地走了進(jìn)來。同學(xué)們都想看個(gè)究竟,有的同學(xué)伸長(zhǎng)著脖子一個(gè)勁兒向上鉆,活像一只“水鴨子”。有的同學(xué)托著腦袋在想:這節(jié)課上什么呀?而我呢,卻在想:這個(gè)趙老師,葫蘆里賣的是什么藥呀?弄得那么神神秘秘干什么呀?

  正在我們百思不得其解時(shí),趙老師拿出了一片厚厚的桂樹葉子問我們:“同學(xué)們,你們猜猜這片樹葉是地上的落葉,還是樹上摘下來的呢?”有人說:“肯定是摘下來的嗎!顏色都是綠的!币灿腥苏f:“不一定的.,說不定是大風(fēng)給吹下來的。”但是最后,我們還是一致認(rèn)為是樹上摘下來的。

  接著,趙老師給我們每組發(fā)了一盤樹葉和一個(gè)放大鏡。鄭皓天迫不及待地拿起了一片樹葉聞了一下,就趕緊把它施加盤子里,說:“臭死了!”我拿起一片葉子,摸了摸,很軟,也很癢,但是卻皺巴巴的。我想:應(yīng)該是時(shí)間久了,變“樹葉干”了吧!我又拿起一片樹葉,上面的齒輪和鱷魚的牙齒沒什么兩樣,只是它是紅的而已。

  老師又給我們看了自制的標(biāo)本,我們異口同聲地叫了聲“哇”。老師告訴我們?cè)趺醋鰳?biāo)本:首先,找?guī)灼焕喜荒鄣臉淙~,洗干凈,放在鍋里煮,再放一點(diǎn)堿,等煮好了,把葉肉用刷子刷掉,剩下的就晾干、壓平、上色,就變成樹葉標(biāo)本了。

  老師還告訴我們:葉子的一生先從嫩芽變成嫩葉,又從嫩葉變成老葉,直到枯死為止。

  科學(xué)課不僅有趣,而且能學(xué)到許多知識(shí),我喜歡科學(xué)課。

有趣作文 篇4

  來到普吉島的第三天,我們?nèi)チ藝?guó)家珊瑚保護(hù)區(qū)浮潛。導(dǎo)游阿姨說,這里有很多珍貴的魚兒,最常見的是老虎魚。我熱切期待著。

  浮潛必須準(zhǔn)備好專用的潛水鏡和呼吸管,我們戴好以后迫不及待地下到水里。印度洋的海水浮力很大,人一躺到海水里就漂浮起來,我感覺重心不穩(wěn),嚇得大叫,媽媽趕緊過來拉住我。媽媽叫我用力壓住救生衣,這樣我就可以平穩(wěn)地浮在海面上了。

  我把頭埋下水,看見了海里絕美的景色。成群結(jié)隊(duì)的老虎魚在我們身邊自由地穿梭,它們黑黃相間的花紋酷似虎紋,故而得名“老虎魚”。我伸手去抓,可魚兒非常機(jī)靈,總從我的指縫間溜走,怎么也抓不到。一叢叢五顏六色的珊瑚千姿百態(tài),像一些軟軟的棒子聚在一起,也像一棵棵小樹。一處處褐色的礁石靜靜趴在海底,正好能讓我這只“旱鴨子”踮踮腳,喘喘氣。

  我的朋友元元很興奮,向更遠(yuǎn)處游去,想看更多更美的景色。她猛地把頭一低,沒想到呼吸管進(jìn)水了,灌了幾口海水,好咸好咸(印度洋的.海水鹽濃度高),難受極了,急忙叫我媽媽。媽媽馬上游過去,給了元元一條毛巾,元元拿掉潛水鏡和呼吸管,擦了擦臉和嘴,感覺好多了。我們?cè)谒锱牧撕芏嗟恼掌,?dǎo)游還給我們錄了像。

  過了一會(huì)兒,我們上了快艇。我和元元向?qū)в伟⒁桃艘恍┖苄『苄〉南憬叮缓蟀阉鼈円粋(gè)一個(gè)地剝開扔到水里。瞬間,好多老虎魚都爭(zhēng)先恐后地游過來,搶食著香蕉。這樣,正在浮潛的叔叔阿姨們就能看到很多的老虎魚啦!

  今天真是美好的一天,我第一次和大海這么親密地接觸,第一次感受到了浮潛的魅力,真爽。

有趣作文 篇5

  今年春節(jié),我是在美麗的海濱城市大連度過的。

  這里的天像海水一樣藍(lán)。夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),爸爸會(huì)指著天空中幾顆明亮的星星告訴我,那是射手座。這片爸爸從小就經(jīng)常觀察的夜空,為什么會(huì)比我們徐州的天空美麗太多呢?爸爸說是霧霾的原因。

  我來到大連是為了陪爺爺奶奶開開心心的過個(gè)年!農(nóng)歷新年是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,平日里我和爸爸媽媽都在離爺爺奶奶很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方生活,所以這幾天我都是乖乖的陪著他們。期間發(fā)生了很多有趣的事情,下面我就簡(jiǎn)單為大家講講吧!

  大年三十晚上,北方的習(xí)俗是吃餃子、看春晚。因?yàn)樗麄兊哪暌癸埗际窃谥形绯阅,我卻沒怎么看電視,你們猜我在干嘛?哈哈,我在奶奶的帶領(lǐng)下,搶了半宿的紅包!先聲明我可不是小財(cái)迷哦!我是在享受搶紅包的過程,無論錢有多少,我只是希望能得到最佳手氣,讓我在新的一年里,學(xué)習(xí)生活都順順利利的!

  搶紅包游戲雖然有趣,但是每個(gè)人都抱著手機(jī),相互之間交流就少了許多。還是我跟哥哥們放鞭炮更有趣、更好玩!北方的戶外特別冷,那天風(fēng)很大,小小的.我就跟放在地上的鞭炮一樣,被吹得東倒西歪,沒辦法,我只好躲到單元門口,縮在厚厚的羽絨服里,在兩個(gè)哥哥的保護(hù)下,欣賞我們點(diǎn)燃的煙花。在寒風(fēng)中,原本美麗的煙花也變成凌亂的綻放咯!我跟哥哥們看到這樣的情景,大笑起來,開心極了!

  現(xiàn)在我早已經(jīng)回到了徐州,可是每每想起春節(jié)時(shí)候發(fā)生的事情,我還是忍不住會(huì)笑。只可惜時(shí)間太短暫了……我的春節(jié)有趣吧?小朋友們你們的春節(jié)呢?我們一起來分享吧!

有趣作文 篇6

  我小時(shí)候,特別愛玩吹泡泡,因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。

  我每一次吹泡泡時(shí),我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來的吧,因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水,那樣每天都有泡泡吹了。

  一天,媽媽走過來對(duì)我說:“小家伙,媽媽上班了,你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說完媽媽去上班了。我一個(gè)人呆在屋里正覺無聊時(shí),看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽光燦爛,正是吹泡泡的好天氣,如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了,可家里沒泡泡水。自已動(dòng)手做,想到這,我馬上找來一個(gè)杯子去裝水,可水龍頭擰不開水,急死我了,眼睛向廚房四周望了一下,突然看到一個(gè)瓶子里有水,我就把它拿下來倒進(jìn)杯子里,一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔,再倒些洗潔精,便拿著吹泡炮器吹了起來。

  唉,為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精,又試吹了下,還是不行。我回想起買的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水沒香味還有股剌鼻的味,難道沒加香水?我到媽媽的'房間里找到香水,噴了幾下,心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了,我拿著泡泡水跑到陽臺(tái),對(duì)著陽光試吹,可無論我如何用力吹,還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來,腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。

  終于等到媽媽下班回來了,媽媽一進(jìn)門就聞到一股濃濃的醋味和香水,忙問我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽,媽媽聽了開懷大笑,“小家伙真能干,會(huì)做泡泡水!蔽艺f沒成功,媽媽說因?yàn)槲曳诺氖谴,不是水,以后要試?yàn)多幾次,一定會(huì)成功的。

  小時(shí)候的我淘氣又好奇,每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。一件有趣的事一想到這件事,我總會(huì)笑自己當(dāng)時(shí)多么傻!今天,我和張宇打羽毛球時(shí)一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”啊!這下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對(duì)了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察 “了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺。

有趣作文 篇7

  今天,老師給我們帶來了一個(gè)雞蛋、一杯水還有一袋平常媽媽炒菜用的鹽。看著老師擺在講桌上的工具,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥?老師給我們賣關(guān)子說今天要讓我們見識(shí)一下雞蛋學(xué)游泳,我們都很疑惑,雞蛋沒長(zhǎng)胳膊又沒長(zhǎng)腿的,它怎么能學(xué)游泳呢?于是,老師決定親自為我們做試驗(yàn)。

  老師剛把雞蛋放入水杯中,只見雞蛋像一個(gè)醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜落,不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺”了,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候,老師用筷子攪了攪,不料,雞蛋晃了晃懶洋洋的'身子又倒了下去。這時(shí)候,老師在水杯里加了幾勺鹽,用筷子繼續(xù)攪了攪,雞蛋搖搖晃晃的,慢慢的直起了身子,放佛忽然變輕了很多,從杯子底下豎了起來。就像一個(gè)剛剛睡覺起來的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。不一會(huì)兒,雞蛋就像一個(gè)潛水員地氧氣罐沒有了氧氣要上來呼吸一樣,浮到水面上了。

  你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎?老師給我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理:原來,在清水里加了食鹽,水的密度就變大了,浮力也跟著變大,所以雞蛋就會(huì)浮上來了。就像人為什么可以在死海上面任意漂浮一樣,道理都是一樣的。

  小雞蛋大奧秘,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ嗔粜挠^察,處處有學(xué)問,這樣就能有更多的發(fā)現(xiàn)了。

有趣作文 篇8

  上課了,老師大步流星地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這節(jié)課,我們來做一個(gè)小游戲,搶橡皮,好不好?”

  “好!”大家異口同聲地回答。

  老師說出了游戲規(guī)則:把一塊橡皮放在桌子中間,同桌兩人坐好,雙手平放桌上。老師喊左手,就用左手抓,喊右手,就用右手抓。三局兩勝,違規(guī)算輸。

  老師說完后,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。第一局就要開始了,我緊緊地盯著橡皮,眼都不敢眨,心里像藏了只小兔子一樣“咚咚”直跳。一定要贏喲,我給自己鼓勁兒。

  “一二三———右手!”

  我眼疾手快,“嗖”地一聲搶過橡皮,哈哈,我贏了。我高興極了,得意洋洋地看了同桌一眼,同桌有點(diǎn)不高興地瞪了我一眼。好像在說:小樣的,下次你就沒這么幸運(yùn)了。

  第二局就要開始了,我伸伸胳膊,深吸一口氣,信心百倍地對(duì)同桌說:“這局我肯定贏!蓖垒p蔑地哼了一聲。

  “一、二、三,右手!”老師大喊。

  我飛快地把手伸向橡皮,可惜遲了,同桌已閃電般地抓住了橡皮。唉,怎么會(huì)慢了一拍呢,我暗暗后悔。正在這時(shí),同桌又把橡皮放到桌子上,換另一只手去抓,我一下子明白過來,她用錯(cuò)手了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把橡皮抓了過來,我又贏了!同桌氣得吹胡子瞪眼的,嘻嘻,誰讓你用錯(cuò)手呢!

  最后一局了,我們都直瞪著對(duì)方!坝沂!”我立馬出手,同桌有點(diǎn)措手不及,又被我搶走了。哈哈,太棒了,三戰(zhàn)皆勝,我贏了!同桌像一只斗敗了的'公雞一樣耷拉著腦袋。

  這次游戲真有趣,我真想再玩一次。

有趣作文 篇9

  我盼望已久的生存訓(xùn)練課終于開始了!昨天由于生病了,只能無聊的呆在家中,今天好不容易盼到了。第一節(jié)是生存知識(shí)課,我們興奮地走進(jìn)教室。

  開始上課了,老師先給我們看了一段關(guān)于防電知識(shí)的短片讓我們了解了許多關(guān)于防電的知識(shí),如:在下雨時(shí)不能赤腳走路,一旦旁邊有電線掉落,很有可能會(huì)觸電;有下雷陣雨時(shí)不能在路上奔跑打鬧,這樣也很有可能觸電……

  接著,老師拿出了一個(gè)滅火器,在這上面有一個(gè)表,這個(gè)表上有三種顏色,分別是:紅綠黃。紅色代表過少,綠色代表滿格,黃色代表過多。老師還教了我們?cè)趺撮_滅火器,以及滅火器的使用。

  最后,老師給我們講了地震時(shí)的注意事項(xiàng)。在地震時(shí),我如果在教室中就可以躲到桌子下面,如果在家中,就要找一個(gè)墻角,形成一個(gè)生命三角。在余震沒來之前要以最快的速度跑到空曠的地方……這些知識(shí)都是平時(shí)很少碰到,卻是非常重要的保護(hù)生命安全的'方法。

  這次的生存知識(shí)課讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),真令我難忘。

有趣作文 篇10

  童年的回憶像糖果一樣,吃也吃不完,看也看不厭。其中有最有趣的,也有最難忘的。到現(xiàn)在我還記得那件事,現(xiàn)在想起來還忍不住笑起來

  那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,一次班隊(duì)課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫上名字(不同的名字)、在哪兒(不同的地點(diǎn))、干什么(不同的事),寫好后,放在講臺(tái)上。老師把紙條分成三組,然后讓每個(gè)人抽三張拼成句子念出來。

  我們擺弄了好一會(huì)兒,才拼成了句子。第一個(gè)拼完的是徐程磊,他念道:張紅在草地上洗澡。哈哈哈教室里發(fā)出一片笑聲。第二個(gè)是張銀杰,他站在講臺(tái)前已合不攏嘴,笑著說:任苗苗在水溝里拔河。在花盆里跳舞。這一聲立刻打斷了張銀杰的話,原來戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四個(gè)是施騰龍,他說:胡湛在廁所里溜冰。話音剛落,只見許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧,莉莉還笑得眼淚直流。頓時(shí),笑聲、喊聲混成一片。這時(shí),戚寒哲大聲說:這句更有意思,邵翔中在肚子里睡覺。哈哈哈我們的笑聲在教室里久久回蕩。

  這堂課真的`很讓我難忘,又很有趣。我想,我童年的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹去這件事的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)地在我心中