關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
也許在我們吃火腿腸的時(shí)候，就會(huì)想到很多東西，關(guān)于衛(wèi)生，關(guān)于健康，關(guān)于醫(yī)療。
我知道原來(lái)在這樣一條路上，能讓所有的心情都有了不一樣的結(jié)果，這好象我們一直都想著再去改變其他的結(jié)果也會(huì)去理解完成一切都是我們所想像的樣子。
如果你真的很喜歡在這樣的強(qiáng)隊(duì)鎮(zhèn)上，就各自去畫(huà)畫(huà)的話，那么這些是你的自由，別人也沒(méi)有什么想法，就好像那么多年，你再去看小說(shuō)的過(guò)程當(dāng)中，也會(huì)懂得，原來(lái)這一切都是我們所喜歡，是欣賞的呀。
在學(xué)校里上課，被安利下載了很多的`軟件app，雖然我們平時(shí)都不怎么樣，但是在上課的時(shí)候卻又有用處。
就好像以前的時(shí)候，我非常喜歡看郭敬明的小說(shuō)，但是現(xiàn)在卻感覺(jué)他的書(shū)文字不如韓寒的更有真實(shí)性。也許當(dāng)年的如孤狼一般用自己的力量去對(duì)抗全世界的人現(xiàn)在都已經(jīng)得到了成長(zhǎng)。
也許當(dāng)年的年少輕狂是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷，而我們現(xiàn)在也可以在這樣的過(guò)程當(dāng)中，用自己的力量去建立我一會(huì)自己與世界能量的平衡。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人和事，這些人或是教會(huì)你許多做人的道理或許讓你明白了成長(zhǎng)路上那些成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)讓你更好地收獲能夠幫助你更好的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上即便是一個(gè)同你轉(zhuǎn)身即忘的陌生人都可以讓你明白許多寶貴的東西；整日細(xì)心呵護(hù)你的父母或許嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)你教育過(guò)你，一開(kāi)始你一定會(huì)覺(jué)得這是一段極為悲傷的經(jīng)歷，但在你慢慢成長(zhǎng)之后，你便會(huì)為這段無(wú)法替代的寶貴經(jīng)歷而感嘆。再比如說(shuō)友情，那么你可以寫(xiě)與朋友的一件有趣的事情，這件事對(duì)你有什么樣的影響，經(jīng)過(guò)這一次你們的友情發(fā)生了什么樣的變化。再比如與父母之間的'事，這件事之后讓你對(duì)父母之愛(ài)的理解發(fā)生了怎樣的變化。你最好寫(xiě)一件有趣同時(shí)對(duì)你有著深刻影響的事情，這件事可能是讓你懂得一個(gè)道理，或許是讓你感知了一份深情滿滿的愛(ài)，也正是在這樣的一次次的經(jīng)歷中，讓我們懂得了很多做人的道理，幫助我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
我知道在這一路前行的過(guò)程當(dāng)中，你需要看清楚無(wú)數(shù)的美好。
雖然并非完全刻意，但是卻用眼神的余光就能夠瞟得到。
我會(huì)記得當(dāng)初她們有那么強(qiáng)大的夢(mèng)想，她們?cè)谶@條路上始終都會(huì)銘記著夢(mèng)想和希望，但是當(dāng)我們終于明白這一切的'重要性的時(shí)候，就會(huì)感慨原來(lái)每一種業(yè)績(jī)其實(shí)都沒(méi)有什么夢(mèng)想。
只是你一直都在這個(gè)行業(yè)里，所以比較熟悉罷了，所以就算是別人說(shuō)了很多一點(diǎn)都不內(nèi)行的話，他們也會(huì)云淡風(fēng)輕保持淡定，因?yàn)楦揪蜔o(wú)法撼動(dòng)他們內(nèi)心堅(jiān)定的想法。
就好像他們開(kāi)學(xué)之后準(zhǔn)備要做出新的改變了。
因?yàn)槲覀儽旧砭椭廊松际菍儆谧约旱�，跟別人沒(méi)有任何關(guān)系，也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，你會(huì)想到原來(lái)每一個(gè)人都在尋求別人的庇護(hù)，無(wú)論他們是否開(kāi)心還是悲傷。
人生本身就是多彩的，有著很多種可能性。
在這樣的人生路上，也許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去做什么其他的問(wèn)題，他們只是覺(jué)得在一次兩次經(jīng)歷過(guò)這些事情之后，就不會(huì)再有什么新的敢想和感悟了。
但是你終究要秉承著自己的夢(mèng)想，在這條路上奮力進(jìn)取，共同成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
其實(shí)有時(shí)候我很難過(guò)，就是覺(jué)得有些事情是固定的，即使你努力了，也改變不了這樣的事情，可能對(duì)你來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。
只是身體已經(jīng)知道的黑暗。其實(shí)他們?cè)谏钪芯鸵呀?jīng)存在了，但即使你說(shuō)了這么多，別人也未必覺(jué)得能理解，就像你身邊的人一樣，所以你要看清這種情況，這只是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
你要做的就是一步一步強(qiáng)化自己。最重要的是不要去打擾別人。
因?yàn)槿松绱硕虝�，每個(gè)人都有自己的工作，每個(gè)人都要做自己需要做的事情。沒(méi)有時(shí)間在這里和你見(jiàn)面，也沒(méi)有時(shí)間照顧你的心情。所以，變強(qiáng)是你成長(zhǎng)經(jīng)歷的必修課。所以這么多年的.學(xué)校教育，沒(méi)有人教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)。也許這條路注定充滿艱難險(xiǎn)阻�？赡苡械娜撕苈斆�，在路上沒(méi)有自學(xué)技能�？赡芩麄兘�(jīng)歷的經(jīng)歷太多了，可以多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
但是我們笨鳥(niǎo)先飛，不管飛到哪里，還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎？什么拋棄，破罐子破摔。事實(shí)上，他總是一個(gè)失敗者，一個(gè)他為自己找的借口。而如果你真的想成功，有無(wú)數(shù)的理由去。
所有這些對(duì)美好未來(lái)的希望是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
“絲絲”一雙暖和的雙手沒(méi)收了我周?chē)膳拢峙偷氖澜�。我�?lái)到了一個(gè)有一個(gè)燈的地方，我有點(diǎn)怕，“哇哇哇，”我哭了，我直哭，像一個(gè)大大的無(wú)線發(fā)聲器。我又看了看四周，有許多人們。
我看四周金光閃閃的，我“咯咯”的開(kāi)心的笑了。我在這時(shí)吃了人生中最好吃的西紅柿炒雞蛋，我就以開(kāi)心的心情睡了。我第二次吹了第一根，吃了一個(gè)美味無(wú)比的`蛋糕，我也聽(tīng)見(jiàn)了我人生中的第一曲美好的歌，生日快樂(lè)。
我再次吃了一次生日蛋糕，我成功又見(jiàn)到了我一生的小蟲(chóng)蟲(chóng)，我就他“小斯斯，”我又呼呼呼的睡了。
再后來(lái)我見(jiàn)到了媽媽的媽媽奶奶，我見(jiàn)到奶奶后，我在地上跳來(lái)跳去，像一個(gè)快樂(lè)的天使，我在這兒我吃了一個(gè)人生之糖，這里我不斷地玩兒，在這里我不斷開(kāi)心的睡了，過(guò)了幾天我去上幼兒園，在這用開(kāi)心之筆可蘸上人生之水就可以寫(xiě)出人生之畫(huà)。
我一眨眼快速來(lái)到了小學(xué)，我7歲了，在一年級(jí)。這里十分美麗，有成千上萬(wàn)的人，這里風(fēng)景如畫(huà)。
在這第一節(jié)課，我們上課時(shí)少了兩人，在老師千辛萬(wàn)苦之下，兩位同學(xué)回到了教室。原來(lái)兩位同學(xué)去玩沙子了，也不知上課了。
�。谴送路路鹑缫粋�(gè)個(gè)紙飛機(jī)，每飛出那往事就回入腦海之中。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
時(shí)間如流水，一去不回頭。每一秒都是不一樣，只有一次。若不珍惜，轉(zhuǎn)眼即逝。一直記得那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”記憶中仿佛那些事才發(fā)生在昨天，卻又是那么遙不可及。
六歲時(shí)還懵懵懂懂的跟小伙伴們打打鬧鬧，躺在媽媽的懷里撒嬌。每天早上苦著個(gè)臉，到了幼兒園哭著讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。這樣的時(shí)光真的很讓人懷念!
八歲時(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，知道自己不能再像以前那樣懵懵懂懂，要給比我小的弟弟妹妹帶好榜樣。確實(shí)很懷念幼兒園的那段時(shí)光，快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)有煩惱。
十歲時(shí)很是羨慕那些弟弟妹妹能被大人寵著、愛(ài)著、哄著能盡情說(shuō)著想說(shuō)的話，做著想做的事�？墒俏抑滥嵌螘r(shí)光以離我遠(yuǎn)去，這就是成長(zhǎng)。
十三歲時(shí)媽媽天天對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前的`你了，要以大人的心態(tài)去帶弟弟妹妹。好吃的東西要讓它們先吃，好玩的東西要讓它們先玩，知道嗎�！�
一天猛然回想起六歲時(shí)的我，是那樣的幸福，卻不懂得珍惜。若能重來(lái)，我一定好好每一分每一秒!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
在感恩中成長(zhǎng)“在人的一生中需要感恩的人太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)！從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路.....”
有一天早晨，我覺(jué)得頭疼得厲害。媽媽拿來(lái)體溫計(jì)一量，不量不知道，一量嚇一跳。我竟有39度，爸爸連忙穿上衣服，背起我直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院。媽媽幫我去掛號(hào)，爸爸背著我去兒童科。醫(yī)生用體溫計(jì)量了量。我發(fā)高燒了。醫(yī)生對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們的孩子發(fā)高燒了，只要打一針，輸兩瓶藥水，再吃點(diǎn)藥水就好了�！�
到了中午，我還沒(méi)有輸好藥水。爸爸問(wèn)：“餓了嗎？我去買(mǎi)一些東西�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸買(mǎi)了一袋面包和一瓶礦泉水回到了醫(yī)院，把食物給了我，我把食物都吃了，這才想起，爸爸還沒(méi)吃。父母是一把大傘，總在有雨的天里撐著。父母是一座大山，挺拔而偉岸。父母是一片汪洋的`大海，濃郁而深遠(yuǎn)。父母是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我的行程。感謝父母，因?yàn)槟銈�，我才能如此的溫暖和幸�！?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
相信大家都有快樂(lè)的時(shí)候，我也不例外，從小到大都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。春天，爸爸媽媽陪我放風(fēng)箏。夏天，天氣很熱，我在家里吹著電扇，看著電視。秋天，天氣涼爽，我可以出去打籃球、打乒乓球等等，進(jìn)行體育鍛煉。
冬天，雖然很冷，但我還是跟大家打雪仗。我感到無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)幸福的家庭。遇到不懂的題，可以請(qǐng)教爸爸媽媽；寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，可以彈鋼琴；寫(xiě)完作業(yè)后還可以玩電腦。我的快樂(lè)不止這些。
在學(xué)校，我交到了很多朋友。下課后，我和朋友們一起打籃球、玩游戲；在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到難題，能請(qǐng)教同學(xué)們和老師，他們都給了我很大的幫助，在他們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。真的很感謝他們。放學(xué)了，回到家，寫(xiě)完作業(yè)，然后和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)天我的煩惱或一些有趣的.事情，我也輕松了許多。
我的快樂(lè)永遠(yuǎn)都說(shuō)不完，我希望大家和我一樣快樂(lè)！在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
2014并非是一個(gè)普普通通的數(shù)字，它代表著每一個(gè)南京人的驕傲。因?yàn)椋?014年的青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉行。我們感到十分自豪！
走在大街小巷，不管是繁華的街市，還是小巷胡同里，都會(huì)看到“迎青奧、講文明、樹(shù)新風(fēng)”這類字樣；走在地鐵站里，也會(huì)看到志愿者們辛勤地工作著。在南京，處處都有這樣的畫(huà)面。南京正在向更高的目標(biāo)發(fā)展著，前進(jìn)著。她給我們展現(xiàn)了自己最美的一面！我們也要為青奧添一份力，從不踩草坪、不亂扔垃圾等小事做起，人人爭(zhēng)做“小小文明東道主”。
雖然離2014年還有很長(zhǎng)時(shí)間，但我似乎已經(jīng)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，似乎已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)觀眾們那震耳欲聾的吶喊聲、歡呼聲。游泳運(yùn)動(dòng)員像一只只離弦的箭，在發(fā)射后激起了一朵朵晶瑩的勝利水花；足球運(yùn)動(dòng)員不怕苦、不怕累，跌倒了，咬咬牙，又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”；體操運(yùn)動(dòng)員用自己那剛勁有力、優(yōu)美又干凈的.動(dòng)作，征服了大家，詮釋了一段段優(yōu)雅的舞蹈。一次次國(guó)歌響起，一次次國(guó)旗升起，中國(guó)永是第一！
南京在成長(zhǎng)，青奧也在成長(zhǎng)，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，與青奧共成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
在我成長(zhǎng)的旅途中，有很多值得紀(jì)念的事，它們或讓我吸取教訓(xùn)給我啟迪，或讓人歡欣有了收獲，但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)：告訴我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。
記得那是前年暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，似乎連草都會(huì)燃燒一樣，我簡(jiǎn)直受不了了，直嚷嚷真熱。這時(shí)，哥哥神秘的.對(duì)我說(shuō)，“我知道一個(gè)涼快的地方，就怕你不敢去”�！澳睦锬睦铮磕銕胰ァ备绺绺嬖V了我去游泳館去游泳，哇，真是個(gè)好主意！我迫不及待地想呆在水里，不出來(lái)才好。
終于到了目的地，由于我不會(huì)游泳，哥哥就只有教我了，他說(shuō)
在多次喝水，差點(diǎn)溺水的情況下，我終于積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了基本的游泳姿勢(shì)，隨后，哥哥教了我一些花樣游泳，一開(kāi)始也并不順利，在我百折不饒的練習(xí)中，也終于會(huì)在水中變換花樣了，那種感覺(jué)爽極了。
對(duì)于會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)，可能是很簡(jiǎn)單的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是學(xué)會(huì)學(xué)精卻很難，同時(shí)也讓我有了收獲：人生之路是一步步走過(guò)去的，在這條路上，通過(guò)努力，我最終會(huì)取得成績(jī)的。盡管這樣的成績(jī)很小很小，對(duì)我的影響卻是很大很大。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷，包括我，包括你。在自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，甚至有時(shí)會(huì)鬧出很多的笑話。
我小時(shí)候曾鬧過(guò)這樣一個(gè)笑話：一天，媽媽買(mǎi)了許許多多的.泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個(gè)玩，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我一只好嗎？”媽媽愉快的回答說(shuō)：“好啊，不過(guò)條件是……你得把它保護(hù)好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的答應(yīng)了。
到了中午，我看見(jiàn)裝泥鰍的水盆有許多泥巴，于是，我抓起泥鰍，往澡盆里一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對(duì)著泥鰍說(shuō)：“我把你洗的干干凈凈的，媽媽知道了，肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來(lái)搓去，直到最后泥鰍浮在了水面，我才罷手。媽媽來(lái)了看見(jiàn)我，我對(duì)媽媽一笑說(shuō)：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，泥鰍哪是睡著了，那是死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎？”我睜大眼睛，呆呆地望著泥鰍，一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我那樣，又氣又笑，搖搖頭離開(kāi)了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但現(xiàn)在想起這件事，都覺(jué)得很好笑……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
在小學(xué)時(shí)，我對(duì)中學(xué)的渴望很高。我想快些長(zhǎng)大，成為它的一部分，因?yàn)檫@是我對(duì)校園的渴望。但是聽(tīng)姐姐說(shuō)初中課程緊，我以為她是在嚇唬我，當(dāng)我真正上了初中才知道：初中課程知識(shí)深，難度大。
進(jìn)入中學(xué)后我覺(jué)得使用小學(xué)的`學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，每天作業(yè)量和學(xué)習(xí)進(jìn)度都讓我不適應(yīng)。小學(xué)只要完成數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)，考試就不是問(wèn)題。小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏是輕松的，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏太快。讓我沒(méi)有思想準(zhǔn)備，現(xiàn)在老覺(jué)得時(shí)間不夠用啊。但初中就不同有7門(mén)功課，除了基礎(chǔ)知識(shí)外，還需要加深理解，擴(kuò)寬知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃，主要是因?yàn)槲姨珣�，沒(méi)有盡力去做好，所以在很多事情上都做的馬馬虎虎。之前的學(xué)習(xí)掩蓋了我基礎(chǔ)不扎實(shí)的真相，給人感覺(jué)不錯(cuò)。一旦考試就把我的缺點(diǎn)暴露了出來(lái)，計(jì)算不認(rèn)真，審題馬虎，字跡不工整。
成長(zhǎng)中，我要學(xué)會(huì)認(rèn)真，學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)……學(xué)會(huì)很多很多。經(jīng)歷的越多，成長(zhǎng)的越快。要認(rèn)真的，努力的去做好每一件事，讓我的成長(zhǎng)不會(huì)有缺憾。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)--我長(zhǎng)大了.
那些早已逝去的童年時(shí)光就像照片中如淋春風(fēng),迎風(fēng)搖曳的花朵.我用眼睛凝神注視,可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡,我用耳朵仔細(xì)的傾聽(tīng),可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音:甚至可以感到它們?cè)谖倚闹惺幯隽藵i漪.可我無(wú)法觸摸到真正的風(fēng)和花......曾經(jīng),糖果似的童年真的沒(méi)有了,那樣的悄然無(wú)息,走的匆匆忙忙卻不留下一點(diǎn)痕跡,就連那一腥點(diǎn)兒值得回憶的.東西也帶走了......雖然自己很羨慕王子與公主的故事,但卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)情其實(shí)并不像自己想象的那樣美滿幸福;雖然與母親的話越來(lái)越少,但卻懂得了母親的艱辛與偉大:雖然越來(lái)越討厭那寫(xiě)成堆的作業(yè),但卻從那對(duì)與錯(cuò)中感受到了老師的用心良苦,無(wú)私而偉大的靈魂,盡管整天與語(yǔ)數(shù)英打交道,我卻和它們的相處的不錯(cuò),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了.
成長(zhǎng)帶給我的不僅僅有歡笑,因?yàn)樾εc淚天生就是一對(duì),兩個(gè)必不可少,成長(zhǎng)中使我懂得了人世間的真善美,假惡丑.懂得了分辨是非,懂得了更多更多......
后記:
也許,當(dāng)我老了的時(shí)候,再回憶起童年,豆蔻,花季時(shí),再提筆記錄成長(zhǎng)感悟時(shí),自然深?yuàn)W的多了......
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
人生中，總會(huì)有一些感人的事跡，使我們成長(zhǎng)，進(jìn)步。即使鮮血淋漓，也不放棄。
在這屆“校長(zhǎng)杯”中我們對(duì)三班，我們雖然未能取得勝利，但我們依然很高興。
在比賽中，歐陽(yáng)范鮮血淋漓也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，強(qiáng)忍疼痛，堅(jiān)持在賽場(chǎng)上。接下一個(gè)個(gè)充滿力量的球。歐陽(yáng)范的鮮血滲透了他的衣服，從腿上流到腳趾從腳上流到地上。即使那樣，他也不愿離場(chǎng)。依舊咬牙堅(jiān)持到了比賽結(jié)束。
最后我們未能獲得勝利，但我們都為歐陽(yáng)范感到自豪，他默默的流下了眼淚，這不是疼痛的眼淚！這是傷心的眼淚！他覺(jué)得自己不太完美，沒(méi)能幫我們?nèi)〉脛倮�，沒(méi)能為我們爭(zhēng)光。這時(shí)內(nèi)疚。但他在球場(chǎng)上不甘示弱，這就是進(jìn)步，海域哦他的`堅(jiān)強(qiáng)，傷勢(shì)那么重也能堅(jiān)持，這就是堅(jiān)強(qiáng)。
這件事讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，不要輕易向困難低頭。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
一味地等待等不出什么。
而這正在等待的人，這是我們的語(yǔ)文老師，每次離語(yǔ)文課，還有五六分鐘的時(shí)候，他就站在教室不遠(yuǎn)處，這時(shí)我就知道——要回教室了，那一刻我恨老張讓我沒(méi)有課間。但他似乎在等些什么可能希望有幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)上去幫忙拿書(shū)或拿水杯。
然而有時(shí)他就讓我們看課外書(shū)，誰(shuí)又不喜歡他呢。我喜歡老張看手機(jī)的時(shí)候，我可以坐在座位上靜靜的發(fā)呆；我更喜歡老章根本看他的'畫(huà)這樣一來(lái)一節(jié)課就沒(méi)了。
踢球的時(shí)候一個(gè)同學(xué)可能受傷了，要休息一會(huì)兒，有一對(duì)就少了一個(gè)人就非常不公平，我就開(kāi)始鬧，還是人多的一對(duì)給我們一個(gè)最弱的學(xué)生，我很看重勝負(fù)，有時(shí)會(huì)吵架，有時(shí)會(huì)得意一下。
小時(shí)候并不懂“愛(ài)”，所以感覺(jué)跟女生牽手沒(méi)什么，而現(xiàn)在看到別人牽手，而是“哇——”；小時(shí)候不懂“恨”，和同學(xué)打架或吵架，一節(jié)課就和好了；小時(shí)候不懂“勝負(fù)”，踢一場(chǎng)球賽，輸了不怎么樣，贏也不怎么樣，而現(xiàn)在贏了，會(huì)慶祝一下得意一下。
雖然沒(méi)有人教我，但的自然而然地明白了些什么。
我們就像一棵小樹(shù)只顧著拼命生長(zhǎng)……
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