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我的老師作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
在楊老師教我們之前,她就已經(jīng)“以窗吹喇叭出名”了。她聽了之前教的學(xué)生的話,說:“她很溫柔!
沒想到,這位“好”老師一上初三就“拜訪”了我們班。讓我們猝不及防的是,隨著她的'到來,一場語文考試來探索我們的底層。
有一次,我記得我在語文課上走神,被叫去答題。因?yàn)闆]仔細(xì)聽,就隨口問了一句“你好嗎?”沒想到,楊老師白了我一眼,說:“這是語文課,不是英語課!”逗得全班一起笑,當(dāng)時(shí)真想在地上找個(gè)坑。
下課后,老師把我叫到她的辦公室,嚴(yán)厲地批評了我。批評結(jié)束后,她讓我寫一篇1000字的評論。當(dāng)我寫完遞給辦公室時(shí),語文老師和藹地對我說:“對不起!上次老師批評你,傷了你的自尊心。老師只認(rèn)為你是語文課的代表和領(lǐng)導(dǎo),你要嚴(yán)格要求自己!
我還記得,有一次,我語文月考只考了87分,我覺得不對。我把書又讀了一遍,左,右,又讀了一遍。是真的。我去找楊老師,老師說:“對不起,因?yàn)榫碜犹,沒看清楚!彼o了我一個(gè)新的97分,后來在課堂上表揚(yáng)了我。
楊老師也很關(guān)心她的同學(xué)。之后我就再也不覺得楊老師“壞”了。
我的老師作文2
高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,這就是我的老師――X老師,他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。
“幽默大王”,這個(gè)稱號送給他是再合適不過的啦!還記得那次上課,一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得太過分了,忍無可忍就把他拎到講臺上教訓(xùn)了一番,并且在黑板上寫下“痛快”兩個(gè)字,還說:“人嘛,先要有痛苦,才能有快樂,不然就不叫‘痛快’!”“哈哈,哈哈!”同學(xué)們都忍不住捧腹大笑!
還有一次,一位同學(xué)的.本子“神秘失蹤”了,于是,他便去問老師。老師說:“你去辦公室找找看!笨墒钦伊税胩,還是沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影,老師眼珠一轉(zhuǎn),說:“沒準(zhǔn)被你那頑皮的書包吃了呢!”不找不知道,還真在。同學(xué)們又一次被笑聲包圍。(通過語言描寫,充分體現(xiàn)了老師幽默的特點(diǎn)!
這就是我的老師,一個(gè)富有幽默感的老師。
我的老師作文3
我有一位又可愛又漂亮的老師,她對工作也很用心。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副眼鏡,長的非常漂亮。
我的老師對我們十分用心。每天要批改非常非常多的作業(yè),改完一半的作業(yè)休息一會兒又要去班里上課。一直到晚上才能輕松一點(diǎn),但還要把剩下的`作業(yè)改完,改完了還要思考明天的新課,還要考慮我們會不會喜歡。
我的老師我非常愛我們,一次我們一個(gè)年級一起出去做實(shí)踐活動,我們坐在大巴車上覺得很沒意思,于是唱起了歌,老師笑了笑也跟著我們一起唱了起來。如果我們上課時(shí)表現(xiàn)好的話,下課還會獎(jiǎng)勵(lì)我們,比如:雪餅、糖果、筆記本、自動鉛等。
我的老師真像個(gè)“萬花筒”,有時(shí)生氣,有時(shí)開心……我們的老師那么用心的教我們學(xué)習(xí)知識,那么比我們,難道她不值得我們尊敬嗎?我想對我的老師說:“您辛苦了”!
我的老師作文4
我的老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位先進(jìn)女教師。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的'作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。
有一次,期末考試,那時(shí)老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。
還有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國英語奧林匹克競賽。那時(shí),老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負(fù)有心人!
在此我想向老師你提個(gè)意見,其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學(xué)校班級爭光,我想,在老師你的指導(dǎo)下,我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個(gè)意見!老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。
老師你對我的愛,我會永遠(yuǎn)銘記在心的,感謝你對我的教導(dǎo)。
我的老師作文5
我有著不少崇拜的人,例如毛澤東等中國英群?墒俏易畛绨莸氖俏业睦蠋煟芙惱蠋。
周老師留著長長的秀發(fā),襯托著明顯是染發(fā)的黃,圓圓的臉,小小的`眼睛,別看它小,只要有同學(xué)說話,就馬上發(fā)現(xiàn)了,看,沒騙你吧。扁扁的鼻子,小小的嘴兒,那可是“金嘴”,無論講什么,都生動極了,同學(xué)都沉迷在課堂之中。不騙你,整個(gè)人看起來,真的很美。
周老師十分關(guān)心我們的生活,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地趕回教室。老師來了,看見好幾個(gè)淋了頭發(fā)的“落湯雞”,就問質(zhì)問他們。他們f了之后,老師就批評了他們后,。就帶全班同學(xué)進(jìn)入了另一門有意義的科學(xué)世界,并對大家說不要這樣,這樣會生病的,早上不能洗頭......
。】,這就是我的老師,是全縣的高級教師。雖然我們只是小小的陽山縣,可是我們的素質(zhì)與教育不見得不超過大城市!
我的老師作文6
我的班里有很多同學(xué),其中小欣是我最欣賞佩服的人。
小欣是一個(gè)勤奮好學(xué)的.小男孩。他理著板寸頭,皮膚黑黑的像一位非洲帥氣男子,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,平時(shí)一副老師的樣子。
他是我們班上最好學(xué)的人,每門功課幾乎每次都是一百分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷說:“這張卷子有點(diǎn)難,考100分可以獲取一顆糖!毙⌒榔匠:芟矚g吃糖,一聽到有糖,就兩眼發(fā)亮。果然,他又考了一百分,從辦公室里出來,手拿著糖,臉上掛著笑容。我們在考試的時(shí)候總要檢查試卷,他時(shí)間抓得很緊,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘,所以交了試卷老師一點(diǎn)錯(cuò)都找不到。
小欣不僅自己勤奮好學(xué),而且助人為樂。還記得有一次,我在思考奧數(shù)題,我絞盡腦汁,但怎么也想不出來。這時(shí),小欣看見了我被一道題困住了,連忙跑過來說:“哪里不會,我教你呀。”這一刻我很感動,因?yàn)橛腥藖韼臀伊恕K托牡亟塘藥妆,我終于會了。他真是我的好“老師”。
這就是我欣賞佩服的“老師”——小欣。
我的老師作文7
我的語文老師既嚴(yán)厲又兇,她有一雙有神的大眼睛,那眼睛似乎比銅鈴還大。
有一次語文課,大家嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,聲音大得仿佛能掀開樓頂,悠揚(yáng)的音樂聲傳來,上課鈴聲響了,我們也沒聽到。就在我們吵鬧得正開心時(shí),語文老師不知什么時(shí)候突然闖進(jìn)教室,把課本甩在講臺上,抓起黑板擦,在黑板上用力敲了三下,大吼道:“你們不要命了是不是?”
說完教室里一下子鴉雀無聲,安靜得一根針掉下來的聲音都可以聽得一清二楚。語文老師板著臉看著我們,然后生氣地對著我們哇啦哇啦講了一大堆亂七八糟的東西。不過,我只記得一句,就是“你們這幫小鬼,別班早就會了,你們怎么搞的?”老師教訓(xùn)了我們一頓,就繼續(xù)上課了。下課了,語文老師依舊很生氣,跺著腳,火冒三丈地朝我們大吼道:“你們不用休息了,給我在教室里讀書!蔽覀冎缓霉怨缘卮诮淌依,聽到外面?zhèn)鱽淼逆倚Υ螋[聲,我的心里癢癢的.。哎,真不該惹語文老師生氣啊。
我們的語文老師真是嚴(yán)厲!
我的老師作文8
星期二,我們班來了一個(gè)新來了一個(gè)新老師——“蜂”老師。
“鈴…鈴…鈴…”轉(zhuǎn)眼間就到了我最不喜歡的數(shù)學(xué)課!癤(4+6)=100,誰能解出這個(gè)方程?”數(shù)學(xué)老師洪老師一邊演示著PPT,一邊問問題!拔摇摇!”在同學(xué)們踴躍舉手回答問題的過程中,誰也沒有發(fā)現(xiàn),一只小蜜蜂從窗外飛進(jìn)來。
“X=10!薄按饘α!薄鞍。∫恢幻鄯!”坐在后排的張希穎傳來一陣尖叫!懊鄯,不用怕,只要你不碰它,它也不會傷害你的!”洪老師說過之后,班上立刻鴉雀無聲。
“下面大家完成P49頁第9題!”“OK!”老師重新調(diào)到了白板上原來的頁面,不到十秒鐘,大屏幕上不僅出現(xiàn)了算式,還出現(xiàn)了答案,現(xiàn)在連老師也變成了二丈和尚,摸不著頭腦。機(jī)靈的'姚晨燁一眼看出了玄機(jī):“老師,黑板上有一只蜜蜂!迸叮磺卸家阉涫,原來是那只蜜蜂搞得鬼呀!老師與我們開玩笑說:“看來蜜蜂也想當(dāng)老師,與同學(xué)們一起上課!”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。
這個(gè)可愛的“蜂”老師給我們乏味的課堂帶來了無限的樂趣。
我的老師作文9
我的老師,個(gè)子不高,看上去很溫柔,但是很嚴(yán)格。為了我們能夠健康地成長,遠(yuǎn)離垃圾食品,她在班級里一再強(qiáng)調(diào)不許帶零食,不許帶汽水。
又是新的一天,那天我忘記老師說的,不小心帶了可樂。我跨進(jìn)校門,才忽然想起老師說過學(xué)校里不能帶可樂。我的臉“刷”一下紅了,心砰砰直跳,生怕被老師發(fā)現(xiàn),所以我就捂著可樂,小心翼翼地走進(jìn)教室。
可這哪里能逃過老師的法眼,我一下就被老師叫住了,當(dāng)時(shí)老師的表情就像餓狼一樣,當(dāng)眾批評我說:“我不是說過學(xué)校不能帶汽水嗎?你怎么還帶?難道我的話你都沒有記住嗎……”我低著頭,沒有出聲。老師讓我罰站一個(gè)小時(shí),然后就打算回辦公室了。
看老師轉(zhuǎn)身走了,我自言自語道:“有什么大驚小怪的,不就是帶了一瓶可樂么?至于這樣子嗎?”沒想到我的聲音還是被老師聽到了,她又轉(zhuǎn)身走了回來。
我以為她又要批評我,誰知道她很溫和地對我說:“孩子,不是我想批評你,而是可樂喝了,對身體很不好。況且,你現(xiàn)在還在感冒!蔽覐睦蠋煹'話語中感受到了關(guān)心,一股暖流流過我的心房。
從那以后,我再也沒有帶過汽水到學(xué)校。
這就是我的老師,令我尊敬的周老師。
我的老師作文10
她有著一頭亞麻色的短發(fā),紅紅的臉蛋上有著烏黑的柳葉眉、水汪汪的小眼睛和小小的嘴巴,笑起來非常美。她個(gè)子不高,小巧玲瓏,經(jīng)常穿著長裙,風(fēng)一吹,長裙一飄,像仙女下凡似的。她就是我的班主任,黃老師。
記得有一次美食節(jié),我成了第三批的隊(duì)長,黃老師安排我拿一把糖果去賣。一開始,我不知道該怎么辦。多虧弟弟幫我賣掉了第一根糖果,沒幾分鐘我就把手里的糖果賣光了。我轉(zhuǎn)過頭去找黃老師,發(fā)現(xiàn)她正在教其他同學(xué)怎么做呢。我趕緊過去把錢交給黃老師,她笑著對我說:“繼續(xù)加油!”我高興地又抓了一把去賣。等我把第二把糖果賣完,正想接著賣的時(shí)候,美食節(jié)結(jié)束了。我只好走回黃老師身邊,把錢交給她。黃老師對我說:“厲害!”然后我高興地跑回了教室。
黃老師是一名語文老師,每次上課,她的臉上都帶著微笑,所以我很喜歡語文課。在我們讀書、做題的'時(shí)候,她總是在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看我們有什么錯(cuò)誤或者要改進(jìn)的地方。
我喜歡黃老師,因?yàn)樗且晃缓美蠋煟?/p>
我的老師作文11
在我的腦海里,有好多好多的老師,給我印象最深的還是我們的馮老師了。
幼兒園畢業(yè),爸爸把我送進(jìn)了西大街小學(xué),我害怕極了心想:“老師會打我嗎?老師兇嗎?,報(bào)了名后,爸爸把我送進(jìn)了教室,上課鈴響了,老師走了進(jìn)來,我一看:只見老師有著一頭波浪式的'頭發(fā),披在肩上顯得非常精神,有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴。
記得在一年級的時(shí)候,同學(xué)們對詞語很不感興趣,于是,老是對我們說:“咱們來一次開火車的游戲,第一個(gè)同學(xué)讀第一個(gè)詞語,第二個(gè)同學(xué)讀第二個(gè)詞語。"同學(xué)們一聽興趣大發(fā)。這個(gè)詞語游戲氣氛活躍,同學(xué)們?nèi)菀捉邮。從那以后我們開始好好學(xué)詞語了。
一年有一年過去了,馮老師給我們帶了四年的語文,她很了解我們,我們也非常喜歡馮老師。
馮老師像我們的媽媽一樣,照顧著我們六十多名學(xué)生,她真是我們的好老師呀!
我的老師作文12
趙老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。趙老師的頭發(fā)不多,有點(diǎn)禿頂,給人以充滿智慧的感覺。眼睛炯炯有神的,高高的鼻梁上架著副眼鏡,透著一股斯文勁兒。他嘴巴比較大,一張嘴便滔滔不絕的,可謂出口成章,妙語連珠。趙老師個(gè)子比較高,籃球打得不錯(cuò),在學(xué)校的籃球場上常常能看到他運(yùn)球上籃的身影。
從一年級到現(xiàn)在,趙老師一直都教我們,他給我留下了不少深刻的印象。
一提到趙老師,我就會想到他的大嗓門。他說話很有磁性,聲音抑揚(yáng)頓挫,極具震撼力,讓人感覺很豪爽。但也有同學(xué)并不認(rèn)同,該生的解釋是,他一張嘴,不僅有震撼力,還有穿透力。就拿那次下午上課來說吧,因?yàn)樘鞖獗容^悶熱,大家的精神狀態(tài)不是很好,有些同學(xué)都昏昏欲睡了。這時(shí),趙老師提了一個(gè)問題叫趴著桌子的`某同學(xué)回答。一開始,那同學(xué)沒反應(yīng),仍趴著一動不動,趙老師等得不耐煩了,走到他面前,壓低聲音,朝著天花板,吼道:“瞌睡蟲,哪里跑?看我怎么收拾你!”趙老師這一吼可真厲害,全班同學(xué)精神大振,瞌睡蟲望風(fēng)而逃,無影無蹤。課后,那位同學(xué)對我說,“趙老師可真是大嗓門,瞌睡蟲是被吼走了,我的耳膜震得很不爽,甚至穿透到我的五臟六腑,恐怕連續(xù)幾天都睡不著了……”
我的老師作文13
我們班的班主任黃老師可會打扮啦!她有著一頭濃密的亞麻色短發(fā),耳朵上時(shí)常戴著亮晶晶的耳環(huán),在太陽下發(fā)出柔和的光。
老師的眼睛非常明亮。雖然眼睛小小的.,但是誰要是敢在上課時(shí)做小動作,她就會用她的“火眼金睛”去“抓住”他們。
老師有一張櫻桃小嘴,這張嘴能說會道,能讓我們心服口服。有一次她聲音啞了,但是一個(gè)眼神,我們也能心領(lǐng)神會。
一年級的時(shí)候我和我的同桌膽大包天,在課堂上竊竊私語。正好被老師銳利的目光逮個(gè)正著。我們羞愧難當(dāng),馬上意識到了錯(cuò)誤。我們倆立刻端正態(tài)度,認(rèn)真地聽了起來。
我向老師提出換同桌的請求時(shí),她說服了我:“要學(xué)會和不同的人打交道,這樣才能取長補(bǔ)短。”我覺得非常有道理。所以我每個(gè)同桌都相處得很好。
轉(zhuǎn)眼三年過去了,我們像四葉草一樣幸運(yùn)遇到了黃老師。
我的老師作文14
我的體育老師,他三十出頭,皮膚非常的黑,個(gè)子高高的,濃眉大眼,一臉落腮胡,酷似張飛。平時(shí)我們都叫他“黑!崩蠋煛
有一次“黑!崩蠋燁I(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵雠苋Γ遗芰藘扇途A吡,坐在一旁大口大口地喘著粗氣。在一邊的“黑!崩蠋煕]看出一點(diǎn)累的模樣,在一旁說:“學(xué)生嘛,就應(yīng)該多多的鍛煉,這樣才能增強(qiáng)體質(zhì)!
“黑!崩蠋熣f話時(shí)的聲音也十分的響亮,別的體育老師叫學(xué)生站隊(duì)時(shí)是吹一下哨子。而我們的'黑牛老師喊一聲“站隊(duì)”,我們就會乖乖的排好隊(duì),一動也不敢動。別看著一喊,那音量比大貨車的鳴笛聲還大。
“黑!崩蠋煹钠馐植缓茫幸淮卧隗w育課上,“黑!崩蠋熥屛覀?nèi)グ尾賵錾系碾s草。甲班總是能第一時(shí)間把雜草拔完,可是我們乙班直到過了時(shí)間還是沒有把雜草拔完,“黑!崩蠋熍苓^來生氣的問:“我還特意的給你們挑了一塊兒雜草少地方,但是你們到現(xiàn)在還沒拔完。我真是讓我太失望了!
這就是我們的“黑牛”老師,你喜歡我們的“黑牛”老師嗎?
我的老師作文15
現(xiàn)在回憶一下過去四年級的時(shí)光,那時(shí)候英語老師還是陳老師,一想到那張慈祥的臉我就忍不住熱淚盈眶。
她的容貌平凡無奇,但還是讓我記憶悠深,她有著一副黑色的鏡框,鏡框下面有一雙深不見底的雙瞳。
陳老師十分喜愛吃零食,而且她說出來的.話也十分搞笑呢!可是,陳老師的笑點(diǎn)非常高呢!她自己說出來的笑話居然能不笑,天哪!這是什么人才有的毅力呢?可是,她也會笑的,不過是在其他老師說笑的時(shí)候,不過,她的笑容十分詭異,讓人看了心里都在發(fā)毛,好可怕!
不過,我們的陳老師還是一個(gè)十分善良的人呢!記得有一次,有一位剛?cè)雽W(xué)的新生正在摘學(xué)校盆栽里的小花,這一幕正好被陳老師看到了,她急忙跑過去,溫柔地說:“這位小同學(xué),你不能損壞公共財(cái)物哦!”那位同學(xué)先是愣了一下,然后說了一聲對不起,之后逃也似的跑走了。
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