成長(zhǎng)的煩惱作文【精品15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
隨著時(shí)光的逐漸流逝,我們也逐漸地長(zhǎng)大。每個(gè)人都在時(shí)光的見(jiàn)證下從稚嫩地孩童逐漸成長(zhǎng)為懂事的少年。但在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,其實(shí)也充滿了煩惱。
在時(shí)光的不斷流逝中,我其實(shí)并沒(méi)有察覺(jué)到自己的成長(zhǎng),我只是看著時(shí)鐘滴滴答答地走過(guò)了一圈又一圈,該讀的書(shū)翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),要用的筆寫(xiě)了一支又一支······直到那件事情的發(fā)生,我才意識(shí)到,我已經(jīng)成長(zhǎng)了,隨之也感受到了,成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。
那是我八歲時(shí)的一個(gè)晚上。晚餐時(shí)間,媽媽在廚房里辛苦地煮好了飯菜后,用她溫柔的聲音呼喚著我去吃飯,當(dāng)時(shí)的`我正在玩手機(jī),看手機(jī)里的視頻。我聽(tīng)到媽媽的呼喚后,從沙發(fā)上站起來(lái),動(dòng)動(dòng)我的小腳丫子穿上屬于我的拖鞋,并且轉(zhuǎn)過(guò)身子朝著餐桌走去,在這整個(gè)過(guò)程中,我兩雙眼睛幾乎完全是目不轉(zhuǎn)睛地在盯著手機(jī)看,因?yàn)槭謾C(jī)里面播放的視頻真的是太有趣了,深深地吸引了我。
走到餐桌前,我坐在餐桌前的椅子上。媽媽早已把飯菜都擺到餐桌上,也已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯碗。媽媽給所有人的碗都盛好了飯,但唯獨(dú)就是沒(méi)有給我的碗盛飯。但是此時(shí)的我,整個(gè)魂都迷進(jìn)了手機(jī)里,哪還顧得媽媽有沒(méi)有給我盛飯呢?當(dāng)所有人都來(lái)到餐桌前,開(kāi)始吃飯的時(shí)候,我還抱著手機(jī)不放,手機(jī)里的視頻刷了一個(gè)又一個(gè),每一個(gè)都是那么有趣,那么引人注目。我甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽給我做了我最愛(ài)吃的雞翅。終于,我感到眼睛累了,我便放下了手機(jī)?粗媲翱湛盏耐耄覇(wèn)媽媽為什么不給我盛飯。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己盛飯。
我笨拙地伸出手來(lái)盛飯。原來(lái),盛飯真不是一件簡(jiǎn)單的事。后來(lái)在整場(chǎng)晚餐里,媽媽沒(méi)有喂我吃飯,也沒(méi)有給我挑菜。我感到了媽媽前所未有的冷漠,但媽媽只是告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這些事情我要學(xué)著自己做。原本之前媽媽都會(huì)為我盛飯,為我挑菜,為我挑魚(yú)刺,喂我吃飯······但是現(xiàn)在都沒(méi)有了。
原來(lái),這就是成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
煩惱是什么?是成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人的必經(jīng)之路,是開(kāi)啟新世界大門(mén)的鑰匙,你只要克服它,就必會(huì)有所收獲。
月考倒數(shù)第三天,我依舊沉迷在學(xué)習(xí)的'空間內(nèi),又學(xué)到了很晚,我看了一眼時(shí)間,9點(diǎn)10分!扳忊忊彙睉(yīng)該是媽媽回來(lái)了吧。一開(kāi)門(mén),媽媽一臉的苦大仇深,嗯,看來(lái)是和爸爸吵架了。媽媽責(zé)備地說(shuō):“站在這里干嘛?還不快去學(xué)習(xí)!”我無(wú)聲地嘆了口氣,說(shuō):“我剛學(xué)完!薄澳沁不快去睡覺(jué),一天能不能讓我少操點(diǎn)心。”媽媽生氣地說(shuō),“哦”,說(shuō)完,我便無(wú)奈地走開(kāi)了。
月考完了,大榜剛排出來(lái),我得了第一百零三名。
我的天!一百零三!我每天這么努力地學(xué)習(xí),難道換來(lái)的就是這個(gè)成績(jī)?啊,我怎么這么笨呀,我為什么就不能細(xì)心一點(diǎn)呢?好多問(wèn)題一下涌上心頭,我覺(jué)得心里頓時(shí)很郁悶,如墜深淵。
我回到了家,想起爸爸媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,心里有些害怕,但我還是強(qiáng)制自己一點(diǎn)一點(diǎn)走回家。果不其然,事實(shí)就是這樣的。
一進(jìn)門(mén),媽媽的眼神就足以嚇?biāo)牢遥媛秲瓷氐芍艺f(shuō):“你說(shuō)你怎么考的,大榜連一百都沒(méi)進(jìn)?你看看你小妹考得多好啊,同樣是人,你比別人差些什么?別人能做到的你為什么就不能做到……”爸爸坐在沙發(fā)上,神色肅然。
我知道我考得不好,可是我努力過(guò)了呀,我沒(méi)有什么可辯解的,我考得不好,可是你們就這樣亂罵一通又有什么用呢?我雖然心里是這么想的,但還是沒(méi)有說(shuō)出口,爸爸媽媽什么時(shí)候會(huì)稍微理解我一下呢?
誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?我想只要克服它,就會(huì)看到勝利的曙光。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“一年一年時(shí)間飛奔,小小少年在長(zhǎng)個(gè)子,伴隨著歲數(shù)由小增大,它的苦惱增
加了……”伴隨著音樂(lè)《小小少年》的慢慢播放視頻,我的心里別有一番滋味涌進(jìn)心中。
暮色已悄悄地來(lái)臨,而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景,此時(shí)早已失去光輝,自身怔怔在窗邊愣神,臥房里死一般的沉靜。或許只有一個(gè)人的情況下,獨(dú)立思考才可以想清晰吧!腦子里漸漸地將思緒拉到六年前:還清晰地還記得,六年前,我偎依著爸爸媽媽,滿懷對(duì)院校的期待,對(duì)教師的景仰走入校園內(nèi)。天真無(wú)邪的同學(xué)們,釋放著印刷油墨香味的教材,一切都是那般誘惑。
兒時(shí),上完后學(xué),回家可以玩會(huì)兒手機(jī)游戲,看會(huì)兒電視機(jī)。校園內(nèi)受了一點(diǎn)兒小憋屈,還能夠傾吐給爸爸媽媽聽(tīng)。禮拜天找一個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我一起去生態(tài)公園玩。而且沒(méi)有心驚膽寒的課外作業(yè)。但是,看一下如今呢?唉,心里無(wú)原因地傳出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完全處在輿論旋渦上,略微一釋放壓力,便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。反過(guò)來(lái),只需投入一定的勤奮,那麼你的正前方一定是“柳暗花明又一村”了。思索當(dāng)中,又想起了如今:每一個(gè)禮拜天有上不完的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),并且還需要趕赴每個(gè)院?荚嚕盒2季值腵工作也許多。工作之多導(dǎo)致了玩耍之少,有時(shí)候考試成績(jī)降低,回家也是一頓大吵大鬧。
正想得到神,“啪”的一聲,玻璃茶杯掉在了地面上,將我的思緒又拉了回家,低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它盡管月圓月缺,但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現(xiàn)給許多人。情不自禁地,因?yàn)槲冶凰钌畹匚。m然殘片已插進(jìn)手心,卻仍是沒(méi)有分毫感受到痛疼。
心倏然一顫,我好像懂了:苦惱便是在一篇優(yōu)秀作品中,一個(gè)一不小心填錯(cuò)的字,它對(duì)大家或許造不了一切危害,只需有毫不動(dòng)搖的信心,你一定能取得成功。也可以嘆“抽刀斷水水更流,把酒言歡消愁愁更愁”!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我相信每一個(gè)人都渴望快樂(lè)、渴望那象征著快樂(lè)的小天使天天陪伴著自己吧!但是她也要休息呀,她要和許多人一起分享快樂(lè),因?yàn)樾枰鞓?lè)的人太多了。所以呢?我們要體諒她。在我們生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,遭遇過(guò)挫折,有許許多多不同的煩惱,那就讓我來(lái)談?wù)勎业臒⿶腊伞?/p>
我呢?是個(gè)奇怪的人,每天表面上看著都快快樂(lè)樂(lè)的,似乎看不出什么煩惱,其實(shí)啊,那些煩惱都在我心里!我討厭父母不把我們小孩的煩惱當(dāng)回事,我討厭那些整天告訴我們要給我們減壓的父母和老師(可不是我不愿意減壓只是他們說(shuō)話不算數(shù))。我討厭父母天天用學(xué)習(xí)來(lái)衡量自己的孩子與別人的孩子的高低,我更討厭父母心里只剩下一句你們小孩天天無(wú)憂無(wú)慮的。那天我告訴媽媽其實(shí)我們小孩子也有煩惱,但她卻說(shuō),你們那些煩惱算什么,你們連煩惱是什么都不知道。這次,語(yǔ)文考的'成績(jī)不太好,回家后媽媽就說(shuō),你看人家,某某某怎么學(xué)的那么好,同坐在一個(gè)教室,怎么成績(jī)差別那么遠(yuǎn)。上六年級(jí)時(shí),父母和老師都說(shuō)要給我們減壓,但最終還是沒(méi)做到,他們都教育我們消耗要從小誠(chéng)實(shí),但他們自己呢?每天伴隨我們小孩的除了學(xué)習(xí)就還是學(xué)習(xí),只有周末相對(duì)輕松。有時(shí)連小小的課間都被老師占用了,我們沒(méi)有一點(diǎn)自由。我最近讀的<<湯姆·索亞歷險(xiǎn)記>>中的男主角湯姆也有許多煩惱,他同這本書(shū)的作者一樣都反對(duì)種族壓迫,反抗腐敗社會(huì),湯姆討厭那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)和虛偽的宗教,也討厭那呆板的生活環(huán)境,他渴望自由,渴求得到快樂(lè)。可我們一樣需要屬于我們自己的童年。
我們都知道學(xué)習(xí)是為了我們自己,但我們都共同希望讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)快樂(lè),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間娛樂(lè)。
不論怎樣,我相信煩惱總有一天會(huì)消失,不論怎樣我們都不會(huì)埋怨,只是小小地發(fā)泄一下,我會(huì)盡力使自己忘掉煩惱,讓煩惱不再出現(xiàn)在我的生活中!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請(qǐng)別打擾我,六年級(jí)了,成績(jī)比友情更重要!”
是的六年級(jí)了!可是,六年級(jí)就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽,您累了,讓我來(lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些!眿寢屜褛s小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完!泵慨(dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂(lè)地回到書(shū)桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……
復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!
可是,六年級(jí)就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的'努力了!”
唉,六年級(jí)了!
我嘗到了失敗的滋味。
六年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的壓力,而六年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……
成長(zhǎng)的煩惱作文6
不知道什么時(shí)候成長(zhǎng)的煩惱增加了。對(duì)于有很多抱怨要做的我來(lái)說(shuō),這個(gè)話題太好了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的麻煩。國(guó)家的惆悵不用說(shuō),家庭的煩惱,光是研究這個(gè)課題,就讓我絞盡腦汁,忘了吃飯睡覺(jué),一個(gè)字“煩”。
我漸漸發(fā)現(xiàn),自從上了初中,各方面都變了。感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,體諒父母,舉止優(yōu)雅,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多煩惱。作業(yè)越來(lái)越像小山了,忙不過(guò)來(lái)。在學(xué)校發(fā)生的事情,大部分都是不愿意和父母談的;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,害怕成績(jī)下降,害怕考不上高中大學(xué),害怕以后找不到工作。小時(shí)候很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,可以做很多自己想做的事,沒(méi)有媽媽的嘮叨,也沒(méi)有爸爸的責(zé)備。但這不是我想象的.那樣,超出了我的預(yù)期。你的成長(zhǎng)是不是只有煩惱,沒(méi)有快樂(lè)?有人說(shuō)成長(zhǎng)是幸福,我說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱。
“小男孩,小麻煩,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)……”每當(dāng)聽(tīng)到孩子唱這首歌,我的心總是酸酸的……“作業(yè)”成了我心中的恐懼。放學(xué)后,我不敢玩,怕寫(xiě)不完作業(yè)。我只能讓我的筆在筆記本里蠕動(dòng)。不行就絞盡腦汁撓頭。每當(dāng)我晚上復(fù)習(xí)時(shí),我都會(huì)看很多書(shū)。真不知道復(fù)習(xí)哪個(gè)科目,哪個(gè)是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué)嗎?是英語(yǔ)嗎?還是地理?或者。一個(gè)“煩”字。我多么想回到童年,扔掉無(wú)盡的煩惱,重新做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩!
如果成長(zhǎng)是一部作品,那么煩惱就是藏在段落深處的錯(cuò)別字。在成長(zhǎng)的大自然中,學(xué)習(xí)像過(guò)去的微風(fēng)一樣,被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的攻擊吹到了記憶的深處。我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使陽(yáng)光普照,也難免有短暫的云。成長(zhǎng)中的女孩會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流。但是,有些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
小刺猬有煩惱,蘋(píng)果扎背甩不掉;魯濱遜有煩惱,大船遇難漂孤島;小老鼠有煩惱,偷吃東西被打跑;小騏騏有煩惱,考試不好被嘮叨。
我最大的煩惱是考試考不好被老媽直嘮叨。
上一次月考,數(shù)學(xué)考了73分。心情低落的我,千斤重的腳寸步難行,打開(kāi)家門(mén)帶著失落的心情面對(duì)老媽。老媽雙眼嚴(yán)厲地發(fā)話:“這次數(shù)學(xué)多少分。”我被老媽氣勢(shì)嚇到了:“7、73分。”此時(shí)此刻的老媽臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒表情,眼睛像兩挺機(jī)槍,老媽的.話句句見(jiàn)血,我被老媽說(shuō)的眼眶不停地打轉(zhuǎn),落荒而逃。一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲傳到耳朵中,我知道是老爸回來(lái)了,我把雙手舉過(guò)頭頂,打開(kāi)門(mén),邁著沉重的腳步走出房間,輕輕地說(shuō)了一句:“我投降。”老媽的刀子嘴又發(fā)功了:“你知不知道我們是對(duì)你好!你小學(xué)不好好讀就上不了好初中,考不到好初中你就上不了好高中……”身邊的老爸附和道:“下一次再考不好懲罰你在家中面壁思過(guò),沒(méi)收一個(gè)月的零花錢(qián)。”這句話如晴天霹靂一般,我嗚咽地說(shuō)了一句:“老媽,你說(shuō)的話我都會(huì)背了!”
在經(jīng)過(guò)五年的成績(jī)斗爭(zhēng)中我有了經(jīng)驗(yàn),一共有3種解決方法。第一種那就是考好一點(diǎn),這樣你就不用被打或罵了,這樣你還可以博得他們的好感,以后買(mǎi)東西也有理由。第二種那就是把試卷藏起來(lái),因?yàn)橹挥刑熘刂阒抑灰悴氐蒙顩](méi)有人會(huì)知道。第三種就是在家中做一個(gè)全職“保姆”,什么事情都搶著做。當(dāng)他們對(duì)你有大把的好感的時(shí)候,你的目的就達(dá)到了,這樣考不好還有許許多多的情來(lái)幫助你。
每一個(gè)人都有煩惱,只要有一種不屈服的精神與煩惱抗?fàn)幠憔蜁?huì)贏,就可以化煩惱為快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng)的過(guò)程是你品、我品、他品的人生歲月,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。細(xì)細(xì)品味,哦,別有一番滋味。于是,我說(shuō),成長(zhǎng)是一種幸福。然而,這條路并不是一帆風(fēng)順的,而是充滿著汗水和淚水。即使如此,我們也停不下奔跑的腳步。
期中考試前,我拼命地努力著。然而,成績(jī)下來(lái)時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得我的付出是多余的。我走出教室,陣陣狂風(fēng)撕扯萬(wàn)物,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。頃刻間,暴雨傾盆而下,澆在頭上。我任意地讓雨水漸漸澆來(lái)我那顆怒火中燒的心。
回到家,我把卷子鋪在桌子上,一遍遍地呆呆地看著。卷子上那密密麻麻的紅色炸彈,無(wú)時(shí)無(wú)刻地侵蝕著我那棵脆弱的心。同學(xué)們的眼神、爸媽的批評(píng)、老師的`催促,把我弄得像驚弓之鳥(niǎo)。我罵自己笨,傻、愚蠢,漸漸地,我開(kāi)始習(xí)慣于享受。討厭考試,厭倦學(xué)習(xí),整天陷在那漫畫(huà)party的漩渦里,沉迷于游戲。
我覺(jué)得這樣不好,太不好,這種生活不是一個(gè)青少年該做的,我應(yīng)該像老師說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”。是的,我每天都像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)煥發(fā)生機(jī),把所有的難題踩在腳下,即使大汗淋淋,也不退縮,要勇敢地去拼搏,我……
又一次困難來(lái)臨——考試,這一次,我沒(méi)有退縮,而是勇敢地去迎接它?紙(chǎng)上,我沉著地、冷靜地做答。寫(xiě)完后,我認(rèn)真檢查,最后成績(jī)下來(lái)了,終于像老師說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人,我成功了。”
我真想大聲地歡呼:“我成功了!”是我用實(shí)際行動(dòng)取得了成功。有時(shí),成功就離你一念之差,關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持,那么成功就會(huì)擁抱你;如果你退縮,那么成功就會(huì)與你失之交臂。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱。我煩惱著,但我享受著快樂(lè),享受著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
還沒(méi)成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼洠揖褪呛笳。每天都有?xiě)日記的習(xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的.媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。!頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟(jì)于事,心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了。
吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽,紙是包不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶。
回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
還沒(méi)成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼洠揖褪呛笳。每天都有?xiě)日記的習(xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟(jì)于事……心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了……
吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽,只是保不住火的,偷看我日記的'事我早已知道,你為什么不尊重我!
“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶……回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的煩惱作文11
去年春節(jié)剛買(mǎi)的衣裳、新鞋穿不進(jìn)了,我就知道我又長(zhǎng)大以后一點(diǎn)兒,隨著,我的煩惱也增加了。踏入中學(xué),一切都是蔚為壯觀。校園內(nèi)有一些有趣的實(shí)驗(yàn)主題活動(dòng),猛烈的賽事,神密的電腦課?膳c此同時(shí),課程的學(xué)科也增加了許多,有科學(xué)、英文、社政。雖然每門(mén)課程的`工作并不是許多,但針對(duì)我這個(gè)辦事總慢一拍的人而言,但是有的受了。
基本上每日放學(xué)后回家后,我一直得等到深更半夜,一盞臺(tái)燈一直在發(fā)熱地亮著,伴著靜寂中沙沙作響的筆聲。每一次我總要帶一些曲奇餅干、瓜子、牛乳哪些的,放到桌上的邊上,有時(shí)候索性坐著床邊邊吃邊做。因?yàn)殚L(zhǎng)期的經(jīng)常熬夜,使我基本上失眠癥。即便有一天工作較少的情況下,因?yàn)槲宜恢,每一次總獲得11點(diǎn)上下才可以入睡。校園內(nèi)上課的時(shí)候,尤其是中午的情況下,就覺(jué)得尤其想睡,頭腦一片混濁。期末考告一段落,成績(jī)顯而易見(jiàn)。
假期期內(nèi),不管我做啥事,爸爸媽媽到要將成績(jī)牽涉進(jìn)來(lái)。使我極強(qiáng)的自尊一次次被損害。
運(yùn)用新春獲得的春節(jié)紅包,我要去圖書(shū)館買(mǎi)回來(lái)了下期相關(guān)四門(mén)專業(yè)課的書(shū),提早課前預(yù)習(xí),與此同時(shí)又買(mǎi)來(lái)三本課外書(shū)回家看,分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,提升寫(xiě)作水平。一天夜里,因?yàn)檫^(guò)新年的原因,窗前喧嘩聲、爆竹聲響成一片,歡歡喜喜的。我坐著床邊津津樂(lè)道閱讀文章魯迅先生的《朝花夕拾》,不知道何時(shí),爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)些什么,離開(kāi)屋子,可是我卻滿不在乎的再次。過(guò)去了幾日,父親對(duì)我說(shuō),課外書(shū)僅僅課余的,你如今主要的是把成績(jī)提上,少看頭。
課外書(shū)變成父母文化教育我的主要原因,而因?yàn)槲覍?duì)課外書(shū)造成了避諱。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng),是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔。在我們的生命中定下了美麗的符?hào),讓我體會(huì)到了生命的意神奇。
那天是我的生日,因?yàn)榱?xí)慣,早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時(shí),媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說(shuō):“媽,今天是我的生日!”“我當(dāng)然知道,但你依然得早起!薄盀槭裁矗俊薄澳汩L(zhǎng)大了,該懂事一點(diǎn)了。”就這樣,我無(wú)奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。
終于,到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰,對(duì)媽媽說(shuō):“去出去吃飯吧!”這時(shí)媽媽正在織毛衣,聽(tīng)到我的話似乎嚇了一大跳,愣了愣,說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“寫(xiě)了寫(xiě)了,都寫(xiě)了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點(diǎn)兒就行了!”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說(shuō)出剛才的話,也討厭人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。
晚上,我小心翼翼的`問(wèn)正在看韓劇的媽媽:“今天晚上我能多看會(huì)兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說(shuō):“不可能!”“為什么媽媽?今天可是我生日,我知道我長(zhǎng)大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個(gè)孩子,我需要玩耍!”媽媽說(shuō):“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童,而是一個(gè)少年,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話,我實(shí)在聽(tīng)不下去了說(shuō):“媽,我?guī)湍銙叩匕桑俊薄斑@還差不多,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖!”“媽,我已經(jīng)不是小孩子了!”可是,剛說(shuō)完我就后悔了,我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛!
睡覺(jué)時(shí),我怎么都睡不找,覺(jué)的自己特別倒霉,唉!誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
成長(zhǎng)是人必然經(jīng)歷的過(guò)程,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)幸福、有過(guò)憂傷,當(dāng)然,也缺不了煩惱。
發(fā)成績(jī)了,我的心忐忑不安地上下亂跳,“啊,怎么會(huì)這樣?”我撓了撓頭,對(duì)眼前試卷上的成績(jī)大失所望,紅艷艷的大叉號(hào)布滿我的`試卷,使我的心瞬間冰涼無(wú)比。試卷上錯(cuò)的題我都會(huì),都是因?yàn)榇中牟懦龅腻e(cuò),“唉,粗心就是我成長(zhǎng)的煩惱,它像一個(gè)小偷,偷走了本應(yīng)該在我手中的分?jǐn)?shù)!
回到家中,我一頭鉆到被子里,爸爸發(fā)現(xiàn)了,悄悄地走到我旁邊,發(fā)現(xiàn)了桌子上的卷子。爸爸仔細(xì)的看了看,將我從被子里抱出來(lái),替我抹去了臉上的淚水,“誰(shuí)都有馬失前蹄的時(shí)候,這次考得不好,下次繼續(xù)努力就是了!卑职值膶捜莺屠斫庾屛业木o張稍稍放松。我有些無(wú)奈地說(shuō):“這可不是努力的問(wèn)題,全都是粗心惹的禍。”爸爸聽(tīng)了,“這更沒(méi)什么問(wèn)題,以后只要仔細(xì)一些就可以了,答完卷子后不能放松,拿筆指著從頭到尾逐個(gè)檢查,這樣就不會(huì)粗心了!卑职值脑挘屛胰鐗(mèng)初醒,看著爸爸那慈愛(ài)的眼神,我心中涌起一股暖流,也暗暗下定決心“下次,一定要認(rèn)真檢查,絕不再讓粗心鬼打敗自己!”。
又一次考試,我牢牢記住爸爸的話,答完試卷后認(rèn)真檢查,徹底改掉了粗心的毛病。終于,我得到了100分。爸爸知道后,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看起來(lái)一切都在他的預(yù)料之中。
煩惱也算得上是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一只攔路虎,我只有適應(yīng)它,下定決心,才能克服它,俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”。成長(zhǎng)路上,只有經(jīng)歷更多煩惱,才會(huì)變得更加成熟。成長(zhǎng)的煩惱,讓我歡喜,讓我憂。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
“你永遠(yuǎn)不懂我傷悲,就像白天不懂夜的黑……”成長(zhǎng)中會(huì)遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),除了幾個(gè)知音以外,他人都很難幫助你。我的成長(zhǎng)煩惱并不特殊,它就是人人都會(huì)有的學(xué)習(xí)壓力。
每個(gè)小學(xué)生,中學(xué)生,高中生,甚至大學(xué)生都會(huì)有學(xué)習(xí)壓力,只是壓力輕重的問(wèn)題罷了。然而,我的學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于同學(xué),老師及家長(zhǎng)。
來(lái)自同學(xué)的壓力?交朋需謹(jǐn)慎。雖然,我的朋友們都是各個(gè)班級(jí)里的尖子生,成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好,但是,我的成績(jī)拿不出手。在他們談成績(jī)時(shí),我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我,然后默默地離開(kāi),當(dāng)別人尋問(wèn)我的'成績(jī)時(shí),只能說(shuō):“你猜猜看,我的成績(jī)是多少?”……
壓力來(lái)自老師是怎么樣一回事呢?有時(shí)考試前后,老師都會(huì)和我談一次話,永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我,讓我自己好好反省反省,反省考試時(shí)的過(guò)失與錯(cuò)誤。每一次老師都是和藹可親,忍著一肚子怒火,微笑著對(duì)我說(shuō)的。我感到十分對(duì)不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水,我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績(jī)給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧!
來(lái)自家長(zhǎng)的壓力又是怎么樣一回事呢?我每次上報(bào)的成績(jī),三門(mén)實(shí)際成績(jī)與預(yù)期成績(jī)都有差距。他們希望我三門(mén)功課,門(mén)門(mén)98以上,這使我很為難。不是我說(shuō)不行,而是每次都是數(shù)英上報(bào),一言不發(fā)。語(yǔ)文上報(bào),橫眉冷對(duì)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)即使98以上,也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師,永遠(yuǎn)出難題。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí),還沒(méi)掌握必要的解題方法,直接導(dǎo)致我不會(huì)做。后果……咳,不及格。我內(nèi)心受很大打擊。
如今的我也承受住了打擊,及壓力,還找到了緩解壓力的方法。例如:聽(tīng)音樂(lè),靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月,就能熬出頭了,我必須全力以赴地去面對(duì)期末大考。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
我是一個(gè)性情溫和,老實(shí)實(shí)在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。
從那時(shí)起,我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái),但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子,從來(lái)不打架,我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說(shuō):“你那點(diǎn)武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來(lái)比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷,難道習(xí)武的.人整天都要打架嗎?
在我習(xí)武的第四年時(shí),才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉,也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當(dāng)做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱,為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開(kāi)始,在后來(lái)的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時(shí)可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù),怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會(huì)被別人欺負(fù),當(dāng)然,我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān),我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。
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