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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-18 17:49:51 我的同學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu))我的同學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

(優(yōu))我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)叫王小珂。她大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),是一個(gè)很文靜的'女生。

  她很愛(ài)學(xué)習(xí)。每次考試都是全班第1名,所以我們大家叫他學(xué)霸。記得有一次上數(shù)學(xué)課。老師出了一道遇到難題,班里大部分同學(xué)都不會(huì)做,我也同樣。就在這時(shí)候,王小可同學(xué)舉起了手,我們40多雙眼睛同時(shí)都看向他。我有點(diǎn)半信半疑,結(jié)果她把算理全說(shuō)出來(lái)了,回答的非常正確。真是了不起。

  她的愛(ài)好很多。他在星期天報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班:有鋼琴、美術(shù)、書(shū)法等。我想了想,他根本沒(méi)有時(shí)間玩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,各方面全面發(fā)展。果然配得上學(xué)霸這兩個(gè)名字兩個(gè)字。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且非常樂(lè)于助人。不管誰(shuí),遇到困難,他總是熱情的幫助。她說(shuō)“幫助了別人,自己也感到很快樂(lè)”

  她是我最令人敬佩的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。她有一雙水汪汪的大眼睛,看上去炯炯有神。她的眼睛下面有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。她的手又尖又細(xì),白白凈凈,想寶玉一樣好看。

  她喜歡上數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上她非常愛(ài)舉手,而且,她每次回答都全對(duì)。每次考試都拿一百分。每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都在學(xué)校完成。她活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人。有一次,我有一道題不會(huì),她還教我這道題的方法。她說(shuō):“下次你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題就叫我,我很樂(lè)意為你解答。‘’聽(tīng)完她的`話,我的心暖暖的。我不開(kāi)心的時(shí)候,她也會(huì)逗我開(kāi)心,讓我笑個(gè)不停。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),有一次她把我畫(huà)得非常像。她的想像力非常豐富。她還喜歡電腦課,學(xué)編程課的時(shí)候,她設(shè)計(jì)的家非常有趣,各種超乎想象的高科技功能。你能猜出我的這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎?

我的同學(xué)作文3

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛炯炯有神。腦袋后面扎著一個(gè)馬尾辮,看上去非常漂亮。

  她不僅長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,常常門門功課都考100分,還光榮地加人了少先隊(duì)員,在班里當(dāng)上了班干部。她喜歡樂(lè)于助人,上次,我遇到了一個(gè)問(wèn)題一直解不開(kāi),她便走過(guò)來(lái),認(rèn)真地給我講解,講得很是仔細(xì),還讓我用本了記了下來(lái)。還有一次,她的.同桌忘記帶鉛筆了她便從自己的鉛筆盒里,拿出一支鉛筆,熱心地借給自己的同桌呢!她還是老師的小助手,主動(dòng)幫老師分擔(dān),比如搬東西啊、幫老師改作業(yè)啊,她樣樣都能完成的又快又好呢,還幫著管班級(jí)紀(jì)律。

  她像花一樣美麗,像太陽(yáng)一樣溫暖,你們猜猜,她是誰(shuí)呢?

我的同學(xué)作文4

  我的同學(xué)很多,個(gè)個(gè)都十分活潑可愛(ài),異常是許文嬌。

  許文嬌的個(gè)子和我一樣高,圓圓的.臉蛋,小小的眼睛上長(zhǎng)著彎彎的眉毛。她是個(gè)十分活潑聰明的小女孩。

  許文嬌很聽(tīng)教師的話,學(xué)習(xí)很好。上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)教師提出的問(wèn)題都能大膽回答。對(duì)教師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。她刻苦學(xué)習(xí),每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀。

  她活潑可愛(ài),關(guān)心同學(xué)。有一次,課間活動(dòng),我們?cè)谝积R捉迷藏,有個(gè)同學(xué)不細(xì)心滑倒了,她急忙跑去把他拉起來(lái),幫他打打身上的灰塵,連聲問(wèn);疼不疼?那個(gè)同學(xué)說(shuō);沒(méi)關(guān)系。我們又開(kāi)始玩耍了。

  許文嬌是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的同學(xué)作文5

  我們班有一位非常優(yōu)秀的同學(xué),她不僅學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班也經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。她就是我們班的豪她是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生每年有三個(gè)好學(xué)生她離不開(kāi),她還很愛(ài)班級(jí)團(tuán)體。昨天放學(xué)的`時(shí)候,學(xué)生們聽(tīng)到鈴聲,蜜蜂都出去了,她突然停下了腳步。我跟著她的眼神看,教室里很亂,地上有一堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了以后這樣想!耙苍S他們著急出去玩,沒(méi)有時(shí)間打掃,我們收拾吧!”“說(shuō)完話后,拖著我開(kāi)始齊聲打掃教室。我們掃地,擺小桌子,擦黑板,很忙。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。豪把垃圾裝進(jìn)一個(gè)袋子里出來(lái),離開(kāi)教室,關(guān)上門,扔垃圾。她跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她臉上帶著生肖的痛苦表情站起來(lái),揉著膝蓋堅(jiān)持扔垃圾,我們才收拾東西回家。這就是我們班優(yōu)秀的同學(xué),夠優(yōu)秀了吧!我也要向她學(xué)習(xí)。不僅要努力學(xué)習(xí),還要更加熱愛(ài)我們班集體。因?yàn)榘嗉?jí)團(tuán)體就是我家。

我的同學(xué)作文6

  一提起同學(xué),大家可能都不陌生,因?yàn)樵谖覀兩畹闹車,有很多同學(xué),雖然同學(xué)多,但是真心為對(duì)方著想的并不多。在小學(xué),我有個(gè)同學(xué),非常另我驕傲。

  我的同學(xué)他長(zhǎng)的很帥,他有一雙大大的眼睛,一張樸實(shí)的`臉,高高的鼻梁下有一口流利的小嘴,身當(dāng)學(xué)習(xí)委員的他,心善良,還愛(ài)幫助同學(xué)。

  有一天突然下起了大雨,我還在上學(xué)的路上,并且沒(méi)有帶傘,這是他把傘借給我,可他卻被淋濕了,第2天他病了,我當(dāng)時(shí)因?yàn)樘⒕螞](méi)有去看他。我覺(jué)的太無(wú)能,連一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,不知你怎么認(rèn)為我的為人,做人原則我沒(méi)有掌握好,我一定會(huì)改。

  他的名子是鵬飛,鵬飛我想對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”。

我的同學(xué)作文7

  我們班有許多調(diào)皮的同學(xué),其中就有我,可是今天我要寫(xiě)我們班最調(diào)皮、學(xué)習(xí)最差的王文忠同學(xué)。

  記得今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們跳長(zhǎng)繩,大家排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去,而他卻在隊(duì)伍后面踢毽子。

  當(dāng)上體育課的鈴聲響后,我們都到教室外面的走廊上排隊(duì),“啪!啪!”,原來(lái)是王文忠又在踢毽子了,他一用力過(guò)猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學(xué)們有的去湊熱鬧,有的哈哈大笑,他也笑了起來(lái),笑的聲音,是最響亮的。最終他的`毽子被沒(méi)收了。

  他還特別愛(ài)打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點(diǎn)疼得叫出來(lái)。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文,當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時(shí),一塊橡皮飛了過(guò)來(lái),擊中了那個(gè)同學(xué),而這塊橡皮正是王文忠扔的。

  你說(shuō)我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮?

我的同學(xué)作文8

  一、外形篇

  我的同學(xué)馬李承長(zhǎng)得眉清目秀,可就是走起路來(lái)太慢了,而且在男生里,他很矮,力氣也很小,同學(xué)們都叫他“小蝸牛”。

  二、作業(yè)篇

  馬李承是班里作業(yè)做得很慢的`人,每到老師叫他快交作業(yè)時(shí),他總說(shuō):“快了,馬上好!笨蛇^(guò)好久老師也沒(méi)見(jiàn)他交作業(yè)。害得老師每天放學(xué)后都要把馬李承留下來(lái)。

  三、飲食篇

  “蝸!毙●R每天吃飯都很慢,我們都吃好了,他還在用筷子慢慢夾菜吃,每當(dāng)這時(shí),同桌就笑他:“小蝸牛,吃得可真慢!”聽(tīng)到這句話,馬李承馬上反駁,說(shuō):“慢又怎么了,我馬上就好了!甭(tīng)了他的話,我們就笑笑,無(wú)話可說(shuō)。

  四、考試篇

  馬李承考試時(shí),速度更加慢了!“叮鈴鈴!”鈴聲響了,可馬李承才做到解決問(wèn)題的第一題。我們都交卷了,只有他還在不停地寫(xiě),可寫(xiě)完了,質(zhì)量也不一定會(huì)好。哎,誰(shuí)叫他是“蝸牛”小馬。

  可憐的馬李承,真是要加快速度了啊!

我的同學(xué)作文9

  胡豪杰是我的同班同學(xué),也是我的一個(gè)好朋友,他的皮膚很黑,可是他有一雙明亮的大眼睛,他非常樂(lè)于助人。

  記得那是二年級(jí)的一天,老師讓我去開(kāi)窗戶,我飛快地上了桌子,不知怎么,窗戶關(guān)得非常緊,結(jié)果,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把它打開(kāi),這時(shí)。胡豪杰自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)幫你吧。”話音剛落,只見(jiàn)他像小猴子一樣竄了上來(lái),二話沒(méi)說(shuō)擼起袖子就在使勁地開(kāi)窗戶,這時(shí)我看見(jiàn)他的臉憋得紅紅的`,也很費(fèi)勁,我說(shuō):“咱們一起開(kāi)吧

  人多力量大!睕](méi)一會(huì)我們就把窗戶打開(kāi)了,這時(shí)我們都明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量

我的同學(xué)作文10

  我有一個(gè)很逗又很稀奇古怪的同學(xué)。他有著一個(gè)小小的瓜子臉,他還長(zhǎng)的比較高,有著一雙小咪咪的眼睛。他有一個(gè)又高又挺的鼻子,烏黑且而很短的`頭發(fā)。還有一雙又尖又細(xì)且而又長(zhǎng)的小手。

  他是一個(gè)膽大得不能再膽大的人啦!有一次他竟然在一口一口的地喝剛剛滴到地下的臟水,不過(guò)他沒(méi)有說(shuō)很難喝,且而還說(shuō)地下的臟雨水好喝,因?yàn)槭侨嗽煊,反正我是連一滴雨都沒(méi)喝過(guò)的人。最神奇的是有一次他的頭流血了!我也不知道他的頭好好的,為什么突然流血了。然而他竟然說(shuō)一點(diǎn)兒都不疼?還有更奇怪的是,有一次他被螞蟻狠狠地咬了一下,他竟然不以為然地說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼,只是一點(diǎn)點(diǎn)癢!

  猜猜這位稀奇古怪的同學(xué)是誰(shuí)呢?

我的同學(xué)作文11

  在我眼中,同學(xué)是一個(gè)很親切的字眼,他們陪伴了我五年,在這期間我們發(fā)生了許多有趣的事情,讓我最難忘的就是我的好朋友李某某。

  她是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,大地長(zhǎng)著一雙彤彤有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每天周末都把自己窩在家里看書(shū),記得有一次我叫她出來(lái)玩,我足足等了半個(gè)多小時(shí),他還沒(méi)到,后來(lái)我生氣地來(lái)到了她家,發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在家里看書(shū),然后大兒不好意思說(shuō),我看書(shū)看的`太入迷,給忘了,這真是讓我哭笑不得啊。

  他是一個(gè)非常樂(lè)意準(zhǔn)的人現(xiàn)有有次我忘帶雨傘了,就用衣服披在頭上來(lái)躲雨這時(shí)候他拿著傘走了過(guò)來(lái),把傘遞給了我,就是從這開(kāi)始,我們成了好朋友。

  你們別看她平時(shí)文文靜靜的背地里也是一個(gè)馬大哈,他經(jīng)常上體育課的時(shí)候忘帶跳繩上美術(shù)課的時(shí)候忘帶油畫(huà)棒每當(dāng)這時(shí)他就會(huì)紅著臉來(lái)找我借。

  這樣的她,你們喜歡嗎?

我的同學(xué)作文12

  今天,我來(lái)介紹一下我的同學(xué)。

  他的個(gè)子高高的,像山一樣高,又高又壯的。他的眉毛粗粗的,像一條裂開(kāi)的大縫,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  我的同學(xué),他是一個(gè)小書(shū)迷,也是個(gè)搗蛋鬼。

  他上課看語(yǔ)文書(shū),睡覺(jué)前也看書(shū),下課就去玩,總之他每天都少不了看書(shū)。他每天至少看幾十頁(yè)書(shū),漫畫(huà)書(shū)可以一口氣看完,按我說(shuō)的話,他就是一個(gè)大書(shū)蟲(chóng),誰(shuí)讓他又高又大呢?

  小書(shū)蟲(chóng)的書(shū)特別多,他還有一整套的故事書(shū),可是現(xiàn)在已經(jīng)讀完了,難怪他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。

  小書(shū)蟲(chóng)上課的'時(shí)候特別的認(rèn)真,有時(shí)候同桌找他說(shuō)話,偶爾也會(huì)和同桌一起說(shuō),不過(guò)基本上他會(huì)提醒警告同桌。

  這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就是我的同學(xué),他姓周,哈哈,應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!

我的同學(xué)作文13

  我的同學(xué)逸瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件件給你聽(tīng)吧。

  那是二年級(jí)時(shí),有一天,逸瀅邀請(qǐng)我到她家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙,專心致志的`畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上。

  逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。

我的同學(xué)作文14

  我有一個(gè)好朋友,猜猜她是誰(shuí)?她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,有一個(gè)蒜頭似的鼻子,她還一張櫻桃小嘴,一頭烏黑靚麗的`頭發(fā)在空中搖曳,我也想留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  她很活潑很開(kāi)朗,而且很得分享,她次帶了好東西都會(huì)分給別人,她自己不吃也要分給別人。她樂(lè)于助人,有一個(gè)同學(xué)在校園的走廊里下課不小心摔跤了,正在收拾筆盒的時(shí)候看見(jiàn)了第一時(shí)間從教室跑出扶起同學(xué),并且溫柔地詢問(wèn)同學(xué)沒(méi)有受傷?”你們看她是不是很暖心?其實(shí)她有點(diǎn)笨笨的,因?yàn)樗鲱}總是不會(huì)做,想破腦袋都想不出問(wèn)題的答案,所以她總會(huì)問(wèn)前后左右的同學(xué),是不是還有點(diǎn)可愛(ài)?

  但是,她喜歡畫(huà)漫畫(huà),她每次畫(huà)畫(huà)都能驚艷到我的眼睛。她每次上畫(huà)畫(huà)課都挑難的圖畫(huà),她一畫(huà)完,就能掛在墻上給別人參考,我也想像她一樣。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

我的同學(xué)作文15

  我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長(zhǎng)的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,個(gè)子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。

  謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問(wèn)題也很踴躍,字寫(xiě)的`也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、下棋,等等。

  他經(jīng)常助人為樂(lè),有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我回家再削!

  謝德昆的這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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