我的校園作文必備【15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　我的校園是個(gè)美麗又好玩的地方，同學(xué)們都很喜歡來(lái)這里玩游戲呢！

　　春天，校園里盛開(kāi)著絢麗多彩，五光十色的花兒，美麗極了。校園里生長(zhǎng)著茂盛的大樹(shù)，就像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士，帥氣極了。大樹(shù)還長(zhǎng)著又綠又大的葉子，茂密極了！

　　夏天，校園里面還有一個(gè)池塘，那里還有許多可愛(ài)的小魚(yú)兒。池塘里有一些粉紅粉紅的荷花，還有許許多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的，就像一顆顆非常小的石頭。

　　秋天，校園里那粗壯的大樹(shù)上的葉子全都變成了橙紅橙紅的顏色。秋風(fēng)一吹來(lái)，葉子飄到滿天都是，根本就數(shù)不清，就像一位翩翩起舞的少女一樣，真是美麗極了！

　　冬天，校園里的`大樹(shù)葉子全都不見(jiàn)了，我非常好奇為什么這樣，原來(lái)是冬天已經(jīng)來(lái)了。冬天里，樹(shù)葉都投入大地媽媽的懷抱里。校園一角的梅花卻開(kāi)得非常燦爛，讓蒼白的冬天也變得鮮活起來(lái)！

　　校園里一年四季都這么美麗，讓我深深入迷。我愛(ài)美麗的校園。

我的校園作文2

　　學(xué)習(xí)需要一個(gè)好的環(huán)境。校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。每個(gè)學(xué)校都有自己的獨(dú)特的地方�，F(xiàn)在我來(lái)講講我的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，你首先看到的輝煌的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓再左轉(zhuǎn)，我們就來(lái)到了幽靜的鳴園。鳴園里有一條人工建造的小溪，在小溪里面有許多調(diào)皮的魚(yú)兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣(mài)部，平時(shí)下課如果餓了就到這來(lái)我們的操場(chǎng)上有兩個(gè)很大的場(chǎng)地，一個(gè)是籃球場(chǎng)一個(gè)是排球場(chǎng)，這可是我們課間活動(dòng)的圣地。在排球場(chǎng)的.旁邊有許多健身器材。在教學(xué)樓的附近有許多綠油油的大樹(shù)，春天，我們?cè)诖髽?shù)下嬉戲，夏天我們?cè)诖髽?shù)下乘涼，秋天我們?cè)诖髽?shù)下寫(xiě)生，冬天我們?cè)诖髽?shù)下觀雪景。

　　學(xué)校是給我知識(shí)的大門(mén)，當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起我們就要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，我的學(xué)校在我進(jìn)入校園的那一刻起就深深的吸引了我�？戳送炅宋覍�(xiě)得校園，你是不是也想寫(xiě)寫(xiě)你的校園呢？

我的校園作文3

　　我們的校園一年四季都是美麗的。

　　春天，小草調(diào)皮的探出了小腦袋，仿佛知道春姑娘來(lái)了。再看花池里的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘來(lái)了，一切都是那么充滿生機(jī)。

　　春天的校園充滿生機(jī)。

　　夏天，烈日炎炎，我們的校園卻沒(méi)那么熱，因?yàn)槲覀兌阍诖髽?shù)下，可以看書(shū)，看報(bào)，做游戲。把一切煩惱拋到了腦外，到處歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天的'校園歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天是金黃的季節(jié)，梧桐樹(shù)的葉子掉了下來(lái)，如同一只只黃蝴蝶似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，而教學(xué)樓前的“衛(wèi)士”，也落下來(lái)許許多多“毛毛蟲(chóng)”，一些調(diào)皮的孩子，總會(huì)用這些東西嚇唬那些膽小的人。

　　秋天的校園金黃一片。

　　冬天，我們的校園白雪皚皚，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�，堆雪人……每個(gè)角落都是雪白的，銀裝素裹，即使特別寒冷，但同學(xué)們的笑聲，把冬天變得溫暖。

　　冬天的校園白雪皚皚。

　　我愛(ài)我的校園！

我的校園作文4

　　我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！

　　剛進(jìn)大門(mén)就有一塊巨大的假石，上面還寫(xiě)著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過(guò)假石就可以看到幾個(gè)讀書(shū)的地方旁邊還有一些銀杏樹(shù)，等到秋天的時(shí)候銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)落下來(lái)非常的漂亮，周?chē)�還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多班級(jí)班級(jí)里面還有許多桌子、椅子后面還有一個(gè)大大的黑板報(bào)，前面還有一個(gè)黑板，用來(lái)讓老師教我們知識(shí)的，旁邊有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。

　　高年級(jí)的`教學(xué)樓后面就有一個(gè)大大的操場(chǎng)那里很美麗，周?chē)�有許多樹(shù)木還有體育器材，正前面是主席臺(tái)，旁邊還有一個(gè)國(guó)旗，很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操，上體育課的時(shí)候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時(shí)候還有蜜蜂呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡我的校園！

我的校園作文5

　　我的校園位于大瀝中間，地方雖然不大，但總會(huì)給剛來(lái)的家長(zhǎng)和同學(xué)留下深刻的印象。

　　一到門(mén)口，就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn)，往右邊看，有一棵又高又大的的松樹(shù)，就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn)，就可以看到一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，在國(guó)旗的`左邊和右邊都有四棵榕樹(shù)，那些榕樹(shù)像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國(guó)旗�，F(xiàn)在是春天，所以榕樹(shù)的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面，老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪，草坪有許多花花草草，最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書(shū)，書(shū)上有“知識(shí)”兩個(gè)大字，中間還有一把鑰匙，好象告訴我們：“知識(shí)的鑰匙就在每本書(shū)里�！边@就是我們的學(xué)校，是孩子們學(xué)習(xí)的地方，也是孩子們做游戲的樂(lè)園。

我的校園作文6

　　走進(jìn)我的校園，首先橫在眼前的是一個(gè)電動(dòng)門(mén)，它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門(mén)有時(shí)開(kāi)，有時(shí)不關(guān)。上面還有四個(gè)大字“歡迎進(jìn)校”

　　走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)的門(mén)洞。那里常有同學(xué)在值班，他們管理大門(mén)的衛(wèi)生，常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。

　　往回走還有一層樓梯，通過(guò)這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個(gè)座位60個(gè)人。人多的真是人才濟(jì)濟(jì)[注： 濟(jì)濟(jì)：眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂啊！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級(jí)，那通常是教師們的天地，每時(shí)每刻都有老師在忙碌。

　　隨著我們放學(xué)你會(huì)看到操場(chǎng)上，有兩個(gè)籃球框和足球框。閑暇時(shí)老師們?nèi)�部聚在那里玩接著到大門(mén)洞，去修理那美麗綠化帶。

　　我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個(gè)校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，美麗的楊柳自由自在[注： 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]的擺動(dòng)這柳枝，像是在歡迎著我們到來(lái)。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來(lái)采蜜，小鳥(niǎo)站在柳枝上歡快的唱著歌。

　　我喜歡那美麗的校園！

我的校園作文7

　　我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的`大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖，上面還有“胸懷祖國(guó)，放眼世界”幾個(gè)大字。

　　走進(jìn)校園，你會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊，在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開(kāi)放在那里，給校園增添一片生機(jī)。

　　我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺(tái)，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。

　　�。⌒�園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛(ài)你---我的校園。

我的校園作文8

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我的校園。

　　學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，春天，迎春花開(kāi)了，只要走進(jìn)學(xué)校，就能看到迎春花向我們招手，秋天，樹(shù)葉落在地上，我們就喜歡撿地上的樹(shù)葉，有的人把她拿來(lái)拓印，還有的把它們粘在紙上，做成一幅畫(huà)。這里也很安靜祥和，四棟高大的教學(xué)樓顏色艷麗，每天都能看到同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園。溫暖的日子，你總能在寬闊的操場(chǎng)上看到一些同學(xué)，他們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)飄到了校園的'每個(gè)角落，整個(gè)校園都生機(jī)勃勃，。

　　在這里，還有很多勤勞的老師們，清晨，老師就進(jìn)了教室，帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，吃過(guò)早飯，又開(kāi)始孜孜不倦地把所有的知識(shí)傳授給我們，讓我們腹有詩(shī)書(shū)氣自華。不僅如此，老師們還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我還在校園里結(jié)交了許多好朋友，每天都跟這些朋友在一起學(xué)習(xí)，讓我一點(diǎn)都不會(huì)疲倦，我的校園生活還變的豐富多彩。

　　這就是我的樂(lè)園，它使我知書(shū)達(dá)理，還讓我感受到了同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相玩耍，互相幫助的快樂(lè)和幸福。

我的校園作文9

　　我的學(xué)校在中牟縣新縣城，學(xué)校的名字是新圃街小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的就是一本大“書(shū)＂這本書(shū)是用石頭雕刻而成的，上面雕刻著：三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，豈不善者而改之.知之為知之，不知為不知，是知也。這句話告訴我們，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。再向前走那就是升旗臺(tái)升起來(lái)的左邊是操場(chǎng)，每到下課時(shí)操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)踢足球，有的玩游戲…操場(chǎng)的右邊是學(xué)校的籃球場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)�五成群的`打籃球。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室。校園頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。

　　在升旗臺(tái)的正前面就是大廳和教學(xué)樓大廳被分成了兩個(gè)小亭，一間名字叫做多功能廳，另一間是同學(xué)們看表演的地方。過(guò)了大廳就是我們的教室，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，學(xué)習(xí)上課…

　　這就是我們新圃街小學(xué)，一個(gè)充滿陽(yáng)光美麗的校園！

我的校園作文10

　　告別朝夕相處四年的小學(xué)校園，我懷著激動(dòng)和好奇的心情，邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。

　　進(jìn)入新的校園，第一眼看見(jiàn)的是教學(xué)樓，在教學(xué)樓里，每個(gè)教室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)備齊全，有物理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、油印室等等，供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)樓的左邊是國(guó)旗臺(tái)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)400米操場(chǎng)。每天的早晨和課間操我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步和做操。站在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)看操場(chǎng)就像一個(gè)小島立在草坪的正中央，被跑道包圍著。我們是祖國(guó)的花朵，老師們是辛勤的園丁，正因?yàn)檫@樣，園丁們細(xì)心培育著一個(gè)個(gè)花骨朵，讓他們開(kāi)放，開(kāi)出艷麗的鮮花！

　　學(xué)校啊！你多么像一個(gè)溫暖的家。你跟我們有密不可分的'關(guān)系，你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人，既然作為官??中學(xué)的新主人，就要一起愛(ài)護(hù)我們的新校園，要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫佼�(dāng)中學(xué)給我們帶來(lái)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭。

我的校園作文11

　　一走進(jìn)我的學(xué)校，迎面而來(lái)的是花和葉子的清香，那是從學(xué)�；▔�中飄出來(lái)的。我們學(xué)校的花壇都是在同學(xué)們的照料下才長(zhǎng)那么好，你瞧，一樹(shù)桃花在陽(yáng)光下開(kāi)得非常的光鮮耀眼，那青青的嫩葉，在春風(fēng)里，舞動(dòng)著自己的身姿，在跟春天媽媽撒歡�，F(xiàn)在來(lái)看同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方吧。

　　學(xué)校的教學(xué)樓美麗又端莊，紅色的墻磚和飄揚(yáng)的五星紅旗，大課間同學(xué)們整齊的隊(duì)伍、充滿活力的啦啦操、朗朗的誦讀聲、響亮的跑操口號(hào)聲，給學(xué)校增添了幾分生機(jī)。

　　我們的教室也絲毫不遜色，整齊的`課桌，干凈的地板，老師漂亮的板書(shū)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)課，工整的作業(yè)讓本就美麗的校園變得更加漂亮。

　　操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快活地蹦跳著，盡情地玩耍，學(xué)習(xí)的壓力，仿佛在頃刻間化為烏有

　　我的校園多么美麗！

我的校園作文12

　　我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我十分愛(ài)我的學(xué)校。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，首先映入眼簾的是兩排大榕樹(shù)。葉子多得不可計(jì)數(shù)，枝葉多的一簇堆在另一簇上頭。樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)能夠坐在榕樹(shù)下頭乘涼。這些大榕樹(shù)就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的學(xué)校。

　　進(jìn)入學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)大花壇�？茨俏孱伭�色的花，開(kāi)得那么茂盛：月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，簡(jiǎn)直比火還要紅�。∶利惖囊熬栈ㄒ欢浒ぶ�一朵的開(kāi)放，好像一匹寬幅的刺繡錦緞；還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭。。。。。。相爭(zhēng)開(kāi)放。到了春天，一股濃郁的花香，引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒，在那里邊歌邊舞。

　　順著花壇里走，就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上專(zhuān)門(mén)設(shè)了一個(gè)籃球場(chǎng)；因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球；還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場(chǎng)呢，每到體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)從自我家?guī)��?lái)打乒乓球的`工具。每到下課，那里就會(huì)變成同學(xué)們的樂(lè)園；有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得十分開(kāi)心。

　　在操場(chǎng)的正北方，是我們的教學(xué)樓。每一天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。我們還有很多教室。

　　我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文13

　　沿著操場(chǎng)往東走，就來(lái)到了林蔭道，不要小瞧這條石子路，它四季有不一樣的風(fēng)景。

　　春天，花紛紛探出頭來(lái)，有白得如雪的廣玉蘭，紅得勝火的海棠花，讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。

　　夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹(shù)像一把綠色的大傘，在那里乘涼再好可是了。隨風(fēng)吹來(lái)了樟樹(shù)濃郁的香味，幾個(gè)文靜的女孩干脆坐下來(lái)，還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩圍著樹(shù)捉迷藏呢！在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的炎熱。

　　秋天，從教學(xué)樓上鳥(niǎo)瞰林蔭道，它就像個(gè)大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯！調(diào)皮的男孩喜歡在落葉上蹦跳，傾聽(tīng)葉子發(fā)出“沙沙”聲，可是最吸引人的.定是金桂，僅有一走近林蔭道，一陣花香就撲鼻而來(lái)。

　　冬天的林蔭道又是怎樣的呢？白雪覆蓋樹(shù)梢，僅有香泡還掛在枝頭，如果你突然被砸到，千萬(wàn)不要驚訝噢！

　　林蔭道是學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，吸引著我，令我著迷。

我的校園作文14

　　校園是每個(gè)人最熟悉的地方，從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。

　　我的校園在美麗的綠都￣鄭州，一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像，：一個(gè)人的手里拿一枝條向遠(yuǎn)向看去。寓意是"希望″。希望，一個(gè)帶著夢(mèng)想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。

　　向里走，再上3樓就是我們班了6（4）班�？�！我們班的葫蘆絲擺的多么整潔有序！上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿，是不是看起來(lái)就很賞心悅?cè)漳�？�?duì)了！這還得功歸于負(fù)責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢！一進(jìn)教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的畫(huà)和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢？教室的每一處都是我們6（4）班的辛苦勞動(dòng)成果。你看！那充滿創(chuàng)意的邊框：用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦！它的設(shè)計(jì)者正是正是我們班的吳鈺瀟��！看完了我們班和雕像還沒(méi)完，對(duì)了！你看門(mén)外的`桂花多么清香，咦？你看我們學(xué)校的小花配上柳樹(shù)又格外生機(jī)了呢！真是美麗如景，芳草如茵啊！

　　我的母校就是文三。它美麗又整潔，你若有興趣來(lái)鄭州，千萬(wàn)不要忘了文三這個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)��！

我的校園作文15

　　我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

　　走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)1號(hào)樓的通堂，就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái)，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚(yú)，有的`魚(yú)在吐泡泡，有的魚(yú)在池微生物，還有的魚(yú)在嬉戲。

　　金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金，指人受了良好的教育，將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái)，這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。

　　看著這個(gè)塑像，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。

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