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生活萬(wàn)花筒作文(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的生活萬(wàn)花筒作文,希望能夠幫助到大家。
生活萬(wàn)花筒作文1
每個(gè)人都有自己的趣事,就像萬(wàn)花筒一樣,你轉(zhuǎn)一下萬(wàn)花筒就有不同花的形態(tài),在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因?yàn)槲姨璞荣惈@得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是我自己特別想要的東西,我獲得我想要的東西之后,爸爸說(shuō):“你是最棒的'。”我很開(kāi)心。
不一會(huì)兒,跳舞比賽結(jié)束了,爸爸溫柔地說(shuō):“我?guī)闳コ耘E虐桑 蔽腋吲d地跳了起來(lái)說(shuō):“好呀!好呀!”緊接著,我們來(lái)到了一和牛排晚餐店,我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤(pán)雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會(huì)兒,兩份不同的牛排和一大盤(pán)雞米花上來(lái)了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子,小房子兩旁都是面做的小狗,在看護(hù)這小房子,下面才是牛排。剛遞上來(lái)時(shí)這牛排還吱吱地響,一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來(lái)。吃的時(shí)候,突然感到很別扭,我不會(huì)用刀叉,經(jīng)過(guò)爸爸耐心地教我,我現(xiàn)在吃得比誰(shuí)都快。
接著,我就放慢速度吃了,我一直在品牛排的味道,牛排是那么得好吃,我吃著吃著就沒(méi)有了,我意猶未盡,腦海里還回味著牛排的美味。
這是我小時(shí)候第一次吃的牛排,而且是我獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),我吃得比誰(shuí)都甜,都香。之后,我們也吃了很多次牛排,但也沒(méi)有能與當(dāng)時(shí)的香甜美味之感相比較的牛排了。
生活萬(wàn)花筒作文2
生活就像一場(chǎng)無(wú)法回放的電影,里面有許多令人難忘的鏡頭,讓你回味無(wú)窮,奇妙無(wú)比。但最讓我難忘的還是我與蚊子“大戰(zhàn)”的那一次。
一天夜里,夜深人靜,明亮的月亮將月光灑在大地上,使人間充滿光明。就在這時(shí),一位“不速之客”偷偷摸摸地進(jìn)了我的房間。它身披黑色的大衣,背上長(zhǎng)著一雙又小又透明的翅膀,還有一個(gè)會(huì)吸血的針。它發(fā)出的聲音還真是不小,我一聽(tīng)它的聲音,就知道它已經(jīng)飛到了離我不遠(yuǎn)的一處。但它唱的“歌”實(shí)在“太好聽(tīng)了”,我掀開(kāi)被子打算就為它“鼓掌”。但我還是太嫩了,它眨眼間就躲閃開(kāi)來(lái)。
我火冒三丈,恨不得把它一巴掌打成一灘爛泥。我拿起我爸的超級(jí)無(wú)敵臭襪子,朝它走去。但它似乎怕了,被我一下?lián)]出個(gè)十萬(wàn)八千毫米。我本以為它已經(jīng)飛走了,沒(méi)想到它還不肯罷休,硬著頭皮朝我飛來(lái)。我長(zhǎng)嘆一口氣,心想這什么神仙蚊子,連我爸爸的臭襪子都不怕。
我不準(zhǔn)備攻擊它了,算了我還是回去睡覺(jué)吧!一向勇敢的我,今天還就縮在被子里,怕的還是一只芝麻大小的蚊子?墒,我真是粗心,居然忘了還有一個(gè)小口。這只小蚊子似乎發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞,小心翼翼地鉆入了我溫暖的被窩。它的`出現(xiàn)嚇得我一蹦三尺高,可把我嚇得不輕。在你眼里,它可能只是一只小的不能再小的蚊子,可對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大的災(zāi)難。
我哭著跑到媽媽的房間邊擦眼淚邊流鼻涕,邊哭邊說(shuō):“媽媽,有只蚊子搞……搞得我……我……我都無(wú)法睡覺(jué),我明天怎么上學(xué)!”話音剛落,我便放聲大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了哭笑不得,分分鐘搞定了那只蚊子。
這雖然只是我童年百花園中的一朵鮮花,但我已經(jīng)把它深深地記在了心里。
生活萬(wàn)花筒作文3
在我的生活中有許多趣味的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺(jué)有巨大成就的事兒,可是今日我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。
在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的`語(yǔ)言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒(méi)有想到我用力過(guò)猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后,他把我叫了過(guò)去問(wèn)道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤驗(yàn)樗f(shuō)了我的壞話!薄半y道別人說(shuō)了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來(lái)一趟。”我聽(tīng)到了這一句話,心里就有了一種不安的感覺(jué),我的心跳立刻加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來(lái)了,我本以為他會(huì)連面子都不給我,就一巴掌給我扇過(guò)來(lái),可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問(wèn):“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林教師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林教師都說(shuō)我不對(duì),并教導(dǎo)我說(shuō),人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才最終放了下來(lái)。
之后,每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會(huì)不由自主的想起林教師對(duì)我說(shuō)的話:大人不計(jì)小人過(guò),宰相肚里能撐船。于是,我立刻把自我的手控制住,把它收了回來(lái)。
生活萬(wàn)花筒作文4
我真想變成一名科學(xué)家,乘著時(shí)光機(jī)回到七歲時(shí),那件令人難忘的事。
那是一個(gè)秋天的下午,媽媽帶我去英語(yǔ)班上課。兩個(gè)半小時(shí)的'課上完,已是六點(diǎn)鐘了。我和媽媽帶著咕咕叫的肚子回了家。
可回到家后不幸的事情發(fā)生了。媽媽的肚子忽然疼了起來(lái)。她忍著劇烈的疼痛來(lái)給我做飯,我知道媽媽的不容易,就說(shuō):“媽媽讓我來(lái)做吧!”媽媽用自己虛弱的聲音說(shuō)道:“你還小,你還不會(huì)做…”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我已經(jīng)在手機(jī)上搜了幾道看起來(lái)比較好吃的菜。二話沒(méi)說(shuō)就拿著零花錢(qián)沖出家門(mén),買完菜,因?yàn)閾?dān)心媽媽走得焦急,在中途還摔倒了。我心想媽媽生病了,都要忍著疼來(lái)給我做飯,這點(diǎn)傷算什么?立馬撿起地上的菜,忍著傷疼,走回了家。一回家我就按照手機(jī)一心一意的在那兒準(zhǔn)備炒菜,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在暗中給我拍照的媽媽。我按照媽媽平時(shí)炒菜的樣子,先倒油再放菜?晌覄偘巡说惯M(jìn)去,油點(diǎn)子飛我一臉,還有些疼,當(dāng)時(shí)我不知道這是什么情況,心想:呀!疼死了,這是什么東西呀?好煩人吶。當(dāng)時(shí)我不知道油是什么東西,所以就跑去問(wèn)媽媽。當(dāng)媽媽給我解釋了之后,我才放下心來(lái);厝コ床藭r(shí)發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)粘鍋了,我倒了一點(diǎn)水進(jìn)去,突然鍋里發(fā)出“嘶”的一聲,把我嚇得抱頭鼠竄。一會(huì)發(fā)現(xiàn)鍋里沒(méi)什么變化,我才深深地嘆了一口氣。
就這樣,漸漸地我懂了,怎樣做飯最好吃,怎樣配色最好看。既給媽媽做了飯,也讓自己學(xué)會(huì)了做飯。
生活萬(wàn)花筒作文5
開(kāi)始學(xué)乒乓球的時(shí)候,我就把它列入了我的黑名單里。主要原因:1、不讓練反手。2、不讓練正手。3、不讓對(duì)打。4、會(huì)被老手嘲笑。5、讓人做正手動(dòng)作20xx下!所以,我非常恨這里。
即使這樣,悲劇還是不放過(guò)我,命運(yùn)之神又派我爸爸在門(mén)外偷偷觀察我,不好好學(xué)還會(huì)被罵。這豈不是逼人到絕路嗎?
因?yàn)閷W(xué)了這幾節(jié)課,我想出了許多死法:跳跳自殺、被水溺死、拔刀自殺···但一樣都木有成功。有人問(wèn)我:“那怎么辦?”我答:“涼拌,炒雞蛋!還有什么辦法?只有和命運(yùn)之神硬打!”
于是,后來(lái)我開(kāi)始了硬打工作,每次教練教我時(shí),我就硬著頭皮聽(tīng),有時(shí)還不住地點(diǎn)頭或做兩下動(dòng)作。一直硬打到今年二月,命運(yùn)之神卻又來(lái)找麻煩了:一天,我對(duì)教練請(qǐng)求道:“我可以對(duì)打了嗎?”
教練卻說(shuō):“還早著呢!”教練這樣一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'話,卻讓我的情緒再次消極。于是,我又不認(rèn)真了,成天與別人說(shuō)話。有一天,爸爸又來(lái)觀察了,當(dāng)他看到我坐在地上時(shí),氣不打一處來(lái)。晚上,他對(duì)我說(shuō):“不用學(xué)了!蔽艺f(shuō):“必須學(xué)!”(因?yàn)槲以谀莾航涣伺笥眩┌职终f(shuō):“要學(xué)就學(xué)好。”我說(shuō):“好。”
幸運(yùn)終于來(lái)了,第二天,教練同意我對(duì)打了。從此,我大約天天這樣練,先找到一個(gè)和我對(duì)打的人(教練也行),然后再猜球,接著開(kāi)始發(fā)球,最后對(duì)打。即使每天都這樣打得汗流浹背,我也很快樂(lè)。
現(xiàn)在,我的乒乓球等級(jí)已經(jīng)到了一般人都打不過(guò)我,高手也最多贏我3球,我感到很快樂(lè)(沒(méi)有吹牛)。
乒乓球練習(xí),有快樂(lè)與痛苦,就看你認(rèn)不認(rèn)真。
生活萬(wàn)花筒作文6
生活是豐富多彩的,就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般,有很多事情到此刻仍記憶猶新,我就給大伙兒說(shuō)說(shuō)我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候,我很多事都弄不明白,見(jiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有許多戰(zhàn)士犧牲了,以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了,我把自我的想法告訴了周圍的人,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告訴了我這只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地說(shuō)明白了。
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,生活中有不少趣事兒,此刻回憶起來(lái),都會(huì)“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。我再來(lái)說(shuō)我學(xué)習(xí)的'狀況,經(jīng)過(guò)我學(xué)習(xí)的狀況,大家應(yīng)當(dāng)能猜出我此刻生活的習(xí)慣吧。
大伙兒應(yīng)當(dāng)都明白我經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)字,有時(shí)還會(huì)將一說(shuō)成了二,鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣,可是要是說(shuō)到這課堂上,我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的,可是此刻我不僅僅成績(jī)不怎樣樣,并且此刻連值得驕傲的資本都沒(méi)了此刻教師對(duì)我的印象也逐日變差了,在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無(wú)一優(yōu)點(diǎn)的差生了,就比如說(shuō)我作業(yè)遲交,背書(shū)可是關(guān),上課不認(rèn)真聽(tīng),走神……這些毛病總是我成績(jī)上不去,我想上級(jí),可總是想著玩,所以我考試時(shí)都盡了全力,仍無(wú)濟(jì)于事,只能臨時(shí)抱佛腳。
此刻,我努力了,但那只是微乎其微,無(wú)論我怎樣努力,可是那些知識(shí)總是左邊耳朵進(jìn),右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬(wàn)花筒,包含著酸甜苦辣。
生活萬(wàn)花筒作文7
記得那是一年暑假,媽媽帶我去沙漠徒步。
我興致勃勃地來(lái)到了騰格里沙漠,我望向沙漠一望無(wú)際,只有一些駱駝刺之類的沙漠植物,偶爾有幾只蜥蜴或甲蟲(chóng),從身邊快速爬過(guò)。聽(tīng)聽(tīng)聲音除了教練的指揮聲,就只有呼呼的風(fēng)聲了。我可以成功完成任務(wù)嗎?
聽(tīng)說(shuō)有大人和小孩的一個(gè)速度比賽。我們又蹦又跳,摩拳擦掌。帶領(lǐng)小孩隊(duì)的是一個(gè)戴著眼鏡的.教練,黑黑的胖胖的,很溫柔。他常給我們講他小時(shí)參加軍訓(xùn)的有趣事情,我們喜歡邊走邊聽(tīng)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,這樣就走得格外快。
前三個(gè)小時(shí)我們還堅(jiān)持的不錯(cuò)?墒堑搅撕竺嫖覀兙蛽尾蛔×,不過(guò)我們還是不氣餒,開(kāi)始互相鼓勵(lì),有的說(shuō):“只要我們減少休息一定會(huì)更快!庇械恼f(shuō):“聽(tīng)老師說(shuō)我們可以抄近路。”還有的說(shuō):“別看大人腿長(zhǎng),小孩子更機(jī)靈。”我們又走呀走呀,我緊緊的握著登山杖,手心都出汗了,手也酸極了,酸的抬不起來(lái)。
腿也沉重得像灌了鉛似的,邁不開(kāi)步子。這時(shí)我面前出現(xiàn)了一座高高的沙丘,估計(jì)有三四層樓高吧,又高又陡,真讓人害怕,我雙手使勁撐住登山杖,使整個(gè)人在空中,再把腳往前一蹬,這樣就可以一次走好遠(yuǎn)。
走了好一會(huì)兒,我們才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了終點(diǎn)的彩旗。離目標(biāo)越來(lái)越近,我看到媽媽站在一座很陡的沙丘上向我揮著手。我跑了過(guò)去,干脆不用登山杖,直接手腳并用吃力的往上爬,當(dāng)我快到沙丘頂端時(shí),媽媽伸出手使勁拉住我,說(shuō):“寶貝,加油!苯K于我爬上了沙丘,媽媽抱著我親了又親,我看到了媽媽眼里的淚光。
真不敢相信,我竟然完成了23公里的沙漠徒步,我明白了,只要堅(jiān)持不懈,不怕困難就沒(méi)有翻不過(guò)的沙丘。
生活萬(wàn)花筒作文8
生活就像是個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,有苦有甜。開(kāi)門(mén)七件事,柴米油鹽醬醋茶,每天都不能缺。
今年生日,我得到了一套心儀已久的真煮小廚房,有馬勺、炒勺、菜刀、爐子……應(yīng)有盡有。我對(duì)它的喜愛(ài),可以達(dá)到時(shí)時(shí)不離身。
買來(lái)不能不用啊!于是我就和媽媽一起做飯,她用大廚房,我用小廚房。我首先打開(kāi)酒精塊的包裝袋兒,把一塊酒精塊拿了出來(lái),放在爐子里,拿起打火器,用雙手使勁一按,頭部有了一團(tuán)火,我用這團(tuán)火把酒精塊點(diǎn)燃了。接下來(lái),開(kāi)始炒菜。我拿出萊刀菜板兒,把食材放在菜板兒上。刷刷幾下就好了。隨后,我拿起馬勺,放在爐子上,倒上油。過(guò)了一會(huì)兒油熱了,我趕緊放上了切好的菜,右手拿鍋鏟炒來(lái)炒去,還時(shí)不時(shí)放些鹽、蠔油。菜經(jīng)過(guò)了短時(shí)間的翻炒,顏色好深,味道好香,熱氣騰騰。
這時(shí),在大廚房的媽媽,正在包包子。媽媽說(shuō):“你可以試試用它蒸包子呀!”我一想,對(duì)呀!于是我立刻拿來(lái)了蒸鍋。我先把蒸鍋倒上水,準(zhǔn)備著。然后,去了大廚房,和媽媽一起包包子。我包了七個(gè)迷你小包子,通通都放到鍋里蒸吧!等了20分鐘,小籠包終于出鍋啦。
我感覺(jué)到了媽媽的辛苦。媽媽吃到我的飯,我心里非常開(kāi)心。
這就是生活,柴米油鹽是每天都發(fā)生的.平凡的事,但我們要熱愛(ài)生活,讓平凡的事也充滿幸?鞓(lè)。
生活萬(wàn)花筒作文9
科技能讓我們的生活更加方便,如智能的音響可以為我們生活帶來(lái)方便,帶來(lái)樂(lè)趣。電話手表可以帶在手腕上,可以看時(shí)間也可以打電話......
科技讓我們生活發(fā)生了極大的影響!以前我們出門(mén)要帶一個(gè)沉重的錢(qián)包。時(shí)常因?yàn)橥鼛Щ蛘邅G失給我們生活帶來(lái)不便,F(xiàn)在我們用手機(jī)掃一掃二維碼就能支付了,既方便又快捷!還有,現(xiàn)在去餐廳吃飯,不用提前去排隊(duì),在手機(jī)APP上面預(yù)定一個(gè)位置到餐廳里直接就可以吃上飯了!
有一次,我去科技館玩。科技館人山人海,全部是人在排隊(duì),我問(wèn)了排隊(duì)的人才知道他已經(jīng)排了兩個(gè)小時(shí)了!我心里著急的想:兩個(gè)小時(shí),要是我進(jìn)不去怎么辦呀。大老遠(yuǎn)地趕過(guò)來(lái),就是為了來(lái)科技館參觀,再進(jìn)不去真是掃興。寢屨f(shuō):我已經(jīng)在網(wǎng)上預(yù)約了四個(gè)通行證,我們可以直接進(jìn)去。我開(kāi)心地說(shuō):太好了,如果我們沒(méi)有預(yù)約,我們要排到何年何月呀!進(jìn)去科技館,我們發(fā)現(xiàn)有好多科技產(chǎn)品。比如VR眼睛,地球吸引力,無(wú)鍵盤(pán)鋼琴。看到這里,我對(duì)朋友說(shuō):現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)!我們時(shí)代也在發(fā)生巨大的'變化,如現(xiàn)在電子書(shū)的發(fā)明使我們不再單單只靠紙質(zhì)書(shū)籍,我們還可以在網(wǎng)上買菜,還可以在網(wǎng)上叫外賣。讓我們生活更加方便。朋友說(shuō):是啊,現(xiàn)在電子書(shū)閱讀非常方便不用再花錢(qián)買書(shū)了!有時(shí)電子書(shū)閱讀時(shí)間久了,還會(huì)提醒你休息眼睛呢!
是啊,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),科技使我們的生活越來(lái)越美好!有些科技可能還沒(méi)有研究出來(lái),相信有一天終究會(huì)研究出來(lái)的!真是讓人期待。
生活萬(wàn)花筒作文10
還記得那是20xx年冬天的某個(gè)星期六,陽(yáng)光如金子般灑滿大地,一切都是多么的美好,我推著自行車和一個(gè)小伙伴在小區(qū)的“小廣場(chǎng)”上玩耍。
突然,迎面走來(lái)了一位全身穿著黑色衣服的男人,就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下尋找,漫無(wú)目的游蕩。我和小伙伴簡(jiǎn)單的交流了幾句,便都警惕了起來(lái)。接下來(lái)的結(jié)果果然不出我們所料,他慢慢的靠近我們,開(kāi)始莫名其妙的問(wèn)我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊張的一直都回答“不知道”,或者“忘了”。眼看著它離我們?cè)絹?lái)越近,我們立刻就從椅子后面跳了出去,飛也似的跑回了我家。
這時(shí)我才想起我的自行車落在了“小廣場(chǎng)”。可是我們不敢去騎回我的自行車。怎么辦,我便壯著膽子拿上了家里的棒球棍。
我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從我家走了出去,到了小操場(chǎng)門(mén)口?吹轿倚膼(ài)的自行車,自己孤零零的放在廣場(chǎng)邊上。我們緊張的'探查了一番,以最快的速度跑到自行車身邊,正打算推回家時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)有人向我們大喊“喂,小孩兒,你們剛剛?cè)ツ膬毫!”我們像瘋了一般,嗷嗷叫的又跑回了家里。我把這件事情告訴了媽媽,我們斷定他是一個(gè)可惡的人販子。
媽媽常說(shuō),這個(gè)世界上,現(xiàn)在有很多的人販子,可能在每時(shí)每秒都有孩子不見(jiàn)了,失蹤了!那他們的父母得有多么的傷心呀!孩子們都是父母?jìng)冃募馍系娜獍。《际悄赣H十月懷胎生出來(lái)的的!
人販子們,你們有沒(méi)有想過(guò),你們自己的孩子要是被偷走了,你們會(huì)難過(guò)傷心嗎?一定會(huì)吧!
可愛(ài)的孩子們!陌生人給的糖果不要吃,陌生人敲門(mén)也不要開(kāi)。保護(hù)好自己的生命!
感嘆自己躲過(guò)了一劫啊。
生活萬(wàn)花筒作文11
上周我在樂(lè)高集訓(xùn)課下課后,爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車,我就拿著網(wǎng)蹦蹦跳跳地來(lái)到了荷花池附近。我看見(jiàn)荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓,就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面,那些蜻蜓實(shí)在是太難抓到了,我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒,我們只好另外找一個(gè)地方繼續(xù)去抓蜻蜓。
不到五分鐘,我和爸爸就找到了一個(gè)蜻蜓成群的地方,這個(gè)地方的蜻蜓非常多。飛起來(lái)都快占半邊天了,真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開(kāi)始大顯身手,我先沖著一只蜻蜓就把網(wǎng)伸了過(guò)去,可還是眼疾手不快,讓蜻蜓逃走了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)試試。”于是我把網(wǎng)給了爸爸,我看到他和我一樣,手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛注視著蜻蜓,一動(dòng)不動(dòng)。不同的'是我發(fā)現(xiàn)爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過(guò)來(lái),可就是在蜻蜓飛過(guò)來(lái)的一瞬間,爸爸眼疾手快,一下子就把蜻蜓扣在網(wǎng)中,隨后趕快把網(wǎng)轉(zhuǎn)了一圈,這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來(lái)了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀,讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀,隨后又把那一邊的翅膀松開(kāi),讓我把兩對(duì)兒翅膀都抓住,就這樣,這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。
之后我們又開(kāi)始觀察蜻蜓,還發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會(huì)兒,就把蜻蜓放生了,但我們又抓了兩三只蜻蜓,結(jié)果同樣還是放生了,
雖然空著手回家,但我還是很開(kāi)心。這是我記憶最深刻的一件事,同樣也是我遇到過(guò)的最有趣,最令人難忘的一件事!
生活萬(wàn)花筒作文12
今天我在玩具店看到了一個(gè)萬(wàn)花筒。嘿,你還別說(shuō)還真神奇,本來(lái)是黃色的蝴蝶在叢中飛舞,一轉(zhuǎn)眼就成了一幅山水畫(huà),又一轉(zhuǎn),馬上變成了藍(lán)天白云。我嚷著要媽媽給我買,媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)有一個(gè)了。
不可能!我哪來(lái)的萬(wàn)花筒?于是我在家里翻了起來(lái),最后找啊找。就找到了我的房間,在書(shū)柜里翻了幾遍,也沒(méi)有找到所謂的萬(wàn)花筒。倒是找到了上學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī)單,上面印著我語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)是——60份!看到這,我想起了一件臉紅的事,在這次考試之前,我就驕傲自滿了起來(lái),并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果考了這樣一個(gè)壞的不能再壞的成。我心里暗暗發(fā)誓自己以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。這時(shí)-----我是傷心的灰色。
我接著又翻出一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著“四月天好少年”?吹竭@,我就又自豪起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)不起這張獎(jiǎng)狀。因?yàn)槲以?jīng)幫助過(guò)一位老奶奶抱著很重的'西瓜,由于她年齡大了,腿腳又不方便,我?guī)退盐鞴媳Щ貋?lái)家,老奶奶直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)-----我是熱情的紅色。
這個(gè)萬(wàn)花筒沒(méi)有美麗的蝴蝶和風(fēng)景,但是有各種各樣的顏色,有時(shí)它是綠色的,但可能一轉(zhuǎn)眼就變成了藍(lán)色;有時(shí)它是白色的,但可能一轉(zhuǎn)眼就變成黑色。生活是五顏六色的。生活是有趣味的,正因?yàn)樗錆M了挑戰(zhàn);生活的路絕不是平坦的,隨時(shí)可能會(huì)有暴風(fēng)雨。
現(xiàn)在我終于明白媽媽說(shuō)的那個(gè)萬(wàn)花筒,就是生活。
生活萬(wàn)花筒作文13
在生活中,我經(jīng)歷了很多事,有的事情讓我心花怒放;有的事情讓我激動(dòng)不已;還有一些事情讓我心如刀割。這幾天,我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天,家里不知道怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子,每天晚上晚上都“嗡嗡”地把我和妹妹咬了好幾個(gè)包。我們?nèi)虩o(wú)可忍,決定展開(kāi)一場(chǎng)“滅蚊行動(dòng)”。
晚上一到,我們的眼瞪的圓溜溜,仔細(xì)的尋找著每個(gè)角落。沒(méi)多久,我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子,它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們,那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛,飛到我的胳膊上。我爸爸反應(yīng)也十分敏捷,一巴掌打了過(guò)來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼,胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無(wú)影無(wú)蹤,剩下的兩只蚊子伺機(jī)而行,到處亂飛,弄得我們手忙腳亂的,它們飛的無(wú)影無(wú)蹤。留下我們發(fā)愣的看著我胳膊上的紅掌印。哎!第一次滅蚊行動(dòng)失敗。
第二天,我們又展開(kāi)了滅蚊行動(dòng),這次行動(dòng)前,做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),滅蚊要準(zhǔn)、快、狠?偨Y(jié)之后開(kāi)始苦苦尋找著它們,這時(shí)眼亮的`媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子,我和爸爸眼疾手快,一起行動(dòng),“啪啪”兩聲,那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑,擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn),我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡的蚊子,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)诖昂熀竺嬲业搅怂,我們(nèi)齻(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍,因?yàn)樵谝膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事,生活中的萬(wàn)花筒。
生活萬(wàn)花筒作文14
生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,只要你留心觀察身邊的每一事物,都可以發(fā)現(xiàn)它們的特別之處。就好比云,云可真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象,它讓人遐思,引人入勝。
早上,白云飄飄悠悠,像一層薄紗,又好像一個(gè)秋千,輕輕地蕩啊蕩。瞧!那片云就像是一只小白兔,可我向后一看,一只老鷹俯沖著,想要吃掉小兔!我不禁著急起來(lái)?衫销梾s越來(lái)越模糊,稍不注意,它就變成一頭“咪咪”直叫的山羊了。我暗暗地吁了一口氣,同時(shí)在心里吶喊道:“云啊云,你也太讓人捉摸不透了吧!”這時(shí),云又變成了一只恐龍!我不禁開(kāi)始猜測(cè),是霸王龍嗎?還是翼龍呢?雷龍也有可能……恐龍這時(shí)卻緩緩地飄走了,我好像跟上去,看一看它到底是什么龍。
夕陽(yáng)西下的火燒云可真是一大奇觀,它白里透黃,黃里透紅,而且仿佛一個(gè)魔術(shù)大師一般,耍弄著多棱鏡,萬(wàn)花筒。那邊的云上邊方方正正的',下面卻有兩個(gè)半圓,就像是一輛馬車,載著太陽(yáng)公公,到達(dá)天的另一邊。這邊的云像一個(gè)動(dòng)物聚會(huì):黃乎乎的小兔子,飛快地跑著;一匹振鬃長(zhǎng)嘯的駿馬萬(wàn)里奔騰;蛇吐著分叉的舌頭,尋找著獵物;孔雀也不甘示弱,撐開(kāi)了五顏六色的“扇子”……真是令人目不暇接!
在遠(yuǎn)處咆哮的雷聲中,烏云涌來(lái)了。它越來(lái)越多,越來(lái)越密,越來(lái)越濃,最后像一只怒吼的黑色怪獸,席卷長(zhǎng)空,似乎即將要傾下的不是一場(chǎng)大雨,而是濃濃的墨汁。但烏云的邊緣是淺黑色的,像中國(guó)畫(huà)般,深淺分明。
變幻無(wú)窮的云,神秘莫測(cè)的云,美不勝收的云……我都喜歡。我喜歡久久地望著天空,猜一猜云又變成了什么。
生活萬(wàn)花筒作文15
生活中有很多事情,就像一個(gè)萬(wàn)花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們四(5)班一件令人興奮,快樂(lè)的事。
每周一的早晨,學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會(huì)給優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節(jié)課后,楊老師來(lái)到班級(jí),將我們班的隊(duì)伍整理好,同學(xué)們邁著整齊步伐來(lái)到操場(chǎng)后,迅速站好位置,等待著升旗儀式的開(kāi)始。
“全體隊(duì)友,稍息”老師發(fā)號(hào)口令,升旗儀式開(kāi)始了。第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),全體同學(xué)面向國(guó)旗敬禮,唱國(guó)歌,表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng):值周總結(jié)。第三項(xiàng):老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級(jí)流動(dòng)紅旗。當(dāng)臺(tái)上的老師開(kāi)始念時(shí),同學(xué)們都側(cè)耳傾聽(tīng),當(dāng)讀到四。五班時(shí),我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,熱血沸騰,激動(dòng)萬(wàn)分。我們高興、我們開(kāi)心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗,我為我在四。五班感到驕傲,自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗,給了我們班大大的兩個(gè)“贊”,說(shuō):“你們四。五班太厲害了!”同學(xué)們聽(tīng)到后,臉上都洋溢著幸福的笑容,像一朵盛開(kāi)的小花。升旗儀式結(jié)束后,楊老師在操場(chǎng)上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。
回到班級(jí),楊老師表?yè)P(yáng)了我們,還表?yè)P(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長(zhǎng)—田梓霖和她部門(mén)的成員,同時(shí),也隆重的'表?yè)P(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”,這時(shí),我的心里流出了一股暖流,很激動(dòng)。楊老師告訴我們:“班級(jí)是一個(gè)大家庭,它也需要溫暖,也需要我們一起齊心協(xié)力,那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡,我們也為自己鼓鼓掌吧!”這時(shí),教室里傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。
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