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神奇的胖大海作文（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的神奇的胖大海作文，歡迎大家分享。
神奇的胖大海作文1
今天我在快樂魔方作文認識了一個神奇的東西，就是胖大海。
老師拿了一個黑色的塑料袋，讓我們摸一摸里面是什么東西？我先摸了一下，皺巴巴的感覺像是花生，形狀像雨滴似的。老師又讓李姝燃摸了一下，它說是藍莓。最后老師把里面的東西拿了出來，我們看了看它是棕褐色的，皺巴巴的，上面有很多條紋，像我們玩的迷宮，還像老奶奶臉上的皺紋。我又聞了聞有一股中藥味。李姝燃說：“老師，這到底是什么？”老師笑著說：“這個就是胖大海！”我疑惑道：“它又小又瘦，為什么叫胖大海呢？”老師把兩顆胖大海放到了一個杯子里，倒入開水神奇的`事情發(fā)生了，兩顆胖大海立即浮了上來，并冒出許多小泡泡，好像小魚在吹泡泡。不一會兒，胖大海的一端裂開了，慢慢變大，像天上的烏云。幾分鐘之后，胖大海沉入水底。這時的胖大海像黑色的棉花糖，像盛開的花朵，還像水母在游動。我問老師：“這個能喝嗎？”“可以喝！”老師回答道。我們一人嘗了一口，感覺苦苦的。下課了，李姝燃把一杯水都喝了，她說挺好喝的。老師告訴我們胖大�？梢宰虧櫤韲�，潤腸通便。
我想到老師天天給我們上課，有時候嗓子不舒服，我想把這杯胖大海送給老師。
神奇的胖大海作文2
今天，我興致勃勃地帶著胖大海來到了開心作文社，為什么要帶胖大海呢？因為今天我們要做一個實驗。
首先，準(zhǔn)備好一顆胖大海，一個玻璃杯，100℃度的開水。第一步：先把胖大海放入杯子；第二步：往杯中倒入開水。這時，我發(fā)現(xiàn)胖大海立刻從底部浮了上來，并且不斷冒泡，像一條可愛的小魚在吐泡泡。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)胖大海慢慢地變胖了，變大了，而且是從尖的那一頭開始的。我又看了看手中的胖大海，比起被泡過的瘦多了！我終于明白了為什么要叫它胖大海了。泡著的`胖大海慢慢地沉了下去，老師問：“你們覺得像什么呢？”有人說它像棕色的菊花，有人說它像一只正在水中游戲的水母，有人說它像一個梨……那是因為他們觀察的角度不同��！
這時，白開水變成了黃色，老師說：“這是中藥，你們幾個誰想喝��？”有兩個同學(xué)說：“我想嘗嘗！”隨后，我也嘗了嘗，嘗出了淡淡的中藥味，水喝完了，我們把胖大海拿了出來，摸了摸，感覺軟軟的，輕輕一捏，發(fā)現(xiàn)里面有一個小小的東西，有人說它是吃的，有人說它是胖大海，最后還是沒有弄清楚它到底是什么東西。
通過這次實驗，我喜歡上了科學(xué)。希望今后的每節(jié)課都能有一個小實驗。
神奇的胖大海作文3
一天，我們正在上作文課，高老師拿出了兩個葡葡般大小的東西，它是棕色的，兩頭很尖，摸上去很粗糙，聞上去有一股濃濃的中藥味。高老師告訴我們這是胖大海，是一種藥材�？晌铱此苄。趺磿小芭帧薄按蟆焙Ｄ�！不應(yīng)該叫它“瘦”“小”海嗎？
高老師似乎猜透了我的心思，說：“接下來，我們把它放在熱水里，看看會發(fā)生什么事�！闭f完，高老師把那兩枚胖大海放在了一個加了熱水的杯子里，讓我們觀察。胖大海剛開始像條小魚一樣在杯子里竄來竄去，過了幾秒鐘之后，胖大海靜了下來。突然，有幾條樹枝似的軟枝條突破了它變軟的外殼。一分鐘，兩分鐘，有越來越多的軟枝條伸展了出去，五分鐘過去了，胖大海已經(jīng)占了大半個杯子，并停止了變大，再看看水，已經(jīng)變成了和胖大海一樣的棕色。它還真是個名副其實的胖大海啊。
雖然這個關(guān)于它的大小問題解決了，但它既然是一種藥材，它對人有什么好處呢？就在我對這個問題疑惑不解的時候，高老師喝了一口，告訴我們她的`嗓子舒服了許多。這時我才知道，原來胖大海是潤喉的，對人的嗓子有一定的好處。
今天我既看到了胖大海是怎么變大的，又知道了胖大海對人有什么好處，今天真是大有收獲呀！
神奇的胖大海作文4
今天在開心作文社做了一項小實驗——胖大海在水中的變化。
老師給我們每人發(fā)了一顆胖大海和水杯。我看了一下，胖大海很小。只有小指甲那么大，形狀很奇怪，是橢圓形的。兩邊瘦，中間鼓鼓的，像小眼睛。顏色是棕色的，像棗核，摸上去非常硬。
我們先把胖大海放入水杯中，然后讓叔叔把開水倒進杯子里，老師讓我們觀察胖大海會發(fā)生什么變化。胖大海浮上來了，過了一會兒，尖頭裂開了，不知它喝了多少水，衣服都撐破了，掉出來一些毛茸茸的東西。幾分鐘后，胖大海越來越大，水也慢慢地變成了黃色。一位同學(xué)說他像大石頭。另一位同學(xué)說它像菊花，還有的同學(xué)說像木耳。
這時，又一位同學(xué)問老師，這水可以喝嗎？老師回答：“可以，這水可好喝了，能治咽炎呢！”于是我們輪著喝，真好喝。喝完之后，老師又讓我們每人嘗一點泡綿的胖大海。我嘗了一下，全是中藥味兒，同學(xué)們都好難吃。老師說：“能治病的'藥都不好吃，良藥苦口利于病。”
這次實驗真有趣，要是不做這個實驗，我連胖大海也不認識，更不知道它在水里的變化過程。
神奇的胖大海作文5
你認識胖大海嗎？我以前不認識，今天才揭開它的廬山真面目。
星期二下午，羅老師給我們上了一節(jié)作文課——觀察胖大海。
先開始羅老師拿出來了一個神秘的袋子，分別讓三個同學(xué)摸了摸，各自進行描述，猜猜是什么？三位同學(xué)都沒猜對。還是老師揭開了謎底。
然后，我們開始觀察胖大海了。胖大海有著橢圓形的身子，像個小橄欖球似的。它的兩端尖尖的，又好似兩根縫衣服的針，不讓你靠近它。褐色的外衣上有一條條紋路，像老奶奶額頭上的皺紋一樣。用手上去摸一摸，不但粗糙，而且也有著石頭般堅硬的身體。
最后一步，見證奇跡的時刻到了。羅老師把胖大海放在杯子里，它就懶洋洋地躺在杯子底下。只見老師把開水倒進了杯子里面，它打著旋迅速地游到了水上面，猶如一只小船一樣漂在水面上。大約兩分鐘后，胖大海開始脫下它的.棕色衣服，整個身體膨脹了。時間一點點延長，它也不斷地變化。它不再堅硬，似乎柔軟了許多。四周還有很多細絲，如同一朵水中綻放的花朵。又過了幾分鐘，胖大海已經(jīng)占據(jù)了杯子的一大半。好像一朵棉花，又像一個水母，還像一只刺猬。倒進去的清水此時也漸漸變成了棕色。多么神奇呀！
胖大海泡出的水還有很多作用呢！它可以治感冒，還可以滋潤喉嚨。
看來胖大海不僅神奇，還是一味良藥！所以，我要把它隆重地推薦給大家，愿它能給你帶來健康！
神奇的胖大海作文6
今天，老師讓我們寫觀察作文，給我們每人發(fā)了一粒形狀大小像杏核一樣的東西，棕色，上面滿是皺紋，有一股中藥味，我們問老師是什么？老師說，這叫胖大海，是一種中藥。接著，老師給我們講了名字的來歷。
古代有一個青年叫朋大海，他長得很胖，也有人叫他胖大海。這個青年和他的叔叔經(jīng)常漂洋過海到一個山上采藥，回到村子里救治鄉(xiāng)親，他們采了一種青果，治好了許多人的嗓子痛。常常不收錢。一次，叔叔病了，他自己去采藥，過了好幾個月也沒有回來。叔叔病好了去找他，當(dāng)?shù)赜腥艘姷揭粭l巨蟒吃了一個青年。后來村子里人感激他，就把這種治嗓子的這種果子叫胖大海。
老師讓我們把胖大海放到自己杯子里，給我們倒進熱水，只見它身上冒出許多泡泡，這些小泡泡就像一顆顆聚在一起的珍珠；它慢慢地有了變化。剛開始，它慢慢變黑，就像一顆發(fā)了霉的棗，過了一會它的頭頂上裂開了一條小縫，縫越來越多，它像有了生命，伸出無數(shù)只手腳，又過了一會，它越來越長大，半個小時后，它的身體竟然長了幾十倍，它的外衣本是赤褐色的，可現(xiàn)在變成了半透明的，像一只水母，最后玻璃杯里的水從無色透明變成了像茶水一樣的.顏色，真是太神奇了。
我從水杯口看，像一朵開放的花，透過水杯看像一個海底的怪物。我慢慢的喝了一口，先是有一點酸，后來又有點苦。真是回味無窮��！
你可別小看它，老師說它還有清熱潤肺的功效，還能治咽喉干痛呢！如果你嗓子有點痛了，可以泡一粒胖大海喝。
神奇的胖大海作文7
一天，上科學(xué)課時，老師神秘地拿出一顆“種子”，讓我們猜猜是什么東西。它的樣子像山核桃，形狀是橢圓形的，顏色是深咖啡色。上面布滿了皺紋，表面凹凸不平，捏起來非常硬……“山核桃”“樹種”“堅果”……同學(xué)們紛紛猜測。看著老師一次次搖頭，我們更好奇了，到底是什么呢？
老師笑著說：“它叫‘胖大�！�，有一種神奇的變身術(shù)�！闭f著，老師把胖大海放入一個玻璃杯中，再倒入熱氣騰騰的開水。一眨眼，胖大海像跳水運動員一樣迅速跳出水面，表面不停地吐著小泡泡……我好奇地瞪大眼睛，認真地看著。只見它粗糙的表面逐漸變光滑了，肚子也挺了起來，外衣一層一層地脫掉，開始變形了，一會兒像是一只褐色的水母，一會兒像是一朵在水中綻放的鮮花，一會兒像是一只披著透明紗裙的烏賊，十分美麗。我生怕玻璃杯被肥肥的胖大海撐破。清澈的`水漸漸地變成咖啡色了，越來越深，散發(fā)著一股淡淡的香味。我好奇地抿了一口，有點像茶的香甜甘美，令人回味無窮。它的果肉吃起來也非常潤滑，好像燕窩一樣……
老師說：“胖大海是一味中藥，有清熱潤肺，利咽解毒的功效�！�
我想，胖大�？烧嫔衿姘�！明天，我要拿一包給老師送去，請她別忘了多喝胖大海。
神奇的胖大海作文8
胖大海是橢圓形的，像一個橄欖球，穿著一身深褐色的衣服。乍一看像一塊厚厚的樹皮，兩頭尖尖的，其中一頭有點白。別看胖大海其貌不揚，它可是名揚中醫(yī)藥界的大魔術(shù)師。
別看它很丑，它的功效可多著呢：滋潤喉嚨、清熱潤肺、利咽解毒、潤腸通便。接下來開始實驗了：我們拿著兩個碗，一碗倒熱水，一碗倒冷水，分別放入一顆胖大海。只聽“撲通”一聲，兩顆胖大海各放入了碗中。冷水碗里還沒動靜，熱水碗已經(jīng)有破裂的聲音，衣服上出現(xiàn)了一道裂痕。接著胖大海的外皮變軟了，像一顆煮爛的紅棗。四五分鐘過去了，本來粗糙的外皮被水溶化了，變得毛絨絨的，有一些小細屑落入了碗底。胖大海的兩頭也裂開了，終于十分鐘后，胖大海完全裂開了，像盛開的墨菊，像晶瑩剔透的水晶，像海底的水母，好看極了。用手摸一摸，軟軟的.，真舒服……
胖大海聞著有點苦，舔一口，干干的有點苦。泡開之后，我再嘗一口，�。￠_始有點苦，仔細品嘗后味有點甜，喝起來很爽口。從這可以看出物不可貌相，胖大海雖然丑，但本領(lǐng)大，會變魔術(shù)。
“大千世界，無奇不有”。有胖大海這樣神奇的東西，看來世界上還有很多神奇的東西，等著我們探索、發(fā)現(xiàn)。
神奇的胖大海作文9
上周五，老師讓我們這個周二帶胖大海去學(xué)校。我想：“胖大海是什么？難道是胖的大海？”我回家問媽媽：“胖大海是什么？”媽媽沒說話。我真盼望快到周二，因為這樣我就知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。
媽媽把胖大海買了回來，我迫不及待地打開袋子，拿在手里想：
“這么小的東西怎么能叫胖大海呢？它又不大。”這個東西有些像棗。
又有點像橄欖，我摸一下，它的.皮很粗糙，像老樹皮，也像長滿皺紋的老奶奶，再一聞有股中藥味。
我把它放在水杯里，倒上熱水，看見它的底下有些小泡泡，像小魚正在吐泡泡，過了一會兒，它的殼裂開了，像破殼而出的小雞，再聞一聞，有一股淡淡的中藥味。又過了一會兒，它變得像一個大棉球，真好玩！我再喝一口，像“不老泉”一樣，水的顏色是棕色的。
我再摸它一下，像壞了的大棉花，真難受！它又像水精靈，也像熟木耳。胖大海有“變身術(shù)”，也能當(dāng)作中藥哩，特別適合老師、歌手使用。
這一次，我不僅認識了胖大海，也學(xué)到了不少知識。
神奇的胖大海作文10
今天，我興致勃勃地來到開心作文社，老師神秘地說：“今天我們要做一項實驗�！眳s沒說什么實驗，這讓我們很是好奇，有點迫不及待了。
這時，老師拿出五個杯子，給我們每組發(fā)一個，之后給我們每人發(fā)了一顆胖大海，讓我們觀察。我發(fā)現(xiàn)胖大海小小的，才3厘米，中間很大，兩邊尖尖的`，像一個棗核。我摸了摸胖大海，硬硬的，又聞了聞，一股中藥苦味撲鼻而來。我這才發(fā)現(xiàn)胖大海很瘦，但它為什么叫胖大海呢？我問老師，老師笑著說，做完實驗就明白了。
接下來，我就開始做這個非常好玩的實驗。
老師先拿了4個杯子，倒入開水，每組同學(xué)發(fā)一杯，再把胖大海放進去，調(diào)皮的胖大海馬上在水面上練起了水上漂。接著，一邊吐泡泡，一邊將皺巴巴的衣服脫下。最后它越來越大，像一個大蜂窩，哦，原來胖大海在水中變胖了啊。水也變黃了，我聞了聞，��！一股蜂蜜味。我喝了一口，“好苦呀！”我大喊。然后老師讓我把水中的胖大海撈出來，我摸了一下，好軟呀！再看，像媽媽買回來的木耳一樣，薄薄地，一片一片。
這是次有趣實驗，不僅使我愛上了科學(xué)，更讓我愛上了作文，因為做完實驗，我就迫不及待地想寫作文了。
神奇的胖大海作文11
一走進課堂，老師就給我們展示了一個畫面：一盤紅棕色、皺皺巴巴、棗核狀的東西呈現(xiàn)在我們眼前，這也引起了同學(xué)們熱烈的討論。我的朋友曹隆瑞和曾澤霖都覺得這個“東東”是核桃兒，我腦海中也產(chǎn)生了一個想法：會不會是絲瓜呢？正在我百思不得其解的時候，老師公開了答案，這個答案令我大吃一驚——原來就是大名鼎鼎的胖大海！
我們做了一個實驗：胖大海“變身”。這個實驗特別有趣，首先將一粒胖大海放入空水壺中，因為我們表現(xiàn)的好，所以我們的水壺中有兩粒胖大海，接著老師往壺中倒入熱水。我們便開始觀察了。
胖大海在水中一個又一個微妙的變化都被我用大腦記下來了，在剛開始時，它并無太大的`變化；過了一分鐘，它開始膨脹；在第三分鐘時，胖大海越來越胖，它的外皮逐漸開裂，像木耳一樣的東西漸漸露出來，竟然像一只花蝴蝶，在水中翩翩起舞；我們目不轉(zhuǎn)睛地看著它神奇的變化，大概8分鐘的時候，胖大海已經(jīng)變成一朵美麗的“花”了，水的顏色也變成了棕褐色，看著漂亮的胖大海在水中游來游去，我不禁感嘆道：“胖大海真神奇！”我們喝著胖大海泡的水，頓覺神清氣爽。老師告訴我們胖大海具有清肺化痰，利咽開音，潤腸通便的功效。
通過這次實驗，我進一步了解了大自然的奧秘。原來生活處處學(xué)問呀！
神奇的胖大海作文12
今天，老師說：“我?guī)砹艘晃恍屡笥��！贝蠹倚闹卸加幸粋�大大的問號，同學(xué)們七嘴八舌地問，有人說：“他是龐然大物嗎？”喜歡零食的同學(xué)流著口水說：“老師，能吃嗎？好不好吃�。俊蔽乙舱耄哼@個“神物”是什么？
我正想著，老師就出現(xiàn)在我眼前，給我發(fā)了那位新朋友。我一看，是一個凹凸不平、皺皺巴巴的“果子”，應(yīng)該是一顆“果實”，我一聞，有股苦味，我想應(yīng)該是藥，因為良藥苦口。它是橢圓形，身體是深棕色的，像是穿了一件深棕色的在外衣，像一只在沙漠待了好多好多年的“果實”，特別干枯、粗糙，好像粗糙的枯樹皮，它的一端是光滑的，但它的`另一端恰恰相反非常尖，好像一只小雞那尖尖的嘴巴。
老師拿來了紙杯、熱水，我先把那位朋友請進了紙杯，好像把它放進了紙房子里，然后把那冒著熱氣的熱水倒進了紙杯子里，那位朋友長吁短嘆，好像剛剛跑完馬拉松似的，然后就冒出了一連串的小氣泡，它好像在喘氣，然后好像受了傷，看，它光滑的一面裂開了，都露出了里面的東西，漸漸地，水和這位朋友都變黑了，它也變大了，應(yīng)該是它喝了水，成了一個小胖子，慢慢地它開了一朵黑色的花，然后它就脫了皮，此時此刻，我想起了一個成語：金蟬脫殼。漸漸地水就變黃了，開的花也變大了，正看好像爆炸頭，倒看像一條草裙。
后來，我知道了它是中藥，如果你的嗓子不舒服或上火了就可以找它，它是口腔和咽喉的一位消防員，名字叫——胖大海。
神奇的胖大海作文13
今天，我興致勃勃地騎著自行車到了清雅閱讀書房。過了一會兒，開始上課了，王老師給我們每人發(fā)了一顆胖大海，還給我們每組同學(xué)發(fā)了一個玻璃杯子。我就納悶了，王老師到底想做什么實驗?zāi)�？這時，王老師對我們說：“你們仔細觀察胖大海，是什么形狀，是什么味道，搖起來有沒有聲音？它的外形像什么？”我觀察后舉手說：“它是橢圓形，中間很胖，兩邊比較尖，是棕黃的，很硬，聞起來有一股濃濃的中藥味，搖起來沒有聲音，它既像棗核，又像一塊小石頭，還像桃核。”老師表揚了我，說我觀察細致。
這時，叔叔在玻璃杯的里面倒入開水，然后再把一顆胖大海放入杯中。過了一會兒，見證奇跡的`時刻到了，在開水中的洗澡的胖大海不知喝了多少水，肚子漲得像氣球一樣大，幾乎把整個“浴缸”都占滿了，卡在浴缸里出不來。最后，老師讓我們每人嘗一點胖大海，輪到我之后，我捏了一點，嘗了一下，有一股苦苦的味道。
實驗結(jié)束后，有個同學(xué)問：“老師，胖大海泡到水中可以喝嗎？”老師笑著說：“當(dāng)然可以喝了，因為說明書寫著泡水飲用每次2~3枚，開水沖泡即可。”這時，另一位同學(xué)補充：“它具有止咳、潤肺化痰的作用�！�
胖大海的的功用還很多呢。以后，我咳嗽了用開水泡著喝，就能治咳嗽。
神奇的胖大海作文14
我們又迎來了我一節(jié)作文課，接下來，我就帶你進入這有趣的課堂吧！
今天，老師神秘的對我們說：“今天老師給大家?guī)砹艘粋�新朋友。”全班幾十雙眼睛好奇的盯著老師的'包，等待著新朋友的到來。老師微笑著把那個新朋友拿了出來，每組發(fā)了一個，我們圍了上來，那個小東西好奇的打量著我們，我也打量著它
那個小東西圓圓的，大小跟草莓差不多，顏色是咖啡色，有點像花生，又有點像核桃，到底是什么呢？老師問：“同學(xué)們，這是什么呀”？同學(xué)們齊聲說：“胖大�！薄Ｊ裁�？胖大海，好奇特的名字，它的顏色不像大海，形狀也不像大海，它也沒有大海大，怎么會叫胖大海呢？
老師把它放到杯子里，又倒入溫水，胖大海像個愛跳舞的小姑娘似的，上上下下、左左右右地在杯子中跳起舞來，最后，它終于停了下來。好像它肚子里有個孫悟空似的，左一拳，右一腳，把它那件棕色的外衣?lián)纹屏耍瑥睦锩嫔斐隽藷o數(shù)條手，開始只是一點點小，后來，越來越大，手也越來越多，并且連在了一起，像我喜歡吃的棉花糖似的。周圍的水也發(fā)黃了，并且越來越黃，胖大海也越來越大，我嘗了一口，哇！怎么有中藥味，難喝死了。
老師告訴我們，胖大海就是一種中藥，能治嗓子疼，哇！太神奇了，沒想到胖大海還有這種功能，我暗暗想到。
神奇的胖大海作文15
我媽媽喉嚨不舒服，所以媽媽給我錢，讓我去藥店買一盒胖大海。我在路上還在琢磨為什么叫胖大海，難道它真的特別大嗎？
我到了藥店，跟藥店員說：“我要一盒胖大海，錢給你�！彼麄兘o了我一盒小小的東西，我那時候還懷疑這不是胖大海吧，胖大海不應(yīng)該很大嗎？我把胖大海帶回了家。我媽媽打開了盒子，我看了看胖大海，心想：什么呀，這不就是幾個裹著樹皮的桃核嗎？我媽媽讓我摸一摸，然后再搖一搖。我拿著胖大海摸了摸，感覺胖大海硬邦邦的。我再搖了搖，這里面像有珍珠一樣的聲音，還挺好玩的。但我知道這是藥，不是拿來玩的。
媽媽倒了一杯開水，把兩顆胖大海放入水中，我看了幾分鐘發(fā)現(xiàn)胖大海的“外衣”上出現(xiàn)了無數(shù)個小水珠，它們的`體型也變大了。我又觀察良久，發(fā)現(xiàn)它們擠來擠去，好像在說：“去、去、去，這里是我的地盤，你們都給我走開�！彼鼈兊娜鈴钠破は律煺钩鰜砹耍拖裢该鞯木W(wǎng)一樣，水都變色了。
我媽媽喝了一口水，好像喉嚨越來越舒服了。
我媽媽讓我也喝了一口，我覺得有點苦，也有點甜。
胖大海真是神奇的中藥啊！
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