成長的滋味作文[優(yōu)選15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的滋味作文1

　　成長是什么？成長是一個(gè)音符，在生活的道路上唱響不同的歌；成長是一個(gè)風(fēng)鈴，在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓我們長大的故事；成長史一篇童年的畫冊。在長大后翻開，看到童年的自己……相信每個(gè)人都有屬于自己的成長故事！

　　小時(shí)候我喜歡買一些不該買的東西：筆記本還潔凈如初，就要嫌封面不好看；集郵冊只用了兩頁，又要換新的……總之，只要是我喜歡的東西，被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，都難以逃出我的購物車！

　　直到有一天，我看到了一則新聞：有一位清潔工，他的工作很辛苦，家里也很貧窮，她的女兒每天放學(xué)后都只能在媽媽工作的街道上，找個(gè)路燈下面的空地，在昏暗的燈光下刻苦讀書。

　　她沒有漂亮的衣服，沒有多功能鉛筆，沒有花花綠綠的本子，卻依然名列前茅，微笑示人。她的本子上，幾乎每一頁都有用鉛筆寫字的痕跡，然后又被鋼筆一遍又一遍的書寫。

　　讀了這則新聞，看了她的照片，這個(gè)懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動了我。再看看我的房間里，毛茸茸的`小熊在想我招手；塑料小狗在沖我眨眼；小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買嗎？我暗暗下了決心，改掉我亂花錢的毛病！

　　這個(gè)暑假，我去了巴厘島，我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺，眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找，不放過一件好看的商品。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢的時(shí)候，忽然看到一個(gè)小女孩的身影，她蹲在墻邊寫著什么。好熟悉的背影�。∷圃�相識！我想起來了，她像極了那個(gè)幫我下定決心改掉亂花錢的壞毛病的小姑娘的背影！想到這里，我攥著錢的手又縮了回來，轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給媽媽。

　　我覺得成長是鋪在我們腳下的道路，雖然它兩旁并不鋪滿鮮花，但總有一天，它會帶著我們通向成功人生的大門！

成長的滋味作文2

　　成長，自然要經(jīng)過奮斗，而奮斗自然就會遇到坎坷。

　　從來沒有一個(gè)人能夠順利成長，成長對每個(gè)人都是公平的，也許你只能看到那成功之人的榮耀，卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕，每一個(gè)茁壯成長的`種子，定被汗水所浸透。就像網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的那樣：“你怎么對待你自己，世界就怎么對待你”付出與磨練是每個(gè)人生來都要經(jīng)歷的“哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行”你不應(yīng)該在最適合學(xué)習(xí)時(shí)選擇安逸，最適合努力時(shí)選擇放棄。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”探求知識不是一蹴而就的，我們需要從此刻開始學(xué)習(xí)。學(xué)無止境，一些人到老都志在學(xué)習(xí)，但很少有人企及到這種高度，他們認(rèn)為科技發(fā)達(dá)了，只出一份力就行，他們卻不知道智慧便是一種強(qiáng)有力的后援，如錢學(xué)森，被稱為“火箭之王”更是讓中國原子彈的發(fā)展，前進(jìn)了30年！更是譽(yù)為“一人能頂五個(gè)師！”，現(xiàn)在看來，50個(gè)師都不夠錢學(xué)森一人打的。黃旭華等人也是利用知識為國爭光。知識引領(lǐng)著一代人的科技發(fā)展與社會建設(shè)。

　　不僅如此，成長還需要一顆永恒的心和知難而進(jìn)的精神以及莫大的勇氣，而且還要經(jīng)過多次嘗試以及失敗的經(jīng)驗(yàn)。成長，還不能不懂裝懂，要學(xué)會多請教他人和不恥下問。如辛棄疾所說“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”明明不懂得愁是怎樣的，偏偏為了寫新的詩詞，添加新的意境，說自己十分愁心，反倒是“聰明反被聰明誤”。

　　成長的滋味酸甜苦辣，既有開心也有悲傷痛苦，成長需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長，只有經(jīng)過大自然考驗(yàn)才能有所成就。

　　加油，你能行！讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！

成長的滋味作文3

　　成長的滋味就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。

　　酸

　　“奶奶，這周六我們?nèi)�家要回老家！”我高興地打電話給奶奶。

　　“呵呵，那太好了�！蹦棠绦�呵呵的聲音從數(shù)十里外傳來。

　　到了星期五晚上，爸爸媽媽突然對我說：“孩子，爸媽臨時(shí)接到加班通知，不能回去了，你跟叔公回去吧！”他們無奈極了。

　　第二天到家時(shí)，奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛，看到我，趕緊把手在衣服上擦了擦，快步走了過來，摸著我的頭說：“阿錕，回來啦？都長得這么高了！”說著又望著土路盡頭，“你爸你媽呢？”

　　“加班�！蔽艺f。

　　“哦？”奶奶一臉的失望，“唉，都大半年沒回來了！”她輕輕嘆了口氣。我的'心像蘸了醋一般，酸溜溜的。等待，成了奶奶生活的最大意義。

　　苦

　　這周，我們要寫關(guān)于勞動的作文。我絞盡腦汁，總算寫出了一篇，但被老師無情地“喀嚓”掉了。

　　“看來要實(shí)踐一下啊……”媽媽說道，“走，割稻子去！”

　　我極不情愿地下地了。

　　烈日當(dāng)空，沒有一絲云朵和風(fēng)。我才割一小會兒，就大汗淋漓，手背一抹，額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水里撈出來一樣，緊緊地貼在身上，別提有多難受了。背彎像一張弓，上面有如千萬只虱子在咬，奇癢難忍，腿上臟兮兮的，東一塊，西一塊地沾滿了泥土。終于，一不小心，鐮刀割傷了手，鮮血直流。貼了創(chuàng)可貼，媽媽又讓我繼續(xù)下地干活。

　　哎，勞動真不易！種糧食真艱辛！

　　甜

　　一次，老師讓我們寫了一篇作文，結(jié)果，我寫的被當(dāng)作范文！老師把它投在大屏幕上，讓同學(xué)們朗讀，又用紅筆在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，做了批注，還說：“你這篇文章可以去投稿，說不定還有稿費(fèi)呢！”

　　我照老師說的，投了稿。過了一個(gè)星期，寄來了20元稿費(fèi)！真“甜”！這是一部部小說給我的饋贈。

　　“五味瓶”撒向生活，將生活點(diǎn)綴得多姿多彩，也讓我明白了一個(gè)個(gè)道理……

成長的滋味作文4

　　小時(shí)候，望著藍(lán)天下飛翔的白鴿，望著片片飄起的白云，多么希望自己能夠快快長大，到未知的世界里飛啊飛。踩著輕松的步點(diǎn)，不知不覺我已經(jīng)踏上了少年的臺階。已經(jīng)在人生的道路上走過了16個(gè)春秋。而今，真的長大了，也嘗到了成長的滋味。

　　成長的歲月里，充滿著探索與求知，而探索求知的結(jié)果又有兩個(gè)——成功或失敗。記得那次，爸爸請假回來想了解我在校的情況，但來了很多次都沒有找到班主任，我暗自慶幸，但爸爸幾乎天天都往學(xué)校跑，終于在臨走的前一天見到了。我想，厄運(yùn)降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家，奶奶告訴我爸爸很生氣，他讓我自己好好想想，只留下一封信就走了。我急忙拆開那封信，整潔的'字體映入我的眼簾。爸爸說：看見今天的我仿佛看見了昨天的他，我的脾氣像極了小時(shí)候的他，他不希望我和他一樣；如果我再這樣下去，未來是可以看得見的。他還說很小就把我一個(gè)人留在家里覺得對不起我，沒有更好的盡到一個(gè)做父親的責(zé)任。還說青春期那種朦朧的感覺會害了我一生……看著看著，淚水模糊了我的雙眼，打濕了長長的信！

　　我知道自己錯了，對不起爸爸，我以后一定要下定決心，努力學(xué)習(xí)，為爸爸爭氣，成為爸爸的驕傲。終于，功夫不負(fù)有心人，我又“奪”回了那份屬于我的成績。在經(jīng)歷了失敗后的我，成功了。

　　成長的歲月里，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但每一次都給了我啟迪。每次班里有什么活動，我都積極參加，盡管有時(shí)結(jié)果不佳，但我也從不會放棄，接受著一次又一次的挑戰(zhàn)。童年是無憂無慮的，而成長的滋味有時(shí)卻是那么的苦澀。但是，無知只是暫時(shí)的，每一個(gè)人都必須長大。成長在帶給你黑色的時(shí)候，是為了讓你在明天開創(chuàng)出片片綠意。

　　成長的歲月里，永遠(yuǎn)充溢著愛的幸福。愿我們珍惜成長的日子，珍惜來自四面八方的愛，努力奮斗，用自己的滿腔赤誠回報(bào)父母，回報(bào)祖國。

成長的滋味作文5

　　從出生開始，我們每個(gè)人都在不斷的長大，在人生的路上不斷的成長。成長是我們的主旋律，陪伴著我們走過童年，又再次進(jìn)入青少年。

　　對于14歲的我來說，我已經(jīng)從一個(gè)只知道啼哭的嬰兒，變成了一個(gè)坐在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標(biāo)，有了自己遠(yuǎn)大的理想。

　　有的人說成長就是一個(gè)從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹苗到大樹的過程�？墒窃谶@說起來簡單的過程中，我們必須經(jīng)歷無數(shù)次的打擊，在受到打擊之后我們必須保持良好的`心態(tài)，繼續(xù)去努力，為了我們的目標(biāo)去努力，去奮斗。

　　有時(shí)我認(rèn)為，成長其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先我們必須列出問題，接著我們又對我們的問題做出猜想，然后根據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn)，最后寫出結(jié)論，做總結(jié)。其實(shí)我們的成長過程也是一樣的，在我還是一個(gè)什么都不知道的小孩時(shí)便會提出一系列奇怪的問題。隨著時(shí)間的變化，我開始慢慢成長，開始學(xué)著去猜想這些問題的答案。在長大一些，我們會使用一些我們可以做到的方法，去探究，去驗(yàn)證我們的猜想，這個(gè)過程需要很長很長的時(shí)間，或許它會花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了以后，沒事干時(shí)，我開始了回味，回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并對它加以總結(jié)。

　　成長的滋味，其實(shí)就是一個(gè)五味瓶，人生的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂。在我們體會這個(gè)的過程中其實(shí)我們就已經(jīng)在不斷的成長，不斷的完善自己。

　　一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它必須成長，必須不斷的完善自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是如此，想要在社會有一落腳之地必須在成長中完善自己。

　　成長的滋味竟然如何，需要我們自己用心去感悟，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)體會，感受成長之路的味道。

成長的滋味作文6

　　門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的，我們在慢慢的成長，成長過程中，我們了解到了“酸甜苦辣”的味道。

　　成長的味道——酸

　　成長過程中，心酸的味道是必不可少的。隨著年齡的增長，也更高了。常常因望子成龍或望女成鳳給我們報(bào)一大堆興趣班，搞得我們的童年就在這樣的哭臉下度過，當(dāng)我們看見窗外同齡小朋友在嬉戲玩耍時(shí)，我們總有一個(gè)問號——為什么爸媽要?dú)�滅我們的美好的童年呢？每�?dāng)這時(shí)，心里總是酸酸的。

　　成長的味道——甜

　　人總會有好朋友，最喜歡的老師，而甜就可以從中品味到了。我的好朋友——小雅，她總是在我最需要時(shí)出現(xiàn)，她陪我一起努力學(xué)習(xí)，幫我分擔(dān)憂愁，有一次，我學(xué)習(xí)一下退步了很多，當(dāng)老師那失望的眼神看向我時(shí)，我傷心欲絕，是她，拍了拍我的肩膀，對我說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，我們一起加油一起進(jìn)步”我抬頭看了看她，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后與她一起開心的笑了笑，這就是甜的味道，比棒棒糖還甜！

　　成長的`味道——苦

　　成長中的苦比咖啡還苦，六年級，為了考進(jìn)好點(diǎn)的初中，每個(gè)同學(xué)都在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游，我自然也不例外，每天出來吃喝拉撒，就是做作業(yè)，看書。搞得我一個(gè)頭兩個(gè)大，每次我都用沒關(guān)系，過了這一陣，就可以好好放松一下了，這句話來激勵自己，可來看成績時(shí)，我的努力全都白費(fèi)了。我有一種“此日漫揮天下淚”的感覺�？嗟淖涛墩骐y嘗。

　　成長的味道——辣

　　進(jìn)入初中，我們青春的火在燃燒，每個(gè)人都充滿活力，看！運(yùn)動場上，火辣辣的太陽照射著活力十足的同學(xué)們，歡呼雀躍的啦啦隊(duì)，緊張興奮的運(yùn)動員，還有震耳欲聾的加油聲！這就是富有青春活力的辣。

　　在成長過程中，如果酸甜苦辣全都具備，那也不枉此一生了，你們說是吧？

成長的滋味作文7

　　成長有時(shí)候是艱辛的，就像雛鳥學(xué)飛翔一般難么艱辛。

　　四年前，我還是一個(gè)膽小的女孩，大白天都不敢讓媽媽離開我一步，更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。

　　“今天下雨哦，爸爸沒帶傘，媽媽要去接爸爸�！眿寢屨驹陂T前一邊說一邊換著鞋子。

　　“不要不要！”我聽了，大聲嚷著，立刻從臥室里飛奔出來。但為時(shí)已晚，只聽“嘭”的一聲，門就關(guān)上了，那關(guān)門聲一直在我的`耳邊回蕩。

　　我心里頓時(shí)像下了雪一樣冰涼，兩眼一直望著門，望著媽媽剛剛關(guān)上的那扇門。我突然覺得家里是如此安靜，靜得讓我發(fā)冷汗，耳邊只能聽見外面的下雨聲和妹妹熟睡時(shí)的呼吸聲。我呆愣在那里，流下了眼淚，氣得直在客廳里跺腳。

　　我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多妖魔鬼怪。啊，我真該早一點(diǎn)兒攔住媽媽；哎，怎么辦，我該怎么辦？兩行冰涼的淚珠從我的眼睛里飛了出來，滴到了地上。

　　我走到書桌前，早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水，默默地告訴自己：不哭，你可以的！可是妖怪的模樣，一直抹不去，就像粘在了我身上。

　　我奔到床上，用被子捂住了頭，放聲大哭了起來，嘴里還念著：“媽媽，你什么時(shí)候回來？”

　　哭著，哭著，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有那么可怕了，不就是一個(gè)人在家嗎？況且，不還是有妹妹嗎？我鼓足了勇氣，從被子里鉆出來，雖說腦海里依舊有妖怪，但一直有一個(gè)聲音在告訴自己：“哼，妖怪算什么，我不怕！”漸漸地，我敢自由在家走動了，再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。

　　突然，門開了，是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽，緊緊地?fù)ё×怂麄儯�我又流下了兩行淚。

　　這，不再是難過的淚水，而是克服困難之后開心的淚水。

　　淚水里的幸福，澀澀甜甜，那大概是成長的味道吧！

成長的滋味作文8

　　成長中總是充滿期待，渴望，或是幻想，給我的生活不斷地填充著酸甜苦辣，讓我眺望人生的精彩。我就是這樣期待著，成長著……

　　當(dāng)我剛剛開始熟悉這個(gè)世界時(shí)，我擁有著一個(gè)女孩的天真爛漫是，我踏入了幼兒園，梳著兩個(gè)羊角辮，一手拿著玩具，一手還握著棒棒糖，總喜歡沒理由的傻笑……大人們總說我很幸福，我強(qiáng)掩著微笑，假裝自豪的點(diǎn)點(diǎn)頭，卻怎么也抑制不住那意思羨慕與失望，兩顆黑葡萄般的眼睛，不停的被兩位背著書包走在路上的小學(xué)生所吸引。我嘟著小嘴，第一次品嘗被渴望所浸泡過的心，酥酥的，情不自禁的被他牽走。不知為什么，第一次渴望的感覺便深深地印在小小的我腦海之中，我至今都還記得當(dāng)初見到小學(xué)生的誠惶誠恐，機(jī)動，羨慕，還一時(shí)怔了半晌。期待將女孩的'天真可愛描繪的有聲有色，那童年的小小夢想，點(diǎn)燃了他的眼睛，更點(diǎn)燃了他的心。女孩便從此擁有了自己的個(gè)性，不張揚(yáng)卻堅(jiān)定！

　　我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，那那幼兒時(shí)期一直縈繞心頭的夢。九月一日開學(xué)的那一天，我背著嶄新的書包，書包很輕，但承載的是我心中的渴望，將在這里被放下。我最早的來到校門口，欣喜若狂，認(rèn)真端詳著屬于自己的學(xué)校，圓滾滾的臉頰泛起了紅舟……剛上學(xué)不久，我便又有了新的期待，瞧，那左臂上有三條杠杠的學(xué)哥學(xué)姐多威風(fēng)呀！我也渴望有那三條杠杠。不過我很清楚。這個(gè)可是需要自己的努力的。我開始認(rèn)真寫作業(yè)，積極幫助老師和同學(xué)……我好不吝嗇的付出了自己的汗水，結(jié)果也自然令人滿意。從那一天起我明白了自己與期待的距離是靠艱辛的汗水拉近的。

　　而今，我已經(jīng)逐漸成長為少女，有自己的思維，但同樣擁有著期待。我想長大后，離開父母的呵護(hù)，成為能在高空搏擊風(fēng)雨的雄鷹！

　　暮然回首，我會有趣的發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己是那么天真，甚至思維有些荒謬，但那曾經(jīng)畢竟是我努力打拼過的地方。沒錯，成長的過程就是這樣，這更是成長的滋味，無限美好，無限期待，無限憧憬。

成長的滋味作文9

　　時(shí)間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了12個(gè)春秋，我也在不知不覺中成長，容我慢慢品嘗成長的滋味。

　　有人說：“成長是由無數(shù)個(gè)期盼和無數(shù)個(gè)憂傷編織而成的。”的確，我也這么認(rèn)為。

　　成長是期盼的。小時(shí)候總盼望著長大，盼望穿上媽媽的漂亮裙子，盼望去看看外邊的錦繡山河，盼望自己兜里有錢，想買什么就買什么，不用懇求大人們的意見，盼望成為動畫片中的蘇菲亞公主，有整個(gè)王國的人為自己服務(wù)，有無數(shù)件漂亮裙子，還有那璀璨奪目的`珍珠項(xiàng)鏈，幼小如我，天真無邪，那便是成長的滋味，渴望著成長。

　　成長是憂傷的。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年級的我，每天準(zhǔn)備著小升初考試，背詩，看書，做題，讀書，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重。每當(dāng)路過一年級的教室，我總是情不自禁地投去羨慕的眼光，里面的歡聲笑語，童真的笑臉，讓我不由得回憶著：“扔沙包”、“擲石子”、“老鷹捉小雞”、“過家家”那些童年歡快的游戲，那多像一首動聽的歌謠��！禁不住感嘆：童年真好！可為了自己的那些“盼望”還是不抱怨的好。小時(shí)候總過著“飯來張口，衣來伸手”這種無憂無慮的生活，可成長意味著要慢慢學(xué)會“自己動手，豐衣足食”。記得第一次洗碗，手笨的我在廚房彈奏了一首“破碗歌”；第一次洗衣服，把藍(lán)色的牛仔褲染在了自己的小白衣上；第一次煮飯，忘了加水，燒糊了整個(gè)鍋，廚房一片黑糊糊�！鞍Α�，我嘆息一聲，不禁懷疑自己：真的長大了嗎？

　　花開，蟬落，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長，有快樂有憂傷，這才是人生的滋味，我愿意去品嘗！

成長的滋味作文10

　　偉人說：“人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就會是甜水。”

　　——題記

　　成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來，匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢？原來也有甜苦之分。

　　月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分，沮喪的是語文考了個(gè)80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍(lán)，云兒似乎笑了，又似乎哭了……

　　清閑午后，端著一盒糖，手捧著一卷書，在院后那兒的竹椅下陶醉著，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細(xì)嚼慢咽著，我第一次嘗到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。

　　這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……

　　考前嘻嘻哈哈，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)；考中胡思亂想，沒有認(rèn)真答題；考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的，已經(jīng)挽不回昨日的過錯。語文理解能力差，要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，須多看課外書，多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以后要認(rèn)真審題，細(xì)心答題，周全細(xì)密。

　　透過雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖，失敗后的反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……

　　我看到，天空已是蔚藍(lán)的，狂風(fēng)暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的'彩虹。

　　我躺在竹椅上，樹梢綴著數(shù)不盡的陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里，頓時(shí)流光溢彩。

　　望著這一幅美麗的畫，我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

　　糖如雪光般彌漫四周，輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖，只有努力才能嘗到甜糖之香，不努力只能嘗到糖之苦澀，所以我們必須先苦后甜……

成長的滋味作文11

　　生活，有各種滋味——酸甜苦辣咸。從剛剛學(xué)會說話到長成亭亭玉立的少年，我已經(jīng)充分體會到了這五種味道，但我印象最深的還是那件事。

　　有一次考試，我居然考了76分，這對于一向是優(yōu)等生的我來說是一個(gè)很大的打擊，我苦惱極了。我的朋友王俞晴看到了這個(gè)情況，報(bào)告了老師。然后又回來勸慰我，對我說了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。通過她的話，我又想了想，覺得自己和以前比起來，是有一些小差距。比如考完試，沒有好好檢查等等。這時(shí)老師叫我來到她的辦公室，語重心長地對我說了一些話。

　　“曾琦，我知道你的成績以前在我們班級數(shù)一數(shù)二，可是‘失敗乃成功之母’這樣的道理，你也要知道。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！所以老師希望你能夠積極學(xué)習(xí)。你的基本功不差，希望你能更加努力學(xué)習(xí)，爭取下一次取得好成績！”這時(shí)，上課鈴響了，我就趕緊回教室上課了。

　　走在回教室的路上，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，每周默寫兩次詞語，每天按時(shí)完成資料。上課積極發(fā)言，認(rèn)真做好老師要做的每一次筆記。

　　我就一直這樣堅(jiān)持下去，堅(jiān)持了一個(gè)月后，期中考試來臨了，我拿好了各種學(xué)習(xí)用具，如尺子、筆、修正帶等，又復(fù)習(xí)了許多遍語文園地和課文重點(diǎn)，還有數(shù)學(xué)的`公式。開始考試了，我馬不停蹄寫著試卷。

　　終于到了公布考試成績的那一天了，我的心一下提到了嗓子眼。終于公布我的成績了。我忐忑不安地等待著，當(dāng)知道我成績的那一刻，我開心極了！語文98分，只扣了作文分。數(shù)學(xué)100分，沒有錯誤。下課了，我的朋友王俞晴來祝賀我。“怎么樣，這次高興了吧？”此時(shí)，我心里甜滋滋的。

　　我從同學(xué)的勸慰和老師的教育中改正了自己的缺點(diǎn)，終于明白了成長的滋味，苦后會嘗到甜的。

成長的滋味作文12

　　成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料，甜、苦、酸、辣、咸，各各都有。

　　甜

　　成長的滋味是甜的，像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次，我語、數(shù)、英都考了100分，總分全班第一名。我一回到家，媽媽一聽到這個(gè)好消息，高興地說：“星期六、星期日不用待在家里，出去玩?zhèn)�夠吧！”就這句話，讓我那晚上怎么也睡不著，想想都是甜。

　　苦

　　成長的`滋味是苦的，像漏斗裝著的中藥湯一樣，一直往我嘴里灌。暑假來了，一天，媽媽說：“這是給你的禮物！”我真的太開心了！我打開一看，原來是一本本暑假作業(yè)，堆起來有山那么高，我只好一本一本地刷題，到晚上9點(diǎn)多了還在刷！幾天下來，都出黑眼圈變成熊貓了呢！這也太苦命了吧！

　　酸

　　成長的滋味是酸的，像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中，久久不能離去。那一次，我去接表妹來家里玩。到了小區(qū)，幾個(gè)小朋友正在踢皮球。突然，有一個(gè)人用黃金右腳一踢，一個(gè)皮球飛到了我妹妹的臉上，妹妹臉上起了一個(gè)又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑，我向媽媽說明事情的經(jīng)過后，媽媽卻還認(rèn)定是我干的，我被痛罵了一頓，好委屈��！

　　咸

　　在成長的道路上，咸和酸當(dāng)然是分不開的，這樣才是一道好吃的菜。那一次，我把筆放在我的桌子上，不一會兒，筆就不翼而飛了。放學(xué)了，我在講臺上和所有同學(xué)的書箱里都找過了，沒有，我最后在垃圾桶里一翻，��！我的筆，你真是讓我著急死！

　　成長像一個(gè)瓶子，里面裝有甜、苦、酸、辣、咸，滋味真多��！

成長的滋味作文13

　　提起葡萄，人們會想到“酸”這個(gè)字眼，其實(shí)并不完全如此。拿起一顆葡萄放入嘴中，咬破那層酸酸的葡萄皮，會漸漸感到那多汁飽滿的葡萄肉充滿口腔，但若不小心，會咬到葡萄籽，一陣淡淡的苦隨之而來。吃完一粒葡萄，慢慢回味，口腔中還存在葡萄的香美滋味。當(dāng)然，葡萄的滋味有很多種，一開始，總是吃到父母剝了皮的葡萄，成長的過程中，我們會自己不斷學(xué)習(xí)去品味葡萄的滋味，體會成長的滋味。

　　雛鷹出生不久后，就會被母鷹叼到較高處鍛煉飛行能力。這對于小鷹來說是一個(gè)艱辛的過程，這個(gè)過程充滿了荊棘、挫折與痛苦，甚至失去生命。所以這個(gè)過程的滋味可想而知，它一定是辛酸的。但如果小鷹經(jīng)得住考驗(yàn)，經(jīng)得住磨難，他最終會展翅高飛，翱翔在蔚藍(lán)的天空上。這時(shí)，曾經(jīng)受的苦痛也算得上值得了。

　　一篇好的文章，是因?yàn)樗�的情�?jié)曲折而吸引讀者。正所謂文似看山不喜平。對于那些平鋪直敘的文章，淡而無味。對于那些故事情節(jié)復(fù)雜的文章，讓人越品越有味道。平庸的寫法，難以表達(dá)復(fù)雜的生活；簡單的安排，不易表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。文章越復(fù)雜越曲折，便越深刻，越有生命力，越引人入勝。文章反映生活，人的生活隨時(shí)都處于成長之中。文章的曲折象征成長的曲折，成長的曲折給成長又添一味。

　　美味的佳肴是用多種調(diào)味料調(diào)出來的。人們喜歡佳肴的'原因，也是因?yàn)榧?xì)細(xì)品味會有不同的滋味。人們不喜歡平淡無味的東西，一碗白米飯往往會配上幾道菜使其對人的吸引力增加。人在成長中度過一生，在一生中能嘗到滋味不少。然而品嘗更多的滋味，可以使人多一份見識，多一份閱歷。

　　成長的滋味，有葡萄的酸甜，又有雛鷹練飛的苦，有文章的曲折，還有苦惱，辛酸。這些滋味像調(diào)味料一樣為我們的生活調(diào)味，成長的滋味越多，我們的生活就會更精彩。

成長的滋味作文14

　　人的一生如果沒有經(jīng)歷過各種“滋味”，那一定稱不上是一個(gè)完整的人生，而最令我刻骨銘心的是酸和甜。

　　今天火辣辣的太陽把人們曬得睜不開眼，仿佛柏油路也變得軟綿綿。剛補(bǔ)習(xí)完的我，被太陽曬得心急火燎，左眼皮也一直在跳，貌似要告訴我：“不好的事，馬上就要降臨，請做好心理準(zhǔn)備�！�

　　我一回家，映入眼簾的是亂哄哄的玩具，哦！我知道了一定是我有三個(gè)代溝的噩夢——玩具殺手表弟，他又對我的玩具下手了�？吹竭@情景，我也有些心煩，我連忙把他推到一邊，而他的“金豆子”也嘩嘩地流出來，眼淚像從自來水管里流出一樣直落地面，哭著喊著，一臉委屈地向他的小姨(我的媽媽)跑去。

　　媽媽在旁邊假裝訓(xùn)斥著我，我愛答不理地聽著，可是心里一直在顫動，心里像有著無數(shù)個(gè)聲音......為什么媽媽明知道是弟弟的錯卻非要訓(xùn)斥我。即便知道不是我做的，可是她也應(yīng)該訓(xùn)斥一下弟弟，讓我內(nèi)心的起伏平穩(wěn)一下，我到底是不是您親生的了。我越想越心酸，忽然，眼眶一熱，鼻子一酸，不吭聲地掉了幾顆眼淚，我......流下了心酸的淚。

　　爸爸見狀，有點(diǎn)生氣，因?yàn)榘职之?dāng)過兵，他不喜歡人哭，他知道哭是解決不了問題的，可是他也不想在我心頭火上澆油。他過來輕聲細(xì)語地問我：“怎么了？”我委屈地看向爸爸，爸爸的眼神傳遞給我的是“別著急，有老爸呢”，這時(shí)的我情緒平復(fù)了許多。因?yàn)樵谖倚睦锢习质且粋�(gè)脾氣很沖的人，但難得那么溫柔。我也把事情的.經(jīng)過，一五一十地告訴老爸，老爸把弟弟和媽媽叫來向我道歉，對我說對不起。老爸可能在生活中不怎么表現(xiàn)，但我一定是你最堅(jiān)實(shí)的后盾，是你最能相信的靠山。我的心里涌出如潮水般的暖流，甜甜的。

　　我的人生還有很長一段路，接下來迎接我的會是苦、辣、咸......遇到事情，我再也不會顧影自憐，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對它們。

成長的滋味作文15

　　成長：意味著什么？意味著你的生命之船悄悄地?fù)P帆起航；意味著你的成長之翅漸漸地羽翼豐滿；意味著你的人生之旅慢慢地豐富多彩……

　　成長的滋味：酸？甜？苦？辣？抑或是別的什么？

　　成長中定有波瀾，不可能一帆風(fēng)順，有高山便定有低谷，不然高山如何顯現(xiàn)？生活中有成功也有失敗，不然何言體現(xiàn)成功。

　　去年，不知怎的，學(xué)習(xí)成績一落千丈，在三十名徘徊，哭也哭過，鬧也鬧過，但終究改變不了如冰的成績。老師告誡我：學(xué)習(xí)是扎扎實(shí)實(shí)的過程；媽媽開導(dǎo)我：在哪兒跌倒在哪兒爬起來；同桌安慰我：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。是啊，我把這些都放在心間，細(xì)細(xì)琢磨慢慢品味，終于豁然開朗。從此一改過去有些自由散漫的學(xué)習(xí)作風(fēng)。上課不再犯困說話，下課不再瘋鬧，晚自習(xí)也不再遲到，堅(jiān)持做到今日事今日畢。每天把固定的'知識學(xué)好，并且做到課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。對于疑難問題的破解，要請教同學(xué)、老師，做到舉一反三，觸類旁通，同時(shí)在學(xué)習(xí)中細(xì)分重點(diǎn)，歸納整理等等。功夫不負(fù)有心人，我的名次漸次往回挪，一直挪到了近日的前十，我終于從低谷中爬了上來，我還會繼續(xù)向上爬，爬到我認(rèn)為最理想的高度。

　　這是什么滋味？這是：努力時(shí)是苦，成就后是甜，亦苦亦甜。

　　但成長中還有那一絲酸楚一絲無奈。慈祥的語文老師曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)我們：人生在世不可枉費(fèi)光陰，一定要活得認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。是啊！就像老師一樣。如今分別在即（語文老師即將退休，離開她這個(gè)工作了二十幾年的工作崗位），我們也將面臨著成長中的一次師生離別，是酸楚，是思念，是……而明年的今天，中考之后我們將各奔東西，從此不在同一片藍(lán)天下嬉戲，酸楚中又帶著一絲無奈。

　　總之，在成長中我們會遇到人生低谷，也會邁上生命頂峰；也會面臨著許許多多，大大小小的相聚與離別；酸甜苦辣都會品嘗，這便是成長的滋味。但不要退縮，要勇敢地面對，因?yàn)楦矣谥泵嫔�活的人才能體會到生活的真諦！因?yàn)橛兴崽鹂嗬钡娜松�才是最美麗的人生�?/p>

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