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我們的校園作文

時間:2023-08-19 14:42:08 校園作文 我要投稿

我們的校園作文(精華15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文(精華15篇)

我們的校園作文1

  每個學(xué)生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無比的風(fēng)景卻完全可以與五星級旅游景區(qū)相媲美。

  進(jìn)入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會展翅高飛,成為祖國的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的.校園增添了一絲勃勃生機(jī)。

  繞過氣派的雕像,走上臺階,便是長廊了。長廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個成人那么高。值得一提的是,這個長廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花,它沿著長長的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒,總能聽見風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時候,還有盛開的金銀花對你微笑,既和諧又美好。

  長廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒,就像來到故事中的秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹伸長脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長的葉子后面;花叢圍成一個大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個開得比一個好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。

  我愛我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。

我們的校園作文2

  有人喜歡波瀾壯闊的大海;有人喜歡峰巒起伏的泰山;還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個家,也是每天帶我們在知識的海洋中遨游的地方——XXX小學(xué)。

  我的學(xué)校雖然沒有奢華無比的建筑,也沒有名貴的花草樹木,更沒有晶瑩剔透的玉雕,但它在我的心里卻是最美麗無瑕的,也是無可替代的。

  你看!校門口那一塊古色古香的牌匾,讓我回憶起剛上一年級時的場景,那是多么讓人懷念!往里走,就看到了我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——涼亭,這座涼亭的`柱子是紅色的,亭檐的位置上刻畫著一條龍和一只鳳,這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎?再往里走,就看到了我們的花壇,有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂,嘿,到了夏天,蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢!

  繼續(xù)走幾步,就來到了我們升國旗的地方。每到星期一升國旗的時候,同學(xué)們個個整裝待發(fā),精神抖擻,表情莊嚴(yán)而肅穆,頓時沒有了平日的嘻嘻哈哈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗,好似一不注意就感覺要漏掉什么寶貝一樣。

  最后,就是我們學(xué)校的那棟教學(xué)樓了。每天早晨從那里傳出朗朗的讀書聲,寬敞明亮的教室和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們永遠(yuǎn)有著“家”的感覺。不由得讓我們下定決心,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,以優(yōu)異的成績回報我們的學(xué)校。

  這就是我們的學(xué)!獂xx小學(xué)。

我們的校園作文3

  我的校園,坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢,有濃原的學(xué)習(xí)氛圍。

  來到校門口,兩旁是一個花圃,花圃里花兒常年開放,花香撲鼻,讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板,大理石板上刻著七個金字“福州市中山小學(xué)”——這就是我們的校園。

  走進(jìn)校園,操場最為氣派。操場紅、綠相間,綠色的操場畫印著紅色的跑道,顯得特別鮮艷明麗。放眼望去,四周有幾個花壇,花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒,還有一些叫不出名的花兒,五彩繽紛,它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強(qiáng)的生長,將來報答祖國。

  最引人注意的是孫中山雕塑,雕塑中的中山先生一身黑色,手拿拐杖,眼神中流露出嚴(yán)肅而堅(jiān)定的目光,似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。

  仰望教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個倒過來的“C”,像一個展開擁抱的雙手,開心地抱住學(xué)生。

  在教學(xué)樓里向前望,是國旗臺。國旗臺上飄揚(yáng)的鮮艷的紅旗,時時刻刻在提醒我們要熱愛學(xué)習(xí),要熱愛祖國。我們今天的`幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來的,我們要懂得珍惜,要懂得感恩!國旗臺背后用紅色筆寫下校訓(xùn)“博愛奮進(jìn)”,它們彰顯我們學(xué)校教書育人的理念,是讓中國更加繁榮富強(qiáng)的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象;只有向著目標(biāo)不前進(jìn)才能進(jìn)步。

  這就是我的校園,它教書育人培養(yǎng)英才;它書香四溢,桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想,收獲成長的快樂。

我們的校園作文4

  每天清晨,當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門,就會聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔,原來是從學(xué)校食堂里飄出來的,我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全,保障我們老師學(xué)生的身體健康,前不久學(xué)校飯?zhí)眠通過省級"A級"飯?zhí)抿?yàn)收。

  學(xué)校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設(shè)施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會適當(dāng)安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習(xí),不達(dá)目的絕不罷休。

  經(jīng)過體育館,再往右手邊走,就到了我們學(xué)校的大操場,操場盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場,多好看呀!

  在操場的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來,也挺有意思。

  走出植物園,在正前方,你會看到一幢高大的建筑物,那就是我們的`教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級,再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室,你會看到兩頭有對著的兩面大黑板,一面是教師的講臺,一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說美極了。

  你們喜歡我的學(xué)校嗎?

我們的校園作文5

  驅(qū)車來到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。

  進(jìn)入校門,映入眼簾的是“堅(jiān)持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué)校活動的照片;▔飿淠景蔚囟,綠油油的。春天草翠花開,草地?zé)ㄈ灰恍拢幌奶烨嗤苄▲B在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

  走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè);過道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的'急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護(hù)校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

  教學(xué)樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學(xué)校,小到點(diǎn)名批評誰在抄答案!

  下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機(jī)房。

  我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機(jī)器人電腦,就保證能到手。

  我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。

我們的校園作文6

  我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下,是個美麗的校園。而且歷史悠久。

  進(jìn)了校園的大門,抬頭望去,學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時,五星紅旗就會冉冉升起。

  走著走著,就來到了升旗臺兩旁的開心農(nóng)場,火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產(chǎn)在枝上,擺著手,似乎在向我問好呢!

  繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚斗小學(xué)”四個蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前,學(xué)校建于一九二七年,創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的`印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺,每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當(dāng)這時,大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。

  從大廳西側(cè)的后門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點(diǎn)害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時候太熱,可以在里面乘涼。

  往北走,就是我們的大操場,大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場可以讓我們踢足球,散步。

  我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文7

  我們的校園四季都非常漂亮。

  剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個大字被涂成智慧的藍(lán)色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。

  在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實(shí)。尤其是夏天,體育課跑步練習(xí)結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風(fēng)迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

  繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學(xué)校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍;每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練;每當(dāng)運(yùn)動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

  操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。

  花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的.葉子落了一地,經(jīng)過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

  沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

  一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實(shí)踐大樓,我們在這里畫畫、唱歌、做手工……

  我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

我們的校園作文8

  我們的校園是個美麗的校園,它位于黃山區(qū)的北面。

  一走進(jìn)大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹,像兩位威武的士兵,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

  大操場的西面是一個正方形的草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭,一定不會覺得疼。寒冬剛過,草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來春天的氣息。

  大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺,升旗臺上聳立著高達(dá)20米的旗桿。每個星期一,全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  大操場的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的正在盛開,紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來,一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動,最后都成功著陸。微風(fēng)吹來,淡淡的花香撲鼻而來,令人神清氣爽。

  紫荊花叢的旁邊是一個足球場,每到體育課或者課余時間,就能看到同學(xué)們在足球場上踢足球,他們個個行動敏捷,生龍活虎,運(yùn)球聲,歡呼聲,充滿了整個足球場。

  緊鄰足球場的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的`大門上方有“讓學(xué)生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字,激勵著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天,都能聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲,體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì),也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

  我們的校園是美麗的校園,我愛我們的學(xué)校。

我們的校園作文9

  我們的校園是個美麗的大花園。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨(dú)特,像二座七層寶塔,整齊的排列在小平臺上,保衛(wèi)著我們的校園。松葉呈墨綠色,針狀,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,在陽光的照耀下,似乎每一個小生命都在顫動。它們見證著我成長的歷程。

  走過平臺,沿著長長的臺階往上走,就來到了大操場。操場的'西邊是一座美麗的大花壇,里面種滿了各種各樣的花草,有蘭花,迎春花,還有一些不知名的野花,最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)空隙。它們的花是紫色的,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,中間還有一點(diǎn)花蕊。三角梅的花朵很小,像一個小精靈。把校園裝扮的更加美麗。

  操場的正中間是一座雕塑,雕塑的底座是三本巨大的書,書的封面是紅色的,十分顯眼,書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙,雖然經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,但還是那么晶瑩剔透。學(xué)校立這樣一座雕塑,一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識的大門。

  操場的東邊是一座座排列整齊的教學(xué)樓的辦公樓,是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。在教學(xué)樓的后面有一座矮矮的平房,是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學(xué)樓和舞臺,舞臺的前面有一條跑道,下課了,我們在跑道上做游戲,跳繩,坐在香樟樹下看書,聊天,校園里回蕩著我們的笑聲,留下了我們美好的回憶。

  我們的校園真是一個美麗的大花園,更是孩子們的天堂,我希望它永遠(yuǎn)美麗。

我們的校園作文10

  我去過許許多多的地方,有的美景依稀記得,有的已淡淡忘卻。但唯獨(dú)有一個地方給我留下了深刻的印象,那就是我們的臨鋼小學(xué)。

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,長出許多帶黃色的嫩葉的柳條來,微風(fēng)吹過,它們翩翩起舞。這時,美麗的小花也復(fù)蘇了,正在向同學(xué)們微笑呢。小燕子們都從南方趕來了,他們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機(jī)。孩子笨重的棉襖,換上了美麗時尚的春裝。

  夏天到了,同學(xué)們迎來了快樂的暑假,校園里靜悄悄的,只有小鳥還在歡唱,蝴蝶還在飛舞。

  一場秋雨過后,同學(xué)們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗戶前抬頭仰望,啊,多么美的天空,盡管它如此美麗,但還是比不上我們的東操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東操場上的跑道是黑色的,體育器材周圍是黃色的,再加上周圍美麗的野花和高大的柳樹,多么像一個彩色的花環(huán)!

  “下雪了!”在小朋友們的'歡呼聲中,冬天來了。雪地里,孩子們非常興奮,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪……開始,雪很小,像一粒粒小米粒,撒落在地面上,又迅速化成了水,浸濕了地面。漸漸地,雪越下越大,變成了絲絲棉花,團(tuán)團(tuán)鵝毛,地上的積雪越積越厚,同學(xué)們也越玩越真開心。

  “丁零零”,上課了,同學(xué)們趕忙回到了教室,投入到緊張的學(xué)習(xí)中……

我們的校園作文11

  我們的校園是美麗的、歡快的。今天,我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡,人錦繡,家錦繡”,再走幾步,你就會發(fā)現(xiàn)錦繡廣場的中心有一顆大大的愛心,上面有很多孩子們的畫,周圍有一些五顏六色、生機(jī)盎然的花草,使這個大大的愛心增添了一點(diǎn)生機(jī)。

  再往前走,沿著一排樓梯就到了我們的操場,操場上有許多小朋友在玩耍,有的在打滾,有的在玩猜拳,有的'在玩擊鼓傳花,有的……這操場就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的開心樂園,有多少人在這里灑下汗水,為自己的夢想而付出一切,所以操場也是孩子們進(jìn)步的階梯。

  操場的前面是主席臺,早上,同學(xué)們做完操,校長或老師就會在上面給大家講一些偉人的故事,我們都很愛聽。操場的后面是籃球場和乒乓球場,籃球隊(duì)員們在籃球場上奮力拼搏,想在運(yùn)動會上為班級爭光,為學(xué)校爭光,乒乓球隊(duì)在努力的練習(xí)打乒乓球,想長大后成為乒乓球冠軍,為國爭光,他們都為了夢想而努力拼搏。

  走幾步,再拐個彎兒,就到了學(xué)校的后花園,走進(jìn)后花園,首先映入眼簾的就是旁邊的草地,即使是在這寒冷的冬天,小草也依然頑強(qiáng)站立,毫不枯萎,可見他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步,就可以看見各種各樣的樹,有柳樹、樟樹……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角,給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。

  我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園!

我們的校園作文12

  我們的校園一年到頭都很漂亮。

  剛進(jìn)校門,一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前,那就是群賢樓,樓的左側(cè)刻著幾個亮色的大字鰲一小學(xué)。這六個字是由書法家林刷成藍(lán)色的。在陽光的照耀下,六個字顯得更加明亮耀眼。

  群賢樓右側(cè),有一棵樟樹。樟樹真高,有六層樓那么高;樟樹真的很壯,壯得像個山東人。特別是夏天,體育課跑步練習(xí)完,我們大汗淋漓,坐在大樟樹下。涼風(fēng)迎面吹來,酷暑一下子被涼風(fēng)緩解了。

  繞過高大結(jié)實(shí)的樟樹,來到我們學(xué)校的大操場,滿是生機(jī)勃勃的跑道,中間是生機(jī)勃勃的綠色中心區(qū)。每次上課我們在這里玩得開心;每當(dāng)我們上體育課的時候,我們都在這里快樂地訓(xùn)練。每當(dāng)我們舉行運(yùn)動會時,我們都盡力去競爭。如果有陽光,午餐和晚餐也可以曬太陽。

  操場北邊的小花壇春天最美。艷麗的鳳仙花怒放,讓人一目了然;虛弱的.小鳥寶寶堆在另一簇上,讓人很開心;粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來,十分顯眼。

  在花的旁邊,有一棵蠟樹。冬天來了,它的葉子掉了一地。經(jīng)過兩個月的雨水沖刷,感覺比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。

  沿著綠色的欄桿,我們來到了小籃球場,兩邊種著桂花樹。秋天,整個校園都沉浸在桂花的香味中。過了幾天,桂花掉了一地,經(jīng)常引起我們的注意,把掉落的桂花撿起來。

  在一排排桂花樹后面是參觀西安大廈,這是一個我們畫畫、唱歌和做手工的練習(xí)建筑

  雖然我們的校園很小,但大樟樹和小花壇讓我更加愛我的學(xué)校。

我們的校園作文13

  我在一個又可愛又美麗的校園學(xué)習(xí),春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟,沒有一處是丑的,但最可愛最美麗的,非是秋妹妹不可,她讓校園充滿生機(jī)。

  早上我走進(jìn)秋的學(xué)校,在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺。一陣微風(fēng)吹過,花兒把那優(yōu)美的舞給了我,那五顏六色的花,隨風(fēng)而動,讓人充滿動力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我,小草在晃動著它那只細(xì)小的腰,發(fā)出動人的“沙沙”聲,加上花兒動人的舞姿,真令校園充滿生機(jī)。

  中午我來到了學(xué)校的大花園里,滿天星開了。這些滿天星真是美麗,我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的,葉兒很少,花兒這一從,那一簇,密密麻麻,從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋,從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來,滿天星就如無數(shù)個紫色的.仙子與風(fēng)共舞,風(fēng)兒停了,滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息,同時也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星,你不但名字好聽,而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。

  在秋的校園,教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花,早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色,種子一顆顆被包住,黑黑的,小小的,如同一個個小人。這會讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。

  我們校園的秋天真美!我愛我那秋天的校園!更愛充滿生機(jī)的校園!

我們的校園作文14

  校園,是我們每個人學(xué)習(xí)知識的圣地;是為我們每個人成功的第一步;是帶給我們快樂的寶地。今天,我就來說說我們校園的'四季吧。

  春姑娘邁著步伐,走進(jìn)我們的校園。頓時,校園百花爭艷,鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,但是又立刻縮了回去,大概是害羞了吧!“擦擦擦”是什么聲音?哦,原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來,讓人神清氣爽!按蠹铱炜!”春姑娘叫著。哇!一群花蝴蝶翩翩起舞,圍著春姑娘吸吮花蕊。

  太陽爺爺在天空中悠閑的吃著冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下,撐開手臂,為孩子們遮陽呢!“知—知—知”是誰在唱歌呢?原來,是知了弟弟熱的直叫呢!“夏哥哥!夏哥哥!你別在這兒亂晃了,我惡魔呢好熱!”動物們和孩子們叫著。

  “呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來:有的像紅蝴蝶,有的像手掌,有的像郵票……“哇!好漂亮呀!是誰把我們的校園裝扮的這么美?”一陣秋風(fēng)吹來,秋魔術(shù)師現(xiàn)身了。他繼續(xù)變,校園像被金粉鋪蓋著。

  冬姐姐來了。校園銀裝素裹,像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍!班亍倍憬闼ち艘货印:⒆觽、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園里滑來滑去,把我們的校園當(dāng)做游樂場。

  你們瞧,我們的校園多美麗!

我們的校園作文15

  我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。

  由南向北進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運(yùn)動員每天都在里面刻苦訓(xùn)練,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無數(shù)榮譽(yù)。

  幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的.五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關(guān),訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學(xué)校的歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。

  校園內(nèi)的建筑錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點(diǎn)綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?

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