我的奇思妙想作文[常用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的奇思妙想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的奇思妙想作文1

　　火車(chē)站躺著一條條長(zhǎng)龍，它們翻山越嶺工作了一天，現(xiàn)在安靜的在車(chē)站里休息。雖然現(xiàn)在的火車(chē)很快很舒適，但它們只能在陸地上開(kāi)。我有一個(gè)奇思妙想，就是設(shè)計(jì)一種可以在海里開(kāi)的火車(chē)。

　　我的火車(chē)外形跟現(xiàn)在的火車(chē)沒(méi)什么不一樣，還是一條長(zhǎng)龍，只是它的車(chē)廂是用透明高強(qiáng)度的鋼化玻璃造成的。我的火車(chē)可以行駛在深深的海里，海里的隧道也是用高強(qiáng)化玻璃建造成的，這樣可以不怕海底的水壓對(duì)火車(chē)的擠壓。當(dāng)火車(chē)行駛在隧道的時(shí)候，我們可以看到美麗的海底世界。這時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚(yú)從我們的頭上掠過(guò)，魔鬼魚(yú)像一只箭飛了過(guò)去，一只鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口向我們游來(lái)。五彩繽紛的珊瑚礁，時(shí)不時(shí)冒出各種各樣的小魚(yú)。大家坐在火車(chē)上就可以欣賞到這樣的美麗的風(fēng)景，大家的心情非常的愉悅。

　　我們平時(shí)坐的火車(chē)，有時(shí)候要爬山越嶺，有時(shí)候要繞過(guò)田野，這時(shí)候繞不少路，花了不少時(shí)間。俗話說(shuō)的好：“一處光陰一處金�！睍r(shí)間對(duì)現(xiàn)在的.人很寶貴。因?yàn)槲业幕疖?chē)在海里行走，中間沒(méi)有任何的阻攔，我們就可以直線走到目的地，而兩點(diǎn)之間，線段最短。我們可以節(jié)省時(shí)間到達(dá)目的地。

　　我們平時(shí)的火車(chē)如果遇到臺(tái)風(fēng)暴雨的惡劣天氣就不得不停開(kāi)，這樣會(huì)耽誤大家的旅行。但是我的火車(chē)在海里開(kāi)，海底的水流平穩(wěn)，也沒(méi)有臺(tái)風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害，每次準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē)，旅客可以按時(shí)到達(dá)目的地。

　　我的火車(chē)現(xiàn)在人類(lèi)還沒(méi)有造出來(lái)，但是我堅(jiān)信在未來(lái)一定會(huì)被造出來(lái)的。我們未來(lái)的出行更加便利快捷。

我的奇思妙想作文2

　　星期天，我無(wú)聊的和弟弟玩著玩具，我的玩具汽車(chē)走著走著，碰到了弟弟的玩具樹(shù)。突然，我幻想到我是一名汽車(chē)工程師，正在發(fā)明一輛高科技汽車(chē)。

　　汽車(chē)的外部材料是拿碳納米管制成的，這種材料比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。而且，所有的車(chē)窗都是拿隔風(fēng)玻璃所制成的。飛在天空中即使遇到氣流也一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}沒(méi)有。車(chē)?yán)锏淖�位是拿海綿做成的，軟軟的`，非常舒服。車(chē)?yán)餂](méi)有方向盤(pán)，帶有語(yǔ)音功能，只要你說(shuō)去哪，車(chē)頭安裝的納米探測(cè)器可以快速地尋找最短路線。這輛汽車(chē)還可以根據(jù)人的數(shù)量變化大小，不過(guò)最多只能坐十人。這個(gè)汽車(chē)還可以上天下海，沒(méi)有他去不了的地方。比如說(shuō)要去海南旅游，把車(chē)直接開(kāi)進(jìn)海里，有人說(shuō)：我的天哪，那駕駛員肯定瘋了，怎么都把汽車(chē)開(kāi)到海里去了呢？但是這輛神奇的汽車(chē)全身都是防水裝置，下水后四個(gè)輪胎變成了推進(jìn)器，在海面上行走自如。這輛車(chē)還可以在空中飛行，如果想去美國(guó)，探測(cè)器一查路線，找個(gè)合適的起飛點(diǎn)，一按車(chē)內(nèi)的紅色按鈕，飛行模式就開(kāi)啟了。令人瞪大眼睛的時(shí)刻到了，車(chē)頂上就會(huì)多出個(gè)螺旋槳，車(chē)后就會(huì)多出個(gè)機(jī)尾，一輛汽車(chē)就這樣變成了直升機(jī)。但唯一不同的是，這架直升機(jī)不需要手動(dòng)操作，全是自動(dòng)化的。這就是我想象出來(lái)的神奇汽車(chē)。

　　我國(guó)在航天領(lǐng)悟取得了這么多得成就，是不是在不久得將來(lái)我的神奇汽車(chē)也會(huì)成為上太空的交通工具呢！

我的奇思妙想作文3

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間像流水一樣，一眨眼，就流走了十九年一一20xx年，在這一個(gè)年代，我已經(jīng)是成為世界第一土豪了，我還有了自己的海上豪宅別墅和自己的海上豪華游艇，這些都是用火箭也撞不壞，火也燒不著的超級(jí)材料制成。

　　這房子的特點(diǎn)是：高級(jí)防盜模式，晚上哨兵監(jiān)控模式，全自動(dòng)智能系統(tǒng)認(rèn)主人模式，全自動(dòng)多功能空氣凈化模式，自動(dòng)化鉆冰模式等等。

　　如果我的房子受到外來(lái)敵人的攻擊，這房子會(huì)冒出雙有著吸盤(pán)的手，把他牢牢的吸在手里等我來(lái)處理，如果遇到霧霾日，他會(huì)對(duì)人不好的.空氣變成新鮮的空氣，如果海上結(jié)了冰，它就會(huì)自動(dòng)為你鉆冰。

　　有一次我的房子進(jìn)小偷了，小偷進(jìn)入了我的房間之后，打開(kāi)了我的柜子，這時(shí)我猛然驚醒過(guò)來(lái)，我喊了一聲：誰(shuí)，有小偷，猛然間房子里的燈火通明。我看到了小偷，我害怕了起來(lái)，就立刻按下了防盜按鈕，這時(shí)只看見(jiàn)兩雙帶吸盤(pán)的手出來(lái)了，小偷一下子就給吸住了，這時(shí)小偷亂了陣腳說(shuō)：饒命啊，我以后再也不做小偷了，我想了想就說(shuō)，好吧，那我就饒你一命吧。以后好好改造做個(gè)好人吧，于是我撥通了110，后面的事情叫警察來(lái)處理了。

　　我為我有這個(gè)豪宅感到自豪，我還會(huì)改善自己的房子，會(huì)使這個(gè)房子的功能越來(lái)越多，越來(lái)越強(qiáng)大，我希望總有一天這個(gè)世界上一定會(huì)出現(xiàn)這種豪宅的。

我的奇思妙想作文4

　　同學(xué)們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，我來(lái)給你講一講。

　　減、增肥藥丸

　　我們家都沒(méi)有痩人，使得我們都想減肥。雖然電視上總播放一些減肥藥品的廣告，但沒(méi)有幾個(gè)是真的。但是，以后有了減、增肥藥丸，就什么也不用擔(dān)心了。因?yàn)橹灰�吃一粒，藥丸就可以根�?jù)你的身體和你的面貌，在一份內(nèi)給你作個(gè)“肚子整容手術(shù)”。比起廣告上的，一來(lái)又可能又虛假，另一方面有些還要長(zhǎng)期服用，浪費(fèi)錢(qián)，也不一定有效。

　　實(shí)話實(shí)說(shuō)飲料

　　平時(shí)好吃的、好喝的東西讓給父母，他們“不知好歹”，不接受；小偷被抓走了，但怎么也不肯說(shuō)出藏身之地在哪里……許多事情，別人不說(shuō)你想知道的，或者說(shuō)假話，我們也沒(méi)有辦法。但，有了實(shí)話實(shí)說(shuō)飲料，再也不愁了。只要那個(gè)人喝下一滴，就近入“實(shí)話實(shí)說(shuō)狀態(tài)”。在這個(gè)狀態(tài)，別人問(wèn)他任何問(wèn)題，他只回答真話，因?yàn)槟愕淖彀鸵呀?jīng)不受你控制了。如果那個(gè)給你飲料喝的人說(shuō)“恢復(fù)正常”你才回到正常狀態(tài)。不過(guò)，不能捉弄?jiǎng)e人！

　　自動(dòng)收作業(yè)機(jī)

　　當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)的人都知道，收作業(yè)不是件簡(jiǎn)單的事。有了自動(dòng)收作業(yè)機(jī)，再也不需要組長(zhǎng)了。為什么？因?yàn)槟阍诮淌彝膺M(jìn)來(lái)時(shí)，要通過(guò)一道白光，那道光會(huì)收走你的所有作業(yè)。若你的`作業(yè)一動(dòng)不動(dòng)的在書(shū)包里，且面前出現(xiàn)一張書(shū)桌，那你就是作業(yè)不合格了。若你沒(méi)做作業(yè)，那你無(wú)法通過(guò)那道白光，無(wú)論你鉆地洞，還是飛進(jìn)去，或者躲后門(mén)，也時(shí)無(wú)法通過(guò)。而且，還會(huì)提醒老師一些事情。比如考試，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)……

　　噓！請(qǐng)別說(shuō)我的怪念頭多，這可是我的奇思妙想。

我的奇思妙想作文5

　　天啊，書(shū)包實(shí)在太重啦！剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，每天背著重重的書(shū)包，我?guī)缀跆焯爝t到，背也越來(lái)越陀了，還因?yàn)橄掠晖�記帶雨傘被凍感冒，所以，我要發(fā)明一個(gè)神奇書(shū)包，來(lái)解決這些問(wèn)題。

　　我發(fā)明的這個(gè)神奇的書(shū)包，它的顏色是像斑馬的條紋一樣黑白相間，形狀就像一只可愛(ài)的小白兔，看上去又大又沉重。別看它樣子普通，它的功能可多著呢！在書(shū)包的側(cè)面，我發(fā)明了兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)藍(lán)色，紅的可以把書(shū)包變小變輕，而只要按下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包里就會(huì)升起一把雨傘。

　　這一天，我從鬧鐘的“叮叮�！甭曋行褋�(lái)，當(dāng)我看了看鬧鐘，天吶！8點(diǎn)了！快遲到了！我趕緊跑向餐廳，快速拿起一塊面包，背上沉重的書(shū)包就往外跑。在路上，我跑得氣喘吁吁的，因?yàn)闀?shū)包實(shí)在太重了，快把我壓扁了，突然我想到了書(shū)包側(cè)面的紅色按鈕，我輕輕一按，書(shū)包立馬變得又小又輕，于是，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，心想：我終于不用被老師批評(píng)了。

　　上了一天的課，終于放學(xué)了，我開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的'路上，突然下起了雨，我趕緊按下了藍(lán)色按鈕，頓時(shí)一把大傘像變魔術(shù)一樣從書(shū)包里升了起來(lái)，身旁的同學(xué)都看傻眼了，哈哈！有了這個(gè)書(shū)包真是太幸福了。

　　將來(lái)，我還會(huì)給書(shū)包發(fā)明更多實(shí)用又有趣的功能，比如，將書(shū)包里的書(shū)自動(dòng)分來(lái)的功能；會(huì)跟著我的心情而改變書(shū)包顏色的功能；根據(jù)四級(jí)的溫度變化而改變書(shū)包溫度的功能等等。

　　這就是我發(fā)明的書(shū)包，你們覺(jué)得它神奇嗎？

我的奇思妙想作文6

　　每天上學(xué)放學(xué)，都是爺爺送我的。如果晴空萬(wàn)里還好，要是遇到刮風(fēng)下雨，或者堵車(chē)，電動(dòng)車(chē)壞了……那就不好了。所以，我想發(fā)明一種輕便、節(jié)能又環(huán)保的新型交通工具——飛毛腿。

　　飛毛腿就是會(huì)飛的滑板。一看它的名字就知道啦，可以飛。它是用滑板改造的，它不僅能飛，還有好多好玩的功能呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　我把滑板的外形改成了葉子形狀，這樣減少阻力，跑得更快。一般的滑板是有輪子的，而我這個(gè)會(huì)飛的'滑板是沒(méi)有輪子的，地球是很大的磁場(chǎng)，滑板在行駛的時(shí)候，就是用磁場(chǎng)的原理，當(dāng)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，就自動(dòng)浮起來(lái)。另外，在葉子形狀的底盤(pán)后面我加上兩個(gè)推進(jìn)器，推進(jìn)器可以瞬間加速。大家都知道和諧號(hào)吧，它的速度很快，每小時(shí)250千米。而我的飛毛腿速度也不慢，與和諧號(hào)的速度一樣快。

　　在“葉子”底盤(pán)的左右兩側(cè)，我還裝有一對(duì)翅膀。翅膀是用來(lái)控制方向和減速的：翅膀向左，就是向左轉(zhuǎn)彎，翅膀向右，就是向右轉(zhuǎn)彎。要是想要減速的話，翅膀只要橫過(guò)來(lái)。就可以瞬間減速。翅膀還有一個(gè)最大的功能就是能夠飛哦，當(dāng)遇到堵車(chē)時(shí)就可以飛起來(lái)了。

　　在“葉子”的前方有一個(gè)擋風(fēng)的觸摸屏。觸摸屏上有三個(gè)按鈕：第一個(gè)紅色的按鈕，是自動(dòng)駕駛模式，也叫無(wú)人駕駛模式，不需要人駕駛就可以行駛；第二個(gè)綠色按鈕，是人工駕駛模式；第三個(gè)黃色按鈕是雨天模式，當(dāng)遇到雨雪天氣，就要用到這個(gè)模式，開(kāi)啟雨天模式，天上就有一個(gè)沒(méi)有支撐的傘隨時(shí)跟著，為你遮風(fēng)擋雨。同時(shí)觸摸屏的反面是一個(gè)太陽(yáng)能板�？梢晕�收太陽(yáng)的光和熱。在觸摸屏的兩旁是兩個(gè)小風(fēng)扇。小風(fēng)扇可不是用來(lái)吹風(fēng)的，它是用來(lái)風(fēng)力發(fā)電的，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候就靠它發(fā)電了。

　　這個(gè)小小的發(fā)明，真希望以后能夠?qū)崿F(xiàn)，這樣我的爺爺就能輕松一點(diǎn)了。

我的奇思妙想作文7

　　在一片茂密的森林里，有一棵很神奇的樹(shù)，她會(huì)走路。每天，小鳥(niǎo)都在她的肩頭唱歌，松鼠都在為她奏樂(lè)。一天又一天，樹(shù)覺(jué)得這樣的生活太單調(diào)了，于是決心去城市里看一看，增長(zhǎng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　清晨，當(dāng)大公雞打鳴的時(shí)候，樹(shù)就伴著太陽(yáng)公公灑下的第一縷陽(yáng)光出發(fā)了。樹(shù)走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，走過(guò)清香四溢的花朵海洋，走過(guò)高大的山巒峰嶺，終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的城市。

　　因?yàn)槭窃绯�，所以城市里還沒(méi)有人，樹(shù)感覺(jué)有些孤獨(dú)。這時(shí)候，一個(gè)孩子從遠(yuǎn)處慢慢地走來(lái)。樹(shù)看見(jiàn)了他，心里想：也許他能和我做朋友。所以，樹(shù)也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會(huì)走路的樹(shù)嚇了一跳，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)走路的樹(shù)。小孩子奇怪地問(wèn)：“你是從哪兒來(lái)的？”樹(shù)轉(zhuǎn)過(guò)身，指向遠(yuǎn)方�！拔医忻谞�，我們能做朋友嗎？“樹(shù)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那天起，樹(shù)的生活有了改變。她會(huì)站在公園里，等待米爾的`到來(lái)。每次米爾來(lái)的時(shí)候，手里總拿著一件玩具，有時(shí)是風(fēng)箏，有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍，一起對(duì)話，一起快樂(lè)。晚上，米爾就坐在樹(shù)枝上，和樹(shù)講最近發(fā)生的趣事，還一起在樹(shù)梢上看星星、數(shù)星星……

　　樹(shù)感覺(jué)很滿足，她從未有過(guò)這樣的快樂(lè)生活。但是有一天，比爾對(duì)樹(shù)說(shuō)：“暑假到了，我要去外婆家了，你也回家吧！“樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　就這樣，樹(shù)回去了，和小鳥(niǎo)一起講起和米爾在一起的往事，樹(shù)可開(kāi)心了，她期盼著米爾早日回來(lái)陪伴她。她明白了，和朋友分享快樂(lè)，才是最幸福的！

我的奇思妙想作文8

　　今天，我收到了一封神秘來(lái)信，上面寫(xiě)著：張馨予，你已被潘潘達(dá)選入發(fā)明者公司工作！

　　突然，我被一束光吸走了�！鞍　�—”我嚇得閉上了雙眼。

　　“歡迎來(lái)到發(fā)明者公司！”我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)一個(gè)身著服務(wù)員衣服的機(jī)器人，它的旁邊就是導(dǎo)師潘潘達(dá)。雖然我是一個(gè)喜歡奇思妙想的小孩，可是，潘潘達(dá)是只熊貓這我可接受不了！

　　我在潘潘達(dá)的指導(dǎo)下開(kāi)始了工作。我的發(fā)明是制作“蛋蛋”校車(chē)。

　　費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，我們終于制造出了“蛋蛋”校車(chē)。

　　“蛋蛋”校車(chē)外形圓圓的.，約2米長(zhǎng)，1米寬。校車(chē)可容納一人，當(dāng)然，如果你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，可以將自己的校車(chē)和別人的校車(chē)拼到一起，這樣你們就能聊天了。

　　“蛋蛋”校車(chē)怎么充電呢？還需要加油嗎？別擔(dān)心，“蛋蛋”校車(chē)可以使用高科技的太陽(yáng)能充電。怎么樣，是不是很方便呢？

　　“蛋蛋”校車(chē)的一大優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)讓你遲到。如果你上學(xué)早，它就會(huì)正常行駛；如果快遲到了，它會(huì)如閃電般飛速到達(dá)學(xué)校，保證讓你不遲到。而且，校車(chē)的窗戶只有從里面才可以打開(kāi)，即使有壞人想來(lái)偷襲那也是異想天開(kāi)。

　　你會(huì)不會(huì)想，這樣的話，小學(xué)生不就變懶，不想運(yùn)動(dòng)了嗎？沒(méi)關(guān)系，你可以在校車(chē)?yán)锏男��?shū)屋寫(xiě)完作業(yè)，讓超小機(jī)器人給你檢查。回到家以后，“蛋蛋”校車(chē)旁的手臂會(huì)推著你去鍛煉，這樣，你的身體就會(huì)變得棒棒的啦！

　　制作完“蛋蛋”校車(chē)，我又回到服務(wù)員機(jī)器人身邊。突然，一束光把我吸走了，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。我和潘潘達(dá)已經(jīng)約定了下一個(gè)發(fā)明，你能猜到是什么嗎？

我的奇思妙想作文9

　　在我被大雨淋濕，還不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里時(shí)，我的奇思妙想解救了我。我的奇思妙想把我從那個(gè)坑里救了出來(lái)，也把我身上的泥和雨水都變成了寶貝。

　　就在掉進(jìn)坑里的那一刻，我把自己當(dāng)成了一根胡蘿卜。那個(gè)深坑不再是將我困住的深坑，它變成了一個(gè)可以讓我成長(zhǎng)為一根胡蘿卜，成長(zhǎng)為一只小兔子愛(ài)吃的胡蘿卜的蘿卜坑，困住我的.泥土都成了我長(zhǎng)大成大胡蘿卜的“墊腳石”了。那一刻，大雨也不再是讓我顯得狼狽不堪的大雨了，大雨成了澆灌我的雨水，成了可以讓我變成一根水分充足的大胡蘿卜的雨水，成了可以讓我蹭蹭長(zhǎng)高長(zhǎng)大的雨水了。

　　要是沒(méi)有這些奇思妙想，那我肯定會(huì)在大雨中也被別人認(rèn)出我在哭，因?yàn)槔仟N地掉進(jìn)了泥坑里，而在那里委屈地哭。然而有了這些奇思妙想，我的狼狽就變成了我的寶貝，淋在我身上的大雨是幫助我的雨水，就連那個(gè)困住我的坑和坑里將我弄得臟兮兮的泥，也變成了幫助我的事物！

　　你看，奇思妙想是不是很有用呢！這些看起來(lái)沒(méi)什么用的奇思妙想，卻可以把我從泥坑和大雨里解救出來(lái)，還能夠讓我將其視為寶貝，這一切是多么的美妙啊！我的奇思妙想有很多，這還只是一小部分！

　　我的奇思妙想可以帶著我飛，也可以帶著我去到更美好的世界，你要不要也種一些奇思妙想呢？說(shuō)不定以后我們還能一起去月球上呢！都試著種種奇思妙想吧！當(dāng)你的奇思妙想出來(lái)時(shí)，你一定不會(huì)說(shuō)我騙你的！奇思妙想就是有這樣的魔力，可以帶著我們飛，可以帶著我們?nèi)サ礁�加美好的世界，也可以帶著我們理解和原諒一些不好的事情�?/p>

我的奇思妙想作文10

　　公元20xx年，我意外收獲了一條模樣古怪的腰帶。我原本的計(jì)劃是要做一種時(shí)光機(jī)，卻因?yàn)闇y(cè)量不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致制作失敗，于是我將錯(cuò)就錯(cuò)，將失敗的作品改成腰帶，可我發(fā)現(xiàn)改裝好的腰帶成了一條獨(dú)一無(wú)二的時(shí)空，穿梭腰帶，我大吃一驚，但很快就被說(shuō)不完的喜悅所代替了，我決定要與其他人分享這個(gè)成果。

　　它的`樣子還不錯(cuò)，湛藍(lán)湛藍(lán)的腰帶上鑲嵌著四個(gè)不同顏色的按鈕。腰帶的兩邊有一個(gè)紅色的微型警報(bào)器，你可不要小瞧他，他如果發(fā)出震耳欲聾的聲響，就說(shuō)明不遠(yuǎn)的地方有危險(xiǎn)，最像你靠近警報(bào)器冰原，趁著美麗的花邊，一點(diǎn)兒也不影響美觀，這兩個(gè)報(bào)警器餐響也就一個(gè)句號(hào)，那么大，如果你不仔細(xì)看，說(shuō)不定還看不出來(lái)呢，所以你不必?fù)?dān)心會(huì)帶來(lái)什么負(fù)擔(dān)，要帶的右下角還掛著一個(gè)可愛(ài)的雪白的小兔子，手里拿著一根橘黃色的水靈靈的小蘿卜。

　　這條時(shí)空穿梭腰帶的功能豐富多樣，最左邊的按鈕可以輸入時(shí)間，回到過(guò)去，第二個(gè)與第一個(gè)相反，能夠請(qǐng)往謂第三個(gè)可以將我們不小心說(shuō)出的字，刪除最后一個(gè)，可以帶我去任何地方，在外面遇到危險(xiǎn)，只需右手碰一下小兔子就可以回去，有了它，我就不用怕遇到堵車(chē)，交通事故等問(wèn)題了！

　　我正在遨游不同的時(shí)光世界時(shí)，我被鬧鐘叫醒了，原來(lái)是做了一個(gè)美夢(mèng)。要是真的有這種神奇的時(shí)空腰帶就好了，但我并不灰心，一切皆有可能，這種神奇的腰帶，在未來(lái)一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的

我的奇思妙想作文11

　　按我爸爸媽媽的話來(lái)說(shuō)，我的奇思妙想是腦洞被外星人鑿開(kāi)了而不斷往外涌的鬼點(diǎn)子。然而不管是奇思妙想還是鬼點(diǎn)子，它們都非常的多，多到我不知該從哪里說(shuō)起，也多到我不知該如何說(shuō)起。

　　或許可以從繁星滿天說(shuō)起？我要說(shuō)的繁星滿天，不是我們?cè)谕砩咸ь^看見(jiàn)的那個(gè)繁星滿天，我要說(shuō)的繁星滿天是一種植物——滿天星。在我的爸爸媽媽?xiě)c祝他們的結(jié)婚紀(jì)念日時(shí)，我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了許許多多的滿天星回來(lái)，我把那些滿天星偷偷裝點(diǎn)在爸爸媽媽的`房間，讓他們晚上走進(jìn)臥室時(shí)，被繁星滿天的浪漫給打動(dòng)，也被我的鬼點(diǎn)子給逗笑！我記得那一次，我的爸爸媽媽看見(jiàn)他們房間被我布置成了繁星滿天后，兩人一起來(lái)我的臥室捏了捏我的臉，他們以為我不知道，其實(shí)我裝睡，偷偷地把什么都知道。

　　或許可以當(dāng)玩笑一樣說(shuō)給你聽(tīng)？我時(shí)常跟我的同學(xué)朋友開(kāi)玩笑，每次都能夠用這些玩笑都得大家哈哈大笑。比如，我會(huì)在我的好朋友學(xué)習(xí)開(kāi)始散漫時(shí)，一本正經(jīng)地跟我的好朋友說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)馬上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，老師還說(shuō)要把成績(jī)一五一十匯報(bào)給家長(zhǎng)呢！”我的好朋友聽(tīng)時(shí)好像還不怎么用心，但其實(shí)她已經(jīng)開(kāi)始收斂了，她把自己的散漫趕緊收起來(lái)，以免家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不知跟家長(zhǎng)解釋。后來(lái)過(guò)了很久，她的成績(jī)又回升了之后，她認(rèn)真地問(wèn)我“家長(zhǎng)會(huì)怎么還沒(méi)開(kāi)？”我這才躲遠(yuǎn)一些告訴她“我是騙你的呢！”這時(shí)候我地好朋友其實(shí)也不會(huì)想打我了，畢竟要不是我的鬼點(diǎn)子，她現(xiàn)在成績(jī)應(yīng)該下滑很多了吧！

　　我的奇思妙想，說(shuō)到這里，好像真的更像是鬼點(diǎn)子哈！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要能夠讓我身邊的人變好變開(kāi)心，鬼點(diǎn)子也是美好的奇思妙想。

我的奇思妙想作文12

　　老鷹，因?yàn)橛辛顺岚�，可以在天空任意翱翔；蝴蝶，因�(yàn)橛辛顺岚�，可以在空中翩翩起舞；蜜蜂，因�(yàn)橛辛顺岚颍�可以在花叢中翻飛采蜜那如果我們?nèi)祟?lèi)也能擁有一雙美麗的翅膀，那世界是不是變得更加有趣、更加五彩繽紛？

　　帶著這個(gè)想法，我開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。首先我提取了鳥(niǎo)兒的DNA，然后在DNA里面添加一種試劑，制成了一種藥丸，給它取名叫翅膀丸。翅膀丸是用納米技術(shù)制成，不僅輕而且可以任意伸縮。

　　只要這種翅膀丸一碰觸兩個(gè)肢腋窩，一對(duì)翅膀便從胳膊下伸了出來(lái)。而且翅膀里還暗藏著語(yǔ)音識(shí)別及導(dǎo)航設(shè)置。當(dāng)我們想要飛行時(shí)，只要說(shuō)出這個(gè)地名，翅膀丸就能帶我們準(zhǔn)確無(wú)誤地到達(dá)目的地。當(dāng)然了，翅膀也可以自由控制飛行的速度、高度及飛行頻率。有了翅膀丸，不僅可以緩解交通壓力，減少汽車(chē)尾氣排放，還絕不會(huì)出現(xiàn)交通事故，因?yàn)樗�還會(huì)自動(dòng)避讓一切物體！

　　有了這樣的翅膀，我們可以通過(guò)飛行去我們想去的地方：可以飛到珠穆朗瑪峰感受一下世界最高峰的威嚴(yán)；去領(lǐng)略冰山的`壯觀景象；然后再飛到加拿大，感受楓葉之國(guó)的魅力；順路飛到夏威夷，在海邊吹風(fēng)、散步、舉辦海邊派對(duì)；接著飛到熱內(nèi)盧，看一看雄偉的山川、白色的沙灘、翠綠的雨林和碧藍(lán)的海水

　　我的創(chuàng)造是不是很棒呢？希望有朝一日真的能用上我發(fā)明的翅膀丸，讓成千上萬(wàn)的人在深藍(lán)的天空中自由飛翔。

我的奇思妙想作文13

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常有一個(gè)和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不，晚上，我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己成了一件人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的智能衣。

　　我變成的這件智能衣上有4個(gè)不同顏色的按鈕，每一個(gè)的作用都不一樣。

　　紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天，呼呼的北風(fēng)總會(huì)讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕，就會(huì)有一股暖流流出，可暖和了，再也不用穿成一個(gè)小圓球似的，活動(dòng)起來(lái)也輕松多了。

　　藍(lán)色按鈕是有降溫作用的。夏天，火熱的太陽(yáng)烤得大地?zé)崂崩钡模�這時(shí)，只要按一下藍(lán)色按鈕，一股涼爽的風(fēng)就會(huì)吹來(lái)，那感覺(jué)就像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋里游泳，多么暢快呀！這樣，夏天我們都不用開(kāi)空調(diào)了，既省錢(qián)又環(huán)保呢！

　　黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了，回家后，媽媽一見(jiàn)，剛要發(fā)火，我趕緊按了一下黃色按鈕，它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波，好像又一個(gè)小小的聲音在媽媽的耳邊響起：“不要生氣，孩子需要的.是鼓勵(lì)，不要讓他有太大的壓力！”這時(shí)，媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤(rùn)起來(lái)了，溫和地說(shuō)：“孩子，別傷心，只要我們努力，下次就會(huì)考好的！”

　　別忘了，還有綠色的按鈕哦！它可是最偉大的。一按，我們的身上就長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀，這對(duì)透明的小翅膀還能帶著我們飛起來(lái)呢！這樣，我們就能一圓飛天的愿望了！等你玩夠了，再按一下，就緩緩地飛落下來(lái)。

　　“零零零！”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中抓出來(lái)了，不過(guò)，這個(gè)美夢(mèng)一直留在我的心中！

我的奇思妙想作文14

　　我家里有一個(gè)很大的魚(yú)缸，里面有很多大大小小、五彩斑斕的魚(yú)兒，它們每天快活地游來(lái)游去，時(shí)而向東，時(shí)而向西，我經(jīng)常站在魚(yú)缸邊看它們嬉戲玩耍。

　　如果我能和它們說(shuō)話多好呀？我怎樣才能聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言呢？

　　我想呀想呀，對(duì)了！如果能做一臺(tái)智能動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)！外觀，我選用黃色，手掌大小，跟手機(jī)一樣方便攜帶。上面設(shè)置些按鈕，“開(kāi)機(jī)”，“關(guān)機(jī)”，“聲控調(diào)節(jié)”，“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”還有“拍照”功能等等。

　　怎么使用呢？當(dāng)然操作必須要方便簡(jiǎn)單。對(duì)于我們小孩子，只需3步驟，輕松操作。首先“開(kāi)機(jī)”，然后按“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”，最后一步對(duì)準(zhǔn)需要交流的動(dòng)物“拍照”。拍照后就會(huì)進(jìn)入小程序可聊天對(duì)話窗口，可以正常聊天切換語(yǔ)言，可以提問(wèn)，可以解答你的疑問(wèn)，還可以轉(zhuǎn)變游戲模式，可以讓小動(dòng)物陪我們玩，收養(yǎng)它們做我們的寵物，這個(gè)想法是不是很好玩呢？

　　下面我們來(lái)實(shí)驗(yàn)一下，看，我來(lái)對(duì)準(zhǔn)這條魚(yú)，“咔嚓”拍照成功，這時(shí)候語(yǔ)言機(jī)屏幕上出現(xiàn)“你好”兩個(gè)字，小魚(yú)跟我打招呼了，我也對(duì)準(zhǔn)語(yǔ)言機(jī)說(shuō)“你好”，然后按轉(zhuǎn)換按鈕把我的說(shuō)的'語(yǔ)言轉(zhuǎn)換給小魚(yú)兒，這時(shí)候小魚(yú)兒果然聽(tīng)懂了哎，它開(kāi)心地吐了兩個(gè)泡泡。我又對(duì)她自我介紹，咦？怎么沒(méi)反應(yīng)，哦，原來(lái)聲音太小了，我們可以按“聲控調(diào)節(jié)”，如果你覺(jué)得聲音小的話可以按下按鈕調(diào)節(jié)——用來(lái)變換聲音大小。好了，再次發(fā)送，這小魚(yú)兒聽(tīng)到我的自我介紹。它樂(lè)了，語(yǔ)言機(jī)里的屏幕上顯示小魚(yú)兒的回話：“原來(lái)你叫‘帶小魚(yú)’啊，哈哈！我們現(xiàn)在是好朋友啦！”

　　各位朋友，覺(jué)得我的這個(gè)小發(fā)明怎么樣呢？還有什么需要改進(jìn)的地方，多給我點(diǎn)建議哦！

我的奇思妙想作文15

　　“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術(shù)教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)趲褪吖麄儭皳Q裝”呢！

　　星期五有美術(shù)課，星期四放學(xué)前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準(zhǔn)備兩到三個(gè)蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準(zhǔn)備了兩個(gè)番茄，一根茭白一些黑都等。

　　到了第二天，期待已久的美術(shù)課終于到來(lái)了，課上，我們聽(tīng)完老師的要求，便迫不及待地開(kāi)始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。

　　我們根據(jù)準(zhǔn)備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的頭，用又細(xì)又長(zhǎng)的.茭白做了兔子的耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個(gè)小洞，把黑豆嵌進(jìn)小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋(píng)果做了它的胖身子，綠油油的毛豆變成了它的手；最后再把做好的蔬果放到相應(yīng)的位置，用牙簽來(lái)固定。與此同時(shí)，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個(gè)桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個(gè)整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對(duì)親密無(wú)間的母子。

　　做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說(shuō)：“還不錯(cuò)，讓我來(lái)給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個(gè)巧克力還甜。

　　“叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美術(shù)教室。

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