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初中生作文

時(shí)間:2023-09-05 09:27:45 初中作文 我要投稿

初中生作文[集合]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文[集合]

初中生作文 篇1

  時(shí)光帶給我的每次成長(zhǎng),都有自己的詮釋。————題記

  時(shí)光旋轉(zhuǎn),化作柔柔月光,垂在成長(zhǎng)的臺(tái)階上。當(dāng)我每一次坐在臺(tái)階上凝望,那都是成長(zhǎng)的美好縈繞。而思念的初中生活,就像是附著在成長(zhǎng)墻上的藤,一路攀爬、彎過(guò),低垂過(guò),走過(guò)春秋冬夏,終懂得了珍惜陽(yáng)光的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝著不知道還有多遠(yuǎn)的未來(lái),為讓理想開(kāi)花,天天向上!

  在剛踏上初中的那一刻,我突然有種感覺(jué):我不再是小學(xué)生,我是大孩子了。那種夾雜著淡淡的自豪的感覺(jué),仿佛清晨的陽(yáng)光暖暖流露出淡淡的花香。現(xiàn)在來(lái)看,那時(shí)的認(rèn)真,自豪,都好像一個(gè)剛剛破土的小苗苗,夾縫中瞥見(jiàn)了陽(yáng)光,便勇敢的向外闖,小腦袋終于探出了頭。搖呀搖的,只是想要享受陽(yáng)光,積蓄能量,然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)高了。”其實(shí)就是這樣,努力依舊,刻苦依然。無(wú)論是英語(yǔ)的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格,都是議課波瀾不驚的心,似乎沒(méi)有太多心情去懊惱,爸爸媽媽始終對(duì)我講:“向上,向上。”仿佛在給一棵小竹筍灌輸活力的瓊漿。

  可是記得有一天,看了一篇文章,叫作《有一種愛(ài),能讓人在瞬間長(zhǎng)大》。驀然間,感動(dòng)。我要快快長(zhǎng)大,然后工作,買(mǎi)一座大大的房子,讓爸媽住進(jìn)去,不再那么累,我要給妹妹買(mǎi)最好的筆記本電腦……

  也許,我就是這樣平凡,那些單純,只是想照顧好自己的家人,向往那泡泡的'美好,在我累了,倦了的時(shí)候,便偷偷跑出來(lái)。那時(shí),成長(zhǎng)的藤,便在心里開(kāi)了一朵簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小花……

  也許,幻想太多便容易找不到真正的自我。倏地,找不到了自己的方向,開(kāi)始搖搖欲墜。也許,我進(jìn)入了冰封的冬,心不再富足,不再有目標(biāo)?墒浅跛牡囊淮巍吧暾(qǐng)職業(yè)學(xué)院”活動(dòng)就像一根魔棒,一下子又把我便回了熱情仲夏,心里的知了睡了,寧?kù)o的夏夜心卻開(kāi)始感嘆:人生也有岔路口,惟一感動(dòng)的是,那條主路線(xiàn)還未改變,一切都還來(lái)得及,要加油了!。

  成長(zhǎng)的藤,依舊爬著,向上!向上!成長(zhǎng)!成長(zhǎng)!

  四年的初中生活被時(shí)光碾碎,牢牢的粘貼在記憶的心墻。那份晶瑩的亮光,搖曳著成長(zhǎng),是心路變遷最美的記號(hào)。

初中生作文 篇2

  20xx年7月初,一放暑假,爸爸便帶我回鄉(xiāng)下老家,跟爺爺奶奶一起生活。我的老家地處偏僻的山區(qū),背靠著高大的青山,門(mén)前有清澈的小河潺潺流過(guò),還有一片碧綠的荷田,蓮花朵朵開(kāi),紅的,粉的,白的,爭(zhēng)奇斗艷,清香撲鼻。

  奶奶家養(yǎng)著一條大黑狗,整天帶著三只虎頭虎腦的小狗崽四處游蕩,誰(shuí)要是接近小狗崽,它準(zhǔn)會(huì)眥牙裂嘴地瞪你,很?chē)樔。爺爺奶奶卻例外,不管是母狗還是狗崽,任由他們摟摟抱抱,它們也只是一個(gè)勁地?fù)u尾巴,嗚嗚地歡叫不已。

  奶奶說(shuō),狗通人性,你對(duì)它好,它也對(duì)你好。真的,因?yàn)槲乙恢必?fù)責(zé)它們的吃食,它們跟我也慢慢地熟悉了,不再對(duì)我眥牙裂嘴了,真成了我的好朋友。

  奶奶家還養(yǎng)了一窩小雞,由一只禿毛的老母雞帶著。老母雞很丑,孵出的小雞卻很可愛(ài),毛絨絨的。有一次,我瞅著唧唧喳喳的小雞,竟忍不住伸手去抓,線(xiàn)團(tuán)般的小雞在我手中不住地掙扎,凄凄地叫著。正埋頭吃食的老母雞旋即撲了過(guò)來(lái),對(duì)著我的手狠狠地啄了幾口!翱旆畔滦‰u!”正當(dāng)我驚惶失措時(shí),奶奶連聲叫道。

  奶奶說(shuō),母雞雖弱小,但護(hù)子心切,誰(shuí)要是侵犯它的子女,甭管你有強(qiáng)大,它也不懼。奶奶還說(shuō),有一次,黃鼠狼偷襲小雞,老母雞發(fā)現(xiàn)后,竟張起雙翼跳躍起來(lái),發(fā)出嘰嚕咕嚕的怪叫和它周旋,竟把對(duì)方趕跑了。

  望著紛紛聚攏在母雞禿翼底下的小雞,我?guī)缀跬浟耸值奶弁,?duì)丑陋的老母雞油然而生敬意。突然間,我想起了《動(dòng)物世界》里趙忠祥伯伯的精彩解說(shuō),想不到生活中的'動(dòng)物世界更形象更精彩。

  鄉(xiāng)村的夏天是繁忙而有趣的。采蓮雖是大人們的活,但孩子們總愛(ài)踩著厚厚的淤泥去逮蝌蚪蛤蟆小魚(yú)小蝦什么的,有時(shí)陷入污泥拔不出腳,只好哭著喚大人幫忙,為此總不了挨罵,但孩子們總屢教不改。

  蓮蓬采回家后,各家各戶(hù)大人小孩便紛紛聚在巷口剝蓮聊天,樂(lè)在其中。也有調(diào)皮的孩子捧了蓮子四處游走,常常情不自禁地棄了蓮子捕蟬逮金龜子去了,為此也少不了大人的一頓訓(xùn)斥。

  鄉(xiāng)村的夏天并不炎熱,但門(mén)前的小河幾乎成了孩子們的樂(lè)園。每到傍晚,男孩女孩,總會(huì)爭(zhēng)先恐后地跳下河,搶占最佳地勢(shì),然后兵分兩派打水仗。盡管被打得眼晴都睜不開(kāi),火辣辣地痛,但我總感到無(wú)比的興奮與激動(dòng)。

  晚飯過(guò)后,大人小孩子便紛紛走出家門(mén),坐在村口的橋頭上納涼聊天,也有干脆卷了席子睡在橋上過(guò)夜的。月光皎潔,橋下水波閃閃,孩子們往往禁不住誘惑,紛紛跳下河,也常常有大人的加入。田野上不時(shí)有火光晃動(dòng),那是大人們?cè)诓婺圉q黃鱔什么的。

  盡管我長(zhǎng)年生活在鄉(xiāng)下的校園里,但很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到真正的鄉(xiāng)村生活。今年暑假,近二個(gè)月的鄉(xiāng)村生活,讓我真切地感受到了鄉(xiāng)村世界的美麗與神奇,感受到了村民們的勤勞與淳樸。只可惜,暑假快結(jié)束了,我不得不離開(kāi)鄉(xiāng)下老家返校讀書(shū)了。再見(jiàn)了,我的爺爺奶奶!再見(jiàn)了,我的小伙伴們!再見(jiàn)了,我美麗的家鄉(xiāng)!什么時(shí)候,我能與你們?cè)俅蜗嘁?jiàn)呢?

初中生作文 篇3

  在我記憶的汪洋大海中,有著許許多多的事情。它們有的讓我回味無(wú)窮,有的讓我痛苦不堪……但最讓我開(kāi)心的就是這個(gè)暑假我把我家的“跳棋高手”——媽媽打敗了!那時(shí)我笑得是合不攏嘴。

  可想想以前,每次下棋媽媽都在我面前耀武揚(yáng)威:“哈哈,你又輸了!就你這小腦瓜子再苦練十年也和我不是一個(gè)檔次!”“啍”有啥了不起,不就一個(gè)“家庭跳棋高手”只要我稍一細(xì)心就能把你推翻。我心里暗暗使勁。于是,我一有空就和左鄰右舍挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。“功夫不負(fù)有心人”一個(gè)月后我的棋藝平地樓臺(tái)!我決定在這個(gè)炎炎夏日跟 媽媽拼個(gè)你死我活。

  跳棋大賽即將開(kāi)始了!媽媽還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看電視。而我的`心情卻你熱鍋上的螞蟻。我自己默默地鼓勁。只要努力,努力,再努力,多大的困難我也會(huì)克服!

  跳棋賽正式開(kāi)始了!我是個(gè)急性子,不管三七二十一地走了一步。媽媽卻慢條斯理地跳了出來(lái)。走了幾步后我才發(fā)現(xiàn)媽媽是在給我設(shè)陷阱。那時(shí)我也管不了什么陷阱不陷阱,只是想一個(gè)勁地沖進(jìn)對(duì)方的窩。這時(shí),有幾顆棋子都乘風(fēng)破浪地沖了進(jìn)去。正當(dāng)我高興得笑逐顏開(kāi)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我剩下的棋被媽媽堵的不能動(dòng),如果一顆一顆地走,要慢慢地走20多步啦!都怪我太粗心了。

  天啦!這棋還怎么走?開(kāi)路吧,又怕媽媽趁虛而入;開(kāi)開(kāi)路吧,又只能聽(tīng)天由命。我正在絞盡腦汁想該怎么辦時(shí)。我用我的細(xì)心發(fā)現(xiàn)了一顆棋能以退的方法逃出陷阱,我立馬跳了出來(lái)。接著我趕緊魚(yú)貫而出地到達(dá)她的窩里。媽媽這時(shí)心花怒放,正準(zhǔn)備處置我的最后一顆棋。這時(shí),我忙而不亂,把最后一顆棋借用媽媽的橋到了她的窩門(mén)口。這時(shí)媽媽急得束手無(wú)策,而我卻眉笑顏開(kāi)。

  最后,我們各自整理棋。終于,我比媽媽早一步到達(dá)。此時(shí),我比中了千萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。我終于把我家的“跳棋高手”——老媽推下臺(tái)啦。!

初中生作文 篇4

  今天是農(nóng)歷七月十五,全家人都要吃餃子,我看爺爺也在包餃子,興致勃勃地參加了包餃子活動(dòng)。

  我迫不及待地來(lái)到桌子跟前,只見(jiàn)媽媽拿起一個(gè)搟好的餃子皮,把餡子包進(jìn)外皮里,先捏緊餃子皮的中間,然后再往兩邊捏,一個(gè)完美的`餃子就出來(lái)了。我有些躍躍欲試,學(xué)著媽媽的樣子做,可包出來(lái)的餃子又長(zhǎng)又扁的不好看,但我并沒(méi)有放棄,靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)一個(gè)妙招,我又拿來(lái)一個(gè)餃子皮,把餡兒放在餃子皮中央,不料,餡兒放多了,我硬是把餡兒擠到左邊,左邊又捏不住了,只好往里投一下,費(fèi)了九牛二虎之力才包好一個(gè)餃子,看著我的“勝利品”,像一個(gè)糖果,又像一個(gè)拱形橋,還不錯(cuò),美中不足的是餃子兩邊一個(gè)窄一個(gè)寬,不對(duì)稱(chēng)。我又仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地包了一個(gè),我左看看右看看,漂亮極了!樣子像一個(gè)公主的頭,我小心翼翼地用雙手托著我包好的餃子,一副得意的樣子,媽媽夸我說(shuō):“你包得太完美了!”

  我把包餃子的步驟記在了心里:先放合適的餡子在外皮中央,然后把中間的餃子皮對(duì)著捏住,再?gòu)膬蛇呁锬,還要捏得對(duì)稱(chēng),就是這么簡(jiǎn)單。餃子煮出來(lái)了,我品嘗了一下,味道美極了。

  以后有時(shí)間,我還要積極干一些力所能及的家務(wù)活。

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