兒童節(jié)作文5篇[通用]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂樂地度過。
“六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?擅懒!有很多的人,好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運(yùn)的話,希望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!
“六一”節(jié)的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的`材料,而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那里面有雞翅,薯?xiàng)l,冰淇淋,等等。
“六一”節(jié),爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書,因?yàn)槲易類劭磿,看書讓我變聰明,知識(shí)淵博。
我非常喜歡“六一”節(jié),因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)碓S多的不同的快樂!
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽(yáng)光,六一兒童節(jié)開始了.一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!币宦飞详(yáng)光明媚,微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午,學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的.活動(dòng),讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來到了我的書前,看了看,我激動(dòng)的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買了一本書,我高興極了,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書,沒人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書,又以比較高的價(jià)錢賣了出去,這樣又賺到了一點(diǎn)錢,就這樣,一直買到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去,于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
再見,六一;再見,童年!
又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但是今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
從我記事開始,我就盼著六月一日的到來。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。
然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中。“六一”兒童節(jié)的來臨,給我?guī)砹艘恍┛鞓罚恍┝魬佟?/p>
細(xì)細(xì)算來,這是我度過的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭(zhēng)奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結(jié)果失去得……
童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長(zhǎng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個(gè)天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的'雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來,在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長(zhǎng)大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但是我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。
再見,童年!再見,六一!
兒童節(jié)作文 篇4
今天晴空萬里,萬里無云,是很平常的一天?山裉,卻有一個(gè)不平常的節(jié)日——六一兒童節(jié),而且,今天還要開一個(gè)盛大的六一歡慶會(huì)呢!
一大早,我就來到了學(xué)校,還帶來一個(gè)小椅子。為什么要帶小椅子呢?原來,歡慶會(huì)是在室外舉行,所以,我們要帶小椅子。
六一歡慶會(huì)開始了!由王校長(zhǎng)宣布開。隨著王校長(zhǎng)洪亮的聲音,六一慶祝會(huì)正式開始!
時(shí)間過的真快,雖然我們剛剛聽了精彩絕倫的歌詞串燒,又看了活力四射的武術(shù)表演,但我們知道:我們期待的并不是這些文藝表演,而是由“鳥叔”吳逸飛帶領(lǐng)同學(xué)演的'《江南style》,因?yàn)椤督蟬tyle》是我們班的節(jié)目。
下一個(gè)節(jié)目就是我們班的了,可剛才的興奮卻成現(xiàn)在的著急。因?yàn)槌霈F(xiàn)事故了:表演的人上樓去化妝了,結(jié)果到現(xiàn)在還沒下來!老師急的直跺腳,嘴里不停的念著:“怎么辦呀!怎么辦呀!”但也就在這火燒眉毛、千鈞一發(fā)的時(shí)候,他(她)們竟然又都下來了,真是有驚無險(xiǎn)呀!
你們也許會(huì)想:我知道這么多,一定也是跳舞的吧!可你們猜錯(cuò)了!我不是跳舞的,但我有個(gè)特殊的“工作”——給跳舞的人照相!開始跳了。我尋了一個(gè)最好的位置,坐下來拍。
只見他們跳的非常好,超常發(fā)揮,惹的觀眾們哈哈大笑。在他們跳完了之后,臺(tái)下報(bào)以雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲。
六一慶祝會(huì),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
兒童節(jié)作文 篇5
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒。而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的'動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對(duì)我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值脑,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來!耙弧⒍、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下;終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。
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