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兒童節(jié)的作文

時間:2023-09-16 16:12:14 兒童節(jié)作文 我要投稿

(合集)兒童節(jié)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  20xx年的“六一”兒童節(jié),我既高興又悲傷。

  “六一”兒童節(jié)前夕我一直奮力的練舞蹈。

  這個“六一”我高興的是那一天,我要站在300多名同學(xué),27名老師面前表演。在紅色的地毯上,我和伙伴們衣著鮮艷整齊,隨著音樂響起我們翩翩起舞,盡情表達我們的激情。時而快,時而慢。激動地怕跳錯了。終于,我們跳完了,響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評,還得了獎品。為我們班爭得了榮譽我好高興!

  這個“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒送我禮物,媽媽說給我買本課外書,我還答應(yīng)給我同學(xué)看,我很慚愧。同學(xué)們都在下課時討論父母送的禮物同學(xué)問我的`父母送的禮物時,我只會說:“我們出去玩吧!

  我的既快樂又悲傷的“六一”兒童節(jié)就這么過去了。我多么希望有一個禮物。

兒童節(jié)的作文 篇2

  每當(dāng)想起這一件事,我總會心驚膽戰(zhàn),難忘的兒童節(jié)作文450字。害怕至極。生怕自己又生病了,又要打針,又要吃藥。那可不是一件好事情哦。

  記得,那是一個"六一"兒童節(jié)。我們班在學(xué)校舉行了一次慶祝"六*一"兒童節(jié)的活動。我開開心心的`在學(xué)校里玩得又蹦又跳。慶祝"六一"兒童節(jié)的活動完了之后,我吃了一些蛋糕,喝了一些飲料,就開開心心地回家去了。

  誰知,不幸的事情就在這時悄然而至,在這喜慶的日子里,悄然而至……

  從學(xué)校里出來,我徑直回了家,450字作文《難忘的兒童節(jié)作文450字》。在家里,我看了一會兒電視,心里只想:哎,有六一兒童節(jié)真好,在這一天里,我想干什么,就干什么,誰也管不了我!正想著我又開了一罐八寶粥來吃。還找出了皮筋來跳。我抱來了兩張椅子,嘴里還嘟喃著:“你是小水,你是小冰,來姐姐教你們跳皮筋!

  我一邊跳著皮筋,嘴里還一邊吃著八寶粥。

  披襟條累了,八寶粥也吃完了。我坐下來休息了一下,還看了一會兒的電視。正看得精彩的時候,我這不子卻不爭氣了,突然疼得厲害極了。正在我疼得受不了的時候,救星終于回來了。

  爸爸媽媽把我送去了醫(yī)院,一檢查,原來是我吃過飯后就跳皮筋,得了急性“闌尾炎”。

  從此,我再也不敢吃過飯后就運動了。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天上午在學(xué)校風(fēng)雨場舉行了“六一”兒童節(jié)的活動。

  我們一(4)班玩了一個“打盲球”,這個游戲,它的規(guī)則是:拿起一本書,擋住我們的眼睛,如果打中了它,就有獎品拿。

  一(3)班玩了一個“夾波珠”的游戲,它的規(guī)則是:將20個波珠夾到另一個盒子了,夾到11----20個就可以有獎品。

  一(2)班玩了一個“套圈圈”的.游戲,它的規(guī)則是:將一瓶水放在桌子上,然后把雙面膠套上去。

  同學(xué)們都非常踴躍但也都很守紀(jì)律地排好隊,聽從老師的指揮。

  我只打了盲球,最后,我只拿了四個獎品,“六一”真快樂!

兒童節(jié)的作文 篇4

  聽說媽媽在六一兒童節(jié)那天請假陪我過節(jié)日,我高興得唱啊、跳啊,幸福的微笑一直在我臉上蕩漾,我決心在屬于自己的節(jié)日里,一定讓媽媽陪我玩?zhèn)夠。

  一大早,我們驅(qū)車來到天津銀河購物中心牛子牛書店。一進書店就發(fā)現(xiàn)里面人山人海。我心里挺納悶,怎么這么多人?一打聽,才知道一會兒有著名大作家沈石溪爺爺?shù)暮灻蹠鴷,我聽后激動得小心臟都要跳出來了。我讀過沈石溪爺爺?shù)暮芏嘧髌罚男≌f或輕松、幽默,或悲壯、震撼,或溫暖、動人,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生愉悅。

  簽售儀式開始了,我迫不及待地?fù)荛_人群擠到前排。首先映入眼簾是一位年紀(jì)較大的爺爺,他的臉上帶著微笑,人看起和藹可親,看了他面前的'桌牌才知道他就是沈石溪。此時,沈爺爺正在給大家講述他跟動物一起生活的經(jīng)歷,既生動又有趣,有時還逗得大家哈哈大笑。

  講話結(jié)束了,開始了我最期待的環(huán)節(jié)簽名售書。我買了一本沈爺爺?shù)男伦鳌缎→椖骘L(fēng)飛行》,沈石溪爺爺把他的名字寫在了這本書上,同時也深深地刻在了我心里。我還有幸和沈爺爺合影留念呢!

  這個六一兒童節(jié)過得太有意義了。

兒童節(jié)的作文 篇5

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。

  今天,我早早的來到學(xué)校,一進校門,感覺整個學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術(shù)點亮夢想”。

  早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的'節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個活動,活動雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

  這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!

兒童節(jié)的作文 篇6

 六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節(jié)日。

  今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我?guī)寢尀槲覝?zhǔn)備的'水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可是要大顯身手的。

  一到教室,大部份同學(xué)已經(jīng)到了,我們已經(jīng)分好小組,同學(xué)們都各就各位,每一位同學(xué)的臉上都掛欣喜、快樂的笑容。

  上午,我們來到學(xué)校的體育館,今天是六一兒童節(jié)合唱比賽,節(jié)目真是豐富多彩啊,各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,每個節(jié)目都非常優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》,同學(xué)們個個都非常賣力,最后我們班得到了第一名。我好開心啊!

  下午的慶;顒痈蔷剩臏(zhǔn)備的美食節(jié)活動開始了!同學(xué)們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但是我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嘗我們的勞動成果,然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心!

兒童節(jié)的作文 篇7

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓!

  清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都歡聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

  正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的`同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

兒童節(jié)的作文 篇8

  上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂小老鼠一樣,在教室里有說有笑。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

  下午,隨著“莊嚴(yán)國旗相伴藍天白云高高飄揚”朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行是一年級入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r情景,不用提心里有多美了。

  大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分準(zhǔn)備:有班級正忙著抓緊排練;有班級信心十足地準(zhǔn)備上場……

  終于輪到我們班上場了。我們排著整齊隊伍走到了各自位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作還不錯,蠻認(rèn)真。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好六一。

兒童節(jié)的作文 篇9

  “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

  比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴(yán)肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。

  正當(dāng)這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的.同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”…… 今天是一個特別的日子六一兒童節(jié),句號、逗號、冒號、分號們幾個同學(xué)就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的六一。

  來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非?欤涮、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。

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