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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-21 18:33:09 兒童節(jié)作文 我要投稿

[優(yōu)選]兒童節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]兒童節(jié)作文

兒童節(jié)作文 篇1

夢(mèng)中兒童節(jié)

  盼呀,盼呀,距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,激動(dòng)地幻想著今年的兒童節(jié)會(huì)怎么過(guò)呢?迷迷糊糊中,我不知不覺(jué)入睡了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭(zhēng)先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),迎面走來(lái)了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“來(lái)到“魔法學(xué)!眳⒓恿粌和(jié)游園會(huì)!”然后,對(duì)一位機(jī)器人指了指。那個(gè)機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來(lái)到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我?guī)闳⒂^一下!蔽倚廊坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  剛參觀完學(xué)校,游園會(huì)就開(kāi)始了,我迫不及待地跑到“貼眼睛”項(xiàng)目前。只見(jiàn)老師在木板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃。那個(gè)小娃娃真可愛(ài)!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的小男孩首先走上前玩游戲。他閉上眼睛,隨手拿起一個(gè)紅色的'娃娃眼,往小娃娃一貼!肮!”我和小朋友們指著他大叫:“你自己看看!”小男孩連忙睜開(kāi)眼睛,“啊!”他立刻發(fā)出一聲驚叫。原來(lái)他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿,可真有趣!

  隨后,我又玩了幾個(gè)游戲,得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問(wèn)老師:“這個(gè)袋子和球鞋有什么作用啊?”老師神秘地說(shuō):“這兩樣?xùn)|西可厲害了!袋子能變出你想要的東西,鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點(diǎn)疑惑:真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是,我對(duì)著袋子說(shuō):“我想要一輛自行車(chē)!”剛說(shuō)完,我面前瞬間出現(xiàn)了一輛自行車(chē)。我又穿上球鞋,騎著自行車(chē)飛上了天空。不料,自行車(chē)沒(méi)抓緊,掉了下來(lái)。我被丟在一朵軟綿綿的白云上,驚叫著想站也站不起來(lái),左看看右看看,發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。啊!原來(lái)是夢(mèng)境一場(chǎng)。

  我起床后趴在窗臺(tái)前,靜靜地凝望著天空,似乎還意猶未盡。我美滋滋地想:這個(gè)夢(mèng)幻的兒童節(jié)真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈,讓四川災(zāi)區(qū)的同胞們過(guò)上幸福美滿的生活!

兒童節(jié)作文 篇2

各位叔叔、阿姨、同學(xué)們:

  大家好!

  由于山火的原因,原定周五的六一因停課延遲了。今天,學(xué)校為我們補(bǔ)辦了一次六一才藝展示和實(shí)小好聲音節(jié)目,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間非常緊迫,取消了班級(jí)聯(lián)歡會(huì)和游園活動(dòng)。雖然這次小有遺憾,但我相信,這次特殊的六一,一定會(huì)在大家的童年記憶里留下難忘的回憶。

  今天早晨,天氣陰沉沉的,還時(shí)不時(shí)伴隨著小雨。來(lái)到學(xué)校,雨還是不停,我看到許多同學(xué)都在雙手合十,“乞求”老天爺:我的老天爺呀,雨趕快停下來(lái)吧,好讓我們看節(jié)目。沒(méi)想到一會(huì)兒,雨突然停了,真是天公作美,同學(xué)們的心奮勁就別提了!

  節(jié)目如期在8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,大家都抑制不住快樂(lè)的心情,在帶下教學(xué)樓的過(guò)程中,唧唧喳喳地討論著表演的內(nèi)容,就像一群活潑可愛(ài)的小燕子。

  在歡快的音樂(lè)聲中,四位主持人面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上主席臺(tái),抑揚(yáng)頓挫的聲音在主席臺(tái)響起。最值得一提的是在這四位主持人當(dāng)中有兩位來(lái)自我們班——馨兒、子奧。他們倆的主持風(fēng)格可愛(ài)又不失大方,和五年級(jí)的`同學(xué)比起來(lái)毫不遜色。他們倆的精彩主持贏得了陣陣掌聲,令人刮目相看。

  今天的節(jié)目都非常精彩,由于時(shí)間關(guān)系,我就不一一給大家介紹,下面我就把咱班的精彩節(jié)目給大家介紹一下:

  首先是合唱隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的合唱節(jié)目——《閃閃的紅星》。在聲情并茂的講述中,在聲音悠揚(yáng)的歌曲中,咱班的合唱隊(duì)的同學(xué)精神抖擻,仿佛讓我們看見(jiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)年紀(jì)雖小卻報(bào)效祖國(guó)的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員。他們悠揚(yáng)的歌聲,把《閃閃的紅星》唱得淋漓盡致,使我們一下子就想到了他們平時(shí)刻苦練習(xí)的場(chǎng)景。

  下一個(gè)節(jié)目:張軒等四年級(jí)的同學(xué),給我們帶來(lái)了一首薩克斯合奏——《外婆的澎湖灣》。他們認(rèn)真地吹奏把我們帶到了“椰林綴斜陽(yáng),白浪逐沙灘”的海灘美景當(dāng)中,在耳熟能詳?shù)母枨,使在?chǎng)的每一位同學(xué)都回憶起童年的歡樂(lè)。

兒童節(jié)作文 篇3

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到了。同學(xué)們穿上節(jié)日的盛裝,興高采烈地走進(jìn)了學(xué)校。哇,學(xué)校彩旗飄揚(yáng),舞臺(tái)布置得格外的漂亮,金黃背景紅地毯,五顏六色的氣球?qū)⑽枧_(tái)打扮得絢麗多彩。

  演出開(kāi)始了,每個(gè)級(jí)選出的獨(dú)唱、合唱都各有千秋,一支支悅耳的曲子讓人心曠神怡,引人悠悠遐思,每個(gè)同學(xué)都陶醉在節(jié)日的幸福與歡樂(lè)地蜜罐中。

  令人贊嘆不已的是樂(lè)器演奏:鋼琴、古箏、小提琴……同學(xué)們的`才藝在這里得到淋漓盡致的展示,同學(xué)們的特長(zhǎng)在這里得到盡情地發(fā)揮?炜,一個(gè)四年級(jí)的女孩走上舞臺(tái),向觀眾鞠了一躬,鋼琴演奏開(kāi)始了,只見(jiàn)她右手輕輕打開(kāi)樂(lè)譜,左手手指靈巧地在琴鍵上彈奏著,和諧而歡快的樂(lè)聲響了起來(lái),所有的觀眾都注視著她,屏息聆聽(tīng),那琴聲時(shí)而明快,時(shí)而激昂,時(shí)而如泉水叮咚,時(shí)而如小鳥(niǎo)啾啾,時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰……同學(xué)們沉浸在美妙的樂(lè)聲中,似乎有一股股歡愉與舒暢在心中蕩漾著、彌漫著……此時(shí),空氣仿佛凝固了,只有跳動(dòng)的音符,彈奏的雙手,悠揚(yáng)的琴聲與凝固的空氣融為一體在操場(chǎng)上空飄蕩、回旋……突然,只見(jiàn)她右手一敲,琴鍵發(fā)出異常歡悅明快的高音,在低音的襯托下,分外動(dòng)聽(tīng)。我陶醉在美妙的樂(lè)聲中,沉浸在如夢(mèng)如幻的遐思里。最后,一個(gè)高音“i”讓樂(lè)曲戛然而止,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  演出在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,觀眾的情緒持續(xù)高漲。有的老師忙過(guò)不停,舉著照相機(jī),不住的咔嚓,希望把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來(lái),留到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。

  一首流行的歌曲——《隱形的翅膀》將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,臺(tái)上輕歌曼舞,臺(tái)下的觀眾們一邊有節(jié)奏地打著拍子,一邊低聲和唱。那份默契、那份和諧讓人疑惑是否經(jīng)過(guò)排練達(dá)到的境界。

  快樂(lè)不知時(shí)日過(guò),“才藝伴我成長(zhǎng)”的精彩演出結(jié)束了。但快樂(lè)還洋溢在同學(xué)們臉上,寫(xiě)在同學(xué)們心中,流淌在同學(xué)們記憶的長(zhǎng)河里……

兒童節(jié)作文 篇4

  今天是一個(gè)“重大”的日子,我們學(xué)校在越秀山組織“活力東風(fēng)西。共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。雖然夏日炎炎,再加上我又生病,但我還是堅(jiān)持和爸爸一起參加。

  我們出發(fā)前往越秀山,幾番周折,我和爸爸終于到了集合點(diǎn)。我氣喘吁吁地坐在椅子上,看到同學(xué)們歡樂(lè)地交談,我不由得嘆氣起來(lái),誰(shuí)讓我生病呢?

  出發(fā)了!我信心滿滿地走向第一個(gè)地點(diǎn)——北秀歌舞臺(tái)。一路上我和爸爸手拉著手走去,到了北秀歌舞臺(tái),一看表,呵!挺快嘛,才幾分鐘!我們書(shū)法比賽的作品已經(jīng)張貼出來(lái),我迫不及待地尋找我的.作品。唔……三(2)班,哎,怎么沒(méi)有呢?我繼續(xù)找啊找,哈!找到了,原來(lái)在下面。呵呵!

  接著,我和爸爸繼續(xù)向第二個(gè)地點(diǎn)——五羊石像進(jìn)發(fā)。

  一到那里,哇!這里綠樹(shù)環(huán)繞、空氣清新、景色宜人,真是個(gè)好地方?墒牵粗窍蛏涎由斓呐_(tái)階,我心里打退堂鼓了。爸爸鼓勵(lì)我,既然來(lái)了,就要爬上去,“不到長(zhǎng)城非好漢!蔽乙宦穲(jiān)持,上氣不接下氣,走走停停,終于登上了“五羊石像”。爸爸夸獎(jiǎng)我克服困難、戰(zhàn)勝了自己。“呼——”一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái),“真涼快!”我叫起來(lái)。

  休息了一會(huì),我們又快步趕往山頂。一到山頂,眼前是一片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們吃著五顏六色的雪糕,玩著五花八門(mén)的游戲,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們過(guò)了個(gè)有意義的節(jié)日。

兒童節(jié)作文 篇5

  小道里的墻壁,已經(jīng)在悄悄地老去。剝落的碎片中,有我最不想忘記的,記得了兒童節(jié),為我們的過(guò)去說(shuō)一聲快樂(lè)吧!

  ——題記

  和小馬穿梭在小道中,年輕的'氣味在一點(diǎn)點(diǎn)地隱退。老了,我們共同的感慨。我對(duì)著墻壁,摸了上去。一層白色的漆,如殘斷的羽毛,直線地下降,墜到地上,“啪啦”一聲,碎了。“明天是兒童節(jié)了,好想像從前一樣,坐在劇院里看文藝演出。”小馬在我的背后輕聲嘟噥著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,小道的另一側(cè),有三個(gè)孩子。一個(gè)扎著羊角辮的女孩和兩個(gè)凌亂的男孩,好像啊,只不過(guò)當(dāng)初還有一個(gè)女孩而已……

  “明天,我們‘小虎隊(duì)’在小道里集合,有重要的任務(wù)。”我將小紙條傳給了凡。數(shù)學(xué)老師還在講臺(tái)上寫(xiě)著式子,凡看了一下,趕緊傳給了鋒。鋒看完后,對(duì)我做了個(gè)OK的手勢(shì)。我領(lǐng)會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  好久好久,盼到了放學(xué),他們兩個(gè)人一下子湊了過(guò)來(lái)!霸(shī),要叫上明嗎?”凡眨著眼睛。雖然明不是我們的成員,但是幾乎只要是我們的活動(dòng),他都會(huì)參加!昂冒桑凑硕嗔藭(huì)很熱鬧。”我收拾著書(shū)包。他們對(duì)我笑笑,其實(shí)我們都心知肚明,因?yàn)榻裉炀褪莾和?jié)了,屬于我們的節(jié)日!

兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)的下午,我去表弟家玩。三姨給表弟買(mǎi)了一張綠色的、用繩子編織的吊床。三姨說(shuō):“吊床能載起200斤的重量!蔽液捅淼苷f(shuō):“真的.嗎?”三姨說(shuō):“不信我們就去試試吧!

  于是我們來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)找了兩棵樹(shù),把吊床吊了上去。我上去躺了一會(huì),表弟也上去躺了一會(huì)。真舒服呀!今天真是開(kāi)心的一天!

兒童節(jié)作文 篇7

  左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,咱們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。

  早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。

  今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類(lèi)也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫(huà)畫(huà)的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。

  到了進(jìn)食晚餐的`時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李老師看到這情形,怕?tīng)C傷咱們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。咱們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。

  下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。

  不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,咱們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇8

  今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義,尤其是“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”,令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天,學(xué)校操場(chǎng)上“搭”起了由各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的“義賣(mài)攤位”,商品是由咱們從家里帶來(lái)的一樣精美的物品,到學(xué)校里進(jìn)行“義賣(mài)”,“義賣(mài)”所得的錢(qián),捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。

  六一節(jié)那天,我早早地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室就看到門(mén)口有一個(gè)大大的箱子,里面裝滿了同學(xué)們打算“義賣(mài)”的商品。我走近一看,呵,物品的種類(lèi)還真多:有鐘表,有沙漏,有水晶球,還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來(lái)齊了,班主任董老師說(shuō):“班級(jí)里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’,想當(dāng)?shù)呐e手!蔽乙宦(tīng),知道這是一次鍛煉口才的大好時(shí)機(jī),把手舉得高高的,不希望錯(cuò)過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)!氨R筱祺、嚴(yán)景怡,還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻!币,太棒了!我在心里叫喊道。

  咱們幾位同學(xué)抬著箱子走下樓去。到了操場(chǎng),我環(huán)顧四周,哎,才到了四五個(gè)班級(jí)。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來(lái),小心翼翼地放在貨架上,生怕一個(gè)不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購(gòu)買(mǎi)了, “我要這個(gè)!”一個(gè)女孩兒對(duì)我說(shuō)。我拿過(guò)去仔細(xì)一瞧,喲,原來(lái)是個(gè)水晶球。 “好的,水晶球十五元,拿好,別掉了。”她遞給我一張鈔票,我一看,傻了,原來(lái)是一張二十元的`“大鈔票”,哎,這是咱們做的第一筆 “生意”。“愛(ài)心箱”里空空如也,我哪里有錢(qián)找給她?我只能向旁邊的嚴(yán)景怡求助:“景怡,你有五元的零錢(qián)嗎?借一下,下次有零錢(qián)了再還你,好嗎?”“沒(méi)事,我不急!敝灰(jiàn)她拿出五元錢(qián)遞給我,我連忙找錢(qián)給那女孩,然后又對(duì)嚴(yán)景怡友善地笑了笑。

  第一批的同學(xué)回教室后,呼,我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過(guò)后,東西差不多都賣(mài)光了,只剩下一本書(shū)和一幅畫(huà)沒(méi)有賣(mài)出去!皝(lái),你們拿著這本書(shū)甩一甩,要喊:‘來(lái)買(mǎi)。 医o你們拍張照。”一位老師走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō)!肮痹蹅?nèi)齻(gè)笑得前仰后合,“這樣多奇怪!”大家異口同聲地說(shuō)。盧筱祺拿著書(shū)的一角舉起來(lái)了,當(dāng)真喊起來(lái)。咱們則一直笑到肚子疼,捂著肚子,彎著腰,活脫脫像幾只快樂(lè)的小龍蝦。

  回到家里,我只覺(jué)得腳站得酸,但是,只要一想到咱們賣(mài)出的這些錢(qián),是會(huì)捐給貧困學(xué)生,給他們帶去幫助的,我的腳頓時(shí)就不覺(jué)得酸了,心里激起一陣陣暖流……

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