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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-22 09:57:00 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文經(jīng)典【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文經(jīng)典【6篇】

成長(zhǎng)作文 篇1

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界13年,我生活的同時(shí),也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化和長(zhǎng)大。14歲的我,雖然年齡不大,但也一定在世界上留下了很多成長(zhǎng)的足跡,現(xiàn)在,我就一個(gè)一個(gè)的來(lái)尋找我曾經(jīng)留下的足跡。

  小時(shí)候的照片,這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)足跡。個(gè)性、年齡、身高、體重、聲音、面貌等等都發(fā)生了很大的'變化。看著看著,我不禁想起了小時(shí)候的美好生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有負(fù)擔(dān),想干什么干什么,那時(shí)候多好。】上,那樣好的時(shí)光早就過(guò)去了!

  接著,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。那就是以前我穿過(guò)的衣服。現(xiàn)在已經(jīng)穿不上了,長(zhǎng)高了,胳膊和腿也變長(zhǎng)了,衣服變小了,變短了。這可以證明我有了多大的變化!個(gè)子長(zhǎng)高了,胳膊腿變長(zhǎng)了,甚至還比別人長(zhǎng)得更高!

  長(zhǎng)大的我想找成長(zhǎng)的足跡真的是太容易了,可以說(shuō)是找不到都難。這足以說(shuō)明我和以前大不相同。而且,上面找的那些足跡只是我的身體方面的,當(dāng)然我的心理上也存在了很大差異,就不一一列舉了。成長(zhǎng)中的足跡很多很多,也都是我們?cè)诓唤?jīng)意間留下的,我們可以一一去把它找回來(lái)。

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)變化了很多。再到更遠(yuǎn)的將來(lái),我還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大,繼續(xù)變化,留下更多成長(zhǎng)的足跡!如果你看到我的這篇文章也有所感觸的話(huà),那還等什么?趕快也去找找你成長(zhǎng)的足跡吧!我相信你會(huì)因?yàn)檫@些足跡大為留戀的!

成長(zhǎng)作文 篇2

  在失敗中成長(zhǎng)失敗是成功之母!}記

  有誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)失敗的滋味?愛(ài)迪生如果沒(méi)有體會(huì)過(guò)失敗,怎能發(fā)明出電燈;愛(ài)因斯坦若不曾體會(huì)失敗,怎能提出《相對(duì)論》;貝爾若不曾體會(huì)過(guò)失敗,怎么發(fā)明電話(huà)……所有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)無(wú)數(shù)次失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)才能走向成功。

  失敗使我們成長(zhǎng),失敗激勵(lì)我們奮進(jìn),失敗激發(fā)我們的'斗志,使我們充實(shí)能量,使我們變得勇敢。

  一次成功需要無(wú)數(shù)次失敗的積累,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷失敗,怎能見(jiàn)彩虹。任何事情都不能一蹴而就,在失敗中,我們的方案會(huì)更加的完善,思想會(huì)更加的成熟—在失敗中成長(zhǎng)。

  考試失敗,愚蠢的人傷心,憤怒,甚至把試卷揉成一團(tuán),扔到垃圾桶;聰明的人會(huì)認(rèn)真分析每一道錯(cuò)誤的題,尋找錯(cuò)誤的原因,然后把試卷收藏起來(lái),不時(shí)復(fù)習(xí),避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。有錯(cuò)誤才能找到自己不足之處,錯(cuò)誤不全都是壞的。失敗使我們的心志變得更加成熟,鞭策我們不斷前行,永不停歇。

  我們應(yīng)該感激失敗,因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  日常生活中,常常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而被罵,也因?yàn)樽鲥e(cuò)事情被罵而有所改善。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也不乏常做錯(cuò),被指導(dǎo)著長(zhǎng)大。

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但可能有朋友的提醒和班主任、家長(zhǎng)的指導(dǎo),去改善我們經(jīng)常犯下的錯(cuò)。還記的以前的我很混,什么都要一拖再拖才肯去做,也不喜歡念書(shū),整天只想著出去玩。以前都覺(jué)得讀書(shū)不重要,又很無(wú)聊,覺(jué)得生活中,重要的是和朋友一起玩,一起混水摸魚(yú),一直都覺(jué)得這樣能夠交到很多的朋友,所以一直不讀書(shū),直到了六年級(jí)時(shí),有一天老師跟我說(shuō):“其實(shí)你很聰明,并不笨,只是都沒(méi)心去讀書(shū),只想著玩!崩蠋熯說(shuō):“只要我肯讀書(shū),進(jìn)前十名不是問(wèn)題。”那一刻聽(tīng)完了老師說(shuō)的這番話(huà),我才覺(jué)悟到,我太混了,所以我努力的改進(jìn),有時(shí)間就多讀一點(diǎn)書(shū),不管是課內(nèi)或課外,我都想多吸收一些知識(shí)。也將想玩的心思,慢慢改進(jìn)成看書(shū)了,F(xiàn)在的我覺(jué)得看書(shū)是一件很好玩,很有趣的是,也可以和朋友分享我吸收到的東西,而且不會(huì)因?yàn)楣φn的進(jìn)步,交不到朋友。這樣反而朋友和課業(yè)都兼顧的.到,真是兩全其美。

  我很感謝我的老師對(duì)我說(shuō)了那番話(huà),讓我改變了很多,讓我知道了讀書(shū)的重要。所以在我們的生活當(dāng)中,有很多很多的事情都需要大家的指點(diǎn),才會(huì)有進(jìn)步,成長(zhǎng)過(guò)程中才會(huì)豐富有趣。

成長(zhǎng)作文 篇4

  二零二零年的寒假注定不尋常,要說(shuō):“每個(gè)人度過(guò)愉快的假期”,恐怕得令人苦笑。因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)與以往不一樣:沒(méi)有了走親訪(fǎng)友,沒(méi)有了心儀已久的旅游,沒(méi)有了熱熱鬧鬧的廟會(huì)。這些都是因?yàn)橛腥顺粤艘吧鷦?dòng)物,所以導(dǎo)致了一種傳染性疾病-新型冠狀病毒肺炎的蔓延。

  疫情災(zāi)難考驗(yàn)著每一位國(guó)人的.心,我相信科技發(fā)達(dá),病毒終會(huì)戰(zhàn)勝。作為學(xué)生的我在這個(gè)特殊的假期,宅家多看書(shū),學(xué)習(xí)新知識(shí)為自己充電,充分利用好時(shí)間。別樣的春節(jié)也會(huì)有更多美好的收獲,一張安靜的書(shū)桌來(lái)之不易,不能只安放沒(méi)有思想的頭顱,我們不是局外人,現(xiàn)在不是,未來(lái)更不是。

  我要做“守護(hù)者”,就是擔(dān)使命、保安康;我要做“修行者”,就是宅其身、抱道行;我要做“識(shí)途者”,就是要做到游必有方。新型冠狀病毒的傳播,讓我上不了課,只能在家學(xué)。讓我回憶到在陽(yáng)光下奔跑,和小伙伴拉手去學(xué)校等往日再尋常不過(guò)的事,如今那么令人期待,疫情告訴我“美好生活來(lái)之不易”。

  “若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!痹谶@沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰(zhàn)場(chǎng),我們安居于室,卻正有人負(fù)重前行。八十四歲的鐘南山爺爺,本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來(lái)。他曾經(jīng)堅(jiān)定地說(shuō):“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ),帶給全世界無(wú)比的震撼。鐘南山爺爺?shù)倪@顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民的安全逆行的志向,始終不變。還有許多醫(yī)生和護(hù)士,他們義無(wú)反顧的離開(kāi)家人,踏上去武漢的戰(zhàn)場(chǎng)。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民安全而戰(zhàn),他們敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。疫情教會(huì)我“常感恩,幸福生!

  疫情教會(huì)了我成長(zhǎng)!疾病與災(zāi)難都會(huì)成為歲月的塵埃,總會(huì)有一天,這里沒(méi)有歇斯底里的哭喊,沒(méi)有絕望與黑暗,春天會(huì)吹開(kāi)花朵,一樹(shù)又一樹(shù)盡連成蔽日的云朵,疾病肆虐過(guò)的冰冷土地下,是即將破土而出的春天!

成長(zhǎng)作文 篇5

  有了陽(yáng)光的心態(tài),才能直面坎坷,笑對(duì)人生;播灑了陽(yáng)光,才能朝氣蓬勃煥發(fā)出勃勃光彩;熱愛(ài)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),才能磨礪身心,強(qiáng)健體魄;喜歡陽(yáng)光閱讀,良師益友,書(shū)香的味道陪伴我們一生……健康成長(zhǎng),我們一生幸福。

  享受著刀之愛(ài)·沐浴著陽(yáng)光·快樂(lè)成長(zhǎng)

  作為青少年的我們,快樂(lè)的成長(zhǎng)是不可缺少的一部分。可是父母喋喋不休的叮囑、老師的批評(píng)、同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾、別人的嘲笑……交織成了一部小插曲,成為了我們的煩惱?稍谖铱磥(lái),一個(gè)人如果年輕時(shí)過(guò)于順利,就會(huì)在不知不覺(jué)間瘋長(zhǎng)出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條,往往是徒有其表,卻無(wú)其質(zhì),白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時(shí)候,他們卻沒(méi)有什么可以拿出來(lái)奉獻(xiàn)給收獲的季節(jié)。而另外一類(lèi)人,在生命的初期,就被一把把看似殘酷的刀,斬?cái)嗔藞A潤(rùn)而酣暢的歌喉,卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀,等到果實(shí)成熟的時(shí)候,他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。從這個(gè)意義上講,刀之傷又何嘗不是刀之愛(ài)呢?而且,傷短愛(ài)長(zhǎng)。

  當(dāng)然,人和其他事物畢竟還有不同:其他事物可以等待人的刀,人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的,也許就是在有刀的時(shí)候,去承受,去積蓄;在沒(méi)有刀的時(shí)候,去尋找,去打造。讓我們銘記刀愛(ài),用生活的砥礪,去迎接累累的碩果和甜美的喜悅。

  雖然人生之路充滿(mǎn)坎坷、曲折,但我們要感謝這些不幸,正是因?yàn)樗鼈,才讓我們?jiān)強(qiáng),勇敢,更加充滿(mǎn)向上的活力與拼搏的力量和信心!相信,只有雨后的陽(yáng)光才是最燦爛的,只有在暴風(fēng)雨中翱翔的海燕才是最優(yōu)秀的,只有在磨練中永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的人才是最剛毅的!相信,風(fēng)雨后,堅(jiān)強(qiáng)的我們會(huì)迎接最耀眼的.陽(yáng)光!

  擺脫文盲·刻苦學(xué)習(xí)·展示英姿

  天高任鳥(niǎo)飛。滿(mǎn)天的飛鳥(niǎo),誰(shuí)不希望自己有憂(yōu)美、雄壯的英姿?而學(xué)習(xí)就是賜于我們翅膀的天使。

  知識(shí)引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。離開(kāi)了學(xué)習(xí),我們將會(huì)變?yōu)槲拿ぃx開(kāi)了學(xué)習(xí),我們將會(huì)失去目標(biāo),從而讓生命變得毫無(wú)價(jià)值。假如我們離開(kāi)了學(xué)習(xí),人類(lèi)將會(huì)怎樣?懶散、無(wú)知……將會(huì)加快我們毀滅的速度。可想而之,學(xué)習(xí)是多么重要。

  可現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一些形形色色的厭學(xué)現(xiàn)象,認(rèn)為學(xué)好學(xué)懶都一樣,干啥都吃一碗飯,沒(méi)讀書(shū)照樣可以賺錢(qián),從心底就沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不知道為什么而學(xué)習(xí),產(chǎn)生了對(duì)未來(lái)的茫然和消極厭世的情緒。

  雖然學(xué)習(xí)是件苦差事,但是先苦后甜呀!學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,唯“刻苦”二字。古人說(shuō):“讀書(shū)猶如駕小舟,竿竿撐來(lái)不停留”。你停一步,就會(huì)退十步,你再花十倍的努力回到原來(lái)的位置,花百倍的努力才能趕上曾經(jīng)和你齊頭并進(jìn)的人。學(xué)習(xí)本來(lái)就是接觸新事物的過(guò)程,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們不停地挑戰(zhàn)和克服。我們退縮了,問(wèn)題還是問(wèn)題,難題還是難題。難題積累多了,就會(huì)無(wú)從下手,一團(tuán)亂麻,怎能不沮喪,怎能不厭煩?因此,學(xué)習(xí)要有毅力,要有恒心,要有永不放棄的鉆研精神。學(xué)習(xí)也貴在積累,要有利用前面的知識(shí)解設(shè)后面的難題的智慧!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是顛撲不破的真理。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!今天,中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)國(guó)繪就,風(fēng)帆正舉。我們青少年一定要珍惜偉大時(shí)代不負(fù)青春,擁抱陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)努力使自己成為國(guó)家的有用之才,為祖國(guó)繁榮,人民幸福和人類(lèi)進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)。

成長(zhǎng)作文 篇6

  你總是以為自己長(zhǎng)大了,實(shí)際上還是個(gè)孩子,很多思考問(wèn)題的方式總是那么幼稚,總是想要以自己的全部力量對(duì)抗這個(gè)世界,卻從來(lái)都沒(méi)有想到成長(zhǎng)是一個(gè)變溫柔的過(guò)程。

  以前的時(shí)候你喜歡看各種類(lèi)型的小說(shuō),可是卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)關(guān)心自己身邊的親人。那些小說(shuō)總是給你編織了一個(gè)又一個(gè)巨大的情網(wǎng),讓你陷入進(jìn)去觀(guān)摩別人的愛(ài)情和生活。可是實(shí)際上那些都是別人編纂出來(lái)的,就好像是把他們自己的夢(mèng)和幻想寫(xiě)出來(lái),讓你去看去欣賞,而你卻沉迷于其中。

  現(xiàn)在的你也算是有一點(diǎn)成長(zhǎng)了,不再去看那些統(tǒng)一類(lèi)型的言情小說(shuō),而是轉(zhuǎn)變?nèi)タ催m應(yīng)這個(gè)社會(huì)規(guī)則的.一些有用的書(shū)。也許很多時(shí)候我們都沒(méi)有辦法給這些行為一個(gè)特定的概念和標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)榫瓦B我們自己也迷糊不清。可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你仍然擁有著非常廣闊的學(xué)習(xí)空間,無(wú)論是去自己學(xué)習(xí)看書(shū)還是去報(bào)一些課程。

  我知道以前和你交往的那些朋友們漸漸的都遠(yuǎn)走高飛,他們走到了其他的地方,他們奔赴到了其他的城市去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,闖蕩自己的江湖。每一個(gè)人都不容易,既然生活在這個(gè)世界上,他們肩膀上必定要扛著一定的責(zé)任的。也許將來(lái)某一天你們還會(huì)相遇,甚至在某個(gè)酒店一起聚餐。你們自己都不知道那些經(jīng)歷到底意味著什么,然而成長(zhǎng)卻也能夠在你身上刻下不一樣的痕跡。慢慢的你發(fā)現(xiàn)很多東西都不一樣了。

  其實(shí)本身就沒(méi)有關(guān)系的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的事情,就好像老去也是同樣的理所應(yīng)當(dāng)。我們關(guān)鍵是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中要保持一個(gè)淡定的心態(tài),讓自己明白,其實(shí)這一切都是取決于自己內(nèi)心。即便是面對(duì)那些糟糕的事情,你也仍然要保持自己云淡風(fēng)輕的心態(tài),如何去淡定從容,這些都是你的修煉。

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