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生活的滋味作文

時(shí)間:2023-10-02 08:10:43 生活作文 我要投稿

生活的滋味作文(熱門)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生活的滋味作文,歡迎大家分享。

生活的滋味作文(熱門)

生活的滋味作文1

  在生活就像是做菜一樣,每道菜的都是各種各樣的,生活的滋味法也像做菜一樣有各種各樣的滋味,菜有酸甜苦辣,生活也就有喜怒哀樂(lè),如果生活只有一種滋味,就算那一種滋味是高興,但也會(huì)讓人覺(jué)得這樣的生活枯味乏路躁,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感,從而讓人不喜歡,甚至討厭生活。

  我相信,每個(gè)人的生活都是多姿多彩,變化多端的,當(dāng)然我也不例外,我和所有人的生活一樣,是那么的多姿多彩,那么的變化多端,我的生活中發(fā)生了許多的事情,這些事情有高興的,有傷心的,有生氣的,也有痛苦和辛酸的。這些事情讓我產(chǎn)生了不同的心情,也讓我對(duì)生活有了不一樣的感悟,下面就讓我自己來(lái)給你們介紹幾件不同的事情吧!

  在我的記憶中有這樣的一件事情是讓我高興得一整晚都沒(méi)有睡覺(jué)的事情!那是我五年級(jí)期末考試后拿到自己成績(jī)后發(fā)生的,我在那一次期末考試的時(shí)候,當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái),我審視了一遍題覺(jué)得好難,我開始擔(dān)心起來(lái),手掌心也不停的冒汗,不過(guò)后來(lái)我慢慢地冷靜下來(lái),深吸一口氣便開始認(rèn)真地做起題來(lái),到了拿自己成績(jī)的時(shí)候了,我便開始揪心起來(lái),都是一個(gè)一個(gè)地念起了我們大家考試的成績(jī),我的心也越來(lái)越緊張,突然我聽到了我自己的成績(jī),可是,讓我出忽預(yù)料的.是,我語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了96分,我高興得從座位上蹦了起來(lái),我便飛快地沖到老師面前拿到了自己的成績(jī)單,雖然有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為這樣的成績(jī)并不算什么,可我真的很高興,因?yàn)槲业谝淮握Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在95分以上,所以我高興得一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。

  所以說(shuō),就算在一件事情當(dāng)中也會(huì)有很多的心情,而且每個(gè)人面對(duì)的事情的時(shí)候也會(huì)有不同的心情。

  雖然說(shuō),每個(gè)人都可能希望生活中只有快樂(lè)和高興,但我不這樣覺(jué)得,因?yàn)樯钜卸喾N滋味,多種心情,那么這樣的生活都是真正的多姿多彩,豐富有趣,這樣的生活才算是真正的生活。

生活的滋味作文2

  如果說(shuō)因活而生,那么活著是為什么?活著對(duì)是生命的尊重。那么尊重的意義又是什么,是讓人生更加絢麗多彩。那又如何不枉此生呢?我覺(jué)得,應(yīng)是細(xì)心去品嘗一下生活的滋味,體驗(yàn)生活的酸甜苦辣!

  酸——欲哭無(wú)淚

  今天晚上進(jìn)行教學(xué)考試?粗鴿M滿的題目,我的心不由得揪一下,真不曉得何時(shí)才能寫完。果然不出我所料,都過(guò)了十分鐘,我的試卷仍然空空如也。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這下可了不得了,一急我的腦袋也擠塞了,連一些簡(jiǎn)單的都不會(huì)做了。無(wú)奈,我只好亂答一通,涂黑試卷。次日,試卷發(fā)下來(lái)了,望著滿卷的紅叉叉,看著老師失望的雙眼,哎,學(xué)習(xí)真不容易啊!

  甜——難以忘懷

  家就是好,既無(wú)約束又能享受,爺爺和奶奶齊做飯,我和弟弟爭(zhēng)燒火,晚飯菜上桌,你給我夾,我給你夾,可謂其樂(lè)融融。我見奶奶牙痛就給奶奶夾了豆腐,弟弟見了,也不甘示弱,直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶樂(lè)得笑瞇瞇,好幸福!甜蜜的日子最令人難忘,今天的'甜蜜明天繼續(xù)延續(xù)。

  苦——不堪言說(shuō)

  初二生活是真是身不由己,每每聽人說(shuō):人到初二,忙不開交,苦不堪言——整天泡在書堆之中,為啥?只為那成堆的練習(xí)冊(cè),做完這科,又忙那科,如果不完成,又挨罰,到時(shí)候老師,班主任又嘮叨幾句;為了你們的將來(lái)……

  無(wú)論如何,我們也要為自己爭(zhēng)口氣,為了活得更有尊嚴(yán)。

  辣——烈日暴曬

  別說(shuō)學(xué)習(xí),連體育也考,為此,我們每天下午頂著烈日,冒著酷熱訓(xùn)練,太陽(yáng)在無(wú)情地烘烤,大家都像泄了氣的皮球,直欲退縮,但在班主任耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)匀贿M(jìn)行,因?yàn)槔蠋煾量。我想,在火辣辣太?yáng)的炙烤下,我們將變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  都說(shuō)生活有四味,不親身體驗(yàn),還不知其味,身臨其境方知其味——如此奇特又耐人導(dǎo)味。

生活的滋味作文3

  寧?kù)o的夜里,皓月伴著陣陣清風(fēng),把自己的身影鑲?cè)霛M地白霜中。帶著一把古色古香的搖椅,捧著一本散文懷著一顆寂靜而閑適的心,在月光下享受!睿蛻(yīng)該這樣。

  陶淵明的田園生活,使我如癡如醉,世事喧囂,這樣恬靜淡雅的生活,正是我所向往的。它猶如幼兒時(shí)代的天真,純樸,詩(shī)人般夢(mèng)幻的思緒,和那夏日陽(yáng)光照過(guò)身上的舒適,清閑……

  生活的滋味——淡。并不是一種單調(diào)乏味,真正能體驗(yàn)比酸甜苦辣咸更完美的人生滋味,就是淡。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是從之其中醞釀出來(lái)。早上,一杯溫?zé)岬呐D,那是平淡的母愛的余香,一?jīng)散發(fā),便一發(fā)不可收拾。跌倒之后,朋友那一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的手,是在陽(yáng)光照耀下心中展開的一絲微笑……不要單方面認(rèn)為,只有多彩的顏色及故作姿態(tài)的個(gè)性才是充實(shí)的人生,不用,只要淡淡的,如墨水畫一般,在淡淡的'墨痕中,找到屬于生命的芬芳。

  我想,也許家是最平淡的地方,人人皆有之,但他所賦予的滋味,卻溫暖人心,再辛苦奔波到家之后,在外經(jīng)受風(fēng)雨挫折到家之后,在厭倦燈紅酒綠到家之后……家總會(huì)以溫暖來(lái)?yè)嵛啃撵`的傷口。其實(shí)生活也如此,淡淡的,其味道會(huì)更美妙持久。

  人們常說(shuō),平平淡淡才是真的。只有在淡淡的生活中,才能細(xì)心聆聽大自然的心聲,并從中得到心靈的自由,真正感悟到生命真諦!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,原本只是生活中一幅空靈的山水畫,被詩(shī)人寫得意蘊(yùn)深遠(yuǎn),原來(lái),平淡的生活也可以折射出智慧的光芒,彰顯心靈的充實(shí)。

  又是一個(gè)寂靜的夜晚,清風(fēng)伴著月兒,用手撫過(guò)樹葉,發(fā)陣陣有香味的聲音,同樣,懷著平靜的心,去品味淡淡的意蘊(yùn)帶來(lái)的絲絲香味……

  淡淡的滋味,是秀美的人生所散發(fā)的獨(dú)特香味,讓我們?cè)谄降猩睿谏钪衅降?/p>

  生活的滋味,不是酸甜苦辣,也不是喜怒哀樂(lè),而是超凡脫俗中的淡。

生活的滋味作文4

  我盼望的寒假生活又來(lái)臨了,每年的假期都有我最期盼的一件事,你猜是什么?答對(duì)了!就是每個(gè)年級(jí)都要統(tǒng)一閱讀同一本書。同讀一本書感覺(jué)真的很好,可以隨時(shí)和同學(xué)評(píng)說(shuō)書中小主人公的生活、學(xué)習(xí)以及思想,在交流中提升自己的認(rèn)知水平,真是百利而無(wú)一害呀!

  “今年寒假我們年級(jí)統(tǒng)一閱讀《草房子》一書!崩蠋煹南⒁还,我就迫不及待的上網(wǎng)查閱了一下,本書的作者是曹文軒伯伯,他是我國(guó)當(dāng)代著名作家,精擅兒童文學(xué),本書講述了一個(gè)個(gè)催人淚下的故事。我好期待呀……。

  《草房子》一書終于發(fā)下來(lái)了,我貪婪的閱讀著。故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。秦奶奶的故事讓我更明白了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話:生活好像一面鏡子,你怎么對(duì)它,它就會(huì)怎么對(duì)你,人與人之間的相處也是這樣,只要你真心對(duì)待你身邊的人那你身邊的人就會(huì)怎么對(duì)你。

  《草房子》魔力般吸引著我,讓我在閑暇時(shí)總喜歡捧著它去感受生命的美好,生活的真諦。就像《家有兒女》的主題歌唱的:你的童年我的.童年好象都一樣,小小肩膀大大書包上呀上學(xué)堂。其實(shí)又不一樣,童年有快樂(lè)的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個(gè)美好的回憶吧!

  我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀!恫莘孔印肥且槐居肋h(yuǎn)值得珍藏的書!

生活的滋味作文5

  生活的色彩:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。生活的樂(lè)章:鍋、碗、瓢、盆交響曲。而生活的滋味:酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我的生活則多姿多彩。

  生活滋味之酸:

  我的媽媽總是管我這管我那的。總算有一回可以獨(dú)自當(dāng)家,可媽媽還是放不下心,三天兩頭地往我這跑,我這唯一的獨(dú)立生活機(jī)會(huì)被媽媽“一手”破壞了,我反駁一句換來(lái)的是她的“河?xùn)|獅吼”,“河?xùn)|獅一吼,小女抖三抖”。悲慘啊,沒(méi)當(dāng)想起這些,心里酸溜溜的。哎!

  生活滋味之甜:

  我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò),偶爾會(huì)得意忘形。記得有一次,我的作文被老師當(dāng)作范文讀了,老師夸我的時(shí)候我有點(diǎn)飄飄然,心里甜滋滋的。嘿嘿!

  生活滋味之苦:

  在我的心里一直有一句憋了很久的話,今天總算可以一吐為快了,爺爺總是愛找我的事。有一回,表弟把酒灑在被子上了,爺爺見我坐在那里看書,不由我分辯把我罵了一通,這還不解氣,還罰我吧家里打掃一遍,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。悲!

  生活滋味之辣:

  今年夏天,發(fā)生了一件我一輩子也忘不了的.事。記得那天天氣特別熱,我突發(fā)奇想:鉆進(jìn)冰箱里吃雪糕,一定會(huì)很爽。于是,我飛快跑向冰箱,打開冰箱門鉆了進(jìn)去,津津有味地吃起雪糕,結(jié)果可想而知,我在醫(yī)院里度過(guò)了一個(gè)難忘的夏天。爺爺奶奶一提冰箱,就左一句右一句開罵了。我的心像是被燒,又像吃了一把辣椒,苦辣辣的。嗨!

  生活的滋味靠我們來(lái)把握,把握了自己的情緒,生活一定會(huì)充滿甜味,也因?yàn)橛辛诉@些不同的味道,我們的生活才變得更加有趣。

生活的滋味作文6

  生活如同一列遠(yuǎn)行的火車,滿載著綿綿不盡的親情、友情、師生情和愛情,勇敢地奔向前方的路,路途或許美景怡人,或許滿地荊棘……別是幾番滋味上心頭。

  “XX——”我從題海中抬起頭,循聲而望,小王手中一本書向我飛來(lái),我忙著接住。他笑著說(shuō):“你的筆記本,謝了啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,推推眼鏡,又開始奮戰(zhàn)。

  昨兒的數(shù)學(xué)考試給我當(dāng)頭一棒,直到這時(shí),我的頭還有點(diǎn)暈暈乎乎的。今兒午飯是難以下咽,嘴里苦苦的。我急忙丟下碗筷就直奔教室苦戰(zhàn)?裳矍暗倪@道似曾相識(shí)的題目也要欺負(fù)虛弱的.我,我有點(diǎn)沮傷。我的嘴里更是苦澀難忍。

  我放下筆,望向窗外,初夏的雨沖洗著大地,樹葉愈發(fā)翠綠,廣玉蘭的白花愈發(fā)嬌嫩。這讓我想起初來(lái)這兒求學(xué)時(shí),那淚流滿面的母親拉著我的手,一聲聲叮囑,一句句嘮叨是那樣甜蜜,又是那樣心酸。

  三年了,這一切似乎都沒(méi)變。可黑板上清晰寫著45天。還有45天,我就要離開這兒了,離開這么熟悉的同學(xué)和老師。再看黑板,那清秀的字跡工整的板書忽然如輕煙飄過(guò),飄走的是老師的汗水,留下的是學(xué)生的驚喜。昨兒老師還對(duì)我說(shuō):“一次失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心。成功是屬于有準(zhǔn)備的人。加油吧!笔前,我怕什么呢?我這樣的年輕。我笑著輕輕搖著頭。

  這時(shí),同座遞來(lái)一張?jiān)嚲恚铱纯此,他笑笑就埋頭做題了。我拿過(guò)來(lái)細(xì)看,啊,是這道題,我說(shuō)怎么這么似曾相似呢,前不久的確做過(guò)。一條細(xì)細(xì)的輔助線救了我,我頓時(shí)豁然開朗。我高興地還回試卷連聲說(shuō)謝謝,快速解決這道題。

  我伸展手臂,吐了一口氣,真舒服。窗外的雨不知何時(shí)停了,樹葉精神抖擻,廣玉蘭的白花散發(fā)著淡淡的花香,沁人心脾。空氣中又似乎帶點(diǎn)甜味兒,侵占了我整顆心,有點(diǎn)甜有點(diǎn)暖。我振奮不已,埋頭奮戰(zhàn)題!

  生活就是這樣,五味俱全才讓人覺(jué)得充實(shí),覺(jué)得精彩。

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