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匯款單作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的匯款單作文,希望對大家有所幫助。
匯款單作文1
四年級下學(xué)期,我的習(xí)作《游上海野生動物園》投到了《關(guān)心下一代周報(bào)》,大約過了三個月,習(xí)作發(fā)表了。
10月17日傍晚,包老師來到教室,把一張匯款單給了我,笑瞇瞇地對我說:“童彤,你的習(xí)作又發(fā)表了,繼續(xù)努力哦!”我結(jié)果匯款單,心里無比激動,連忙把它小心翼翼地夾在我的周記本里,打算回家給媽媽一個驚喜。
快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)霍名揚(yáng)想看看我寫的周記,翻開來看了一看,這張匯款單便從周記本里滑了下來,霍名揚(yáng)撿起來一看,對我說:“童彤,你發(fā)表了文章呀!還有40元稿費(fèi)呢!”教室里頓時(shí)沸騰起來,有的同學(xué)投來了羨慕的目光,有的同學(xué)投來了嫉妒的目光,有的同學(xué)投來了贊許的目光,不管什么樣的目光,對我來說都是一種鼓勵和鞭策。
回到家,我細(xì)細(xì)地看著這張匯款單,收款人地址是常熟市徐市中心小學(xué)四(4)班,收款人姓名是童彤,匯款地址是南京市草場門大街101號,還蓋了一個紅色的印章。我給爺爺奶奶看,他們笑了;我給爸爸媽媽看,他們也笑了,全家沉浸在幸福的笑聲中。
“去嘍!領(lǐng)稿費(fèi)啦!”我大喊。周六,我和媽媽一起去郵局領(lǐng)取稿費(fèi)。我第一次在紙上填上了我的`姓名和身份證號。一會兒,阿姨操作完成了,就把四張嶄新的十元給了我,還微笑著對我說:“小朋友,你來領(lǐng)稿費(fèi)已經(jīng)不止一次了啊!繼續(xù)努力哦!”我心里樂開了花;丶业穆飞,我緊緊地捏住這四張鈔票,生怕它們掉了。
我想:如果沒有徐老師循循善誘的輔導(dǎo),和她辛辛苦苦地投稿,我也不會有這四十元錢,我以后一定要繼續(xù)努力,寫出更好的文章,來回報(bào)老師對我的教誨之恩。
匯款單作文2
中午,我吃完飯,與同學(xué)一起向?qū)W校走去。在校門口時(shí),突然無意中瞥見傳達(dá)室旁墻上的小黑板上居然寫著我的名字。我嚇了一大跳,心無端端地快速跳動起來。糟了!發(fā)生了什么事?好像今天沒有亂扔紙屑果皮,也沒有干什么壞事,為什么小黑板上要寫我的名字?要我去傳達(dá)室做什么?我感覺自己手腳都有點(diǎn)冰涼,又驚又怕,連忙以最快的速度跑進(jìn)教室,惴惴不安地把這事告訴了班主任吳老師,一來探探老師的口風(fēng),二來萬一我真的被學(xué)校抓住了什么把柄,看在班主任的份上,老師好歹會為我說上幾句好話吧?!
老師想了一會兒說:“你去看看吧。既然你沒有干什么壞事,他們也不會沒事找事給你安上個罪名,也說不定是件好事呢!薄笆菃幔!”我似信非信,心里很不安,像有一只皮球在跳,而且越蹦越高。“老師,你可以幫我去看嗎?我真的不敢去。”我緊張地說,是啊,不怕一萬,就怕萬一,說不定校長就在里面等我呢,說不定自己什么時(shí)候真不知不覺做過什么事呢,我越想越害怕,不禁為自己捏了一把汗。老師疑遲了一會兒,答應(yīng)了。
我在班里緊張地等待,時(shí)間好象過得特別慢,可心卻跳得特別快。終于,我看見老師回來了!暗覆皇鞘裁磯氖。”我想。身上的每一個地方都像抽筋似的,肌肉收縮得緊緊的。這時(shí),老師走過來,嘴角邊帶著微笑:“樓晨露,你的一篇作文在報(bào)紙上發(fā)表了,這是匯款單。”“是嗎?”我將信將疑地接過老師手中的紙,一看,哈!是真的'!還
有二十元的稿費(fèi)呢!我高興得一蹦三尺高,心里所有的擔(dān)憂都在這一瞬間消失得無影無蹤了。
天很藍(lán),草很綠,花很美。放學(xué)了,我走在回家的路上,感覺以往熟悉的景色都那么美好!
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