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校園春景作文

時(shí)間:2023-10-17 08:59:20 校園作文 我要投稿

校園春景作文(集合)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園春景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園春景作文(集合)

校園春景作文1

  春,總是煥發(fā)著神采,生機(jī)勃勃。我的校園,春景迷人。那景色留住了每一位同學(xué)的腳步,每一處都散發(fā)出新生的活力。

  走下樓梯,第一眼瞥見(jiàn)的就是那粉紅色的櫻花。櫻花樹伸展著每一根樹杈,讓枝頭每一朵花都得到陽(yáng)光的愛(ài)撫。那櫻花,遠(yuǎn)看,捧著淡粉色的臉蛋,把全部的生命力都表現(xiàn)給我們看。走近一看,那花瓣白里透紅,紅里滲粉,淡黃色的花蕊彎曲著向外伸出,還略帶一絲綿綿春雨的露珠,閃耀著,在陽(yáng)光下泛動(dòng)光彩;ɡ倥赃呥有期待著陽(yáng)光與朝露的花苞,小小的,如同小雞的嘴巴,豎立起來(lái)。

  櫻花樹旁的那棵蠟梅,早在寒冬里送來(lái)了最美的姿態(tài)與芬芳。那原本光禿的枝椏上閃爍著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的光點(diǎn),那便是春的`葉兒。那葉兒還伸展不開來(lái),嬌嫩嬌嫩,一層一層包在一起,包成了一個(gè)小尖角。滿樹都是這樣可愛(ài),這樣閃爍著活力的卷起來(lái)的葉子,給光禿的樹杈增添了一抹新綠。

  沿著蠟梅樹旁的小道走,兩邊是修剪成半圓形的一叢叢灌木,走到盡頭就不一樣了。那是一叢美麗的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半邊臉,半開半掩,柔軟的花瓣自然地伸平整,在一片片綠葉的掩映下都光彩照人;ㄊ腔鸺t火紅的,外面的幾圈瓣兒綻開了,平和、優(yōu)雅,清新而不柔媚;ǖ呐赃呉餐瑯佑邪,淡淡的紅,迫切一展芳華。

  校園春景處處美,有紅、有綠、有白,讓人一見(jiàn)難忘。

校園春景作文2

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來(lái),蕭條的大地又開始充滿生機(jī)。又是一個(gè)春天,校園向我們展示了她新的一面。

  走進(jìn)校園,一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步,就會(huì)看見(jiàn)一排排高大的樹,大樹的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉,樹葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒,風(fēng)停了,樹葉也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,仿佛聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的書聲。

  繼續(xù)往里走,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇;▔锓N著許多鮮艷的花朵。春天,正是百花齊放的時(shí)候,你瞧,那花壇里的花朵開得多么艷麗!有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開在密密青草中,在小草的襯托下,花兒顯得更加美麗了!那花壇里,還播撒著工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽(yáng)光明媚,小蜜蜂天天來(lái)花壇里采蜜,來(lái)醞釀知識(shí)的蜜汁。

  校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園,春天的操場(chǎng)充滿著朝氣,滿是生機(jī)勃勃的景象,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,好奇的看著身邊的事物,一大片一大片的.滿地的草兒們有的像是坐著,有的像是站著,還有的又像是打了幾個(gè)滾,形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片綠色的海洋。

  春天的校園是萬(wàn)紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛(ài)春天,但,我更愛(ài)春天的校園!

校園春景作文3

  盼望著,盼望著,春天終于來(lái)了!一幅綠意盎然的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我們的校園!

  好一幅“綠”的春景畫!小草、樹木在向春天招手,花兒們也競(jìng)相開放了。在陽(yáng)光的映照下,紅的、黃的、粉的……都開了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞……但我覺(jué)得最美麗的'是教學(xué)樓前花壇里的那一株櫻花,花兒露出笑臉開心的笑了,聽(tīng)!櫻花兒們笑的多好聽(tīng)!

  好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲。⌒⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)了,站在樹上嘰嘰喳喳地說(shuō)著話兒,它們好像在說(shuō):春來(lái)了,春來(lái)了……聽(tīng)!課堂上老師講課的聲音是多么的鏗鏘有力,同學(xué)們的讀書聲是那么的清朗響亮!看!課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開心地跳繩,這邊80下,那邊100下,多有趣!

  多么敬業(yè)的老師!老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真地批改作業(yè),老師無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們,老師對(duì)我們的愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著所有的學(xué)生!老師,謝謝您!是您無(wú)怨無(wú)悔的付出才換來(lái)了我今天的好成績(jī),您是這幅校園春景圖里最靚麗的風(fēng)景線!

  多么可愛(ài)的同學(xué)啊!春天到了,他們脫下了厚厚的棉衣,換上了春天的盛裝!操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诟吲d地做游戲,跑道上,老師和我們圍坐在一起給我們講故事!故事里盡是美好的未來(lái),故事里都是春天的贊歌!

  春天就是這么美麗,我們校園里的春天更是動(dòng)人!俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,春天是希望,春天是奮斗!同學(xué)們,讓我們?cè)谶@明媚的春光里盡情歡笑、努力學(xué)習(xí)吧!

校園春景作文4

  寒假過(guò),春天到,校園一片樂(lè)融融。是呀,寒假不知不覺(jué)的過(guò)了,開學(xué)的時(shí)間到了。一到學(xué)校不幾天,我便以福爾摩斯式的精神挖掘出許多春天味兒,現(xiàn)在就要隆重出場(chǎng)了——

  春天味兒之菜地篇:

  冬天剛過(guò),菜地里剛?cè)鱿碌姆N子就冒出了綠綠的芽,綠得如一大片迎風(fēng)飄動(dòng)的翡翠,綠得如一汪碧綠的`河水,綠得如一杯濃茶。同學(xué)們?cè)谂赃吔?jīng)過(guò)時(shí)也會(huì)忍不住贊嘆一聲:真是生機(jī)勃勃呀!小芽自顧自的生長(zhǎng)著,不幾天便長(zhǎng)了一大片,生機(jī)勃勃,翠綠可人,讓人見(jiàn)了喜愛(ài)不已?,那些綠葉,好像在向我們招手呢!

  春天味兒之操場(chǎng)篇:

  體育課了,操場(chǎng)上到處是來(lái)玩耍的同學(xué):有的三五成群的跳繩,好像再切磋技術(shù);有的追追跑跑,好像在玩什么開心的游戲;還有的拉著朋友滿操場(chǎng)的走,好像在說(shuō)著什么知心話,老師們也在一旁交談著什么,可能是在說(shuō)著什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)吧!就連旁邊的小樹也在嘩啦嘩啦地響個(gè)不停,好像在聆聽(tīng)著我們的談話,又好像在交談著什么。

  春天味之教室篇:

  春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。咦,這聲音是從哪兒傳來(lái)的?哦,原來(lái)是從教室里傳出來(lái)的。走,我們?nèi)ソ淌铱纯窗桑?/p>

  一進(jìn)入教室,首先聞到的是一股濃濃的花香,看看四周,有不少花,這兒一盆,那兒一片,有香氣濃烈的水仙花,有樸實(shí)簡(jiǎn)單的映山紅,有清雅脫俗的茉莉花,還有香氣綿綿的桂花,這些花的香氣組成一曲花香大合奏,聞一聞,使人心曠神怡。再看看動(dòng)物角,有活潑可愛(ài)的倉(cāng)鼠,有整天懶洋洋地睡大覺(jué)的烏龜,還有鼓著眼睛生氣的金魚?粗@情景,同學(xué)們不經(jīng)贊嘆道:呀!春天般進(jìn)了我們的教室了!

  不久后,我又找到了許多春天味兒,你看。

校園春景作文5

  我的校園是一個(gè)美麗的地方。在這里我們度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。我喜愛(ài)我的校園。寬闊的籃球場(chǎng),美麗的秋千園,寬廣的田徑場(chǎng)。都是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方,我最喜歡的地方是怡心園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒(méi)綻開,只露出了含苞欲放的'花苞,有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。

  夏天,這里綠樹成蔭,同學(xué)們?cè)跇湎骆覒,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡?/p>

  秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來(lái)。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。

  冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,其樂(lè)無(wú)窮。

  美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖藍(lán),美麗的校園是我玩耍的樂(lè)園,美麗的校園,我想大聲對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

校園春景作文6

  春天來(lái)到校園里住下了,我們興奮地想和她見(jiàn)個(gè)面!

  在甬路邊,我發(fā)現(xiàn)了頑強(qiáng)的春天。在石頭的細(xì)縫中,草兒探出頭來(lái),它是那么的渺小,但它仍要鉆出地面,感受陽(yáng)光的溫暖,接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。哪怕被人踩到,也會(huì)再次挺起腰桿。啊,我佩服你,佩服你的堅(jiān)忍和執(zhí)著。

  在銀杏樹上,我目睹了嫩綠的春天。昨天還是干枯的樹枝今天就抽出了新芽,就像是小寶寶的小手,這些小手將越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越大,最后,變成一個(gè)個(gè)小扇子,這是多么不可思議!

  在櫻花林中,我沐浴著燦爛的春天。那里的櫻花樹,花開得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的獨(dú)特魅力吧!櫻花剛開時(shí),只是一朵,兩朵,慢慢地漸漸多起來(lái),一串串競(jìng)相開放,在綠葉的襯托下更加?jì)善G。有的張開笑臉,好像盡情打扮后參加選美比賽;有的半開半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的`含苞待放,飽脹得似乎馬上要破裂似的。我真喜歡它們!

  在教學(xué)樓旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已經(jīng)盛開,似乎在宣告著春已到來(lái),它用金色的花朵,召喚著百花齊放!敖鹎v翠萼帶春寒,黃色花中有幾般”,一陣微風(fēng)襲來(lái),迎春花簇便泛起層層“波浪”,在柔和的陽(yáng)光下蕩漾著,閃著金色的光芒,實(shí)在美極了!

  在操場(chǎng)上,我碰到了活力四射的春天。同學(xué)們?cè)缫淹嗜チ撕窈竦亩b,在茵茵草坪上自由快樂(lè)地做著各種運(yùn)動(dòng),有的在跳繩,有的在踢球,有的在投籃,每一個(gè)都那么朝氣蓬勃,然人不能不想到這是生命的怒放!

  沒(méi)有了冬的冷淡和約束,到處彌漫著春的清香和生機(jī)。這就是春天的校園。

校園春景作文7

  校園的春天美不勝收。

  走進(jìn)校園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪,小草有的剛剛破土而出,冒出嫩綠的新芽;有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服,在微風(fēng)中搖擺。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹,我俯身望去,看見(jiàn)樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是什么呢?哦!是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了!那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

  隨著“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。

  這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,你瞧,噴水池旁的那些花兒開得多美!姿態(tài)萬(wàn)千,有的`張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶,它們上下飛舞,在花壇上劃出一道道美麗的弧線,把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。

  一陣陣芳香飄滿校園,伴著我們瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。這就是春天,充滿了希望、生機(jī)和歡樂(lè)的春天。我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗的春天校園!

校園春景作文8

  清晨,第一縷陽(yáng)光灑落窗臺(tái)。拉開窗簾,微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道,姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)了。

  我背著書包來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來(lái)天也來(lái)到了我們的。

  漫步在上,我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方,小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋,張望外面的世界。和一些還沒(méi)來(lái)得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著,織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上,開滿了一束束的,就像一串串風(fēng)鈴,隨風(fēng)擺動(dòng)。旁那一排水葡萄樹上,開出了嫩綠色的花,毛絨絨的,就像掛在枝頭搖曳的一個(gè)個(gè)毛球,可愛(ài)極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹,它們舒展著嬌嫩的身軀,枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的綠色生命,迎著和煦的風(fēng)快活地生長(zhǎng)著。

  來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花,壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像冬天還未消融的積雪。它們?cè)陲L(fēng)中搖晃,向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香,使我感到心曠神怡。舞臺(tái)前則是花的.海洋;▋簜冇械暮,有的已經(jīng)綻開了笑臉。有紅如火的一品紅,有粉似霞的三角梅,有黃如金的萬(wàn)壽菊,還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了,它鮮紅欲滴,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,越來(lái)越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩,正跳著舞,非常美麗。

  迎的小鳥有時(shí)在天空中往來(lái)梭巡,有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的之歌。它們呢喃的繁音回蕩著,給增添了許多生機(jī)。

  這天空真像個(gè)不懂事的小孩,時(shí)笑時(shí)泣,捉摸不定。這不,剛才還很高興的它,現(xiàn)在卻傷心的哭了起來(lái)。這雨似牛毛如蠶絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如縹緲的裊裊素紗,給鋪上了一層“朦朧美”;ú輼淠径荚谑媸娣叵硎苓@“天然淋浴露”呢!

  我覺(jué)得姑娘是一位杰出的畫家,這般的色不正是她的杰作嗎?

校園春景作文9

  又是春天,美無(wú)處不在。那田野上放風(fēng)箏的身影,還有飄蕩著的銀鈴般的笑聲;那田地間辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民,正播下春的種子;小溪在山間歡快的歌唱,路旁不知名的小花在靜靜綻放,連小草也偷偷鉆出來(lái),窺視美麗的春天……

  校園的春景自然也非同尋常。

  這學(xué)期剛開學(xué),我分到的衛(wèi)生地段就是打掃玉蘭花大道,下午放學(xué)鈴一響,便要拿著掃把下樓去掃地。來(lái)到公地,眼前的情景令我驚訝:校園里那一排排經(jīng)歷過(guò)寒冷冬天、落下枯黃葉子的.玉蘭樹,光禿禿的枝頭上突然冒出了花骨朵兒;又過(guò)了兩天,滿樹花骨朵兒盛開,一朵朵玉蘭花像一個(gè)個(gè)不染世俗的精靈傲然開放;春風(fēng)吹過(guò),不時(shí)有玉蘭花瓣翩然而下,像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像下了一場(chǎng)花瓣雨,給校園增添了清新脫俗的美。

  幾個(gè)星期過(guò)后,通向一號(hào)樓的道路兩旁,日本晚櫻也悄無(wú)聲息地冒出了花骨朵兒。在陽(yáng)光照耀下,開得滿樹明亮的緋紅,那粉紅的花朵像少女飛舞的衣裙,又似女孩們嫣紅的笑臉,羞澀地迎接來(lái)來(lái)往往的師生。在櫻花樹下走過(guò),心情總是美滋滋的。

  春天里盛開的,還有道旁無(wú)數(shù)的杜鵑花,教師小區(qū)門口潔白的薔薇花,操場(chǎng)外面繞著圍墻盛開的三角梅……一波又一波的鮮花競(jìng)相爭(zhēng)艷,令人目不暇接。

  除了春花,春天的樹和草也特別嬌美。無(wú)論是黃角樹還是別的不知名的植物,無(wú)不在春天里吐露深深淺淺的綠和新芽,那些嫩芽像聽(tīng)到春的進(jìn)軍號(hào)令一般,以令人驚奇的速度生長(zhǎng)著,擁抱明媚的春天。

  我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)這多姿多彩的校園。

校園春景作文10

  走進(jìn)我們美麗的校園,東大門上寫著“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書”,這是陶行知先生說(shuō)的。門下有兩顆鐵樹,筆挺的站著,正在守護(hù)著我們的校園。

  徑直往前走,就到了啟蒙園。瞧,前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭,上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站著兩棵大樹,葉子綠油油的,像兩把撐開的.大傘。

  經(jīng)過(guò)啟蒙石朝北走,一個(gè)小花壇有一顆小石榴樹。夏天開花的時(shí)候,橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看,腳印園到啦!一縷陽(yáng)光照在幾棵光禿禿的銀杏樹上,旁邊有幾叢玫瑰,玫紅色的,給我們送來(lái)一縷縷清香。哎,南邊有個(gè)大舞臺(tái)哩,旁邊瞧過(guò)去,就真的像一個(gè)大腳印似的。舞臺(tái)對(duì)面的東北角也有玫瑰,還有幾串不知名的小花,五彩斑斕,而且散發(fā)出陣陣幽香,真是沁人心脾。

  走過(guò)腳印園朝東走再向左轉(zhuǎn),春天的一步一詩(shī)園真的美極了:到處有綠油油的竹子,一節(jié)一節(jié)地拔高,真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧,還有幾棵桃樹呢!開著粉嘟嘟的桃花,粉紅粉紅的,真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩(shī),瞧那兒還刻著詩(shī)呢!有《春曉》、《梅花》。往竹林里看,還有一個(gè)小石桌和四張小椅子,在這兒看書,一定十分靜心。

  順著路向西走,一路聞著月季的香味,看著白的、粉的、紅的玫瑰,我來(lái)到了一鋤一禾園。瞧,春天的田地開滿了金黃金黃的油菜花,桑樹開始萌芽了,綠蒙蒙的。

  春天的校園真是太美了!我們是一群小小鳥,和鳥媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥們,鳥媽媽,快來(lái)春天的文萃玩吧!

校園春景作文11

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公高高掛起。就是在這樣美好的時(shí)候,我們來(lái)到了同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院觀賞櫻花。當(dāng)我們來(lái)到這兒時(shí),馬路上車水馬龍、人來(lái)人往,我心中大為驚訝:"這么多人,這櫻花竟有如此大的魅力?"

  走進(jìn)這早已有很多人的校門,我聞到一股淡淡的清香,這清香讓我變得神清氣爽,心情一下子好了許多。睜開眼,驟然看見(jiàn)了一排排白里透粉的櫻花。櫻花,花期只有短短的兩周,卻讓人特別的喜歡。花的花瓣為白色,中間的花蕊呈粉色,像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風(fēng)拂過(guò),美麗的櫻花搖擺著嬌小身軀,慢慢地飄落下來(lái),讓我仿佛看見(jiàn)了冬天那特有的雪景。當(dāng)你湊進(jìn)去看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),櫻花有的是四片花瓣;有的是五片花瓣;有的是六片花瓣。我認(rèn)為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的,六片花瓣太密了,四片花瓣太稀了。

  走過(guò)這片櫻花的海洋,本以為沒(méi)什么可看的了,誰(shuí)知道一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)留著長(zhǎng)辮子的她坐在波光粼粼、清澈見(jiàn)底的湖邊,搖擺著那輕柔而又美麗的辮子。就在這時(shí),你便可以看見(jiàn)一群小孩在湖邊玩耍。有的`在旁邊認(rèn)真的寫生;有的手里拿著一杯冰楊梅汁在旁邊觀看;有的則調(diào)皮的在旁邊追逐打鬧,熱鬧得很呢!她在旁邊靜靜的看著孩子們,好像也希望自己可以加入他們的活動(dòng)和游戲。她就是楊柳。

  美麗的櫻花,碧綠的楊柳,為這個(gè)充滿活力的校園,又增添了一道秀麗的風(fēng)景,讓人忍不住就要駐足觀望。

校園春景作文12

  來(lái)了來(lái)了,春風(fēng)拌著我又來(lái)到了這熟悉的校園,這難道是夢(mèng)?可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿,我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來(lái)了來(lái)了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校---民吉小學(xué)里了。我扶著那欄桿,緩緩地走著,透過(guò)那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著校園的情景。

  金黃的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的梧桐樹葉射下來(lái),暖暖地灑在每一個(gè)花壇里,瞧!樹兒!那些是我們?cè)?jīng)挖坑,澆水種植的樹兒長(zhǎng)的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉,你扶著我,我拉著你,連成一片,籠蓋了湖澤個(gè)花園,使之成為一片綠海,綠的那么清新,綠的那么醉人。啊,夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截,像一個(gè)衛(wèi)士,挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話露出粉紅的面瑕;蝴蝶話輕輕地拍著五彩的'翅膀,一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見(jiàn);美麗的金黃條,在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香;紫藤開出無(wú)數(shù)條玲瓏的小花,乍一望,似無(wú)數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑;▋壕Y著綠葉,也兒襯著鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。

  啊,有多少個(gè)春日,我與同學(xué)背著書包走過(guò)這里;有多少個(gè)春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個(gè)春日,我與伙伴在花壇鋤草,松土;有多少個(gè)春日,我與你們?cè)谝黄穑菚r(shí),我們多么的快活,我們無(wú)憂無(wú)慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文,教我們寫生字,畫畫,唱歌。課后老師總是來(lái)到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時(shí)光過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,F(xiàn)在,我在回首,告別了我的母校,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地,讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來(lái)。

校園春景作文13

  朝陽(yáng)初升,霞光萬(wàn)道,教室中傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲,突然一個(gè)不太協(xié)調(diào)的聲音偷偷溜進(jìn)我的耳朵,破壞這里濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,于是我就豎起耳朵,警惕地搜尋著破壞分子。原來(lái)有個(gè)同學(xué)正趴在桌上打呼嚕呢!

  為什么一大早就打瞌睡呢?聽(tīng)著外面的鳥叫蟲鳴,校園里的滿眼新綠,春天已經(jīng)來(lái)到我們的校園了。原來(lái)這位同學(xué)正在為我們賣力地表演著一句古詩(shī)“春眠不覺(jué)曉”呢!既然生機(jī)盎然的春天已經(jīng)來(lái)到了校園,那我就給大家介紹一下我們美麗的校園吧。

  走進(jìn)校門,一面“幸福人生,從這里起航”的影壁就映入眼簾,雖然影壁擋住了我們的視線,但卻擋不住滿園的'春色。繞過(guò)影壁,就是我們鍛煉身體和嬉笑玩鬧的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊的大葉榕早已把枯黃的破衣裳脫下,換上了嫩綠的新裝,朝陽(yáng)照射下,那一片片嫩得透亮的葉子,正向我們傳遞著春天蓬勃的生命力。

  讓我們把貪婪吸收著嫩綠的眼睛抽離大葉榕,去看看教師辦公樓前的花壇吧,這里點(diǎn)綴著更多星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩呢!原來(lái)是花壇里的小花吸飽了春天的雨水,伸著懶腰,綻放了它們美麗的笑臉,仿佛在迎接著好學(xué)的同學(xué)們。

  如果你以為這就是我們學(xué)校最艷麗的色彩,那你就錯(cuò)了;鸺t火紅的“英雄樹”木棉正矗立在教學(xué)樓前,迎著春風(fēng),綻放一年中最美麗的花朵,就像同學(xué)們火熱的學(xué)習(xí)熱情和拼搏向上的精神。

  看到這里,我那位“春眠不覺(jué)曉”的同學(xué)也不好意思浪費(fèi)這個(gè)春意盎然學(xué)校中的好晨光,正精神十足地在認(rèn)真上課呢!

校園春景作文14

  說(shuō)起校園的風(fēng)景,也許在別人眼中非常的平凡,但在我的眼里那份美麗是無(wú)與倫比的。

  春天的校園最是絢麗,迎著清晨的陽(yáng)光走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵高大的杜梨樹,杜梨樹的特點(diǎn)先開花后長(zhǎng)葉,樹上的白花星星般開放,吐著淡淡的芬芳,還有的花骨朵羞答答含苞待放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整棵就就像一把巨大的傘,又遮陽(yáng)又可避雨。穿過(guò)杜梨樹,在教學(xué)樓門口生長(zhǎng)著一株美麗的櫻花樹,樹上開滿了潔白的小花,花瓣小巧玲瓏,陽(yáng)光下晶瑩剔透,仿佛千百只白蝴蝶在樹上歇息。淡淡的悠香引得無(wú)數(shù)蜜蜂辛勤勞動(dòng)。

  再往里走是一個(gè)小小的花池,里面一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。走近花池,迎春花張開笑臉迎接你,她們是春天的使者。小草和不知名的小花從濕潤(rùn)的泥土中冒出頭來(lái),好奇的觀察著這個(gè)美麗的世界;ǔ刂車長(zhǎng)著許多三葉草球,一個(gè)個(gè)非常俏皮,好像一不小心就會(huì)滾動(dòng)起來(lái)。一旁的海棠花也不甘示弱,吐出粉粉的花骨朵,也急著為校園增色添彩。

  繞過(guò)小花池,就看到幾棵老楊樹,這幾棵楊樹可都是“年過(guò)花甲”的樹爺爺了。樹枝上掛滿了“無(wú)事忙”,它們隨風(fēng)搖曳就像無(wú)數(shù)風(fēng)鈴蕩來(lái)蕩去。在楊樹中間生長(zhǎng)著一棵楸樹,雖然它不如楊樹高大,可它卻“材”貌雙全,素有“百木之王”的美稱。再往里是一排雪松,它們堅(jiān)毅地護(hù)衛(wèi)著教學(xué)樓,即使寒冷的`冬天依舊傲然挺立,樹上鳥巢里住著可愛(ài)的鄰居,每天為我們歡快的歌唱。

  當(dāng)你走近春天的校園,悠悠的花香、朗朗的書聲、清脆的鳥鳴聲,一切既恬靜又歡快。我愛(ài)這溫馨美麗、歡樂(lè)多彩的校園。

校園春景作文15

  一縷縷陽(yáng)光,灑向校園,顯得那么溫暖明媚,微風(fēng)迎面吹來(lái),還略有幾分寒意,但已不那么刺骨了。噢!春天來(lái)了,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,美景如畫。

  一進(jìn)校門便看見(jiàn)一排衛(wèi)士似的白玉蘭全然沒(méi)有往日的威嚴(yán),一朵朵雪白的玉蘭花給它增添了許多溫柔,還不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。行政樓旁迎春花的絲絲頭發(fā)上,仿佛戴著許多黃色的小發(fā)夾,又仿佛用千萬(wàn)個(gè)小鈴鐺搖啊搖,向路人昭示著:春天來(lái)了!它可真是個(gè)報(bào)春使者。花壇里的粉紅的桃花羞答答地開了,像嬌羞的小姑娘,羞得滿臉通紅,使我不由的想起了“人面桃花”。教學(xué)樓旁的海棠花,開得燦爛,紅得鮮艷,點(diǎn)綴在綠葉中,從遠(yuǎn)處看,正可謂是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。校園里最美的花要數(shù)是小巧玲瓏的紅葉李。它艷麗的.花朵非常吸引我,有的上下錯(cuò)落,有的左右依偎,有的單枝綻放,有的隔樹相望,有的全然怒放,有的正含苞欲放,有的還是花骨朵——學(xué)校各個(gè)角落里的奇花異卉也都像趕集似的聚攏來(lái),那些不知名的花兒也都爭(zhēng)芳吐艷,互相比美。

  同學(xué)們也顯得生機(jī)勃勃,他們?cè)缫衙撊ズ窈竦亩b,大都穿上了漂亮的毛衣。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們都在珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)校園的春天,校園的春天處處充滿生機(jī)與希望。

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